山東省淄博市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

山東省淄博市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。

（1）季來(lái)了，農(nóng)民伯伯田地的小河也干涸了。

（2）對(duì)付欺負(fù)人的鵝，就得住它的子，把它摔到池塘里去；而對(duì)于老實(shí)善的牛，我們也不能無(wú)無(wú)故欺負(fù)它。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成填空。

（1）浪潮越來(lái)越近，________千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬___________，____________；那聲音如同_____________，好像大地都被震得_________起來(lái)。

（2）誦讀古詩(shī)，你能欣賞到不一樣的風(fēng)景。讀著蘇軾的“_____________，___________”眼前就會(huì)出現(xiàn)廬山峰巒起伏的千姿百態(tài)；讀到王維《鹿柴》中的“______________，____________”就仿佛置身于幽靜的山林中；再讀高適的“千里黃云白日曛，___________”似乎又來(lái)到了塞外。真是一首詩(shī)，一種意境！

（3）我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有疑惑是很正常的，正如韓愈所說(shuō)：“______________，_________？”對(duì)此，我們應(yīng)該保持“智能之士，__________，__________”的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，勤于發(fā)問(wèn)。2）.完成表格，梳理讀過(guò)的《中國(guó)古代神話(huà)故事》。故事主人公故事的主要內(nèi)容_____帶領(lǐng)子孫移開(kāi)自家門(mén)前的兩座山沉香__________親手用泥造出人類(lèi)__________3）.請(qǐng)你補(bǔ)全講解詞

在這一展區(qū)我們見(jiàn)到了許多令人欽佩的人物，從他們身上懂得了許多道理。我們從王昌齡筆下“_______________，_______________”，想到了飛將軍李廣；我們從李清照的詩(shī)句“_______________，_______________”中，明白了人生追尋的意義；我們從韓愈的名言“_______________，孰能無(wú)惑？”中明白人不是生來(lái)就懂得道理的，要不斷學(xué)習(xí)；我們還知道了做出承諾前一定要想清楚，要做到“一言既出，_______________”。4）.“知神話(huà)·識(shí)人物”活動(dòng)。

（1）讀《盤(pán)古開(kāi)天地》，了解故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，把握故事內(nèi)容。完成填空。

故事的起因：天地還沒(méi)有分開(kāi)，宇宙混沌一片，巨人盤(pán)古沉睡其間。

故事的經(jīng)過(guò)：_________________

故事的結(jié)果：偉大的巨人盤(pán)古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。

（2）我認(rèn)識(shí)了神話(huà)中很多個(gè)性鮮明的人物。盤(pán)古_(tái)________，精衛(wèi)__________，普羅米修斯________，女?huà)z__________。

（3）邊補(bǔ)充下面的詞語(yǔ)邊想想人物或故事，再正確選擇詞語(yǔ)。

A．騰云駕(

)

B．三(

)六臂

C．神(

)妙算

D．各顯神(

)

①我會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。從(

)一詞想到孫悟空。（填序號(hào)）

②(

)一詞經(jīng)常與“八仙過(guò)?！边B用。（填序號(hào)）

（4）我讀到“嫦娥________________，碧海________________”時(shí)，就感受到嫦娥內(nèi)心的悔恨和孤寂，聯(lián)想到我國(guó)的古代神話(huà)故事《________》。5）.你讀過(guò)下面的神話(huà)故事嗎？請(qǐng)你根據(jù)拼音補(bǔ)全故事展板。

《哪吒之決戰(zhàn)神龍》改編自我國(guó)zhùmíng(

)神話(huà)故事。魔丸被父親一刀pīkāi(

)，哪吒便誕生了。以前他時(shí)常wéikàng(

)父母命令，但最后經(jīng)過(guò)一番磨煉，他huòdé(

)了大家的喜愛(ài)，成為了令人zàntàn(

)的小英雄。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．獨(dú)特

照列

銳利

帳子B．灰塵

沖刷

根據(jù)

鳥(niǎo)翼C．盡職

瀟酒

田壩

京劇D．尸首

岡位

拆隊(duì)

禁止2）.下列句子中，表達(dá)情感的方式與其他不同的一項(xiàng)是（

）A．鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！B．你真傻，總是不顧自己的安危去幫助別人。C．?huà)寢屔鷼獾卣f(shuō)：“你這孩子怎么這么不懂事！”D．他笑著說(shuō)：“一只貓就把你嚇成這樣，你膽子也太大了吧！”3）.下列加點(diǎn)字讀音和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．暈倒（yùn）

呼嘯（xiào）

窟窿

陵空B．邏輯（luó）

臉頰（jiá）

防備

警戒C．掙扎（zhá）

奢侈（chī）

秩序

閃爍D．遺憾（hàn）

倔強(qiáng)（qiáng）

祥細(xì)

剎那4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.很多詞語(yǔ)在不同的語(yǔ)境中會(huì)有不同的含義，請(qǐng)你根據(jù)原本含義和新含義，用“陽(yáng)光”各寫(xiě)一句意思不同的話(huà)。

（1）陽(yáng)光（原有含義）：__________________________

（2）陽(yáng)光（新的含義）：__________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，為下面的動(dòng)物找到家。

鼠

豬

馬

魚(yú)

牛

虎

棚

塘

穴

洞

圈

廄2）.讀一讀，連一連。

密密的

發(fā)現(xiàn)

廣闊的

玩具

可愛(ài)的

葉子

意外的

樹(shù)林

新奇的

田野6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序。

(

)沙皇質(zhì)問(wèn)詩(shī)人，為什么不鞠躬致敬？

(

)謝甫琴科是烏克蘭杰出的詩(shī)人。

(

)沙皇來(lái)到時(shí)，大家都向沙皇深深鞠躬。

(

)獨(dú)有謝甫琴科站立不動(dòng)。

(

)一天，沙皇召見(jiàn)詩(shī)人來(lái)到皇宮。

(

)詩(shī)人答道：“陛下，是您要見(jiàn)我，我若像他們一樣彎腰，您又怎能看見(jiàn)我？”2）.(

)這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹(shù)。

(

)石凳上坐滿(mǎn)了悠閑自得的游人。

(

)樹(shù)下擺著一排排光溜溜的石凳。

(

)繁茂的枝葉可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。

(

)小城的花園真美呀！7、判斷題（每題5分共1題）1）.《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》是我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光優(yōu)秀的科普作品。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。一排排高樓大廈像雨后春筍，一件件家用電器滿(mǎn)目琳瑯；我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量?。航天飛機(jī)探索宇宙的奧秘，電子計(jì)算機(jī)奏出美妙的交響；我們毫不猶豫丟掉了老牛破車(chē)，卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。1．根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。

（1）滿(mǎn)眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多。(

)

（2）一點(diǎn)兒也不遲疑。(

)

2．“高樓大廈”和“家用電器”代表_________?！坝旰蟠汗S”，比喻__________________?！皾M(mǎn)目琳瑯”形容各種家用電器____________________________________。

3．“永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋”指________________________________。

4．為什么“不能丟寶塔山頂天立地的脊梁”？

______________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作平臺(tái)

隨著我們慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了做很多事情，也增長(zhǎng)了不少克服困難的本領(lǐng)，覺(jué)得自己越來(lái)越棒了。請(qǐng)你以“我真的很棒”為題，寫(xiě)一篇作文，用具體的事例告訴大家你棒在什么地方。要求內(nèi)容清楚、具體，語(yǔ)句通順，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。（一）“兩彈”元?jiǎng)住嚰谙娶傩轮袊?guó)成立初期，鄧稼先義無(wú)反顧接受了核武器研究這一重任，成為中國(guó)原子彈研究工作理論設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人，成功地設(shè)計(jì)了中國(guó)的原子彈和氫彈。②作為核物理學(xué)家，哪里有困難他就到哪里去，哪個(gè)崗位最危險(xiǎn)他就出現(xiàn)在哪里。③那是一次地下核試驗(yàn)，核裝置下到井下深處的時(shí)候，突然有個(gè)信號(hào)測(cè)不到了?！霸趺崔k呢？”科技人員回到帳篷里反復(fù)商量，最后鄧稼先決定——在現(xiàn)場(chǎng)采取妥善辦法處理。他跟科技人員來(lái)到井口附近，一起探索解決辦法。戈壁灘上風(fēng)沙漫漫，寒風(fēng)刺骨，氣溫是零下30多攝氏度！見(jiàn)他太疲倦了，有人勸他：“鄧院長(zhǎng)，你回去吧！”鄧稼先嚴(yán)肅地拒絕：“不，這里就是戰(zhàn)場(chǎng)，我不能走！”排除故障后，他才和大家一起離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。④他，甘愿隱姓埋名28年，在與世隔絕的羅布泊日夜奮戰(zhàn)，為中國(guó)核武器的研制做出了重大貢獻(xiàn)。（有刪改）（二）“中國(guó)天眼之父”——南仁東①上個(gè)世紀(jì)90年代，南仁東提出在我國(guó)建造一個(gè)500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡。②為了給這個(gè)理想中的“巨無(wú)霸”找到合適的“家”，南仁東帶著300多幅衛(wèi)星遙感圖，走遍貴州荊棘叢生的無(wú)人荒野。有一次，瓢潑大雨，山洪裹著砂石，連樹(shù)都能沖走，在外勘探的南仁東靠著救心丸爬回埡口。③這樣的艱險(xiǎn)，在選址的十余年里，時(shí)刻伴隨著南仁東。他說(shuō)：“找不到合適的洼地，我這一輩子死不瞑目！”最終，在近400個(gè)備選洼地里，南仁東選中了條件最適宜的大窩凼（dàng）。④他又用近十年時(shí)間跑遍工程現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)角落?；及┮院?，感覺(jué)時(shí)間不多的南仁東，心情愈發(fā)迫切。他常掛在嘴邊的一句話(huà)是“‘天眼’如果有一點(diǎn)瑕疵，我們對(duì)不起國(guó)家”。于是，他仍堅(jiān)守崗位，攻克了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)，終于建成了世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。⑤然而，在“天眼”運(yùn)行將滿(mǎn)一年、首批成果即將出爐的時(shí)候，時(shí)年72歲的南仁東，在欣慰與遺憾中與世長(zhǎng)辭。⑥南仁東為了“中國(guó)天眼”燃盡生命，卻讓“中國(guó)天眼”可以接收到百億光年外的電磁信號(hào)，進(jìn)一步拓展了人類(lèi)觀察宇宙視野的極限，在世界天文史上鐫（juān）刻了新的高度。（有刪改）1．請(qǐng)從選文（一）、（二）中找出符合下列意思的四字詞語(yǔ)。

（1）在道義上勇往直前，絕不回頭退縮。(

)

（2）指人因心里還有牽掛，死時(shí)沒(méi)有閉上眼睛。用來(lái)形容不達(dá)目的，決不甘休。(

)

2．對(duì)以上選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（

）A．南仁東在建成單口徑射線望遠(yuǎn)鏡后，就沒(méi)有什么遺憾了。B．鄧稼先是在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行核武器實(shí)驗(yàn)。C．上個(gè)世紀(jì)90年代，南仁東提出了建造中國(guó)自己的射電望遠(yuǎn)鏡的構(gòu)想。3．選文（一）中，鄧稼先工作的環(huán)境是怎樣的？請(qǐng)用“

”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)你的感受。

4．選文（二）中，南仁東欣慰的是：_______________，遺憾的是：___________________。

5．選文（二）中，南仁東說(shuō)的哪句話(huà)最能打動(dòng)你？用“

”畫(huà)出來(lái)，說(shuō)說(shuō)理由。

6．編寫(xiě)英雄圖譜。（補(bǔ)充完整左側(cè)內(nèi)容，從鄧稼先、南仁東中任選一位完成右側(cè)內(nèi)容）

姓名：黃繼光

姓名：__________________

稱(chēng)號(hào)：特級(jí)英雄

稱(chēng)號(hào)：__________________

主要貢獻(xiàn)：為了戰(zhàn)斗勝利，獻(xiàn)出年輕的生命

主要貢獻(xiàn)：_________

英雄精神：___________

英雄精神：___________

7．請(qǐng)聯(lián)系生活，寫(xiě)一位你心目中的英雄，說(shuō)說(shuō)他對(duì)你產(chǎn)生了怎樣的影響？

____________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.小明讀完《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一課后，提出了下列問(wèn)題，請(qǐng)給他的問(wèn)題分類(lèi)。（只填序號(hào)）。

①現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)的全是好處嗎？

②什么是“程控電話(huà)”？

③“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是什么意思？20世紀(jì)的科學(xué)成就為什么可以用這兩句詩(shī)來(lái)形容？

（1）不影響對(duì)課文內(nèi)容理解的問(wèn)題有：____________________________

（2）有助于理解課文內(nèi)容的問(wèn)題有：_______________________