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文檔簡介
2025年中考英語復習熱搜題速遞之感嘆句
選擇題(共20小題)
1.(2024?長春)helpfulthespeechis!IttellsustousetheInternetsafely.()
A.WhatB.WhataC.HowD.Whatan
2.(2024?九臺區(qū)三模)usefulitistolearnnewwordsbyusingmindmaps!()
A.WhatB.WhataC.HowD.Whatan
3.(2024?宿遷三模)-Look!Millieishelpingablindmancrosstheroad.
-helpfulsheis!Weshouldlearnfromher.()
A.HowB.WhatC.WhataD.Howa
4.(2024?平房區(qū)三模)——Itwasreallyfineyesterday.MyparentsandIwenttotheparktoenjoythebeautiful
sunshine.
一funyouhad.Iwasbusyhelpingwiththechoresathome.()
A.WhatB.WhataC.How
5.(2024?泗陽縣模擬)strongandpowerfulourcountryis!We*resoproudofher.()
A.HowB.WhatC.WhataD.Howa
6.(2024?海門區(qū)二模)一wonderfulthemusictheyareplayingsounds!
——Yes,itmakesusrelaxed.()
A.WhatB.WhataC.HowaD.How
7.(2024?惠ill區(qū)三模)一DoyouknowwhowrotethenovelMyAltay?
一It'sLiJuanfromXinjiang..realgiftshehasforwriting!()
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
8.(2024?官渡區(qū)二模)wonderfulschooltripitis!(
A.WhatB.HowC.WhataD.Whatan
9.(2024?榆樹市模擬)——ChangchunRailwayLine5willbefinishedin2025.
itis!Itseasyforustogoaround.()
A.Whatanexcitingnews
B.Howexcitingthenews
C.Whatexcitingnews
D.Howexcitingnews
10.(2024?楊浦區(qū)三模)wonderfuldayitis!Shallwegoforapicnic?()
A.WhatB.WhataC.WhatanD.How
11.(2024?伊春二模)——goodbook!Itwaswrittenbyafamousyoungwriter.
——Yes.rilreaditwhenIhavetime.()
A.WhatB.WhataC.How
12.(2024?寬城區(qū)一模)ThomasEdisonmadeadifferencetoourlives.greatscientistheis!()
A.WhatB.HowC.WhataD.Howa
13.(2024?秦安縣三模)greatprogramtheEverlastingClassics(《經典永流傳》)is!Wecanadmire
thebeautyoftheChinesetraditionalpoems.()
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
14.(2024?南通二模)一ItookpartinNantongMarathonlastmonthandbecameoneofthe25,000marathon
runners.
——Great!meaningfulexperienceitwas!()
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
15.(2024?宿遷三模)-China'sC919aircrafthavereceivedmanyordersfromhomeandabroadsince2023.
newsitis!()
A.WhatanexcitingB.Whatexciting
C.HowexcitingD.Howexcited
16.(2024?五華區(qū)校級模擬)一一beautifultheJiaochangMiddleRoadis!Lookatallthosepurple
flowers!
一Yeah!Let'stakeaphotohere.()
A.HowB.HowaC.WhatD.Whata
17.(2024?民勤縣三模)一.beautifulflowerstheyare!
一Yes.Andtheysmellgood,too.()
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
18.(2024?朝陽區(qū)二模)is!Heevenlearnedtoshakehandsbyhimself.()
A.HowcleverthedogB.Whatacleverdog
C.HowcleverdogD.Whatcleverdog
19.(2024?遂寧)-Hi,guys!Ourteamwonthefirstplaceinthetabletennismatch.
excitingnewsitis!Wearesohappyaboutit.()
A.WhatB.HowC.WhatanD.Howan
20.(2024?云南)meaningfulday!Wevolunteeredtocleanupourcitypark.()
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
2025年中考英語復習熱搜題速遞之感嘆句(2024年7月)
參考答案與試題解析
一.選擇題(共20小題)
1.(2024?長春)helpfulthespeechis!IttellsustousetheInternetsafely.()
A.WhatB.WhataC.HowD.Whatan
【考點】how引導的感嘆句.
【答案】C
【分析】這個演講多么有用?。∷嬖V我們要安全地使用互聯(lián)網。
【解答】英文中感嘆句常用what和how引導,區(qū)別在于what的中心詞是名詞,結構是:What+形容詞
+名詞+主謂,how的中心詞是形容詞或者副詞,結構是:How+形容詞/副詞+主謂。題干中helpful有用
的,形容詞,則此處應用how。
故選:Co
【點評】本題考查感嘆句,要求學生掌握what和how引導的感嘆句的用法及區(qū)別,再根據(jù)題干即可作
出選擇。
2.(2024?九臺區(qū)三模)usefulitistolearnnewwordsbyusingmindmaps!()
A.WhatB.WhataC.HowD.Whatan
【考點】how引導的感嘆句.
【答案】C
【分析】用思維導圖來學習新單詞是多么有用??!
【解答】根據(jù)題干可知,本句為感嘆句,中心詞useful(有用的)是形容詞,所以應用感嘆結構:How+
形容詞+主語+謂語!
故選:Co
【點評】掌握感嘆句的結構和用法是解答本題的關鍵。
3.(2024?宿遷三模)-Look!MiUieishelpingablindmancrosstheroad.
-helpfulsheis!Weshouldlearnfromher.()
A.HowB.WhatC.WhataD.Howa
【考點】how引導的感嘆句.
【答案】A
【分析】-看!米莉正在幫助一個盲人過馬路。
-她真是樂于助人啊!我們應該向她學習。
【解答】在感嘆句中,what修飾名詞,how修飾形容詞/副詞,本句的中心詞是形容詞helpful(有幫助
的),因此用How來引導感嘆句。
故選:Ao
【點評】解答此類試題時,務必根據(jù)題目的要求,在準確理解句子意思的前提下,結合感嘆句的構成準
確作答。
4.(2024?平房區(qū)三模)一Itwasreallyfineyesterday.MyparentsandIwenttotheparktoenjoythebeautiful
sunshine.
一funyouhad.Iwasbusyhelpingwiththechoresathome.()
A.WhatB.WhataC.How
【考點】what引導的感嘆句.
【答案】A
【分析】--昨天真的很好。我和父母去公園享受美麗的陽光。
--你玩得很開心。我正忙于幫家里做家務。
【解答】所給句子是一個感嘆句,該感嘆句的句型結構為What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!而how
后面接形容詞或副詞,排除C,fun是不可數(shù)名詞,前面不能用不定冠詞a,排除B,只有選項A符合
語法規(guī)則,結合句意。
故選:Ao
【點評】掌握what引導的感嘆句的相關知識是解答本題的關鍵。
5.(2024?泗陽縣模擬)strongandpowerfulourcountryis!We*resoproudofher.()
A.HowB.WhatC.WhataD.Howa
【考點】how引導的感嘆句.
【答案】A
【分析】我們的國家多么強大有力??!我們?yōu)樗械津湴痢?/p>
【解答】how多么;what多么;whata多么;howa多么。根據(jù)"...strongandpowerfulourcountryis!”(我
們的國家強大)可知,該句為感嘆句,中心詞為形容詞strongandpowerful(強大的),應用"How+形容
詞+主+謂”結構。
故選:Ao
【點評】做這類題,要注意結合句意,用所給的信息,認真完成翻譯。
6.(2024?海門區(qū)二模)一wonderfulthemusictheyareplayingsounds!
—Yes,itmakesusrelaxed.()
A.WhatB.WhataC.HowaD.How
【考點】how引導的感嘆句.
【答案】D
【分析】一他們演奏的音樂多么美妙??!
一是的,我們聽了就感覺放松。
【解答】感嘆句的句式有:How+形容詞(副詞)+主謂!或What+a(an)+可數(shù)名詞單數(shù)+主謂!或
What+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主謂!本句中心詞是wonderful(美妙的),主語是themusic(音樂),
謂語是sounds(聽起來),本句句型結構為:How+形容詞+主語+謂語動詞!
故選:D。
【點評】解答此類試題時,務必根據(jù)題目的要求,在準確理解句子意思的前提下,結合感嘆句的構成準
確作答。
7.(2024?惠山區(qū)三模)一DoyouknowwhowrotethenovelMyAltay?
——It'sLiJuanfromXinjiang.realgiftshehasforwriting!()
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
【考點】what引導的感嘆句;不定冠詞(a,an).
【答案】B
【分析】一你知道小說《我的阿勒泰》是誰寫的嗎?
一是來自新疆的李娟。她在寫作方面真有天賦?。?/p>
【解答】感嘆句的句式有:How+形容詞(副詞)+主謂!或What+a(an)+可數(shù)名詞單數(shù)+主謂!或
What+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主謂!本句中心詞gift”天賦”為名詞,所以用what引導,又因其為
可數(shù)名詞單數(shù)形式,首字母發(fā)音為輔音,所以前面要加不定冠詞a。
故選:Bo
【點評】解答此類試題時,務必根據(jù)題目的要求,在準確理解句子意思的前提下,結合感嘆句的構成準
確作答。
8.(2024?官渡區(qū)二模)wonderfulschooltripitis!()
A.WhatB.HowC.WhataD.Whatan
【考點】what引導的感嘆句;不定冠詞(a,an).
【答案】C
【分析】這是多么棒的一次學校旅行啊!
【解答】在感嘆句中,what修飾名詞,how修飾形容詞/副詞,wonderful(棒的)是形容詞,schooltrip
(學校旅行)是可數(shù)名詞的單數(shù),it是主語,is是系動詞,可知句型結構是:What+a/an+形容詞+單數(shù)
名詞+主語+謂語動詞!wonderful以輔音音素開頭,不定冠詞用a。
故選:Co
【點評】解答此類試題時,務必根據(jù)題目的要求,在準確理解句子意思的前提下,結合感嘆句的構成準
確作答。
9.(2024?榆樹市模擬)一ChangchunRailwayLine5willbefinishedin2025.
—itis!It'seasyforustogoaround.()
A.Whatanexcitingnews
B.Howexcitingthenews
C.Whatexcitingnews
D.Howexcitingnews
【考點】what引導的感嘆句;零冠詞.
【答案】C
【分析】一長春地鐵5號線將于2025年完工。
—這消息多么令人興奮??!我們四處走動很容易。
【解答】在感嘆句中,what修飾名詞,how修飾形容詞/副詞,語境中news(消息)是不可數(shù)名詞,句
型結構為:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語動詞!
故選:Co
【點評】解答此類試題時,務必根據(jù)題目的要求,在準確理解句子意思的前提下,結合感嘆句的構成準
確作答。
10.(2024?楊浦區(qū)三模)wonderfuldayitis!Shallwegoforapicnic?()
A.WhatB.WhataC.WhatanD.How
【考點】what引導的感嘆句;不定冠詞(a,an).
【答案】B
【分析】這是一個多么美好的日子??!我們去野餐怎么樣?
【解答】根據(jù)題干可知,本句考查感嘆句,感嘆句的構成有兩種,一、what修飾名詞或名詞短語,有
以下兩種形式:1、What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!2、What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不
可數(shù)名詞+主語+謂語!二、how引導的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞。其結構為:How+形容詞
(副詞)+主語+謂語!本句的中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)day(日子、天),所以應用感嘆結構:What+a/an+
形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!wonderful(美好的)是以輔音音素開頭的,用a來修飾。
故選:Bo
【點評】掌握感嘆句的用法和結構是解答本題的關鍵。
11.(2024?伊春二模)——goodbook!Itwaswrittenbyafamousyoungwriter.
一Yes.I'llreaditwhenIhavetime.()
A.WhatB.WhataC.How
【考點】what引導的感嘆句;不定冠詞(a,an).
【答案】B
【分析】一多么好的一本書?。∷怯梢晃恢哪贻p作家寫的。
一是的,我有時間時會讀的。
【解答】根據(jù)題干可知,本句考查感嘆句,感嘆句的構成有兩種,一、what修飾名詞或名詞短語,有
以下兩種形式:1、What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!2、What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不
可數(shù)名詞+主語+謂語!二、how引導的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞。其結構為:How+形容詞
(副詞)+主語+謂語!本句的中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)book(書),所以應用感嘆結構:What+a/an+形容
詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!good(好的)是以輔音音素開頭的,用a來修飾。
故選:B。
【點評】掌握感嘆句的用法和結構是解答本題的關鍵。
12.(2024?寬城區(qū)一■模)ThomasEdisonmadeadifferencetoourlives.greatscientistheis!()
A.WhatB.HowC.WhataD.Howa
【考點】what引導的感嘆句;不定冠詞(a,an).
【答案】C
【分析】托馬斯?愛迪生極大地改變了我們的生活。多么偉大的科學家??!
【解答】本題考查感嘆句。感嘆句由what和how引導。what后面接名詞,how后面接形容詞,副詞或
全句,感嘆句的主謂不倒裝。常用句型是What+an/a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語+其他??;What+
形容詞+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他!How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!How+主語+謂語
+其他!本題感嘆句的主語是he,主語前的詞scientist(科學家)單數(shù)可數(shù)名詞;great(偉大的)是以
輔音音素開頭的詞,前面用whata引導感嘆句。
故選:Co
【點評】本題考查感嘆句的用法。
13.(2024?秦安縣三模)greatprogramtheEverlastingClassics(《經典永流傳》)is!Wecanadmire
thebeautyoftheChinesetraditionalpoems.()
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
【考點】what引導的感嘆句;不定冠詞(a,an).
【答案】B
【分析】《經典永流傳》是一個多么偉大的節(jié)目!我們可以欣賞中國傳統(tǒng)詩歌的美。
【解答】句子是感嘆句,中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)program,用感嘆句結構:whata/anadj.n.+主謂。
故選:Bo
【點評】本題考查感嘆句,掌握感嘆句的結構是解答此題的關鍵。
14.(2024?南通二模)一ItookpartinNantongMarathonlastmonthandbecameoneofthe25,000marathon
runners.
一Great!meaningfulexperienceitwas!()
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
【考點】what引導的感嘆句;不定冠詞(a,an).
【答案】B
【分析】一我上個月參加了南通馬拉松,成為25000個馬拉松選手之一。
一太棒了!多么有意義的經歷!
【解答】根據(jù)"meaningfulexperience(有意義的經歷)”可知中心詞是可數(shù)名詞單數(shù),應用感嘆句句型:
whata/an+adj+n+主謂。
故選:Bo
【點評】考查感嘆句。掌握what引導的感嘆句的用法是解決此題的關鍵。
15.(2024?宿遷三模)-China'sC919aircrafthavereceivedmanyordersfromhomeandabroadsince2023.
-newsitis!()
A.WhatanexcitingB.Whatexciting
C.HowexcitingD.Howexcited
【考點】what引導的感嘆句.
【答案】B
【分析】-自從2023年以來,中國的C919客機已經收到了來自國內外的許多訂單。
-它是多么令人興奮的消息??!
【解答】根據(jù)句意,結合選項可知,需要表示”它是多么令人興奮的消息啊!”這一含義,這是感嘆句,
構成:What+形容詞+名詞+it+be動詞,Whatexcitingnews,多么令人興奮的消息啊,名詞news(消息)
為不可數(shù)名詞,所以不用冠詞修飾。
故選:Bo
【點評】掌握感嘆句的用法和結構,結合題干,選擇正確答案。
16.(2024?五華區(qū)校級模擬)一beautifultheJiaochangMiddleRoadis!Lookatallthosepurple
flowers!
一Yeah!Letstakeaphotohere.()
A.HowB.HowaC.WhatD.Whata
【考點】how引導的感嘆句.
【答案】A
【分析】一焦場中路是多么美麗啊!看那些紫色的花!
一是啊!我們在這兒照張相吧。
【解答】根據(jù)題干可知,本句為感嘆句,中心詞beautiful(美麗的)是形容詞,因此應用How來引導
感嘆句,其結構為How+形容詞+主語+謂語!
故選:Ao
【點評】掌握感嘆句的結構和用法是解答本題的關鍵。
17.(2024?民勤縣三模)一beautifulflowerstheyare!
一Yes.Andtheysmellgood,too.()
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
【考點】what引導的感嘆句.
【答案】A
【分析】一多么美麗的花??!
一是的。它們聞起來也很好。
【解答】本題考查感嘆句的構成和用法。感嘆句由what和how引導。what后面接名詞,how后面接形
容詞,副詞或全句,感嘆句的主謂不倒裝。常用句型是What+an/a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語+
其他!;What+形容詞+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他!How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!
How+主語+謂語+其他!本題感嘆句的主語是they,主語前的詞flowers(鮮花)是復數(shù)名詞,需要what
引導感嘆句。
故選:Ao
【點評】解答有關感嘆句的題型時,主語前的詞如果是名詞,則需要what引導感嘆句;主語前的詞如
果是副詞或形容詞,則用how引導感嘆句。
18.(2024?朝陽區(qū)二模)is!Heevenlearnedtoshakehandsbyhimself.()
A.HowcleverthedogB.Whatacleverdog
C.HowcleverdogD.Whatcleverdog
【考點】how引導的感嘆句.
【答案】A
【分析】一多么聰明的狗??!他學會了自己握手。
【解答】本題考查感嘆句的構成。感嘆句由what和how引導。what后面接名詞,how后面接形容詞,
副詞或全句,感嘆句的主謂不倒裝。常用句型是What+an/a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語+其他!;
What+形容詞+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他!How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!How+主
語+謂語+其他!分析可知感嘆句的主語是thedog,主語前的詞clever(聰明)是形容詞,需要用how
引導感嘆句。
故選:Ao
【點評】解答有關感嘆句的題型時,主語前的詞如果是名詞,則需要what引導感嘆句;主語前的詞如
果是副詞或形容詞,則用how引導感嘆句。
19.(2024?遂寧)-Hi,guys!Ourteamwonthefirstplaceinthetabletennismatch.
-excitingnewsitis!Wearesohappyaboutit.()
A.WhatB.HowC.WhatanD.Howan
【考點】what引導的感嘆句;不定冠詞(a,an).
【答案】A
【分析】一你們好,伙計們!我們的隊在乒乓球比賽中得了第一名。
一多么令人激動的消息?。∥覀儗Υ朔浅8吲d。
【解答】本題考查感嘆句的用法。感嘆句由what和how引導。what后面接名詞,how后面接形容詞,
副詞或全句,感嘆句的主謂不倒裝。常用句型是What+an/a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語+其他??;
What+形容詞+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他!How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!How+主
語+謂語+其他!本題感嘆句的主語是it,主語前的詞news(消息)是不可數(shù)名詞,需用what引導感嘆
句。
故選:Ao
【點評】解答有關感嘆句的題型時,主語前的詞如果是名詞,則需要what引導感嘆句;主語前的詞如
果是副詞或形容詞,則用how引導感嘆句。
20.(2024?云南)meaningfulday!Wevolunteeredtocleanupourcitypark.()
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
【考點】what引導的感嘆句;不定冠詞(a,an).
【答案】C
【分析】多么有意義的一天??!我們自愿清理城市公園。
【解答】本題考查感嘆句的用法。感嘆句由what和how引導。what后面接名詞,how后面接形容詞,
副詞或全句,感嘆句的主謂不倒裝。常用句型是What+an/a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語+其他??;
What+形容詞+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他!How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!How+主
語+謂語+其他!本題感嘆句的主語和系動詞itwas被省略了,主語前的詞day(天)是可數(shù)名詞的單數(shù)
形式,meaningful(有意義的)是以輔音音素開頭的詞,需用whata引導感嘆句。
故選:Co
【點評】解答有關感嘆句的題型時,主語前的詞如果是名詞,則需要what引導感嘆句;主語前的詞如
果是副詞或形容詞,則用how引導感嘆句。
考點卡片
1.不定冠詞(a,an)
【考點介紹】
不定冠詞是指在名詞的前面,用來修飾名詞,表示名詞為不特定中的一個的詞,它是虛詞冠詞的一種,本
身不能單獨使用。在英語中,不定冠詞有”a”和"an"兩種形式,其中"a"用于以輔音音素開頭的單詞,
而"an"用于以元音音素開頭的單詞。由于該考點內容比較瑣碎,情況多樣復雜,對于學生的備考有一定
的難度。
用法:
1.表示“一個",意為one;指某人或某物,意為一個確定的事物.
AMr.Lingiswaitingforyou.
2.代表一類人或物.
Aknifeisatoolforcuttingwith.
Mr.Smithisanengineer.
3.詞組或成語.
alittle/afew/alotof/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/ina
word/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden
4.不定冠詞在句子中最大的語法功能是:用在可數(shù)名詞的單數(shù)形式前表示泛指--表明一類人或事物區(qū)
別于它類.
IamaChinese.我是(一個)中國人.
Thisisabook.這是(一本)書.
5.為了讀音的方便,在以元音音素開頭的可數(shù)名詞的單數(shù)名詞前用an而不用a.當我們使用an時,條件
有三:
①這個名詞的讀音必須是以元音音素開頭--即它的音標的第一個音素是元音,而不是說它是以元音
字母開頭.
②它必須是個可數(shù)名詞.
③它還必須是個單數(shù)名詞.我們常常見到這類用法:
anhour一個小時
anorange一只桔子
anordinaryman—1V普通人
【典型例題】
Asfarasweknow,Jasonishoneststudent.
分析:據(jù)我們所知,Jason是一個誠實的學生.
解答:"student”是一個可數(shù)名詞,此處為單數(shù)形式,其前一定要有表示單個的數(shù)量詞或冠詞(a/an)修飾.此
題為語法填空題,沒有提示詞,考慮用冠詞.honestSnist]音標以元音音素開頭,填an.輔音音素前用a,
元音音素前用an.
點評:語法填空要瞻前顧后,無提示詞的空格,名詞前可考慮填冠詞.
【解題思路】
1.確定是否需要使用不定冠詞:不定冠詞用于修飾名詞,泛指某一個。如果需要特別強調名詞的個體性,
或者在某些固定短語中需要使用不定冠詞時,就需要使用不定冠詞。
2.確定使用“a”還是“an”:在選擇不定冠詞時,要根據(jù)單詞的首字母音素選擇使用“a“還是“an”。
3.注意積累固定短語。
2.零冠詞
【考點介紹】
零冠詞是指名詞前面沒有不定冠詞(a、an)、定冠詞(the),也沒有其他限定詞的現(xiàn)象。零冠詞也是
冠詞的一種,一般表示為而在文法中則根本不表示,“/"是英語詞匯中最特殊的詞,它沒有拼寫,沒有
讀音,通常在口語表示時只是很短的停頓,但它的用法確實起著重要作用."零冠詞+場所”表示其功能,引
申,抽象的意思。
下列情況一般用零冠詞:
1.表示抽象概括意義時,不可數(shù)名詞和復數(shù)名詞使用零冠詞.
(/)Booksaremybestfriends.書是我的好朋友.
(/)Cottonfeelssoft.棉花摸起來柔軟.
2.專有名詞通常使用零冠詞.
(/)LuXunisagreatChinesewriter.魯迅是一位偉大的中國作家.
(/)LondonisthecapitalofEngland.倫敦是英國的首都.
3.按照習慣下列各類名詞使用零冠詞:
1)季節(jié)、月份、星期以及節(jié)假日等名詞.
(/)SummerbeginsinJuneinthispartofthecountry.這個地區(qū)夏天從六月份開始.
Wehavenoclasseson(/)Sunday.星期日我們不上課.
Therearealotof(/)peopleshoppingat(/)Christmas.在圣誕節(jié)有很多人購買東西.
2)三餐飯菜的名詞.
have(/)supper吃晚飯
cometo(/)dinner來吃晚飯
3)語言、運動、游戲等名詞.
Shespeaks(/)Chinese.她說漢語.
Heplays(/)football.他踢足球.
Let'shaveagameof(/)chess.咱倆下盤棋吧.
4.在表示職位、頭銜、身份等名詞前.
(/)ProfessorWang王教授
(/)DoctorTompson湯普生醫(yī)生
(/)PresidentLincoln林肯總統(tǒng)
(/)DeanoftheEnglishDepartment英語系主任
5.當by與火車等交通工具連用,表示一種方式時,中間無冠詞,例:bybus,bytrain.
6.某些中國樂器前面不加冠詞,例如:play(/)erhu;play(/)dizi(彈古箏playthezither吹笛子play
theflute)
7.有些物質名詞和抽象名詞前永遠用零冠詞,即使有形容詞,也用零冠詞.常見的有:
(/)weather,(/)progress,(/)fun,(/)advice,(/)news,(/)information,(/)luck,(/)furniture,(/)
wealth,(/)honesty等.
另外,man表示"人類'和word表示"音訊”時一般不加冠詞,如:Itiswellknownthat(/)manhasaveryclose
relationshipwiththeenvironment.眾所周知,人類與環(huán)境關系非常密切.
注:environment是可數(shù)名詞,指環(huán)境時要用theenvironment.
8.在表示顏色和語言的名詞前用零冠詞,例:Sheisin(/)red她穿紅色衣服(=Sheisinareddress)
【典型例題】
Celia,whoisonholidaywithherhusband,wantstostayinaquietplace,
tastedeliciousfoodandplaytennis.()
A.a,aB./,/C.the,theD./,the
分析:句意:在和丈夫一起度假的西莉亞想呆在一個僻靜的地方,品嘗可口的食物和打打網球.
解答:beonholiday這一介詞短語意為“在度假";playtennis意為“打網球”,在西方,球類前面不能加冠詞,
如playbasketball(打籃球),playfoot-ball(踢足球)等.
點評:對于冠詞一類的題目要注意一些固定短語的搭配,要求學生在識記時要記牢短語的形式和用法,而
在西方,樂器類前面是必須要加冠詞的.如playthepiano(彈鋼琴),playtheguitar(彈吉他)等.
【解題思路】
1.注意不用定冠詞的情況:有些情況下不需要使用定冠詞,例如在表示所屬關系時(如:mybook)、在表
示種類或數(shù)量時(如:twoapples)、在表示學科、球類時(如:mathclass,playfootball)等等。
2.考慮語境:在一些情況下,使用冠詞可能會改變句子的意思。
3.what引導的感嘆句
【考點介紹】
用來表示說話人強烈的喜、怒、哀、樂等感情的句子叫感嘆句,讀時用降調,句末用感嘆號。What用來
修飾名詞(名詞前可加冠詞和形容詞
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