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文檔簡(jiǎn)介
陜西省渭南市八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷陜西省渭南市八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷
姓名:________班級(jí):________成績(jī):________
一、選擇題
1.下面句子中劃線的成語(yǔ),使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.那一年,朱自清的祖母不幸去世,父親又失了業(yè),真是禍不單行。
B.荒涼的比基尼島,至今仍然是人跡罕至的地方,根本沒有人愿意在那里居住。
C.下課鈴響了,可張老師好象沒有下課的意思,他完全沉浸在教學(xué)之中,肆無(wú)忌憚地講解著一道幾何題。
D.在2021年南非世界杯足球賽上,當(dāng)齊達(dá)內(nèi)這個(gè)強(qiáng)勁的中場(chǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)意外熄火之后,整個(gè)法國(guó)隊(duì)便失魂落魄,在小組賽階段即遭淘汰。
二、字詞書寫
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)的歷史yuán________遠(yuǎn)流長(zhǎng),名家bèi________出,名篇佳作卷帙浩繁,在中華文明中wèi________為大觀。今天,讓我們màn________步于古詩(shī)苑,含英咀華,接受一次精神的洗禮。
三、句子默寫
3.古詩(shī)文默寫題
??智锕?jié)至,________。
________,波撼岳陽(yáng)城。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?________。
劉禹錫以前賢自況的對(duì)偶句是:________,________。
周敦頤贊美蓮:“________,________?!笨梢?,在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),我們要做到不隨俗沉浮,不嘩眾取寵。
溫籍著名詞學(xué)家夏承燾,畢生致力于詞學(xué)研究和教學(xué),他一面繼承歷代詞學(xué)之長(zhǎng),一面對(duì)傳統(tǒng)詞學(xué)作了多方面的開拓與創(chuàng)新,是現(xiàn)代詞學(xué)的開拓者和奠基人。這正如清代學(xué)者趙翼在《論詩(shī)》中所說(shuō)“________,________”。
四、文學(xué)常識(shí)填空
4.《有的人》作者是________,從體裁來(lái)看它是________,從表達(dá)方式來(lái)看它是
________詩(shī)。
五、語(yǔ)言表達(dá)
5.近期班級(jí)組織了“我愛文學(xué)”的主題活動(dòng),在活動(dòng)中你參與了許多工作,請(qǐng)你根據(jù)提示簡(jiǎn)要回顧和歸納一下。
寫出你們小組所編撰的手抄報(bào)的名稱及三個(gè)欄目的名稱。
六、名著閱讀
6.名著閱讀。
那祖師即命大眾引悟空出二門外,教他灑掃應(yīng)對(duì),進(jìn)退周旋之節(jié)。眾仙奉行而出。悟空到門外,又拜了大眾師兄,就于廊廡之間,安排寢處。次早,與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌、講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此。閑時(shí)即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運(yùn)漿。凡所用之物,無(wú)一不備。在洞中不覺倏六七年,一日,祖師登壇高坐,喚集諸仙,開講大道。
上文中的祖師是。
這部名著中你最喜歡誰(shuí)?你喜歡他哪一點(diǎn)?簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)他的理由。
七、現(xiàn)代文閱讀
7.閱讀下文,回答問題。
香蕉里的愛與恨
尤今
①阿舒在家排行第三,上有兩個(gè)姐姐、下有兩個(gè)弟弟,一家七口,苦苦地在貧窮的泥沼里掙扎。父親是建筑工人,母親是家庭主婦。租了一個(gè)房間,卻常常交不出房租。房東的目光像秤砣,把阿舒一家人的心壓得沉甸甸的。
②六歲的阿舒,常常挨餓,瘦得像根柳條。媽媽告訴她,如果太餓了,便去喝水,胃囊灌飽了水,便不會(huì)疼痛了。那天,當(dāng)饑餓的感覺再度化成刀子一寸一寸地凌遲著她的胃囊時(shí),她溜進(jìn)了廚房。廚房里氤氳著一股甜香的氣息,她仰頭上望,在壁櫥的把手上,高高地掛著一串黃到了巔峰狀態(tài)的香蕉,非常飽滿、非常誘惑。她貪婪地看著,連眸子也泌出了唾液。就在這時(shí),房東邁了進(jìn)來(lái),冷冷地瞅了她一眼,當(dāng)著她的面,摘下一根香蕉,剝開蕉皮,一口一口地吃了起來(lái)。少不更事的阿舒,呆呆地站著、傻傻地看著。餓壞了的她,奢望一個(gè)善意的施舍。房東慢條斯理地吃完后,將不諳世事的香蕉皮朝她拋去,空蕩蕩的香蕉皮,帶著一絲殘存的香氣,落在她赤裸裸的腳背上,柔軟而又冰涼。房東俯首看她,蕩在眸子里的笑意,輕蔑而又刻薄。她說(shuō):“你去,叫你媽還房租。房租還了,我便賞你一根香蕉?!闭f(shuō)著,又刻意摘下了一根香蕉,從窗口丟了出去,惡狠狠地說(shuō):“告訴你媽,如果再過幾天房租依然不還,你們一家便像這條香蕉一樣,滾出屋子,到街頭去睡。”
③阿舒早熟,這件讓她備受侮辱的事,成了她日后拼死奮斗的驅(qū)策力。
④日后當(dāng)上了會(huì)計(jì)師的她,憶述這樁讓她受傷的往事時(shí),聲音里還飽飽地含著淚水:
⑤“房東把房間連同自己的舒適和隱私一起租出去,圖的,不就是房租嗎?我們常常拖欠房租,肯定也影響了他們的生計(jì)。錯(cuò)在我們,她給我們白眼和冷臉,是我們咎由自取,怪不得她。但是,她在廚房里恣意而冷酷地踐踏一個(gè)無(wú)辜小孩的自尊,卻是一種精神的虐待?!?/p>
⑥如今,阿舒在自家后園里栽種了好幾株香蕉樹。她努力澆水除蟲施肥,樹則賣力結(jié)出豐美肥碩的香蕉。她大
串小串地捎著、提著,送給張三李四、甲乙丙丁。香蕉柔潤(rùn)香甜,大家交口贊譽(yù),她笑嘻嘻地說(shuō)道:“分享,就是福??!”
⑦阿舒認(rèn)為窮困唯一的“克星”便是教育,所以,常常捐款給學(xué)校,資助貧家子弟升讀大學(xué)。
⑧當(dāng)年,那一根飛出窗外的香蕉,并沒有在磕磕碰碰的艱苦歲月里轉(zhuǎn)化為一支傷人的暗箭或一把捅人的匕首;反之,經(jīng)過了時(shí)間的沉淀與生活的歷練,它化成了一顆溫柔的愛心。
⑨愚者與智者的區(qū)別,就在于此。
請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述本文所講的故事。
請(qǐng)賞析第②段中畫線的句子。
請(qǐng)分析第③段在全文的作用。
結(jié)合文中阿舒的經(jīng)歷,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勅绾巫錾钪械闹钦摺?/p>
八、課內(nèi)文言文閱讀
8.閱讀《小石潭記》,完成后面問題。
小石潭記
柳宗元
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。
①西行百二十步②魚可百許頭
③悄愴幽邃④凄神寒骨
下列句子中加點(diǎn)字用法及含義完全相同的一項(xiàng)是
A.①全石以為底②為坻,為嶼,為堪,為巖
B.①其岸勢(shì)犬牙差互②不可知其源
C.①下見小潭②鳴聲上下
D.①潭西南而望②其西南諸峰
翻譯下列句子。
①青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
②以其境過清,不可久居,乃記之而去。
文章第四段寫出了小石潭怎樣的氛圍?表現(xiàn)了作者怎樣的心情?
九、課外文言文閱讀
9.閱讀下面的文言文,回答問題。
墨池記
臨川之城東,有地隱然而高,以臨于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以長(zhǎng),曰王羲之之墨池者。荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝,臨池學(xué)書,池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪?
方羲之之不可強(qiáng)以仕,而嘗極東方,出滄海,以?shī)势湟庥谏剿g。豈其徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪?羲之之書晚乃善,則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,豈其學(xué)不如彼邪?則學(xué)固豈可以少哉!況欲深造道德者邪?
解釋文中加線詞語(yǔ)的含義。
①豈信然邪信然:
②羲之之書晚乃善善:
把文中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
然后世未有能及者,豈其學(xué)不如彼邪?
從文中來(lái)看,王羲之能夠成為“一代書圣”的重要原因是什么?
十、作文
10.長(zhǎng)媽媽送來(lái)他向往已久的《山海經(jīng)》,讓少年魯迅非常感動(dòng);母親小心
地探問去不去北??椿?,讓走出泥淖以后的史鐵生回憶起來(lái)非常感動(dòng);父親拖著肥胖的身軀越過鐵道攀上月臺(tái)去買橘子,讓青年朱自清非常感動(dòng)……生活中總有很多這樣的片段和細(xì)節(jié),凝聚著父母親人的殷切關(guān)懷、濃濃愛意。
請(qǐng)以“讓我感動(dòng)”為題,寫一篇不少于600字的文章。文章不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。
參考答案一、選擇題
1-1、
二、字詞書寫
2-1、
三、句子默寫
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
3-6、
四、文學(xué)常識(shí)填空
4-1、
五、語(yǔ)言表達(dá)
5-1、
六、名著閱讀
6-1、
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