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2022年天津市公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試題(網(wǎng)友回憶版)
[單選題H.某商場(chǎng)1月嘗試采購一款新產(chǎn)品進(jìn)行銷售,每月進(jìn)貨量固定為
1000件,1月的銷售量為800件。銷售一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),從2月開始,
每月的銷售量均比上月高10%o問幾月份會(huì)出現(xiàn)第1次庫存清零?
A.4月
B.5月
C.6月
D.7月
參考答案:C
參考解析:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。
第二步,1月銷量為800,根據(jù)題干描述從2月開始,每月的銷售量均比上月高
10%,可知2月為800X1.1=880,以此類推,3月為968(不足一個(gè)的按照一個(gè)
計(jì)算),4月為1065,5月1172,6月1290,此時(shí)累計(jì)銷量為6175,剛好超過
六個(gè)月的總進(jìn)貨量6000,正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。
[單選題]2.一個(gè)袋子里紅球、白球、藍(lán)球的數(shù)量比例為3:8:4,再向袋子中放
入14個(gè)紅球和若干個(gè)藍(lán)球后,紅球、白球,藍(lán)球的數(shù)量比例變?yōu)?:4:30如
果此時(shí)從袋子里取出10個(gè)紅球、6個(gè)白球和2個(gè)藍(lán)球后,袋子里剩余紅球、白
球、藍(lán)球的數(shù)量比例為:
A.1:2:1
B.2:3:1
C.1:1:1
D.1:1:2
參考答案:C
參考解析:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。
第二步,假設(shè)剛開始時(shí)袋子里紅球、白球和藍(lán)球的數(shù)量分別為3x,8x和4x,后
來加入了14個(gè)紅球和y個(gè)藍(lán)球,三種顏色球的數(shù)量變成了3x+14,8x,4x+
y,此時(shí)比例為5:4:3,即8x:(4x+y)=4:3,解得y=2x,(3x+14):8x=
5:4,解得x=2,此時(shí)袋子里紅白藍(lán)三種顏色的球分別有20、16、12個(gè)。最后
取出10個(gè)紅球、6個(gè)白球和2個(gè)藍(lán)球后,都只剩下了10個(gè)。即1:1:1。
因此,選擇C選項(xiàng)。
[單選題]3.甲、乙二人合作計(jì)劃30天完成一項(xiàng)工程,甲的工作效率是乙的2
倍。兩人合作10天后,甲的效率提升25%,乙的效率提升50%。又工作10天
后,乙因其他任務(wù)撤出,甲單獨(dú)完成剩余任務(wù)。問最終工作比預(yù)計(jì)時(shí)間:
A.早2天
B.晚2天
C.早4天
D.晚4天
參考答案:A
參考解析:第一步,本題考查工程問題。
第二步,賦值甲的效率為4,乙的效率為2,此時(shí)工作總量為180。兩人先合作
10天,總計(jì)完成(4+2)X10=60,然后甲的效率提升到了5,乙的效率提升
到了3,再工作10天,總完成(5+3)X10=80,還剩余180—60—80=40。
乙撤出,甲單獨(dú)完成剩余工作,需要的時(shí)間為40+5=8天,總計(jì)10+10+8=
28天,比原計(jì)劃早了2天。
因此,選擇A選項(xiàng)。
[單選題]4.某健身房近期推出甲、乙、丙、丁4項(xiàng)課程,每項(xiàng)課程的一次消費(fèi)
分別為200元、300元、400元、500元,會(huì)員可根據(jù)充值卡內(nèi)余額自行進(jìn)行消
費(fèi)。會(huì)員小李充值卡內(nèi)還剩2200元,打算在有效期內(nèi)每項(xiàng)課程都至少消費(fèi)1
次,且將充值卡內(nèi)余額恰好用完,問他消費(fèi)這4項(xiàng)課程的組合有多少種不同的
可能性?
A.3
B.4
C.5
D.6
參考答案:C
參考解析:第一步,本題考查排列組合問題,采用枚舉法解題。
第二步,所有的課都上一次,花銷200+300+400+500=1400(元),還剩
2200-1400=800(元)。這800元可以上如下組合:一次500H■一次300;兩
次400;一次400+兩次200;兩次300+一次200;四次200。共有5種組合。
因此,選擇C選項(xiàng)。
[單選題]5.某水果采摘園門票為每人X元,采摘水果20元/斤,采摘滿3斤可
免除一半門票費(fèi)用,采摘滿5斤可免除全部門票費(fèi)用。已知采摘6斤的價(jià)格是
采摘2斤價(jià)格的2倍。問采摘8斤的價(jià)格比采摘4斤多多少元?
A.70
B.80
90
D.100
參考答案:A
參考解析:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題。
第二步,采摘6斤的費(fèi)用為20X6=120(元),則采摘2斤的費(fèi)用為60元,可
知門票價(jià)格為60—20X2=20(元)。采摘8斤的價(jià)格為20X8=160(元),
采摘4斤的門票為10元,價(jià)格為20X4+10=90(元),前者比后者多160—
90=70(元)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
[單選題]6.某部門共7人,其中有2人博士畢業(yè),5人碩士畢業(yè)。某日,該部門
隨機(jī)分成3個(gè)小組參加3項(xiàng)不同的活動(dòng),3個(gè)小組人數(shù)各不相同。問其中2位博
士畢業(yè)人員分在同一小組的概率在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?
A.小于25%
B.25%—35%
C.35%—45%
D.45%以上
參考答案:B
參考解析:第一步,本題考查概率問題。
第二步,7個(gè)人分成3個(gè)組,每組人數(shù)各不相同,3組人數(shù)分別為1、2、4人,
.+35_、333%
2位博士可能同在2人組或4人組,概率為a印1。531---。
因此,選擇B選項(xiàng)。
[單選題]7.某地組織大型公益演出,臨時(shí)抽調(diào)一支一百多人的志愿服務(wù)隊(duì)。其
中,20至30歲(不含30歲)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的68%,30歲及以上的人數(shù)是不到
20歲人數(shù)的7倍。已知30歲以下的人數(shù)比30歲及以上的人數(shù)多66人,問這支
服務(wù)隊(duì)共多少人?
A.90
B.120
C.150
D.180
參考答案:C
參考解析:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
第二步,30歲以上和20歲以下占比為32%,20歲以下占比為32%+8=4%,30
歲以上占比為4%義7=28%,設(shè)這支服務(wù)隊(duì)共x人,根據(jù)多66人列方程:(68%x
+4%x)-28%x=66,解得x=150人。
因此,選擇C選項(xiàng)。
[單選題]8.冬奧會(huì)男子短道速滑1500米比賽中,A、B兩位運(yùn)動(dòng)員同時(shí)出發(fā),已
知本次比賽需要繞場(chǎng)地滑13.5圈,假設(shè)每位運(yùn)動(dòng)員滑完全程的速度是不變的,
A運(yùn)動(dòng)員滑完全程需要2分15秒,B運(yùn)動(dòng)員滑一圈比A運(yùn)動(dòng)員少用時(shí)1秒,則A
開始滑第幾圈時(shí),B運(yùn)動(dòng)員正好領(lǐng)先A運(yùn)動(dòng)員一整圈?
A.9
B.10
C.11
D.12
參考答案:B
參考解析:第一步,本題考查行程問題。
第二步,A運(yùn)動(dòng)員滑完全程需要2分15秒=135秒,平均每圈10秒,B運(yùn)動(dòng)員
每圈比A少1秒,每圈用時(shí)9秒。A運(yùn)動(dòng)員滑完9圈用時(shí)90秒,B運(yùn)動(dòng)員90秒
剛好滑完10圈,則A開始滑第10圈時(shí),B運(yùn)動(dòng)員正好領(lǐng)先A運(yùn)動(dòng)員一圈整。
因此,選擇B選項(xiàng)。
[單選題]9.有一個(gè)20世紀(jì)八九十年代出生的人,在21世紀(jì),恰好有一年,他
年齡的平方數(shù)等于那一年的年份。這個(gè)人是哪年出生的?
A.1995年
B.1990年
C.1985年
D.1980年
參考答案:D
參考解析:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。
第二步,21世紀(jì)即2000—2100年,其中僅有一個(gè)平方數(shù)2025=452,故他2025
年時(shí)45歲,出生于2025-45=1980年。
因此,選擇D選項(xiàng)。
[單選題]10.某班期末考試結(jié)束后統(tǒng)計(jì),物理、化學(xué)均不及格的人數(shù)占全班的
14%,物理及格的人數(shù)比化學(xué)及格的人數(shù)多10人,且化學(xué)及格的人數(shù)占全班的
60%。已知全班人數(shù)不超過70人,問物理及格的人中化學(xué)也及格的有多少人?
A.25
B.26
C.27
D.28
參考答案:C
參考解析:第一步,本題考查容斥問題。
第二步,都不及格的占14%,兩個(gè)圓共占86%,化學(xué)及格的占全班的60%,只物
理及格的占26%。全班人數(shù)不超過70人,物理及格比化學(xué)及格的人數(shù)多10人,
則全班人數(shù)只能為50人,當(dāng)物理比化學(xué)多20%時(shí),50X20%=10滿足題意,則
物理及格的占總?cè)藬?shù)的60%+20%=80%,兩門課都及格的為80%—26%=54%,物
理及格的人中化學(xué)也及格的有50X54%=27人。
因此,選擇C選項(xiàng)。
[單選題]11.要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),研判未來5年、15年乃至30年我國人口老齡
化、人均預(yù)期壽命提升、受教育年限增加、勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)變化等發(fā)展趨勢(shì),分析
社會(huì)保障可能面臨的新情況新問題,提高工作預(yù)見性和主動(dòng)性,采取
應(yīng)對(duì)措施。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大刀闊斧
B.未雨綢繆
C.雙管齊下
D.因地制宜
參考答案:B
參考解析:第一步,分析語境。根據(jù)“提高工作預(yù)見性和主動(dòng)性”可知,文中
畫橫線處所填成語應(yīng)該包含提前做好準(zhǔn)備之意。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“大刀闊斧”比喻辦事果斷而有魄力;C項(xiàng)“雙管齊
下”比喻兩件事同時(shí)進(jìn)行或兩種方法同時(shí)采用;D項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐?/p>
實(shí)際情況,制定適當(dāng)?shù)拇胧?。三?xiàng)均與文意不符,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)
“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備,符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。
[單選題]12.共青團(tuán)緊扣黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年
積極投身人民群眾的壯闊實(shí)踐,在民族復(fù)興征程上勇當(dāng)先鋒、傾情奉獻(xiàn),發(fā)揮
生力軍和突擊隊(duì)作用,使實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興成為中國青年運(yùn)動(dòng)的恢弘主
流。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.勇往直前
B.前赴后繼
C.一以貫之
D.齊心協(xié)力
參考答案:C
參考解析:第一步,分析語境。根據(jù)“使實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興成為中國青年運(yùn)動(dòng)
的恢弘主流”可知,文中橫線處所填成語搭配“恢弘主流”。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“勇往直前”指不怕艱險(xiǎn),奮勇地一直往前進(jìn);B項(xiàng)
“前赴后繼”指前面的上去了,后面的緊跟上來,形容英勇戰(zhàn)斗,不怕犧牲,
奮勇向前;D項(xiàng)“齊心協(xié)力”指思想一致,共同努力。三者均搭配不當(dāng),排除A
項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“一以貫之”指用一個(gè)根本性的事理貫通事情的始末或全
部的道理,符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
[單選題]13.隨著媒介技術(shù)快速發(fā)展,數(shù)字化交往空間開始重構(gòu)城市與鄉(xiāng)村的關(guān)
系。人們對(duì)鄉(xiāng)村的集體記憶和整體認(rèn)知,不再_______在實(shí)體的物理空間和生
活場(chǎng)景中,新媒體產(chǎn)品折射出的鄉(xiāng)味、野趣和新農(nóng)村面貌等,了大眾
的鄉(xiāng)村印象。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.圍繞;頻覆
B.封閉;改變
C.局限;重塑
D.限制;反映
參考答案:c
參考解析:第一步,分析第一空。根據(jù)“人們對(duì)鄉(xiāng)村的集體記憶和整體認(rèn)知”
和“不再在實(shí)體的物理空間和生活場(chǎng)景中”可知,文中要表達(dá)的意思
是現(xiàn)在對(duì)于鄉(xiāng)村的認(rèn)識(shí)更加全面,以前的認(rèn)識(shí)不夠全面。A項(xiàng)“圍繞”指以某個(gè)
問題或事情為中心;B項(xiàng)“封閉”指嚴(yán)密蓋住或關(guān)住,使斷絕或隔絕。二者均不
符合文意,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“局限”指限制在狹小的范圍內(nèi);D項(xiàng)“限
制”指約束;不許超過規(guī)定的范圍。二者均符合文意。
第二步,分析第二空。根據(jù)“新媒體產(chǎn)品折射……新農(nóng)村面貌等”和
“了大眾的鄉(xiāng)村印象”可知,第二個(gè)空所填實(shí)詞想要表達(dá)大眾的鄉(xiāng)村
印象發(fā)生改變之意。C項(xiàng)“重塑”指重新塑造,符合文意。D項(xiàng)“反映”比喻把
客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來,不符合文意,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
[單選題]14.馬克思主義能不能在實(shí)踐中發(fā)揮作用,關(guān)鍵在于能否把馬克思主義
基本原理同中國實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來。面對(duì)快速變化的世界和中國。如果
、思想僵化,沒有理論創(chuàng)新的勇氣,不能科學(xué)回答中國之問、世界之
問、人民之問、時(shí)代之問,不僅黨和國家事業(yè)無法繼續(xù)前進(jìn),馬克思主義也會(huì)
失去、說服力。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.紙上談兵;發(fā)展力
B.固步自封;凝聚力
C.墨守成規(guī);生命力
D.臨渴掘井;持久力
參考答案:C
參考解析:第一步,分析第一空。根據(jù)“如果、思想僵化”可知,第
一個(gè)空所填成語應(yīng)與“思想僵化”含有相近語義。A項(xiàng)“紙上談兵”比喻只憑書
本知識(shí)空發(fā)議論,不能解決實(shí)際問題;D項(xiàng)“臨渴掘井”比喻平時(shí)不準(zhǔn)備,臨時(shí)
才想辦法。二者均不符合文意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“固步自封”比喻守著老
一套,不求進(jìn)步;C項(xiàng)“墨守成規(guī)”形容死守老規(guī)矩,保守固執(zhí),不求改進(jìn)。二
者均符合文意。
第二步,分而第二空。根據(jù)“馬克思主義也會(huì)失去、說服力”可知,
第二空所填實(shí)詞修飾“馬克思主義”,且表意應(yīng)與“說服力”相近。B項(xiàng)“凝聚
力”比喻團(tuán)體內(nèi)成員之間聚集、團(tuán)結(jié)的力量,搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“生命
力”指維持生命活動(dòng)的能力,生存發(fā)展的能力,符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
[單選題]15.管理猶如治水,疏堵結(jié)合才能o事實(shí)上,“堵”的手段強(qiáng)
調(diào)嚴(yán)明紀(jì)律、形成震懾,操作起來也簡(jiǎn)單有效,但關(guān)鍵在于是否能夠以條令法
規(guī)為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)把握。若對(duì)待部隊(duì)建設(shè)中帶有傾向性、的問題,動(dòng)
輒要求“全部清除”“一律禁止”,甚至“亂打板子”,不僅很難達(dá)到目的,
還會(huì)導(dǎo)致問題累積、矛盾升級(jí)。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一勞永逸;緊迫性
B.標(biāo)本兼治;普遍性
C.防微杜漸;安全性
D.事半功倍;關(guān)鍵性
參考答案:B
參考解析:第一步,分析第一空。根據(jù)“管理猶如治水,疏堵結(jié)合才能
.”可知,第一個(gè)空所填成語應(yīng)該表達(dá)達(dá)到比較好的效果之意。A項(xiàng)“一
勞永逸”指勞苦一次就可以永遠(yuǎn)安逸、不再費(fèi)力了;B項(xiàng)“標(biāo)本兼治”指不但消
除了表面的病征,而且根除了引發(fā)疾病的原因;D項(xiàng)“事半功倍”指花一半力
氣,收到成倍效果,指做事得法,因此費(fèi)力小,收效大。三者均符合文意。C項(xiàng)
“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛露出苗頭時(shí)就及時(shí)制止,不讓它發(fā)展,不符合
文意,排除C項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“若對(duì)待部隊(duì)建設(shè)中帶有傾向性、的問
題”可知,第二個(gè)空所填實(shí)詞應(yīng)表達(dá)與“帶有傾向性”相近的語義。B項(xiàng)“普遍
性”指普遍的性質(zhì)或狀態(tài),符合文意。A項(xiàng)“緊迫性”指事物的緊急迫切狀態(tài);
C項(xiàng)“關(guān)鍵性”指事物的最要緊的部分;對(duì)情況起決定性因素。二者均不符合文
意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。安全性:不造成傷害
[單選題]16.縮微技術(shù)是目前國際公認(rèn)的最為的珍貴文獻(xiàn)長期保存手
段。一方面,保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小于紙質(zhì)書籍;另一方面,縮微膠片能
保存時(shí)間更長??s微拍攝后,古籍原件可以被更好地保護(hù)起來,古籍的內(nèi)容也
能“化身千百”、廣為傳播,而不是被。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.傳統(tǒng);與世隔絕
B.常見;視而不見
C.有效;束之高閣
D.流行;隱姓埋名
參考答案:C
參考解析:第一步,分析第一空。根據(jù)“縮微技術(shù)是目前國際公認(rèn)的最為
一的珍貴文獻(xiàn)長期保存手段”和“一方面,保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小
于紙質(zhì)書籍;另一方面,縮微膠片能保存時(shí)間更長”可知,第一個(gè)空所填實(shí)詞
搭配“微縮技術(shù)”,且強(qiáng)調(diào)其是較好的一種保存手段。A項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相傳
具有特點(diǎn)的社會(huì)因素,如風(fēng)俗、道德、思想、作風(fēng)、藝術(shù)、制度等;B項(xiàng)“常
見”指經(jīng)常見到;D項(xiàng)“流行”指廣泛傳布、盛行。三者均不符合文意,排除A
項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“有效”指能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的,有效果,符合文意。答案鎖
定C選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空?!笆唛w”指把東西捆起來,放在高高的樓閣上,比
喻放在一旁,不去管它,符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。與世隔絕:形容隱居或人跡罕至的極偏僻地方;指與文明
社會(huì)上的人們隔離,斷絕來往。視而不見:雖然看到,但因心不在焉,好像沒
有看到一樣。形容漠視,不關(guān)心。隱姓埋名:意指隱瞞自己的真實(shí)姓名,不讓
別人知道。
[單選題]17.僅靠未成年人發(fā)揮自律性,主動(dòng)去抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑并不現(xiàn)實(shí)。通過學(xué)
校和家長的共同努力,可以實(shí)現(xiàn)一定程度的控制,但這需要一直盯著孩子,也
很困難,還容易o(hù)此前,為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施,監(jiān)管部門發(fā)布
了一系列嚴(yán)規(guī),給游戲平臺(tái)戴上了“”,獲得非常好的成效。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.回落;保護(hù)套
B.反彈;緊箍咒
C.失效;防盜網(wǎng)
D.逆反;連環(huán)扣
參考答案:B
參考解析:第一步,分析第一空。根據(jù)“主動(dòng)去抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑并不現(xiàn)實(shí)……但
這需要一直盯著孩子,也很困難,還容易"可知,第一個(gè)空所填實(shí)詞
搭配“抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑”。A項(xiàng)“回落”指價(jià)格、水位等在漲高后又向下降;C項(xiàng)
“失效”指失去原有的效力。二者均不符合文意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“反
彈”指運(yùn)動(dòng)的物體遇到障礙后向相反的方向彈回;D項(xiàng)“逆反”指一種故意與他
人看法相違背的心理狀態(tài)。二者均符合文意。
第二步,分析第二空。根據(jù)“為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施,監(jiān)管部門發(fā)布了一
系列嚴(yán)規(guī),給游戲平臺(tái)戴上了',,獲得非常好的成效”可知,第二
個(gè)空所填實(shí)詞應(yīng)表達(dá)嚴(yán)格管理之意。B項(xiàng)“緊箍咒”比喻束縛人或使人難受的事
物,符合文意。D項(xiàng)“連環(huán)扣”比喻連綿交織的情思、錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,不符合
文意,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
[單選題]18.從世界百年未有之大變局看,穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤、守好“三農(nóng)”基礎(chǔ)
是應(yīng)變局、開新局的“"。對(duì)我們這樣一個(gè)擁有14億人口的大國來
說,“三農(nóng)”向好,全局主動(dòng)。當(dāng)前,國際環(huán)境日趨復(fù)雜,不穩(wěn)定性不確定性
日益增加,新冠肺炎疫情影響廣泛深遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)全球化遭遇,世界進(jìn)入
動(dòng)蕩變革期。對(duì)此,我們要有清醒認(rèn)識(shí),做好打的準(zhǔn)備。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.總開關(guān);障礙;車輪戰(zhàn)
B.壓艙石;逆流;持久戰(zhàn)
C.定盤星;停滯;攻堅(jiān)戰(zhàn)
D.助推器;波折;拉鋸戰(zhàn)
參考答案:B
參考解析:第一步,分析第一空。根據(jù)“穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤”“守好‘三農(nóng)'基
礎(chǔ)”可知,填入的詞語有“穩(wěn)定性”的作用。A項(xiàng)“總開關(guān)”指首位控制開關(guān);
C項(xiàng)“定盤星”比喻確定的打算、主意;D項(xiàng)“助推器”具有推動(dòng)作用的事物。
三者均沒有體現(xiàn)出“穩(wěn)定性”,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“壓艙石”是空船
時(shí)用以穩(wěn)定重心的石頭,在空船時(shí),船的整體重心在水面以上,極易翻船,為
此空船航行時(shí)都備有“壓艙石”,以免翻船。符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空和第三空。“逆流”指逆著水流方向,也比喻反動(dòng)的潮
流;“持久戰(zhàn)”指持續(xù)時(shí)間較長的作戰(zhàn)。二者均符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。車輪戰(zhàn):幾個(gè)人輪流跟一個(gè)人打,或幾群人輪流跟一群人
打,使對(duì)方因疲乏而戰(zhàn)敗。持久戰(zhàn):持續(xù)時(shí)間較長的作戰(zhàn)。拉鋸戰(zhàn):比喻雙方
來回往復(fù)進(jìn)行著極其猛烈的拉鋸戰(zhàn)。
[單選題]19.傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品一般在產(chǎn)業(yè)基地集中生產(chǎn)再銷往全國乃至全世界,
這使得各地旅游景點(diǎn)銷售的手工藝產(chǎn)品常常來源一致,。以各地博物
館為代表的單位已積極對(duì)地方物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā),有意識(shí)地
進(jìn)行地方資源的創(chuàng)新,而包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在內(nèi)的傳統(tǒng)手工藝尚缺
乏產(chǎn)品設(shè)計(jì)新意,未能地方手工藝特色。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大同小異;針對(duì)性;突顯
B.如出一轍;顛覆式;展現(xiàn)
C.索然無味;突破性;涵蓋
D.乏善可陳;開放式;抓準(zhǔn)
參考答案:A
參考解析:第一步,分析第一空。根據(jù)“這使得各地旅游景點(diǎn)銷售的手工藝產(chǎn)
品常常來源一致”可知,各地販賣的傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品差別不大。A項(xiàng)“大同小
異”指大體相同,略有差異;B項(xiàng)“如出一轍”比喻言論或行動(dòng)完全一樣。A項(xiàng)
和B項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)“索然無味”指毫無意味或毫無興致的樣子。D項(xiàng)“乏
善可陳”指沒有什么好的可以稱道的"。C項(xiàng)和D項(xiàng)語義不符,排除。
第二步,分析第二空。根據(jù)“這使得各地旅游景點(diǎn)銷售的手工藝產(chǎn)品常常來源
一致”“對(duì)地方物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)”,可知針對(duì)手工藝產(chǎn)品
同質(zhì)化現(xiàn)象要有針對(duì)性的解決。A項(xiàng)“針對(duì)性”指針對(duì)問題而去解決,符合文
意。B項(xiàng)“顛覆性”側(cè)重改變事物原有的模樣,完全不同,語義程度過重。答案
鎖定A選項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第三空。“突顯”指突出地顯示,符合文意。
因此,選擇A選項(xiàng)。
[單選題]20.化工企業(yè)在環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)排放上的確存在著的現(xiàn)象,
少數(shù)企業(yè)偷排亂放嚴(yán)重污染了當(dāng)?shù)丨h(huán)境,敗壞了化工行業(yè)的o專家認(rèn)
為,對(duì)這種違法企業(yè)無論怎樣處罰都不為過,但是,簡(jiǎn)單粗暴的“一刀切”會(huì)
讓企業(yè)________,正常的生產(chǎn)運(yùn)營受到嚴(yán)重影響,這有悖環(huán)保風(fēng)暴的初衷。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.愈演愈烈;風(fēng)氣;分崩離析
B.良莠不齊;聲譽(yù);人人自危
C.竭澤而漁;道德;如履薄冰
D.變本加厲;操守;難以為繼
參考答案:B
參考解析:第一步,分析第一空。根據(jù)“少數(shù)企業(yè)偷排亂放嚴(yán)重污染了當(dāng)?shù)丨h(huán)
境”可知,化工企業(yè)在環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)排放上標(biāo)準(zhǔn)不一。A項(xiàng)“愈演愈烈”指事
情、情況等越加惡化、嚴(yán)重;D項(xiàng)“變本加厲”變得比原來更加嚴(yán)重。A項(xiàng)和D
項(xiàng)之后一般不加賓語,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“竭澤而漁”比喻只圖眼前利益,
不作長遠(yuǎn)打算,語義不符,排除。B項(xiàng)“良莠不齊”指好的壞的混雜在一起,符
合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空和第三空?!奥曌u(yù)”指名譽(yù),聲望,體現(xiàn)出少數(shù)企業(yè)偷排
亂放嚴(yán)重污染當(dāng)?shù)丨h(huán)境的行為會(huì)造成不好的影響,符合文意?!叭巳俗晕!敝?/p>
局勢(shì)或氣氛十分緊張,符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。分崩離析:形容集團(tuán)、國家等分裂崩潰。如履薄冰:像踩
在薄冰上。比喻隨時(shí)都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),做事極為小心謹(jǐn)慎。難以為繼:無法再繼續(xù)
下去。
[單選題]21.今年受新冠肺炎疫情沖擊和國際經(jīng)濟(jì)下行影響,一度有近3000萬
農(nóng)民工留鄉(xiāng)返鄉(xiāng)。在這種情況下,社會(huì)大局能夠保持穩(wěn)定,沒有出什么亂子,
關(guān)鍵是農(nóng)民在老家還有塊地、有棟房,回去有地種、有飯吃、有事干,即使不
回去心里也踏實(shí)。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家是一個(gè)長期過程,農(nóng)民在城里
沒有徹底扎根之前,不要急著斷了他們?cè)谵r(nóng)村的后路,讓農(nóng)民在城鄉(xiāng)間可進(jìn)可
退。這就是中國城鎮(zhèn)化道路的特色,也是我們應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的回旋余地和特殊
優(yōu)勢(shì)。
這段文字意在說明:
A.應(yīng)堅(jiān)持用大歷史觀來看待三農(nóng)問題
B.抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能夠有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)
C.中國城鎮(zhèn)化道路是符合中國國情的獨(dú)特道路
D.城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡仍是社會(huì)主要矛盾的集中體現(xiàn)
參考答案:C
參考解析:第一步,分析文段。文段先介紹了一個(gè)現(xiàn)象,即受新冠肺炎疫情沖
擊有近3000萬農(nóng)民工留鄉(xiāng)返鄉(xiāng)。緊接著對(duì)這一現(xiàn)象分析,社會(huì)大局能夠保持穩(wěn)
定的關(guān)鍵是農(nóng)民在老家有地種、有飯吃、有事干。最后通過宏觀代詞對(duì)文段總
結(jié),引出重點(diǎn),即“這就是中國城鎮(zhèn)化道路的特色,也是我們應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的
回旋余地和特殊優(yōu)勢(shì)”,文段為“分一總”結(jié)構(gòu),最后一句為文段的主旨句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。
因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):均缺少核心話題詞“中國城鎮(zhèn)化道
路”。
[單選題]22.伴隨著社會(huì)發(fā)展,家庭教育面臨著復(fù)雜多變的形勢(shì)和前所未有的困
境。一些通行的家庭教育方式方法,違背了孩子身心健康成長的心理規(guī)律教育
教學(xué)規(guī)律。家庭教育的知識(shí)本位導(dǎo)致家長形成一種擔(dān)憂孩子“輸在起跑線上”
的恐慌心理。因此,很多家長帶著孩子奔波于各種校外機(jī)構(gòu),提前學(xué)習(xí)各科知
識(shí)。兒童心理成熟是一個(gè)自然的過程,教育不改變其發(fā)展的主要時(shí)間進(jìn)程,只
有兒童心理和認(rèn)知水平成熟到一定程以后,人為教育和訓(xùn)練才會(huì)起作用。人為
地提前訓(xùn)練,可能一時(shí)一地有一定優(yōu)勢(shì),但這種優(yōu)勢(shì)不會(huì)長期保持下去。
這段文字意在說明:
A.提前學(xué)習(xí)違背了兒童心理成熟發(fā)展規(guī)律
B.一切教育形式都必須遵循人格發(fā)展的規(guī)律
C.知識(shí)本位已成為我國家庭教育的“背景底色”
D.人為教育只有在兒童認(rèn)知水平成熟后才有意義
參考答案:D
參考解析:第一步,分析文段。文段先通過背景鋪墊介紹了家庭教育存在的問
題,很多家長帶著孩子奔波于各種校外機(jī)構(gòu),提前學(xué)習(xí)各科知識(shí)。其后通過必
要條件提出觀點(diǎn)“只有兒童心理和認(rèn)知水平成熟到一定程以后,人為教育和訓(xùn)
練才會(huì)起作用”,其后進(jìn)行了補(bǔ)充說明。文段為“分一總一分”的結(jié)構(gòu),必要
條件為文段的重點(diǎn)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng):為問題的表述,非重點(diǎn)。B項(xiàng):“必須遵循人
格發(fā)展的規(guī)律”文段未提及,無中生有。
[單選題]23.慈善是一個(gè)歷史變動(dòng)中的概念,所含內(nèi)容在不同歷史時(shí)期并不完全
一致。譬如古代慈善事業(yè)多系直接性物質(zhì)救濟(jì),呈現(xiàn)出重養(yǎng)輕教的特征。但近
代以來,愈發(fā)重視慈善教育的功能,強(qiáng)調(diào)教養(yǎng)并重。當(dāng)代中國慈善事業(yè)更是朝
著社會(huì)公益服務(wù)的多元化方向發(fā)展。但是,不管如何變化,慈善的根本內(nèi)涵沒
有改變,即民間社會(huì)各界秉持人道善心,救助、關(guān)懷社會(huì)弱勢(shì)群體與困難群
眾,這也是慈善本義內(nèi)容所在。至于慈善的外延表現(xiàn),則會(huì)隨著時(shí)代的變化而
變化,譬如慈善動(dòng)機(jī)、慈善形式、慈善流程等。我們?cè)谟懻摯壬聘拍畹臅r(shí)候,
應(yīng)該對(duì)其內(nèi)涵與外延予以區(qū)分,在此基礎(chǔ)上考察慈善發(fā)展的歷史。
這段文字意在說明:
A.公益服務(wù)是慈善的核心要義
B.教養(yǎng)并重是當(dāng)代慈善的主要特點(diǎn)
C.慈善的社會(huì)教育功能越來越受到重視
D.慈善的內(nèi)涵并不隨外延的變化而變化
參考答案:D
參考解析:第一步,分析文段。文段先引出話題“慈善”,緊接著介紹了近代
以來,慈善教育的功能越發(fā)受到重視,強(qiáng)調(diào)教養(yǎng)并重。其后通過轉(zhuǎn)折介紹了慈
善的根本內(nèi)涵沒有改變,而外延表現(xiàn)則會(huì)隨著時(shí)代的變化而變化。最后通過對(duì)
策引導(dǎo)詞“應(yīng)該”引出重點(diǎn),即“應(yīng)該對(duì)其內(nèi)涵與外延予以區(qū)分”,而“區(qū)
分”就是前文轉(zhuǎn)折后提到的“慈善的根本內(nèi)涵沒有改變,而外延表現(xiàn)則會(huì)隨著
時(shí)代的變化而變化”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):均對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前,非重點(diǎn)。
[單選題]24.美學(xué)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,伴隨著消費(fèi)需求與消費(fèi)體驗(yàn)的不斷升級(jí),以美學(xué)價(jià)
值為核心的生產(chǎn)要素在產(chǎn)品的價(jià)值生產(chǎn)、企業(yè)的品牌建設(shè)以及產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的提
升中發(fā)揮著越來越重要的作用。電影產(chǎn)業(yè)作為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)中吸附資本能力最強(qiáng)、
生產(chǎn)時(shí)效最快、引爆審美迭代和文化價(jià)值翻新變異的內(nèi)容產(chǎn)業(yè),對(duì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和
經(jīng)濟(jì)增長的重要性不言而喻。電影是當(dāng)代新文化、新時(shí)尚、新美感、新神話、
新觀念的重要策源地,牢牢占據(jù)著內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的頭部位置,既對(duì)社會(huì)整體風(fēng)尚與
價(jià)值發(fā)揮引領(lǐng)作用,也會(huì)優(yōu)化賦能全經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈。
這段文字意在說明:
A.電影產(chǎn)業(yè)長期處于內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的龍頭位置
B.電影對(duì)中國產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)具有重要推動(dòng)作用
C.電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展引領(lǐng)著美學(xué)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的整體風(fēng)尚
D.美學(xué)經(jīng)濟(jì)時(shí)代以美學(xué)價(jià)值為核心的生產(chǎn)要素愈發(fā)重要
參考答案:C
參考解析:第一步,分析文段。文段首句交代背景指出以美學(xué)價(jià)值為核心的生
產(chǎn)要素發(fā)揮重要作用。第二句指出電影產(chǎn)業(yè)作為內(nèi)容產(chǎn)業(yè),對(duì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)
增長的重要性不言而喻。最后一句再次強(qiáng)調(diào)電影產(chǎn)業(yè)的重要作用,即“對(duì)社會(huì)
整體風(fēng)尚與價(jià)值發(fā)揮引領(lǐng)作用,也會(huì)優(yōu)化賦能全經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈”。文段為“分一
總”結(jié)構(gòu),最后一句為主旨句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇C項(xiàng)。A項(xiàng):“龍頭位置”非重點(diǎn)。B項(xiàng):“推動(dòng)作用”無中生有,
文中只是強(qiáng)調(diào)“重要性”。D項(xiàng):為背景鋪墊部分,非重點(diǎn)。
文段出處:光明網(wǎng)《邱曄:美學(xué)經(jīng)濟(jì)助力發(fā)展電影產(chǎn)業(yè)》
[單選題]25.青藏高原是除南北極以外冰雪儲(chǔ)量最大的地區(qū),是亞洲十多條大江
大河的發(fā)源地,被稱為“亞洲水塔”。過去50年,青藏高原及其相鄰地區(qū)的冰
川面積由53萬平方公里縮減至45萬平方公里;青藏高原大于1平方公里的湖
泊數(shù)量從1081個(gè)增加到1236個(gè),湖泊面積從4萬平方公里增加到近5萬平方
公里;受冰川融水徑流量增長影響,雅魯藏布江印度河上游年徑流量呈增加趨
勢(shì)。隨之而來的將是災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的加劇。專家表示,全球變暖是大趨勢(shì),我們能
做一些“減緩”工作,但“適應(yīng)”始終是核心,這就需要建立相應(yīng)的預(yù)警體
系,把損失降到最低。
這段文字意在說明:
A.亞洲水塔的生態(tài)環(huán)境岌岌可危
B.全球變暖加劇了亞洲水塔的生態(tài)危機(jī)
C.建立亞洲水塔災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警體系勢(shì)在必行
D.亞洲水塔變化影響著大批人的生存和發(fā)展
參考答案:c
參春秋斤:第一步,分析文段。文段首句介紹青藏高原冰雪儲(chǔ)量大。第二句具
體介紹過去50年青藏高原相應(yīng)的變化。第三句提出問題:災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)加劇。最后
一句提出對(duì)策,為主旨句,重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容,即需要建立相應(yīng)的預(yù)警體
系。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換,符合作者意圖。
因此,選擇C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng):“生態(tài)環(huán)境”“人的生存和發(fā)展”無中生有。B
項(xiàng):為問題表述,非重點(diǎn)。
文段出處:科技日?qǐng)?bào)《第二次青藏科考重大成果發(fā)布一一亞洲水塔全球最脆弱
我國建立災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警體系》
[單選題]26.碳酸鉛為無機(jī)化合物,它以白鉛礦的形式存在于自然界中。像碳酸
鉛這樣的無機(jī)樣本很難直接進(jìn)行年代測(cè)定。這是因?yàn)椋匀唤缰械奶荚刂饕?/p>
有3種同位素,其中碳14為天然放射性同位素,碳測(cè)年法就是利用生物體死亡
后體內(nèi)碳14含量隨時(shí)間減少的規(guī)律進(jìn)行年代測(cè)定的技術(shù),主要用于測(cè)定生物物
質(zhì),例如動(dòng)植物遺骸,也可以測(cè)定藏品中木器、竹器、牙骨器、紙張、紡織物
等含碳有機(jī)物的年代。雖然碳酸鉛含有放射性碳,可惜長期以來,科學(xué)家一直
沒能找到直接測(cè)定碳酸鉛年代的方法。
接下來最可能說的是:
A.測(cè)定碳酸鉛年代的新方法
B.碳測(cè)年法的優(yōu)勢(shì)和弊端
C.碳酸鉛和考古的關(guān)系
D.碳測(cè)年法的技術(shù)原理
參考答案:A
參考解析:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文
段首句先引出話題碳酸鉛,并提出問題,很難對(duì)其直接進(jìn)行年代測(cè)定。第二句
分析原因,并舉例說明。最后通過轉(zhuǎn)折,再次強(qiáng)調(diào)“科學(xué)家一直沒能找到直接
測(cè)定碳酸鉛年代的方法”。文段話題落在尾句上,接下來應(yīng)圍繞“測(cè)定碳酸鉛
年代的方法”這一話題進(jìn)行論述。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。只有A項(xiàng)與此話題一致,且屬于針對(duì)尾句問題提出的對(duì)
策。
因此,選擇A項(xiàng)。B項(xiàng):“碳測(cè)年法”偏離“碳酸鉛”這一話題。C項(xiàng)和D項(xiàng):
缺少“方法”這一話題。
文段出處:科技日?qǐng)?bào)《確定遠(yuǎn)古物品年齡有新方法》
[單選題]27.作家都是在堅(jiān)守文學(xué)信念的同時(shí)找尋創(chuàng)作的突破口,力爭(zhēng)在文化的
海洋騰起美麗的浪花。這需要作家深入挖掘現(xiàn)實(shí)生活,以豐富的創(chuàng)作手法、生
動(dòng)的藝術(shù)語言,塑造更多折射時(shí)代的面孔。但值得注意的是,作家要克服內(nèi)容
空洞的創(chuàng)作傾向,并不是寫當(dāng)代就是現(xiàn)實(shí)題材作品,真實(shí)是創(chuàng)作基調(diào),一些只
是故事發(fā)生時(shí)間為當(dāng)代卻與當(dāng)代生活割裂的作品,并不是真正意義上的現(xiàn)實(shí)題
材作品?,F(xiàn)實(shí)題材作品不是將時(shí)代符號(hào)寫進(jìn)作品、對(duì)社會(huì)生活細(xì)節(jié)簡(jiǎn)單還原,
也不是同質(zhì)化回憶的機(jī)械陳列,而是要傳達(dá)出作者對(duì)人生、對(duì)歷史、對(duì)現(xiàn)實(shí)的
深刻思考。
這段文字意在說明:
A.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐
B.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)警惕內(nèi)容空洞的創(chuàng)作傾向
C.現(xiàn)實(shí)題材作品必須傳達(dá)出作者深刻的思考
D.好的文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)不斷拓寬題材、豐富表現(xiàn)手法
參考答案:C
參考解析:第一步,分析文段。文段第一、二句指出作家找尋創(chuàng)作的突破口需
要深入挖掘現(xiàn)實(shí)。之后通過轉(zhuǎn)折重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)作家要克服內(nèi)容空洞的創(chuàng)作傾向。通
過反向并列可知,最后一句為主旨句。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)題材作品要傳達(dá)出作
者對(duì)人生、對(duì)歷史、對(duì)現(xiàn)實(shí)的深刻思考。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換,符合作者意圖。
因此,選擇C項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng):缺少核心話題“深刻思考”。D項(xiàng):為轉(zhuǎn)折之前
的內(nèi)容,非重點(diǎn)。
文段出處:《“爽文”:情緒經(jīng)濟(jì)學(xué)的文字游戲》
[單選題]28.牛頓提出了著名的運(yùn)動(dòng)定律,為我們理解太陽系,乃至一切物體質(zhì)
量與施加于其上的力之間的關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。在用這些定律描述行星繞太陽如
何運(yùn)動(dòng)后,牛頓又開始思索:如果有第三個(gè)天體如月球闖入其間會(huì)發(fā)生什么
呢?當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)大小和距離差別很大的物體繞一個(gè)中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),用牛頓運(yùn)
動(dòng)定律很容易計(jì)算出它們的運(yùn)動(dòng)軌道。但如果這三個(gè)物體的大小和與中心點(diǎn)的
距離均相當(dāng),則整個(gè)系統(tǒng)將陷入混沌。而一旦混沌發(fā)生,就不可能用常規(guī)數(shù)學(xué)
方法研究物體的運(yùn)動(dòng),困擾科學(xué)家數(shù)百年的“三體問題”也由此浮出水面。
這段文字主要講的是:
A.“三體問題”帶來的影響
B.“三體問題”產(chǎn)生的原因
C.牛頓運(yùn)動(dòng)定律自身的局限性
D.科學(xué)界對(duì)“三體問題”的探索
參考答案:B
參考解析:第一步,分析文段。文段首句指出牛頓提出的運(yùn)動(dòng)規(guī)律為理解太陽
系物體質(zhì)量與施加其上的力之間的關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。然后指出在兩個(gè)或三個(gè)大
小和距離差別很大的物體繞一個(gè)中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí)運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律能夠計(jì)算第三
天體的運(yùn)動(dòng)軌道。之后通過轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)在三個(gè)物體的大小和與中心點(diǎn)的距離均相
當(dāng)時(shí)一,不能使用牛頓運(yùn)動(dòng)定律研究物體的運(yùn)動(dòng)。最后通過“由此”總結(jié),指出
“三體問題”“浮出水面”。文段為“分一總”結(jié)構(gòu),最后一句為主旨句,重
點(diǎn)介紹“三體問題”產(chǎn)生的原因。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換
因此,選擇B項(xiàng)。文段出處:科技日?qǐng)?bào)《300多年前難倒牛頓的“三體問題”或
有解了》
[單選題]29.長期以來,考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容、范圍、知識(shí)點(diǎn),規(guī)定了各
學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的考試權(quán)重,規(guī)定了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考試題型,其“標(biāo)準(zhǔn)”明確、具
體、直觀,對(duì)教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。一方面,它縮小了國家課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于
各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍;另一方面,它規(guī)定了各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)在考試中的權(quán)重,
教師的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)“做題化”“訓(xùn)練化”傾向越發(fā)嚴(yán)重。在考試大綱的這種
強(qiáng)大的導(dǎo)向下,教學(xué)過程幾乎“窄化”“異化”成了考試訓(xùn)練過程,讓教育教
學(xué)活動(dòng)陷入應(yīng)試教育的“泥潭”無力自拔。
這段文字意在說明:
A.考試大綱的強(qiáng)導(dǎo)向作用亟待弱化
B.考試大綱的存在不符合時(shí)代要求
C.考試大綱的出現(xiàn)強(qiáng)化了應(yīng)試教育
D.考試大綱偏離了素質(zhì)教育的要求
參考答案:A
參考解析:第一步,分析文段。文段首句背景鋪墊,先指出考試大綱“標(biāo)準(zhǔn)”
明確、具體、直觀,對(duì)教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。之后通過兩個(gè)方面具體論述
其導(dǎo)向作用。最后一句,指出這種導(dǎo)向所帶來的負(fù)面影響。文段為“分一總”
結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。文段重點(diǎn)內(nèi)容為問題表述,A項(xiàng)為針對(duì)問題提出的對(duì)策,符
合作者意圖。
因此,選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng):“不符合時(shí)代要求”“偏離了素質(zhì)教育”無中生
有,且為問題表述。C項(xiàng):為問題表述,且偏離“導(dǎo)向”這一主題。
文段出處:中國青年報(bào)《當(dāng)學(xué)習(xí)不再圍著考試轉(zhuǎn),將會(huì)怎樣》
[單選題]30.棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織,低溫時(shí)動(dòng)物通過激活
棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱,以維持體溫。為探討腸
道菌群在棕色脂肪激活過程中的作用,科研人員利用不同的抗生素配方處理小
鼠以清除小鼠的腸道菌群,發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞。
研究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺失減弱了棕色脂肪組織中UCP—1蛋白表達(dá)量的增加,降
低了白色脂肪組織的棕色化水平??蒲腥藛T認(rèn)為,產(chǎn)生這種作用的原因可能是
在寒冷條件下,腸道菌群被破壞后,動(dòng)物不能消化足夠數(shù)量的食物,以滿足寒
冷條件下的熱量需求。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.擁有腸道菌群的動(dòng)物能夠抵御寒冷
B.小鼠的體溫控制機(jī)制和人類類似
C.動(dòng)物只能依靠棕色脂肪組織維持體溫
D.UCP-1蛋白的表達(dá)量與腸道菌群的數(shù)量成正比
參考答案:A
參考解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“腸道菌群被破壞后,動(dòng)物不能消化足夠數(shù)量的食
物,以滿足寒冷條件下的熱量需求”,說明擁有腸道菌群的動(dòng)物能夠抵御寒
冷。B項(xiàng)"和人類類似”無中生有。C項(xiàng)“只能依靠”表述絕對(duì)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研
究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺失減弱了棕色脂肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加,降低
了白色脂肪組織的棕色化水平”,無從得出UCP—1蛋白的表達(dá)量與腸道菌群的
數(shù)量成正比。
因此,選擇D選項(xiàng)。
[單選題]31.廣義地講,只要如實(shí)記錄身邊的人與事、景與物,都屬于紀(jì)實(shí)攝
影,它們雖然較為零散、碎片化,但拍攝者和存世數(shù)量最為巨大,蘊(yùn)藏著最為
豐富的社會(huì)生活信息。在專業(yè)攝影領(lǐng)域,很多攝影師長期專注于現(xiàn)實(shí)世界中具
有社會(huì)歷史價(jià)值的人與自然、人與社會(huì)之間的關(guān)系,通過深度采訪與調(diào)研,全
面、系統(tǒng)、生動(dòng)、誠實(shí)地進(jìn)行圖文記錄與展示,記載和傳承的豐厚歷史會(huì)在歲
月沉淀中散發(fā)出時(shí)間的芬芳,紀(jì)實(shí)攝影的概念、范疇和價(jià)值也越來越明晰。當(dāng)
今時(shí)代,人人都是攝影師,拍攝傳播便利及時(shí),為時(shí)代造像的廣度和深度得到
了空前的拓展,攝影的價(jià)值漸趨超越其本體意義,成為厚重的人文、社會(huì)、歷
史價(jià)值的視覺承載。
這段文字意在說明:
A.人人都是攝影師的時(shí)代已經(jīng)來臨
B.紀(jì)實(shí)攝影是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生動(dòng)記錄
C.攝影反映時(shí)代的深度和寬度日益拓展
D.紀(jì)實(shí)攝影承載著厚重的人文和社會(huì)價(jià)值
參考答案:D
參考解析:第一步,分析文段。文段首句引入話題“紀(jì)實(shí)攝影”,指出紀(jì)實(shí)攝
影蘊(yùn)藏著最為豐富的社會(huì)生活信息。后文通過兩方面-----個(gè)是專業(yè)攝影領(lǐng)
域,一個(gè)是普通民眾角度,說明紀(jì)實(shí)攝影的意義。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段重點(diǎn)。
因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng):缺少核心話題“紀(jì)實(shí)攝影”。B項(xiàng):偏離意
義,非文段重點(diǎn)。
文段出處:光明網(wǎng)《紀(jì)實(shí)攝影:承載厚重的人文、歷史、社會(huì)價(jià)值》
[單選題]32.在互聯(lián)網(wǎng)深度融入個(gè)體日常生活的今天,它的雙刃劍效應(yīng)也日益顯
現(xiàn)。一方面它確實(shí)為用戶提供了極大的便利,與“無互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”相比,我們
的工作、生活甚至思維方式已發(fā)生了翻天覆地的變化??梢哉f,現(xiàn)代人的生活
已離不開網(wǎng)絡(luò)。但另一方面,,也在不斷發(fā)生。這些亂象主
要包括三類:第一類是在網(wǎng)絡(luò)空間出現(xiàn)的虛假信息、網(wǎng)絡(luò)暴力。雖然網(wǎng)絡(luò)空間
是一個(gè)虛擬空間,但網(wǎng)絡(luò)中存在的虛假性、侮辱性、煽動(dòng)性信息卻可以傷害到
現(xiàn)實(shí)生活中的個(gè)體。第二類是利用網(wǎng)絡(luò)非法竊取或者未經(jīng)同意而使用他人隱私
數(shù)據(jù),并通過這些數(shù)據(jù)獲取利益。第三類是通過網(wǎng)絡(luò)惡意引導(dǎo)、操控輿論,影
響民介彳先由圣
填入劃橫線1分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.與萬維網(wǎng)發(fā)明初衷背道而馳的亂象
B.嚴(yán)重?cái)_亂人們正常生活秩序的行為
C.超出人們想象的各種社會(huì)公共事件
D.阻礙互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與進(jìn)步的各種情形
參考答案:A
參考解析:第一步,分析橫線處的上下文語境。文段首句指出互聯(lián)網(wǎng)的雙刃劍
效應(yīng)顯現(xiàn)出來。接來下先通過“一方面”介紹了積極的一面,那么“但另一方
面”引導(dǎo)的橫線內(nèi)容應(yīng)該是消極一面。并且后面解釋說明介紹了互聯(lián)網(wǎng)亂象的
三種類型。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。
因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng):與“互聯(lián)網(wǎng)”這一話題無關(guān)。D項(xiàng):不是“阻
礙互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與進(jìn)步”,而是互聯(lián)網(wǎng)上的不文明現(xiàn)象。
文段出處:科技日?qǐng)?bào)《以契約拯救互聯(lián)網(wǎng):愿望很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感》
[單選題]33.世界充滿了流動(dòng)。人類社會(huì)也是這樣,現(xiàn)代智人出現(xiàn)以來,經(jīng)歷了
大陸、島嶼間的漫長遷徙歷史,而小麥和玉米、牛和豬等物種也漂洋過海實(shí)現(xiàn)
了跨大陸流動(dòng)。從世界文明進(jìn)程來看,同樣是流動(dòng)促進(jìn)了人類文明的存續(xù)與發(fā)
展。某一區(qū)域的文化傳播到世界各地,會(huì)與當(dāng)?shù)匚幕Y(jié)合產(chǎn)生新的文化形態(tài),
但_______________,結(jié)合得好就成為新的文明方式,如佛教從印度傳入中國
后,受到中國固有傳統(tǒng)思想的改造和融合,經(jīng)1000多年形成了獨(dú)具特質(zhì)的新體
系,傳到日本則發(fā)展出具有大和民族特色的佛教,相反,結(jié)合得不好就“水過
地皮濕”。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.看待文化流動(dòng)所帶來的價(jià)值
B.這種新文化形態(tài)也會(huì)有不同的命運(yùn)
C.文化傳播也應(yīng)兼顧當(dāng)?shù)匚幕奶厥鈱傩?/p>
D.文化流動(dòng)在各地發(fā)揮的作用是不一樣的
參考答案:D
參考解析:第一步,分析橫線處的上下文語境。首句指出“世界充滿了流
動(dòng)”。接下來指出人類會(huì)流動(dòng),植物動(dòng)物會(huì)流動(dòng),文明也會(huì)流動(dòng),并指出流動(dòng)
促進(jìn)了人類文明的存續(xù)與發(fā)展。橫線之上也應(yīng)該表示“文化流動(dòng)”的相關(guān)內(nèi)
容。后文解釋說明。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。
因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“價(jià)值”是積極的一面,表述片面,應(yīng)該是積極和消
極都存在。B項(xiàng)和C項(xiàng):缺少核心話題“文化流動(dòng)”。
文段出處:中國文化報(bào)《文化流動(dòng)與“一帶一路”建設(shè)》
[單選題]34.①中國特色社會(huì)主義的輝煌成就充分證明,這條道路適合中國國
情、符合中國特點(diǎn)、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,走得對(duì)、行得通
②在中華民族積貧積弱、任人宰割的時(shí)期,形形色色的主義和思潮都試過了,
但都沒能解決中國的前途和命運(yùn)問題
③中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民立足中國國情,歷盡千辛萬苦、付出巨大犧牲進(jìn)行
艱難探索,獨(dú)立自主走出了一條成功道路,從而使中國大踏步趕上了時(shí)代并開
始引領(lǐng)時(shí)代
④方向決定道路,道路決定命運(yùn)
⑤只有這條道路才能發(fā)展中國、富強(qiáng)中國,才是通往民族復(fù)興的康莊大道、人
間正道
⑥一個(gè)國家實(shí)行什么樣的主義,關(guān)鍵要看這個(gè)主義能否解決這個(gè)國家面臨的歷
史性課題
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.③①②⑤④⑥
B.②③①④⑥⑤
C.⑥①④②③⑤
D.④⑥②③①⑤
參考答案:D
參考解析:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。對(duì)比②③④⑥這四個(gè)句子,④
中“方向決定道路,道路決定命運(yùn)”更具有總括性,比其余幾個(gè)句子更適合做
首句,優(yōu)先驗(yàn)證D選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證D選項(xiàng)符合邏輯,且在驗(yàn)證中發(fā)現(xiàn)①⑤為對(duì)策,適合收尾,而A
項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)中①⑤均前置,不符合邏輯。
因此,選擇D選項(xiàng)。文段出處:央廣網(wǎng)《求是網(wǎng)評(píng)論員:“三個(gè)深刻領(lǐng)悟”》
[單選題]35.①商代晚期才有長篇銘文,其主要進(jìn)步是能完整敘述一連串事件且
有清晰的因果聯(lián)系
②顯然,這類銘文的書寫重心是“功勛”與“賞賜”,它代表著主人最有價(jià)值
的榮譽(yù),因此他希望通過銅器精確地傳達(dá)給祖先或后世
③事實(shí)上,商周銘文絕大多數(shù)內(nèi)容都是圍繞這一主題展開的
④比如《小子逢鹵》銘文有四十七字,敘述器主參與一項(xiàng)軍事行動(dòng)有功因而受
到上級(jí)的賞賜,又因此制作了銅器以祭祀、告慰其亡母
⑤因?yàn)閷?duì)當(dāng)時(shí)的貴族來說,用銘文記錄其所立的功勞和所受的封賞,不僅是其
人生價(jià)值的展現(xiàn),也是其家族政治地位的宣示和保障
⑥最早的銅器銘文非常簡(jiǎn)單,有的僅由一個(gè)或數(shù)個(gè)名詞組成,稍復(fù)雜的也僅是
一個(gè)主謂句
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.⑥④⑤②③①
B.⑥①④②③⑤
C.①③④②⑤⑥
D.①④⑤②③⑥
參考答案:B
參考解析:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。對(duì)比①和⑥兩句話,①提到
“商代晚期才有長篇銘文”,⑥提到“最早的銅器銘文非常簡(jiǎn)單,有的僅由一
個(gè)或數(shù)個(gè)名詞組成,稍復(fù)雜的也僅是一個(gè)主謂句”,對(duì)比發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是⑥在前,
排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)。④是舉例子的內(nèi)容,⑥④無法銜接,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)
⑥①④符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。
[單選題]36.根據(jù)十三屆全國人大五次會(huì)議審議通過的《政府工作報(bào)告》,下列
符合2022年我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策取向和要求的是:
A.推動(dòng)能耗“雙控”向碳排放總量和強(qiáng)度“雙控”轉(zhuǎn)變
B.加快發(fā)展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng),培育壯大物聯(lián)網(wǎng)、在線教育等數(shù)字產(chǎn)業(yè)
C.保持宏觀政策連續(xù)性,實(shí)施積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策
D.對(duì)制造業(yè)、小微企業(yè)和個(gè)體工商戶繼續(xù)實(shí)施階段性免征增值稅政策
參考答案:A
參考解析:第一步,本題考查時(shí)政。
第二步,《政府工作報(bào)告》2022年政府工作任務(wù)指出,(A)持續(xù)改善生態(tài)環(huán)
境,推動(dòng)綠色低碳發(fā)展。加強(qiáng)污染治理和生態(tài)保護(hù)修復(fù),處理好發(fā)展和減排關(guān)
系,促進(jìn)人與自然和諧共生。堅(jiān)決遏制高耗能、高排放、低水平項(xiàng)目盲目發(fā)
展。提升生態(tài)系統(tǒng)碳匯能力。推動(dòng)能耗“雙控”向碳排放總量和強(qiáng)度“雙控”
轉(zhuǎn)變,完善減污降碳激勵(lì)約束政策,發(fā)展綠色金融,加快形成綠色低碳生產(chǎn)生
活方式。A項(xiàng)正確。
因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):《政府工作報(bào)告》2022年政府工作任務(wù)指出,
(四)深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,鞏固壯大實(shí)體經(jīng)濟(jì)根基。推進(jìn)科技創(chuàng)新,
促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),突破供給約束堵點(diǎn),依靠創(chuàng)新提高發(fā)展質(zhì)量。加快發(fā)展工
業(yè)互聯(lián)網(wǎng),培育壯大集成電路、人工智能等數(shù)字產(chǎn)業(yè),提升關(guān)鍵軟硬件技術(shù)創(chuàng)
新和供給能力?!芭嘤龎汛笪锫?lián)網(wǎng)、在線教育等數(shù)字產(chǎn)業(yè)”說法錯(cuò)誤,應(yīng)為
“培育壯大集成電路、人工智能等數(shù)字產(chǎn)業(yè)”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):《政府工作報(bào)告》2022年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體要求和政策取向指出,要保
持宏觀政策連續(xù)性,增強(qiáng)有效性。積極的財(cái)政政策要提升效能,更加注重精
準(zhǔn)、可持續(xù)。穩(wěn)健的貨幣政策要靈活適度,保持流動(dòng)性合理充裕?!斑m度寬松
的貨幣政策”說法錯(cuò)誤,應(yīng)為“穩(wěn)健的貨幣政策”。c項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):《政府工作報(bào)告》2022年政府工作任務(wù)指出,(二)著力穩(wěn)市場(chǎng)主體保
就業(yè),加大宏觀政策實(shí)施力度。完善減負(fù)紓困等政策,夯實(shí)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行、質(zhì)
量提升的基礎(chǔ)。實(shí)施新的組合式稅費(fèi)支持政策。堅(jiān)持階段性措施和制度性安排
相結(jié)合,減稅與退稅并舉。一方面,延續(xù)實(shí)施扶持制造業(yè)、小微企業(yè)和個(gè)體工
商戶的減稅降費(fèi)政策,并提高減免幅度、擴(kuò)大適用范圍。對(duì)小規(guī)模納稅人階段
性免征增值稅。對(duì)小微企業(yè)年應(yīng)納稅所得額100萬元至300萬元部分,再減半
征收企業(yè)所得稅。各地也要結(jié)合實(shí)際,依法出臺(tái)稅費(fèi)減免等有力措施,使減稅
降費(fèi)力度只增不減,以穩(wěn)定市場(chǎng)預(yù)期?!袄^續(xù)實(shí)施階段性免征增值稅政策”說
法錯(cuò)誤,應(yīng)為“延續(xù)實(shí)施減稅降費(fèi)政策”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
[單選題]37.2021年,《中共中央國務(wù)院關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好
碳達(dá)峰碳中和工作的意見》發(fā)布。根據(jù)此意見,關(guān)于我國碳達(dá)峰碳中和工作的
主要目標(biāo),下列說法錯(cuò)誤的是:
A.到2025年,森林蓄積量達(dá)到180億立方米
B.到2030年,二氧化碳排放量達(dá)到峰值并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有降
C.到2035年,綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系初步形成
D.到2060年,非化石能源消費(fèi)比重達(dá)到80%以上
參考答案:C
參考解析:第一步,本題考查時(shí)政并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,《意見》指出,到2025年,綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系初步形成,
重點(diǎn)行業(yè)能源利用效率大幅提升。C項(xiàng)為2025年的目標(biāo),2035說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)
錯(cuò)誤。
因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):《意見》指出,到2025年,單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗
比2020年下降13.5%;單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2020年下降18%;非
化石能源消費(fèi)比重達(dá)到20%左右;森林覆蓋率達(dá)到24.1%,森林蓄積量達(dá)到180
億立方米,為實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):《意見》指出,到2030年,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型取得顯著成效,
重點(diǎn)耗能行業(yè)能源利用效率達(dá)到國際先進(jìn)水平。單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗大幅下
降;單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降65%以上;非化石能源消費(fèi)
比重達(dá)到25%左右,風(fēng)電、太陽能發(fā)電總裝機(jī)容量達(dá)到12億千瓦以上;森林覆
蓋率達(dá)到25%左右,森林蓄積量達(dá)到190億立方米,二氧化碳排放量達(dá)到峰值并
實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有降。B項(xiàng)正確。
D項(xiàng):《意見》指出,到2060年,綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系和清潔低碳安
全高效的能源體系全面建立,能源利用效率達(dá)到國際先進(jìn)水平,非化石能源消
費(fèi)比重達(dá)到80%以上,碳中和目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),生態(tài)文明建設(shè)取得豐碩成果,開創(chuàng)
人與自然和諧共生新境界。D項(xiàng)正確。
[單選題]38.關(guān)于我國國家機(jī)構(gòu),下列說法正確的是:
A.全國人大和全國人大常委會(huì)之間是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
B.全國人大常委會(huì)有權(quán)修改國務(wù)院制定的同憲法相抵觸的行政法規(guī)
C.我國軍委主席有任期限制,需對(duì)全國人大及其常委會(huì)負(fù)責(zé)
D.我國的上下級(jí)檢察院之間是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系
參考答案:A
參考解析:第一步,本題考查憲法。
第二步,《憲法》第57條,中華人民共和國全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力
機(jī)關(guān)。它的常設(shè)機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。第69條,全國人民代表
大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)全國人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。由以上兩條可知,全國
人大與全國人常之間是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。A項(xiàng)正確。
因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):《憲法》第67條,全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行
使下列職權(quán):(七)撤銷國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和
命令。"修改國務(wù)院制定的同憲法相抵觸的行政法規(guī)”說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):《憲法》第93條,中華人民共和國中央軍事委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)全國武裝力量。
中央軍事委員會(huì)每屆任期同全國人民代表大會(huì)每屆任期相同。第94條中央軍事
委員會(huì)主席對(duì)全國人民代表大會(huì)和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)。應(yīng)該是
無任期限制。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):《憲法》第137條,最I(lǐng)WJ人民檢察院是最但j檢察機(jī)關(guān)。最商人民檢察院領(lǐng)
導(dǎo)地方各級(jí)人民檢察院和專門人民檢察院的工作,上級(jí)人民檢察院領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)人
民檢察院的工作?!氨O(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系”說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
[單選題]39.近幾年,隨著“三農(nóng)”工作重心轉(zhuǎn)向全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,習(xí)近平總
書記地方考察調(diào)研重點(diǎn),也越來越多地轉(zhuǎn)向“謀劃振興”。下列出現(xiàn)在總書記
地方考察講話中的特色產(chǎn)業(yè)與其走訪地區(qū)的對(duì)應(yīng),不準(zhǔn)確的是:
A.要把包括苗繡在內(nèi)的民族傳統(tǒng)文化傳承好、發(fā)展好一一貴州
B.把沙縣小吃打造成富民特色產(chǎn)業(yè)一一廣東
C.做好茶文化、茶產(chǎn)業(yè)、茶科技這篇大文章一一福建
D.讓黃花成為鄉(xiāng)親們的“致富花”一一山西
參考答案:B
參考解析:第一步,本題考查時(shí)政并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,2021年3月,習(xí)近平總書記在福建考察時(shí)來到沙縣夏茂鎮(zhèn)俞邦村時(shí)指
出,“沙縣人走南闖北,把沙縣小吃打造成了富民特色產(chǎn)業(yè)。鄉(xiāng)村要振興,因
地制宜選擇富民產(chǎn)業(yè)是關(guān)鍵。要抓住機(jī)遇、開闊眼界,適應(yīng)市場(chǎng)需求,繼續(xù)探
索創(chuàng)新,在創(chuàng)造美好生活新征程上再領(lǐng)風(fēng)騷?!盉項(xiàng)“廣東”對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,應(yīng)為
“福建”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):2021年初,習(xí)近平總書記在貴州省黔西市化屋村考察
時(shí)指出:“貴州苗繡既傳統(tǒng)又時(shí)尚,既是文化又是產(chǎn)業(yè),不僅能夠弘揚(yáng)傳統(tǒng)文
化,而且能夠推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,要把包括苗繡在內(nèi)的民族傳統(tǒng)文化傳承好、發(fā)展
好。”A項(xiàng)正確。
C項(xiàng):2021年3月,總書記在福建武夷山考察時(shí)察看春茶長勢(shì),了解當(dāng)?shù)夭璁a(chǎn)
業(yè)發(fā)展情況,強(qiáng)調(diào):“要統(tǒng)籌做好茶文化、茶產(chǎn)業(yè)、茶科技這篇大文章,堅(jiān)持
綠色發(fā)展方向,強(qiáng)化品牌意識(shí),優(yōu)化營銷流通環(huán)境,打牢鄉(xiāng)村振興的產(chǎn)業(yè)基
礎(chǔ)。”C項(xiàng)正確。
D項(xiàng):2020年5月,習(xí)近平總書記來到大同市云州區(qū),在考察有機(jī)黃花標(biāo)準(zhǔn)化
種植基地時(shí)指出:“希望把黃花產(chǎn)業(yè)保護(hù)好、發(fā)展好,做成大產(chǎn)業(yè),做成全國
知名品牌,讓黃花成為鄉(xiāng)親們的‘致富花'”。D項(xiàng)正確。
[單選題]40.下列學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情形中,最不可能出現(xiàn)的是:
A.戰(zhàn)國時(shí)期學(xué)生在背誦“九九乘法表”
B.東漢時(shí)期出現(xiàn)了介紹勾股定理的書
C.秦朝時(shí)期人們用負(fù)數(shù)表示零下溫度
D.隋唐時(shí)期老師在課堂上教學(xué)圓周率
參考答案:C
參考解析:第一步,本題考查歷史并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,負(fù)數(shù)是數(shù)學(xué)術(shù)語,比。小的數(shù)叫做負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)與正數(shù)表示意義相反的
量。中國三國時(shí)期的學(xué)者劉徽在建立負(fù)數(shù)的概念上有重大貢獻(xiàn)。劉徽首先給出
了正負(fù)數(shù)的定義,他說:“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之?!币馑际钦f,
在計(jì)算過程中遇到具有相反意義的量,要用正數(shù)和負(fù)數(shù)來區(qū)分它們。劉徽第一
次給出了正負(fù)區(qū)分正負(fù)數(shù)的方法。他說:“正算赤,負(fù)算黑;否則以斜正為
異”意思是說,用紅色的小棍擺出的數(shù)表示正數(shù),用黑色的小棍擺出的數(shù)表示
負(fù)數(shù);也可以用斜擺的小棍表示負(fù)數(shù),用正擺的小棍表示正數(shù)。秦朝早于三國
時(shí)期,所以秦朝時(shí)期人們不可能用負(fù)數(shù)表示零下溫度。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):九九乘法表是數(shù)學(xué)中的乘法口訣,別名有九九歌,產(chǎn)
生年代是春秋戰(zhàn)國。出自《算法大成》。戰(zhàn)國在春秋之后,所以戰(zhàn)國時(shí)期的學(xué)
生有可能背誦99乘法表。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):勾股定理,是一個(gè)基本的幾何定理,指直角三角形的兩條直角邊的平方和
等于斜邊的平方。中國古代稱直角三角形為勾股形,并且直角邊中較小者為
勾,另一長直角邊為股,斜邊為弦,所以稱這個(gè)定理為勾股定理,也有人稱商
高定理。在中國,周朝時(shí)期的商高提出了“勾三股四弦五”的勾股定理的特
例。周朝早于東漢,所以東漢時(shí)期可能出現(xiàn)介紹勾股定理的書。B項(xiàng)正確。
D項(xiàng):圓周率(Pi)是圓的周長與直徑的比值,一般用希臘字母冗表示,是一個(gè)
在數(shù)學(xué)及物理學(xué)中普遍存在的數(shù)學(xué)常數(shù)。圓周率最早是我國西漢末年,劉歆
(約公元前50年到公元23年)定圓周率為3.1547。南北朝時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家
祖沖之,在劉徽開創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上,首次將“圓周率”精
算
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