公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件語文版初中語文八上《周莊水韻》課件-(三)

2.周莊水韻

趙麗宏

黃山集中國山川之美，周莊集中國水鄉(xiāng)之美。

——吳冠中

貞豐橋因周莊古名貞豐里而得名。明、清時(shí)皆有重修，風(fēng)貌如初，仍傲然跨河而立。橋北西側(cè)，曾開設(shè)德記酒店，地處橋旁與鬧市中間，顧客把酒臨風(fēng)，看窗外波光橋影，舟楫往來，橋樓互襯，風(fēng)光無限，美不勝收。

貞豐橋富安橋富安橋始建于元至正十五年（1355年），后由沈萬三之弟沈萬四出資重建，成石拱橋，改名富安橋，期望既富又安。

雙橋是指位于周莊中心位置的世德和永安兩橋，建于明代，因出現(xiàn)于旅美畫家陳逸飛的油畫《故鄉(xiāng)的回憶》中而聞名。

古老的石橋，一座有一座的形狀，一座有一座的風(fēng)格，過一座橋，便換一道風(fēng)景。

還有什么比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？跟作者一起“乘船游鎮(zhèn)”朗讀課文，概括作者三次游覽周莊的印象。1、仲春雨霧籠罩的水墨畫2、冬天黑白分明的版畫3、春夜張燈結(jié)彩的七彩夢幻圖找出文中作者描述自己第一二次由周莊所見所聞所感的重點(diǎn)句子“……天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動(dòng)的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱約出沒在雨霧中，打著傘坐船游覽看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。”

“……在耀眼的陽光下，古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪，在路邊，在屋脊，在樹梢，在河邊的石街上，一灘灘積雪反射著陽光，一片晶瑩，令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強(qiáng)烈的版畫。在陽光下，積雪正在融化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細(xì)細(xì)諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘悠遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。……”思考：作者調(diào)動(dòng)了什么手法寫自己第三次游周莊？移步換景小船經(jīng)過一座拱橋水面突然變得清澈剔透，仿佛是有晃蕩的熒光從水下射出。小船劃到了古鎮(zhèn)的盡頭燈光暗淡了，小河也恢復(fù)了它本來的面目，平靜的水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……小小的光點(diǎn)變成滿天盛開的繽紛禮花……作者寫第三次游周莊，還借助音樂來襯景，請找出相關(guān)語句讀一讀，體會(huì)這種寫法的妙處。

有聲有色，富有生活氣息賣油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個(gè)小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚(yáng)長避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強(qiáng)中更有