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2025屆山東省菏澤市菏澤一中生物高三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖為向日葵經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是()A.對(duì)照組既不生長(zhǎng)也不彎曲B.乙為向光側(cè),可能所含的生長(zhǎng)抑制劑多于甲側(cè)C.若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)與對(duì)照組生長(zhǎng)一致D.向日葵體內(nèi)的IAA都是極性運(yùn)輸2.下列有關(guān)種群特征的敘述,正確的是A.種群密度、出生率、死亡率、年齡結(jié)構(gòu)和性比率都是種群內(nèi)個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值B.年齡金字塔底部的大小代表種群中最年輕年齡組的個(gè)體數(shù)C.出生率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定D.種群數(shù)量穩(wěn)定在K值時(shí),其性比率為1:13.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是()A.細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞表面積增大,物質(zhì)運(yùn)輸效率增強(qiáng)B.細(xì)胞分化,細(xì)胞遺傳物質(zhì)不變,蛋白質(zhì)種類(lèi)變化C.細(xì)胞癌變,基因發(fā)生突變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育和穩(wěn)態(tài)的維持4.蘿卜(2n=18)和甘藍(lán)(2n=18)雜交后代F1(蘿卜甘藍(lán))不可育,相關(guān)敘述正確的是()A.蘿卜和甘藍(lán)能雜交產(chǎn)生后代,它們之間不存在生殖隔離B.F1有絲分裂后期的細(xì)胞中含有36條染色體、2個(gè)染色體組C.F1細(xì)胞在增殖過(guò)程可能發(fā)生基因突變和染色體變異D.秋水仙素處理F1萌發(fā)的種子可獲得可育植株5.實(shí)驗(yàn)材料的選擇與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗥ヅ涫菍?shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵。下列關(guān)于酶實(shí)驗(yàn)的選材與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗥ヅ涞氖牵ǎ〢.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性B.利用胃蛋白酶、牛奶和雙縮脲試劑探究溫度對(duì)酶活性的影響C.利用過(guò)氧化氫、新鮮豬肝研磨液和氯化鐵溶液驗(yàn)證酶的高效性D.利用胰蛋白酶、蛋清和pH分別為4、5、6的緩沖液探究pH對(duì)酶活性的影響6.生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng),其作用機(jī)理為:生長(zhǎng)素通過(guò)細(xì)胞壁,與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,通過(guò)進(jìn)一步信號(hào)傳遞促進(jìn)質(zhì)子泵基因的表達(dá),質(zhì)子泵是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體,可將H+從膜內(nèi)運(yùn)到膜外,使細(xì)胞壁酸化,酸化后的細(xì)胞壁變得松弛從而有利于伸展。下列說(shuō)法正確的是()A.質(zhì)子泵的合成和運(yùn)輸與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)B.據(jù)題意分析,生長(zhǎng)素通過(guò)細(xì)胞壁的方式是協(xié)助擴(kuò)散C.在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中,色氨酸經(jīng)過(guò)脫水縮合形成生長(zhǎng)素D.生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能7.立體種植、?;~(yú)塘等生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)種植農(nóng)業(yè)相比,有很好的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.桑基魚(yú)塘中蠶糞養(yǎng)魚(yú)使廢物得到很好的利用,提高了能量傳遞效率B.立體種植屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的輪種技術(shù)C.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,經(jīng)濟(jì)效益就越好D.農(nóng)戶投入?;~(yú)塘的人工屬于該系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi)8.(10分)在CO2濃度為0.03%和恒溫條件下,測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A.降低二氧化碳濃度,d點(diǎn)向右上方移動(dòng)B.若甲、乙生活于同一片小樹(shù)林中,則平均株高植物乙高于甲C.若溫度升高,植物甲曲線a點(diǎn)會(huì)向左移動(dòng)D.b點(diǎn)時(shí),限制兩種植物光合作用的主要因素相同二、非選擇題9.(10分)新型冠狀病毒引起肺炎疫情以來(lái),我國(guó)政府與世衛(wèi)組織通力合作,全力防控,疫情目前已得到初步遏制。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)新冠病毒必須在______內(nèi)增殖,當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時(shí),會(huì)經(jīng)過(guò)_____、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個(gè)階段。新型冠狀病毒囊膜上有3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”,通過(guò)膜融合進(jìn)入細(xì)胞,體現(xiàn)的原理是______。其單鏈基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細(xì)胞的______(細(xì)胞器)合成病毒的_____酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制。(2)新冠病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng),使B細(xì)胞增殖分化為_(kāi)_____細(xì)胞,后者能產(chǎn)生特異性抗體,對(duì)抗肺部細(xì)胞。(3)若疫苗是根據(jù)病毒表面的M、E和S等糖蛋白研制,預(yù)計(jì)一段時(shí)間后還要繼續(xù)接種新疫苗。這種進(jìn)行多次預(yù)防接種的免疫學(xué)原理是______。10.(14分)“漸凍人癥”是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病的俗稱,因?yàn)榛颊叽竽X、腦干和脊髓中運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞受到侵襲,患者肌肉逐漸萎縮和無(wú)力,以至癱瘓,身體如同被逐漸凍住一樣,故俗稱“漸凍人”?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元末梢及其支配的腺體或肌肉統(tǒng)稱___________________。(2)如圖所示為某“漸凍人癥”患者的縮手反射的反射弧。①信號(hào)在圖中b處的轉(zhuǎn)化情況是_______________。②刺激II處,在I處檢測(cè)不到膜電位變化,不能說(shuō)明該反射弧的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元已受損,理由是___________________________________。③若該“漸凍人癥”患者的a處出現(xiàn)損傷,則針刺S,_________(填“有”或“無(wú)”)感覺(jué),理由是__________________________________。(3)部分科學(xué)家認(rèn)為“漸凍人癥”的病因可能是某些因子激活人體的免疫反應(yīng)去對(duì)抗運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,進(jìn)而造成運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的損傷或死亡,從免疫角度分析,該病屬于_______________。11.(14分)某同學(xué)在學(xué)習(xí)“生態(tài)系統(tǒng)”相關(guān)內(nèi)容后,制作了如右簡(jiǎn)易生態(tài)瓶,回答下列問(wèn)題:(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________,土壤層生物生存的場(chǎng)所在北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)中稱為_(kāi)_______________層。(2)該同學(xué)往生態(tài)瓶中加入了少量的小魚(yú)小蝦,小魚(yú)小蝦以植物、苔蘚為食,其糞便中的能量屬于______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)由于某些原因,魚(yú)蝦的死亡導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)加速破壞,這個(gè)過(guò)程稱為_(kāi)_______________調(diào)節(jié),該作用常常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離______。人工生態(tài)系統(tǒng)由于________________弱,因此容易被破壞。在自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)總是朝著物種多樣化、________________和________________的方向發(fā)展。12.側(cè)柏是一種常見(jiàn)的庭園綠化樹(shù)種,葉和枝還可入藥,木材可供建筑和家具等用材。科研人員對(duì)某地的側(cè)柏天然林與人工林進(jìn)行群落豐富度的研究,選取不同面積的樣方(20m×20m、2m×2m、1m×lm)進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:物種數(shù)量(種)面積(hm2)側(cè)伯總數(shù)量(株)喬木層灌木層草本層天然林22332753653728人工林8996277521(1)群落中_________稱為豐富度,調(diào)查草本層的物種豐富度宜選用題中____面積的樣方。(2)人工林中側(cè)柏的種群密度約為_(kāi)________(保留整數(shù)即可)。人工林是指通過(guò)人工種植的方式營(yíng)造而成的森林,人類(lèi)為了一定的目的開(kāi)發(fā)利用森林資源,往往會(huì)使群落演替的速度和方向與________不同,對(duì)于利用強(qiáng)度較大的人工林,應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的____________投入,保護(hù)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。(3)調(diào)整人工林能量流動(dòng)關(guān)系的主要目的是________,適當(dāng)往人工林中引入當(dāng)?shù)貥?shù)種有助于提高生態(tài)系統(tǒng)___________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
在單側(cè)光的照射下,胚芽鞘產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,尖端的再長(zhǎng)素在向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,導(dǎo)致胚芽鞘下面一段背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,背光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)比向光側(cè)快,進(jìn)而導(dǎo)致胚芽鞘向光生長(zhǎng)。據(jù)圖分析,與對(duì)照組相比,隨著單側(cè)光處理時(shí)間的延長(zhǎng),甲側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng)比對(duì)照組和乙側(cè)快,說(shuō)明甲側(cè)的生長(zhǎng)素濃度比對(duì)照組和乙側(cè)高,促進(jìn)生長(zhǎng)的作用比對(duì)照組和乙側(cè)大,因此甲側(cè)表示背光側(cè),乙側(cè)表示向光側(cè)?!驹斀狻緼、對(duì)照組直立生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、由于生長(zhǎng)素分布不均勻,甲側(cè)背光側(cè)生長(zhǎng)素含量多,生長(zhǎng)更快,表現(xiàn)為向光彎曲,可能原因有乙側(cè)所含的生長(zhǎng)抑制劑多于甲側(cè),B正確;C、若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)生長(zhǎng)一致,但低于對(duì)照組,C錯(cuò)誤;D、生長(zhǎng)素現(xiàn)在尖端還可以進(jìn)行橫向運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】
本題考查種群的數(shù)量特征,要求考生明確種群的數(shù)量特征及其相互關(guān)系,知道種群密度是最基本的數(shù)量特征?!驹斀狻緼、種群密度是種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的統(tǒng)計(jì)值,A錯(cuò)誤;
B、年齡金字塔底部的大小代表種群中幼年年齡組的個(gè)體數(shù),B錯(cuò)誤;
C、出生率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定,C正確;
D、種群數(shù)量穩(wěn)定在K值時(shí),其出生率和死亡率相當(dāng)、遷出率與遷入率相當(dāng),但其性比率未必是1:1,D錯(cuò)誤。
故選C。3、A【解析】
生物的生長(zhǎng)主要是指細(xì)胞體積的增大和細(xì)胞數(shù)量的增加,細(xì)胞的表面積和體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大。
細(xì)胞分化是在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程,實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。
細(xì)胞癌變是在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變。
細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程;在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的;細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用。【詳解】A、細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,表面積與體積之比即相對(duì)表面積下降,物質(zhì)交換效率降低,A錯(cuò)誤。
B、細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,使不同的細(xì)胞內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄情況不同而出現(xiàn)不同的mRNA,合成不同的蛋白質(zhì),但此過(guò)程并沒(méi)有改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),B正確。
C、細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果,涉及多個(gè)基因的突變,細(xì)胞膜上糖蛋白減少是癌變細(xì)胞的特征之一,因而癌細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移,C正確。
D、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在基因的控制下主動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,對(duì)于多細(xì)胞個(gè)體生物體完成正常發(fā)育具有重要意義,有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育和穩(wěn)態(tài)的維持,D正確。
故選A。
【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力,是基礎(chǔ)知識(shí)考試的理想題目,學(xué)生應(yīng)理解加記憶。4、C【解析】
閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是雜交育種,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷?!驹斀狻刻}卜和甘藍(lán)能雜交產(chǎn)生后代,但是后代不可育,說(shuō)明它們之間存在生殖隔離,A錯(cuò)誤;F1有絲分裂后期的細(xì)胞中含有(9+9)×2=36條染色體、4個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;F1細(xì)胞含有18條染色體,其在有絲分裂過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生基因突變和染色體變異,C正確;F1不可育,不能產(chǎn)生種子,D錯(cuò)誤。5、C【解析】
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過(guò)最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活?!驹斀狻緼、淀粉酶能催化淀粉的分解,但不能催化蔗糖的分解,若利用淀粉、蔗糖、淀粉酶來(lái)驗(yàn)證酶的專一性,結(jié)果加碘液都不會(huì)變藍(lán)色,A錯(cuò)誤;B、探究溫度對(duì)酶活性的影響,該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的溫度條件,即便是在最適溫度條件下,蛋白酶將蛋清液分解,產(chǎn)物也是多肽,多肽與雙縮脲試劑仍能呈現(xiàn)紫色,況且蛋白酶本身也是蛋白質(zhì),也可和雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、驗(yàn)證酶的高效性,需要和無(wú)機(jī)催化劑進(jìn)行對(duì)比,才能說(shuō)明酶的高效性,因此可以利用過(guò)氧化氫、新鮮豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性,C正確;D、胰蛋白酶的最適pH約為7.6,在酸性條件下會(huì)變性失活,D錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】
分析題意可知,生長(zhǎng)素能與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合,從而激活細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體,將H+向膜外運(yùn)輸,使細(xì)胞壁酸化、變得松弛,細(xì)胞吸水膨脹產(chǎn)生壓力,促使細(xì)胞生長(zhǎng)?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,質(zhì)子泵屬于細(xì)胞膜上的載體蛋白,因此其合成、運(yùn)輸與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān),A正確;細(xì)胞壁具有全透性,因此生長(zhǎng)素等物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞壁的方式不是跨膜運(yùn)輸,所以不是協(xié)助擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中,色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素,色氨酸不是生長(zhǎng)素的基本單位,所以不是經(jīng)過(guò)脫水縮合過(guò)程形成生長(zhǎng)素的,C錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能,D錯(cuò)誤。7、D【解析】
建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染?!驹斀狻緼、蠶糞養(yǎng)魚(yú)使廢物得到很好的利用,提高了能量的利用率,A錯(cuò)誤;B、立體種植技術(shù)利用了動(dòng)物的不同習(xí)性,沒(méi)有利用輪種技術(shù),B錯(cuò)誤;C、食物鏈長(zhǎng),各食物鏈中的生物數(shù)量難以達(dá)到一定規(guī)模,影響經(jīng)濟(jì)效益,C錯(cuò)誤;D、農(nóng)戶投入桑基魚(yú)塘的人工屬于該系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi),D正確。故選D。8、B【解析】
據(jù)題意可知,圖示曲線是在CO2濃度為0.03%和適宜的恒定溫度條件下測(cè)定的。圖中可以看出,植物甲呼吸作用(50個(gè)單位)強(qiáng)度大于植物乙(20個(gè)單位);植物甲的光補(bǔ)償點(diǎn)為a點(diǎn),光照強(qiáng)度為1千勒克斯,植物乙的光補(bǔ)償點(diǎn)為b點(diǎn),光照強(qiáng)度為3千勒克斯;圖中C點(diǎn)時(shí)兩種植物的凈光合作用量相等?!驹斀狻緼、若降低二氧化碳濃度,光合速率下降,d點(diǎn)將向左下方移動(dòng),A錯(cuò)誤;B、植物乙的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均大于植物甲,植物乙為陽(yáng)生植物,平均株高高于植物甲,B正確;C、由于實(shí)驗(yàn)中的溫度不一定是最適溫度,所以不能確定溫度升高,植物甲曲線a點(diǎn)是否會(huì)向左移動(dòng),C錯(cuò)誤;D、b點(diǎn)時(shí),植物甲已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn),此時(shí)限制光合作用的主要因素是無(wú)關(guān)變量溫度和二氧化碳濃度,而植物乙沒(méi)有達(dá)到光飽和點(diǎn),其限制因素是光照強(qiáng)度,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、活細(xì)胞吸附細(xì)胞膜流動(dòng)性核糖體RNA聚合記憶細(xì)胞和漿單鏈RNA病毒容易變異,當(dāng)變異的流感病毒入侵機(jī)體時(shí),已有的特異性免疫功能難以發(fā)揮有效的保護(hù)作用,故需接種新疫苗【解析】
(1)病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖。(2)特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過(guò)程如下:
【詳解】(1)病毒必須在活細(xì)胞(宿主細(xì)胞)內(nèi)增殖;當(dāng)病毒侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時(shí),會(huì)經(jīng)過(guò)吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個(gè)階段;病毒通過(guò)膜融合進(jìn)入細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性;由題干信息可知,新冠病毒為RNA病毒,該病毒復(fù)制前需要先利用宿主的核糖體合成其RNA聚合酶;(2)能產(chǎn)生特異性抗體的是漿細(xì)胞,該細(xì)胞由B細(xì)胞分化而來(lái),B細(xì)胞增殖分化的同時(shí)還可產(chǎn)生記憶細(xì)胞;(3)因新冠病毒為RNA病毒,RNA為單鏈結(jié)構(gòu),容易變異,當(dāng)變異的流感病毒入侵機(jī)體時(shí),已有的特異性免疫功能難以發(fā)揮有效的保護(hù)作用,故需接種新疫苗。【點(diǎn)睛】本題以新冠病毒為背景,綜合考查病毒的特點(diǎn)、免疫調(diào)節(jié)的過(guò)程等知識(shí),需要考生有較為扎實(shí)的基礎(chǔ),并能結(jié)合題干信息分析作答。10、效應(yīng)器電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)II是傳出神經(jīng),I是傳入神經(jīng),興奮在反射弧之間傳遞時(shí)是由傳入神經(jīng)至傳出神經(jīng),所以不能由II傳至I。有a處是傳出神經(jīng)的位置,該患者神經(jīng)中樞沒(méi)有受損自身免疫病【解析】
1、圖中S是感受器,M是效應(yīng)器,Ⅰ是傳入神經(jīng)纖維,Ⅱ是傳出神經(jīng)纖維,b是突觸。2、自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。舉例:風(fēng)濕性心臟病、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等?!驹斀狻浚?)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元末梢及其支配的腺體或肌肉統(tǒng)稱效應(yīng)器。(2)①b是突觸的位置,所以興奮在突觸處的信號(hào)轉(zhuǎn)化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。②由于II是傳出神經(jīng),I是傳入神經(jīng),興奮在反射弧之間傳遞時(shí)是由傳入神經(jīng)至傳出神經(jīng),所以不能由II傳至I。③該“漸凍人癥”患者的a處出現(xiàn)損傷,則針刺S,由于a處是傳出神經(jīng)的位置,該患者神經(jīng)中樞沒(méi)有受損,所以有感覺(jué),但不能作出反應(yīng)。(3)人體的免疫反應(yīng)對(duì)抗自身的神經(jīng)元,屬于自身免疫病?!军c(diǎn)睛】本題考查基礎(chǔ)的神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識(shí),識(shí)記并認(rèn)清圖中反射弧的結(jié)構(gòu),理解其功能,同時(shí)理解免疫失調(diào)引起的疾病的種類(lèi)。11、(植物、苔蘚等)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能底泥生產(chǎn)者(第一)正反饋穩(wěn)態(tài)自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化功能完善化【解析】
該圖是簡(jiǎn)易生態(tài)瓶的圖,生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入、輸出、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失;群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),垂直結(jié)構(gòu)提高了生物群落對(duì)陽(yáng)光等自然資源的利用率;環(huán)境容納量是指環(huán)境條件不受破壞的情況下,所能容納的最大生物量,環(huán)境容納量與生存的環(huán)境、資源有關(guān)?!驹斀狻浚?)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是瓶中的植物、苔蘚等生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能;土壤層生物生存的場(chǎng)所在北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)中稱為底泥層。(2)該同學(xué)往生態(tài)瓶中加入了少量的小魚(yú)小蝦,小魚(yú)小蝦以植物、苔蘚為食,其糞便中的能量屬于其攝入的生產(chǎn)者(第一)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。(3)由于某些原因,魚(yú)蝦的死亡導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)加速破壞,這個(gè)過(guò)程偏離了正常范圍,稱為正反饋調(diào)節(jié);該作用常常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)。人工生態(tài)系統(tǒng)由于物種多樣性低,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性)弱,因此容易被破壞。在自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)總是朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化的方向發(fā)展?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、群落的結(jié)構(gòu)等問(wèn)題,實(shí)際能量流動(dòng)的特點(diǎn)、理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是解題的關(guān)鍵。12、物種數(shù)目的多少1m×1m1250株/hm2自然演替物質(zhì)和能量使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分穩(wěn)定性【解析】
1、樣方大?。孩僖话悴荼局参铮?m×1m;灌木:4m×4m;喬木:10m×10m;②如果種群個(gè)體數(shù)較少,樣
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