2025屆河北省衡水市棗強(qiáng)縣棗強(qiáng)中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆河北省衡水市棗強(qiáng)縣棗強(qiáng)中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是（）A.植物體內(nèi)的生長素是由特定腺體合成并分泌B.生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究C.頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽D.植物的向光生長能說明生長素作用的兩重性2．生長素是由色氨酸轉(zhuǎn)化而來的，其分子式為C10H9NO2，在單側(cè)光的刺激下，生長素會(huì)發(fā)生向背光一側(cè)的橫向運(yùn)輸，這一運(yùn)輸過程會(huì)消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.生長素是一種由色氨酸縮合形成的二肽分子B.生長素的橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸都屬于主動(dòng)運(yùn)輸C.促進(jìn)莖生長的生長素濃度對根和芽的生長一定起到抑制作用D.背光側(cè)的生長素濃度高，因而對該側(cè)的生長起到抑制作用3．欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，對小鼠的分組及處理見下表，并在適宜條件下正常飼養(yǎng)，每隔一定時(shí)間測定耗氧量，記錄數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)分析。下列分析錯(cuò)誤的是（）組別甲組乙組丙組對照處理切除甲狀腺手術(shù)但不切除甲狀腺灌胃甲狀腺激素，1次/天飼養(yǎng)條件相同且適宜，正常飼料喂養(yǎng)，共14天A.采用生長發(fā)育狀況相同的小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)屬于實(shí)驗(yàn)中控制無關(guān)變量的操作B.甲組小鼠體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量均高于乙組C.采用耗氧量為觀測指標(biāo)，依據(jù)是甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，測定小鼠的耗氧量大小關(guān)系為：丙組＞乙組＞甲組4．種群數(shù)量變化受環(huán)境因素的影響，下列敘述正確的是（）A.林下光照較弱會(huì)使所有林下植物的種群數(shù)量下降B.在環(huán)境條件變化的情況下，種群數(shù)量都會(huì)在K值附近波動(dòng)C.受日照長度影響，蚊類等昆蟲在寒冷季節(jié)到來時(shí)會(huì)全部死亡D.在環(huán)境條件不變的情況下，種群的增長都有在K值上下維持穩(wěn)定的趨勢5．下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，下列分析正確的是（）A.該食物網(wǎng)中有三條食物鏈，人處于第二營養(yǎng)級B.該生態(tài)系統(tǒng)的所有食物鏈中，“水稻→人”構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)顾局械哪芰扛嗔飨蛄巳薈.牛通過呼吸作用散失的能量和牛糞便中的能量，都屬于牛同化的能量D.如果一個(gè)人吃了一只鴨子，那么儲(chǔ)存在鴨子有機(jī)物中的能量有10%-20%流向了人6．圖甲為研究神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)神經(jīng)元以突觸聯(lián)系，并連有電表I（兩電極位于Q點(diǎn)位置的膜外和膜內(nèi)）、Ⅱ（R處和S處電極分別位于膜外和膜內(nèi)），給予適度刺激后，電表I測得的電位變化如圖乙所示，下列相關(guān)分析正確的是（）A.①→②電位變化可表示Q點(diǎn)興奮產(chǎn)生過程B.適當(dāng)刺激S點(diǎn)右側(cè)時(shí)，Q處檢測不到膜電位變化C.電表I記錄到③處電位值時(shí)，Q處無K＋外流D.在突觸處完成化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變7．下列關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.兩者第一階段的場所相同B.可用澄清石灰水檢驗(yàn)培養(yǎng)液中的酵母菌是否進(jìn)行了無氧呼吸C.有氧呼吸只有第一、二階段產(chǎn)生[H]D.有氧呼吸所產(chǎn)生的H2O，其O全部來自氧氣8．（10分）下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)更加準(zhǔn)確、持續(xù)時(shí)間短C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧中某些效應(yīng)器是內(nèi)分泌腺D.甲狀腺激素能夠影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能二、非選擇題9．（10分）當(dāng)新冠病毒侵入人體，機(jī)體會(huì)啟動(dòng)免疫反應(yīng)對抗該病毒。如圖是免疫系統(tǒng)作用于新型冠狀病毒的過程簡圖，請回答下列問題：（1）圖中細(xì)胞①的名稱是___________，它產(chǎn)生的物質(zhì)甲是__________（填名稱）。（2）圖中細(xì)胞①、細(xì)胞②和細(xì)胞⑤均由_________細(xì)胞增殖分化而來；當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，細(xì)胞③可來自圖中的________________（填圖中細(xì)胞名稱）。（3）新冠肺炎康復(fù)者半年內(nèi)一般不會(huì)再次感染發(fā)病，這與其體內(nèi)含有的相應(yīng)抗體和_________細(xì)胞等密切相關(guān)；當(dāng)新冠病毒再次侵入人體時(shí)，人體產(chǎn)生抗體的速度比初次更___________。（填“快”或“慢”）10．（14分）下圖列舉了幾種植物的育種方式，請據(jù)圖回答相關(guān)問題。（1）甲育種方式稱為__________。（2）通過丁種方式可以獲得脫毒苗，培養(yǎng)過程中c常常取用莖尖的原因是______________。（3）乙方式通常用射線處理植物的愈傷組織能獲得較好效果，原因是________________________。（4）丙方式將外源目的基因?qū)胧荏w植物細(xì)胞，最常采用的方法是____________。在通過丙方式獲得轉(zhuǎn)基因植株的過程中，核心步驟是___________________。（5）甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比，其優(yōu)點(diǎn)是____________________。11．（14分）廣西桂林貓兒山自然保護(hù)區(qū)，為原生性亞熱帶常綠闊葉林森林生態(tài)系統(tǒng)、國家保護(hù)的動(dòng)植物物種和漓江源頭水源涵養(yǎng)林。請回答下列問題：（1）調(diào)查貓兒山南方紅豆杉的種群密度，常用_____________法，其關(guān)鍵要做到____________。（2）自然保護(hù)區(qū)內(nèi)隨著海拔的增高，氣溫降低，形成不同類型的植物生長地帶，海拔400-1200米分布著常綠闊葉林，海拔1200-1800米分布著常綠闊葉和落葉闊葉混交林，2000米以上為山頂灌叢，體現(xiàn)了生物群落的____________（填“垂直”或“水平”）結(jié)構(gòu)。（3）貓兒山山腳的植被以人工林——毛竹為主，在人工竹林生態(tài)系統(tǒng)中，存在食物鏈“毛竹→竹鼠→蛇”，如圖表示竹鼠攝入能量的流動(dòng)方向：竹鼠和蛇之間的能量傳遞效率可用____________（用圖中字母）表示；由竹鼠流入分解者的能量可用____________（用圖中字母）表示。（4）竹農(nóng)在種植毛竹時(shí)會(huì)鏟除林中雜草藤蔓，預(yù)防竹蝗、竹螟、竹斑蛾等病蟲害，從能量流動(dòng)的角度來看，這樣做有利于________________________，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?2．研究表明，下丘腦視前區(qū)（POA)和背內(nèi)側(cè)（DMD)兩個(gè)區(qū)域直接參與體溫調(diào)節(jié)。POA興奮時(shí)促進(jìn)散熱，DMD興奮時(shí)促進(jìn)產(chǎn)熱，而且POA對DMD有顯著抑制作用，作用過程如圖所示。（1）在寒冷環(huán)境中，圖中①感受刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜上產(chǎn)生的變化是由___________當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到③時(shí)，引起該處結(jié)構(gòu)的信號(hào)變化是___________；興奮在③上的傳遞是___________（單向／雙向），原因是___________。（2）當(dāng)興奮傳至腎上腺，后者分泌腎上腺素并作用于脂肪細(xì)胞上的相應(yīng)受體，促進(jìn)的物質(zhì)分解代謝過程加快的過程是圖中___________（④⑤⑥⑦⑧多選），使產(chǎn)熱增加。（3）氣溫升高，POA神經(jīng)元興奮經(jīng)相關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)散熱，發(fā)生在皮膚上的主要反應(yīng)是___________等（至少2點(diǎn)）。（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，POA神經(jīng)元持續(xù)興奮會(huì)產(chǎn)生“低體溫癥”（與環(huán)境溫度無關(guān)），分析其原因____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】植物激素是由植物的一定部位產(chǎn)生，并作用于其它部位的物質(zhì)，生長素屬于植物激素的一種，它與酶、動(dòng)物激素一樣都屬于微量高效物質(zhì)，主要對細(xì)胞代謝起調(diào)節(jié)作用。生長素具有兩重性的作用特點(diǎn)?！驹斀狻緼、植物體內(nèi)沒有內(nèi)分泌腺，生長素是由植物體的一定部位產(chǎn)生的，A錯(cuò)誤；B、生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物為什么向光生長的研究，B正確；C、頂芽合成的生長素通過主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽，C錯(cuò)誤；D、植物的向光生長只能說明生長素可以促進(jìn)生長，不能說明生長素作用的兩重性，D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】由于單側(cè)光照生長素在胚芽鞘尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸，生長素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，造成生長素在背光側(cè)分布多，生長素由極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏?，尖端下部的生長素分布多于向光側(cè)，背光側(cè)生長快，導(dǎo)致植物彎向光源生長?！驹斀狻緼、二肽是由2個(gè)氨基酸脫水縮合形成的，至少含有2個(gè)N元素，生長素分子式為C10H9NO2，因此生長素不是二肽分子，A錯(cuò)誤；B、極性運(yùn)輸是指從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下斷的運(yùn)輸，生長素會(huì)發(fā)生向背光一側(cè)的橫向運(yùn)輸，這一運(yùn)輸過程會(huì)消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP，都屬于主動(dòng)運(yùn)輸，B正確；C、根、芽和莖對生長素的敏感度不同，根最敏感，莖最不敏感，促進(jìn)莖生長的生長素濃度對根和芽的生長不一定起到抑制作用，C錯(cuò)誤；D、背光側(cè)的生長素濃度高，胚芽鞘對生長素反應(yīng)并不敏感，對該側(cè)的生長仍然是促進(jìn)作用，D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】根據(jù)題意，實(shí)驗(yàn)欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，故自變量是有無甲狀腺或有無注射或服用甲狀腺激素，因變量為小鼠的代謝水平即耗氧量。【詳解】A、為了控制無關(guān)變量，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性、準(zhǔn)確性，應(yīng)采用生長發(fā)育狀況相同的小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A正確；B、由于甲組切除甲狀腺，甲狀腺激素的分泌量減少，根據(jù)甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)可知，甲組促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量均高于乙組，B正確；C、采用耗氧量為觀測指標(biāo)，依據(jù)是甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝，C錯(cuò)誤；D、甲組切除甲狀腺，不能產(chǎn)生甲狀腺激素，乙組不切除甲狀腺，可以分泌甲狀腺激素，丙組增加外源甲狀腺激素，推測實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，測定小鼠的耗氧量大小關(guān)系為：丙組＞乙組＞甲組，D正確。故選C。4、D【解析】影響種群數(shù)量變化的因素可能來自外部，也可能來自種群內(nèi)部。外部因素如溫度、水分等，內(nèi)部因素如疾病、繁殖能力等，都對種群數(shù)量變化有影響。尤其是人類活動(dòng)對自然界中種群數(shù)量變化的影響越來越大。因此，大多數(shù)種群的數(shù)量總是處于波動(dòng)中?！驹斀狻緼、林下光照較弱，生存著許多適應(yīng)弱光環(huán)境是陰生植物，不會(huì)使所有林下植物的種群數(shù)量下降，A錯(cuò)誤；BD、在環(huán)境條件不變的情況下，種群的增長都有在K值上下維持穩(wěn)定的趨勢，但環(huán)境條件改變會(huì)使K值上升或下降，B錯(cuò)誤，D正確；C、蚊類等昆蟲在寒冷季節(jié)到來時(shí)會(huì)全部死亡主要是受溫度的影響，C錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量。2、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。3、能量流動(dòng)的特點(diǎn)：單向流動(dòng)，逐級遞減?！驹斀狻緼、該食物網(wǎng)中有三條食物鏈，分別是水稻→鴨子→人，水稻→人，水稻→牛→人，人處于第二或第三營養(yǎng)級，A錯(cuò)誤；B、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越短，能量損失越少，因此“水稻→人”構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)顾局械哪芰扛嗔飨蛄巳耍珺正確；C、同化量=自身生長、發(fā)育和繁殖量+呼吸消耗量，糞便中的能量是上一個(gè)營養(yǎng)級的同化量，因此牛通過呼吸作用散失的能量屬于牛的同化量，牛糞便中的能量來自水稻的同化量，C錯(cuò)誤；D、生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是10%~20%，而不是指個(gè)體之間的能量傳遞效率，D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?！驹斀狻緼、Q點(diǎn)的膜電位分布為外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)刺激從P點(diǎn)傳到Q點(diǎn)時(shí)，Q點(diǎn)產(chǎn)生動(dòng)作電位，①→②電位變化表示產(chǎn)生動(dòng)作電位，A正確；B、S點(diǎn)到R點(diǎn)處中間構(gòu)成突觸結(jié)構(gòu)，且S側(cè)位于上一個(gè)神經(jīng)元，R側(cè)位于下一個(gè)神經(jīng)元，S點(diǎn)右側(cè)興奮可以傳遞到R點(diǎn)進(jìn)而傳導(dǎo)Q點(diǎn)，故Q處能檢測到膜電位變化，B錯(cuò)誤；C、③處是靜息電位狀態(tài)，Q處存在K+外流，C錯(cuò)誤；D、在突觸處完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變，D錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】（1）有氧呼吸過程：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，這一階段不需要氧的參與；第二階段：丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中，分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量；第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，[H]和氧氣結(jié)合，形成水和大量能量，這一階段需要氧的參與。（2）無氧呼吸全過程：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中，與有氧呼吸的第一階段完全相同，即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成兩分子的丙酮酸，過程中釋放少量的[H]和少量能量；第二階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解為酒精和二氧化碳，或者轉(zhuǎn)化為乳酸，無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生能量。【詳解】A、有氧呼吸和無氧呼吸第一階段完全相同，A正確；B、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，而澄清石灰水是鑒定二氧化碳的，因此不能用澄清石灰水檢驗(yàn)培養(yǎng)液中的酵母菌是否進(jìn)行了無氧呼吸，B錯(cuò)誤；C、有氧呼吸第一、第二階段產(chǎn)生[H]，第三階段消耗[H]，C正確；D、有氧呼吸第三階段氧氣與[H]反應(yīng)生成水，因此水中的O全部來自于氧氣，D正確。故選B。8、B【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動(dòng)物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??；體液調(diào)節(jié)指激素等化學(xué)物質(zhì)（除激素以外，還有其他調(diào)節(jié)因子，如CO2等），通過體液傳送的方式對生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧，反應(yīng)速度迅速，作用范圍準(zhǔn)確但比較局限，作用時(shí)間短暫；體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運(yùn)輸，反應(yīng)速度較緩慢，作用范圍較廣泛，但作用時(shí)間比較長。【詳解】A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，A正確；B.神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)更加準(zhǔn)確、持續(xù)時(shí)間短，B錯(cuò)誤；C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧中某些效應(yīng)器是內(nèi)分泌腺，C正確；D.甲狀腺激素能夠影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如幼年時(shí)缺少甲狀腺激素會(huì)患呆小癥，D正確。二、非選擇題9、①.T細(xì)胞②.淋巴因子③.造血干④.記憶細(xì)胞、B細(xì)胞⑤.記憶⑥.快【解析】據(jù)圖分析可知，細(xì)胞①是T細(xì)胞，細(xì)胞②是B細(xì)胞，細(xì)胞③是漿細(xì)胞，細(xì)胞④是效應(yīng)T細(xì)胞，細(xì)胞⑤是吞噬細(xì)胞?！驹斀狻浚?）圖中細(xì)胞①是T細(xì)胞，T細(xì)胞會(huì)分泌淋巴因子刺激B細(xì)胞，則物質(zhì)甲是淋巴因子，淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化。（2）細(xì)胞①為T細(xì)胞、細(xì)胞②為B細(xì)胞，細(xì)胞⑤為吞噬細(xì)胞，這三種細(xì)胞均由造血干細(xì)胞增殖、分化而來；當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，會(huì)發(fā)生二次免疫，細(xì)胞③（漿細(xì)胞）可由B細(xì)胞（即細(xì)胞②）和記憶細(xì)胞分化而來。（3）新冠肺炎康復(fù)者半年內(nèi)一般不會(huì)再次感染發(fā)病，這與其體內(nèi)含有相應(yīng)抗體和記憶細(xì)胞等密切相關(guān)，當(dāng)新冠病毒再次侵入人體時(shí)，會(huì)發(fā)生二次免疫，記憶細(xì)胞能快速增殖和分化出漿細(xì)胞，漿細(xì)胞能快速產(chǎn)生抗體，因此，在二次免疫中產(chǎn)生抗體的速度比初次更快?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題的能力。10、①.植物體細(xì)胞雜交②.莖尖不帶病毒③.愈傷組織細(xì)胞處于不斷地分裂狀態(tài)，易受到培養(yǎng)條件和外界壓力影響而產(chǎn)生突變④.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。⑤.基因表達(dá)載體的構(gòu)建⑥.克服不同物種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙【解析】分析題圖：圖示列舉了幾種植物的育種方式，其中甲和丁（植物組織培養(yǎng)技術(shù)）表示采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)育種，乙表示誘變育種，丙表示采用基因工程技術(shù)育種。【詳解】（1）甲表示植物體細(xì)胞雜交，所以甲育種方式稱為植物體細(xì)胞雜交育種。（2）圖中丁過程為植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化與再分化，植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。由于莖尖等分生組織所含病毒極少，甚至不含病毒，因此采用該部位的細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得脫毒苗。（3）愈傷組織細(xì)胞處于不斷地分裂狀態(tài)，易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變，因此乙方式通常用射線處理植物的愈傷組織能獲得較好效果。（4）丙方式將外源目的基因?qū)胧荏w植物細(xì)胞，最常采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。在通過丙基因工程方式獲得轉(zhuǎn)基因植株的過程中，核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建。（5）甲表示植物體細(xì)胞雜交育種、丙表示基因工程育種，這兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比，其優(yōu)點(diǎn)是能克服不同物種遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙?！军c(diǎn)睛】本題考查育種的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握誘變育種的過程和方法，理解基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)和意義，把握植物組織培養(yǎng)的過程、原理及其應(yīng)用，掌握植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過程及應(yīng)用和意義。11、（1）①.樣方法②.隨機(jī)取樣（2）水平（3）①.E/A×100%②.DF（4）調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系【解析】圖中A代表竹鼠同化量，B表示用于生長發(fā)育繁殖的能量，C、F分別表示竹鼠、蛇糞便中的能量，D表示竹鼠的遺體中的能量，E表示蛇的同化量。【小問1詳解】調(diào)查植物的種群密度，常用樣方法估測，其關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣，并取各樣方的平均值計(jì)算種群密度。【小問2詳解】隨著海拔的增高，氣溫降低，形成不同類型的植物生長地帶，這是地形起伏導(dǎo)致的，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)?！拘?詳解】竹鼠和蛇之間的能量傳遞效率是二者同化量的比值，可用E/A×100%表示；由竹鼠流入分解者的能量包括竹鼠的遺體和蛇的糞便，可用D、F表示。【小問4詳解】鏟除林中雜草藤蔓，預(yù)防竹蝗、竹螟、竹斑蛾等病蟲害，從能量流動(dòng)的角度來看，目的是合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧！军c(diǎn)睛】攝入