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MathematicsLesson最大公約數(shù)(教案//編訂:編訂:XXPAGE2最大公約數(shù)(教案科目,學(xué)習后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進行的編寫,可(一)(一)242424的約數(shù)與質(zhì)因數(shù)有什么區(qū)(二)812的最大的公有的約數(shù)有(4)教師:下面用集合圖表示。(出示活動抽拉投影片教師:第二幅中陰影部分表示什么?(812公有的約數(shù),4是最大的。教師:1,24812812的公約數(shù),(板書:公約數(shù))4812的。(板書:。)“兩個數(shù)”可能是三個數(shù),四個數(shù)等,那怎么說更準確?(把“兩個數(shù)”換為“幾個數(shù)”。)(板書課題:。12的約數(shù)是();18的約數(shù)是1218的公約數(shù)是1218的是1518的約數(shù)、公約數(shù)分別填在下面的集合圈里,再找出它們的。(66頁,請一兩位同學(xué)填在投影片上、集體訂正。)57(1)89(1)1915(1,3)79(1)1611。教師:(指著劃上紅線的幾組數(shù))1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。(將前面板書補充完整)79就是互質(zhì)數(shù)。1教師:說一說你是用什么方法判定它們是互質(zhì)數(shù)的?(要求說出自己的具體例子79,所以在作判斷時最1。11。)教師在板書“互質(zhì)數(shù)”的“互”字下面標出紅色的符號,問:這“互”學(xué)生口答后,教師再次提示,說互質(zhì)數(shù)一定要說出誰與誰互質(zhì)。24的約數(shù)是36的約數(shù)是54的約數(shù)是24,3654的公約數(shù)是24,3654
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