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刺中考主題班會課件,希望對大家有幫助?!驹O(shè)計背景】著名教現(xiàn)于事業(yè)中。”心,幫助他們找到自己的目標(biāo),指導(dǎo)他們做努力的拼搏。】1.2.通過時間計算,對比分析,提高學(xué)生時間的緊迫感。3.助學(xué)生樹立信心,進(jìn)一步掌握復(fù)習(xí)的有效方法?!菊n前準(zhǔn)備】 2.分析數(shù)據(jù),制作好《百日沖 3.準(zhǔn)備課件。 1.我的理想,我的夢 的反應(yīng)。 師:大家很喜歡看別人的夢想,但是別忘了你自己的夢 (學(xué)生看自己的檔案 2.分享故事,思考中考意義 房前有片菜地,自從用籬笆圈起來,邊上就長了一棵樹,由于不妨礙種4,我們家的這一棵也是棗樹吧?”大人不在意的事,經(jīng)孩子一問,就一件事,那就是,問他們是否認(rèn)識那棵樹。一天,一位朋友來,喝茶,說:“這是一棵李子樹,一看葉子就知道”:“以后你有李子吃了,我們家的那棵樹是李子樹。”寒來暑往,日櫻桃吃了,你看你們門前的那棵櫻桃樹,花開得多茂盛?!薄盃敔敚鞘且豢美钭訕??!眱鹤咏o爺爺糾正。“傻孩子,李子樹什么樣子,我能不知道嗎?你家的這一棵是櫻桃樹?!睜敔斀o兒子指正。被我們3粒青色的果實開始顯露出來。就在兒子等著吃櫻桃的時候,不知是因,直到一個不剩。那棵樹從此再沒有人關(guān)心。深秋的一天,房前有人這是誰家的核桃樹,要移趕快移走,明天挖掘機(jī)就來了。”明明是我樹。”,明明掛著一顆核桃。”劃線員邊說,邊順手指向樹梢。那兒確實掛桃樹。十年過去了,每次想起我們家的那棵樹,心中總有一種說不出們證實了它的真實身份。有時我想,這棵樹是不是上帝派來向我作某這個世界上,沒有誰會真正認(rèn)識你。師:欣賞完這篇短文,大家有何感想?(預(yù)設(shè):學(xué)生回答,人要證明自己,要靠自己的成果。) 1.算算時間賬師:同學(xué)們,今天是3月5日,離我們的中考6月13日還剩下多少天?我們一起來算一算吧?。▽W(xué)生算,老師在黑板上寫出時間 3+4月+5月+6 27天+30天+31天+12天=100天 放假4天,清明節(jié)2天,4月周末放假3天,5月勞動節(jié)2天,周末放假4天,6月1天……只有80天啦?。? 師:整整20天,有效的學(xué)習(xí)時間就沒有了。時間100天??记安慌Γ徽湎r間,考后后悔莫及。 2.分析對比, 師:同學(xué)們,時間很快,轉(zhuǎn)眼我們就進(jìn)入倒計時100年廣元市高中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線和人數(shù)》和我們學(xué)校2013年、2014年中考 5020123 的目標(biāo),付出了多少的艱辛和努力。(播放《蝸?!?,視頻內(nèi)容簡介:爸媽媽都不知道。于是小蝸牛告別爸爸媽媽,想獨自爬上樹的頂端。小 實現(xiàn)自己夢想的過程中,遇到了很多的挫折,同學(xué)們在100天備戰(zhàn)過程 論一下,幫小A同學(xué)制定一個可行的復(fù)習(xí)計劃。 師:同學(xué)們給小A考卷題的難度設(shè)置都有一個比例,常見的為5:3:2,6:3:1,7:2:1(容易題、中檔題、難題)。而我們的目標(biāo):立足5+3,抓住中易題。這樣,即使難題我們不會做,也不會影響我們的得分率和總分。再看第2 小B同學(xué)的情況,給他一些復(fù)習(xí)的建議吧 (預(yù)設(shè):學(xué)生回答,小向老師請教。)師:你們的建議很好,對很多同學(xué)來說,都有優(yōu)勢和3題:小C該怎么復(fù)習(xí)。師:同學(xué)們最后給小C一個可行的復(fù)習(xí)策略吧。(等。)C,緊跟復(fù)習(xí)安排,穩(wěn)中求勝。中考復(fù)習(xí)整體建議師:我們今天分析的三位同學(xué)的情況,也是我們大家提以下建議:加強落實:千法、萬法,落實才是好方法。只有將知識落實好,在中考中收獲才會更大。獨立思考:要養(yǎng)成獨立思考的涂做3套題,不如明明白白做1套題。 勞逸結(jié)合:記住8-1>8,一天學(xué)習(xí)7小時,休息1小時,其效果要優(yōu)于8小時全用于復(fù)習(xí)。當(dāng)然,沖刺階段“1”不是1小時,可能是半小時、152.:確立沖刺目標(biāo),記錄奮斗足跡師:今天我們進(jìn)行了全校的中考百日己。六、集體朗誦,表達(dá)雄心壯志師:現(xiàn)在我們請全班同學(xué)一起莊嚴(yán)宣誓,表達(dá)我們的雄心壯志:(學(xué)生一起誦讀)百日誓詞九宣誓:一百天

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