小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)課后延時(shí)服務(wù)教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)課后延時(shí)服務(wù)教學(xué)計(jì)劃

九月

第1課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀學(xué)習(xí)aeiou的發(fā)音

1、學(xué)習(xí)aeiou的讀音，玩字母“拍拍拍”游戲;

2、用學(xué)習(xí)紙進(jìn)行拼讀練習(xí)；

3、完成拼讀后綴判斷并連線；

4、繪本閱讀《TheBigMatch》

第2課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀學(xué)習(xí)b、c、d、f、g字母音

1、復(fù)習(xí)a,e,i,o,u字母音，學(xué)習(xí)b,c,d,f,g字母音。

2、A-G字母的拼讀練習(xí)。

3、通過(guò)歌曲學(xué)習(xí)字母EFG字母音。

4、拼讀練習(xí)。c-a-d,b-a-d,g-a-d,f-a-d...

第3課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)繞口令A(yù)bigblackbug.

1、復(fù)習(xí)A-G字母音。

2、小組抽卡片練習(xí)拼讀，競(jìng)賽正確率。

3、學(xué)習(xí)繞口令。

Abigblackbug

bitabigblackbear,

madethebigblackbearbleedblood.

第4課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀復(fù)習(xí)五個(gè)元音字母中”a,e”的基本發(fā)音

1、復(fù)習(xí)a,e,i,o,u的發(fā)音，手勢(shì)復(fù)習(xí)。

2、元音字母“a”的發(fā)音和拼讀。

3、玩游戲"Go,go,go”。

4、元音字母“e”的發(fā)音和拼讀。

5、小組內(nèi)玩拼寫(xiě)游戲。

6、根據(jù)自然拼讀寫(xiě)出所聽(tīng)到的單詞。

第5課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀學(xué)習(xí)H-N的基本發(fā)音

1、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)A——G字母音，適當(dāng)拼讀練習(xí)。

2、學(xué)習(xí)H——N的字母音，訓(xùn)練耳朵，拆分音。

H字母音為/h/,I為/i/,J為/d3/,K為/k/,L為/I/,M為/m/,N為/n/。

4、拼讀練習(xí)hat—/h//a//t/...

5、小組PK,拼讀操練。

第6課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀學(xué)習(xí)O—T字母音

1、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)A——N字母音，適當(dāng)拼讀練習(xí)。

2、學(xué)習(xí)O——T的字母音，訓(xùn)練耳朵，拆分音。

0字母音為/a/,P為/p/,Q為/kw/,R為/r/,S為/s/,T為/t/。

3、拼讀練習(xí)rop—/r//a//p/...

4、小組PK,拼讀操練。

第7課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀學(xué)習(xí)U—Z字母音

1、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)A——T字母音，適當(dāng)拼讀練習(xí)。

2、學(xué)習(xí)U——Z的字母音，訓(xùn)練耳朵，拆分音。

U字母音為/u/,V為/v/,W為/w/,X為/ks/,Y為/j/,Z為/z/。

3、拼讀練習(xí)cut--/k〃/何…

4、小組PK,拼讀操練。

5、認(rèn)讀圖書(shū)Dig,dig,dig封面，為下次學(xué)習(xí)鋪墊。

第8課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀小繪本”Dig,dig,dig”

1、出示ppt,瑞格叔叔自然拼讀歌曲。

2、復(fù)習(xí)和了解26個(gè)字母的字母名和A——Z的字母音。

3、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)A——Z字母音，適當(dāng)拼讀練習(xí)。

4、看繪本，每頁(yè)單詞先嘗試自己拼讀。

5、看繪本，帶學(xué)生讀，盡量讀出應(yīng)有的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

6、齊讀小繪本，嘗試小組PK。

7、小組PK,一頁(yè)一頁(yè)接力朗讀。

十月

第1課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀小繪本"MumBug'sBag"

1、出示ppt,瑞格叔叔自然拼讀歌曲。

2、復(fù)習(xí)和了解26個(gè)字母的字母名和A——Z的字母音。

3、做游戲，練習(xí)拼讀一個(gè)音節(jié)。

4、練耳朵，找到哪個(gè)字母丟了。

5、看繪本，先嘗試拼出單詞。然后帶學(xué)生讀，盡量讀出應(yīng)有的語(yǔ)音

語(yǔ)調(diào)。

6、齊讀小繪本，嘗試小組PK。

7、小組PK,一頁(yè)一頁(yè)接力朗讀。

第2課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀繪本“TopCat”

1、出示ppt,瑞格叔叔自然拼讀歌曲。

2、復(fù)習(xí)和了解26個(gè)字母的字母名和A——Z的字母音。

3、做游戲，練習(xí)拼讀一個(gè)音節(jié)。

4、練耳朵，找到哪個(gè)字母丟了。op,ca,m,pp

5、看繪本，先嘗試拼出單詞。然后帶學(xué)生讀，盡量讀出應(yīng)有的語(yǔ)音

語(yǔ)調(diào)。

6、齊讀小繪本，嘗試小組PK。

7、小組PK,一頁(yè)一頁(yè)接力朗讀。

第3課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀繪本"Sam'sPot”

1、出示ppt,瑞格叔叔自然拼讀歌曲。

2、復(fù)習(xí)和了解26個(gè)字母的字母名和A——Z的字母音。

3、做游戲，練習(xí)拼讀一個(gè)音節(jié)。

4、練耳朵，找到哪個(gè)字母丟了。

Top,cat,S—m,p_m,—a,top,pot,got,Tom,mop

5、看繪本，先嘗試拼出單詞。然后帶學(xué)生讀，盡量讀出應(yīng)有的語(yǔ)音

語(yǔ)調(diào)。

6、齊讀小繪本，嘗試小組PK。

7、小組PK,一頁(yè)一頁(yè)接力朗讀。

第4課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀繪本“BobBug”

1、出示ppt,瑞格叔叔自然拼讀歌曲。

2、復(fù)習(xí)和了解26個(gè)字母的字母名和A——Z的字母音。

3、做游戲，練習(xí)拼讀一個(gè)音節(jié)。

4、小組活動(dòng)，兩人抽輔音字母，與黑板上五個(gè)元音字母輪流拼讀。

5、看繪本，先嘗試拼出單詞。然后帶學(xué)生讀，盡量讀出應(yīng)有的語(yǔ)音

語(yǔ)調(diào)。

6、齊讀小繪本，嘗試小組PK。

7、小組PK,一頁(yè)一頁(yè)接力朗讀。

第5課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀繪本“ZakandtheVet”

1、出示ppt,瑞格叔叔自然拼讀歌曲。

2、復(fù)習(xí)和了解26個(gè)字母的字母名和A——Z的字母音。

3、做游戲，練習(xí)拼讀復(fù)合音節(jié)bl,pl,gl,br,si,sm。

4、小組活動(dòng)，兩人抽輔音字母，與黑板上五個(gè)元音字母輪流拼讀。

5、看繪本，先嘗試拼出單詞。然后帶學(xué)生讀，盡量讀出應(yīng)有的語(yǔ)音

語(yǔ)調(diào)。

6、齊讀小繪本，嘗試小組PK。

7、小組PK,一頁(yè)一頁(yè)接力朗讀。

第6課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀繪本“Miss!Miss!”

1、出示ppt,瑞格叔叔自然拼讀歌曲。

2、復(fù)習(xí)和了解26個(gè)字母的字母名和A——Z的字母音。

3、做游戲，練習(xí)abcc單詞讀音。

4、小組活動(dòng),嘗試拼讀Buzz,Bill,Miss,mess,bell,hilL

5、看繪本，先嘗試拼出單詞。然后帶學(xué)生讀，盡量讀出應(yīng)有的語(yǔ)音

語(yǔ)調(diào)。

6、齊讀小繪本《Miss!Miss!》，嘗試小組PK。

7、小組PK,一頁(yè)一頁(yè)接力朗讀。

第7課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：自然拼讀小測(cè)試

1、出示ppt,瑞格叔叔自然拼讀歌曲。

2、復(fù)習(xí)和了解26個(gè)字母的字母名和A——G的字母音。

3、讓學(xué)生了解用于測(cè)試的基本繪本，抽取號(hào)碼，順序上前一一測(cè)試。

4、根據(jù)學(xué)生測(cè)試情況分出ABC等級(jí)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、活動(dòng)總結(jié)。

十一月

第1課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：Rememberwords,Ican!(1)

一、選手準(zhǔn)備。

二、測(cè)測(cè)你的單詞儲(chǔ)備量

評(píng)委給每人報(bào)出15個(gè)單詞，選手則拼出該單詞，按照拼出單詞量的

多少淘汰選手，直到最后30人，進(jìn)行下面的比賽。

三、測(cè)測(cè)你的短時(shí)記憶能力

規(guī)則:在投影屏幕上一次顯示出20個(gè)單詞，讓所有選手看一分鐘后關(guān)

閉，瀏覽單詞的過(guò)程中，不準(zhǔn)有記錄單詞或借助其他工具記錄單詞的

現(xiàn)象，30名選手立即在所給答題紙上寫(xiě)出自己記下的單詞，限時(shí)30

秒。參賽選手必須停下手中的筆，在30秒內(nèi)寫(xiě)出正確單詞數(shù)目多者

獲勝。由工作人員統(tǒng)計(jì)后，主持人公布每位選手得分，得分最少的后

六位在本環(huán)節(jié)將被淘汰，等待第三輪復(fù)活賽。

第2課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：Rememberwords,Ican!（2）

一、選手準(zhǔn)備。

二、測(cè)測(cè)你的觀察及反應(yīng)能力

規(guī)則:大屏幕上會(huì)有6個(gè)編號(hào)l-6o每個(gè)編號(hào)里將有10張圖片，六位

選手依次上臺(tái)，分別選一個(gè)編號(hào)開(kāi)始測(cè)試，看著圖片即刻說(shuō)出圖片所

指單詞（注意單詞標(biāo)有詞性），每人限時(shí)1分鐘。此環(huán)節(jié)，每位選手總

分10分，答對(duì)1個(gè)為1分。由工作人員統(tǒng)計(jì)后，主持人公布六名選

手得分，工作人員記錄下選手得分。（此環(huán)節(jié)每位選手最多10分）

三、測(cè)測(cè)你的整合能力（淘汰選手復(fù)活環(huán)節(jié):由第一輪淘汰的六名選手

參加）

規(guī)則:大屏幕上會(huì)有6個(gè)編號(hào)1-6。編號(hào)下是某一類(lèi)事物，如體育類(lèi)、

職業(yè)類(lèi)、衣著類(lèi)等，選手選擇后須迅速說(shuō)出與此類(lèi)事物相關(guān)的單詞，

限時(shí)10秒。此環(huán)節(jié)正誤及數(shù)量由評(píng)委判定，說(shuō)對(duì)1個(gè)得1分。

第3課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：Rememberwords,Ican!(3)

一、選手準(zhǔn)備

二、單詞接龍

形式-主持人給出第一個(gè)詞。參與者接本詞的最后一個(gè)字母。

例:sun--no--open,以次類(lèi)推

規(guī)則-參與者站成一排，從第一個(gè)人開(kāi)始，依次接替下去，而在10

秒內(nèi)連接不上者直接淘汰。如果出現(xiàn)死循環(huán)顯現(xiàn)，則主持人重新報(bào)一

個(gè)單詞。以此類(lèi)推。

三、選手最終成績(jī):幾位選手近三次的社團(tuán)活動(dòng)比賽各環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)總合。

（名次由高分到低分依次往下排）

四、獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

第4課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)英文歌曲Goodmorning

1、教學(xué)主題導(dǎo)入

T:Goodmorning,boysandgirls.Ihaveagiftforyou.Let'slisten.教師

在多媒體中播放《Goodmorning》，本堂課在美妙的歌聲中展開(kāi)了。

2、交流介紹英文兒歌

學(xué)生交流搜集到的比較動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美的英文歌曲。由于是三年級(jí)的學(xué)生,

他們收集到的是比較簡(jiǎn)單的歌曲。大家一起欣賞這些歌曲片段。（在

相互交流自己收集到的信息中，學(xué)生感受到了與人分享的快樂(lè)，也懂

得集體力量的偉大。）

3、學(xué)唱歌曲，并且比賽

T：Wehavemanybeautifulsongshere.Nowwouldyouliketosingthe

songs.Let'slearnthesong'Goodmorning'andhaveacompetition

（比賽）.

3、全班同學(xué)學(xué)習(xí)，然后四人小組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。在指導(dǎo)中教

師要特別注意糾正學(xué)生的歌詞讀音以及音準(zhǔn)問(wèn)題。全體學(xué)生當(dāng)評(píng)委，

選出三名優(yōu)勝選手。

第5課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)英文歌曲Appletree

1、教學(xué)主題導(dǎo)入

T:Goodmorning,boysandgirls.Ihaveagiftforyou.Let'slisten.教師

在多媒體中播放《Appletree》，本堂課在美妙的歌聲中展開(kāi)了。（這首

歌曲歡快、富有童趣，渲染了歡快的課堂氣氛，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)

歌曲的積極性。同時(shí)讓學(xué)生初步熟悉旋律，以便之后學(xué)習(xí)這首歌。）

2、交流介紹英文兒歌

（在相互交流自己收集到的信息中，學(xué)生感受到了與人分享的快樂(lè)，

也懂得集體力量的偉大。）

3、學(xué)唱歌曲，并且比賽

T：Wehavemanybeautifulsongshere.Nowwouldyouliketosingthe

songs.Let'slearnthesong<AppletreeJandhaveacompetition（比

賽）.Ss:OK!

全班同學(xué)學(xué)習(xí)，然后四人小組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。在指導(dǎo)中教師要

特別注意糾正學(xué)生的歌詞讀音以及音準(zhǔn)問(wèn)題。

全體學(xué)生當(dāng)評(píng)委，選出三名優(yōu)勝選手。

第6課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)英文歌曲《哆來(lái)咪》

1、教學(xué)主題導(dǎo)入

T:Goodmorning,boysandgirls.Ihaveagiftforyou.Let'slisten.教師

在多媒體中播放《哆來(lái)咪》，本堂課在美妙的歌聲中展開(kāi)了。（這首歌

曲歡快、富有童趣，渲染了歡快的課堂氣氛，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌

曲的積極性。同時(shí)讓學(xué)生初步熟悉旋律，以便之后學(xué)習(xí)這首歌。）

2、交流介紹英文兒歌

（在相互交流自己收集到的信息中，學(xué)生感受到了與人分享的快樂(lè)，

也懂得集體力量的偉大。）

3、學(xué)唱歌曲，并且比賽

T：Wehavemanybeautifulsongshere.Nowwouldyouliketosingthe

songs.Let'slearnthesong'Appletree'andhaveacompetition（比

賽）.Ss:OK!

全班同學(xué)學(xué)習(xí)，然后四人小組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。在指導(dǎo)中教師要

特別注意糾正學(xué)生的歌詞讀音以及音準(zhǔn)問(wèn)題。全體學(xué)生當(dāng)評(píng)委，選出

三名優(yōu)勝選手。

第7課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲Yesterdayoncemore

一、導(dǎo)入

1、合唱《哆來(lái)咪》。

2、老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)Yesterdayoncemore”。

二、新授

1、介紹歌手資料及當(dāng)時(shí)背景。

2、課件展示：（時(shí)代背景及歌手照片）。

3、課件出示：

Yesterdayoncemore------------昔日重現(xiàn)

WhenIwasyoung當(dāng)我年輕時(shí)

I'dlistentotheradio我喜歡聽(tīng)收音機(jī)

Waiting'formyfavoritesongs等待我最喜愛(ài)的歌

WhentheyplayedI'dsingalong我常隨著一起清唱

4、認(rèn)識(shí)單詞（師逐個(gè)認(rèn)讀，同桌認(rèn)讀）。

5、視頻播放，體會(huì)情感（指名回答）。

6、教師小結(jié)。

第8課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱英文歌曲BigBigWorld

一、導(dǎo)入

1、聆聽(tīng)《Yesterdayoncemore》

2、老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)Bigbigworld”

二、新授

1、介紹歌手資料及當(dāng)時(shí)背景。

2、課件展示：（時(shí)代背景及歌手照片）

3、課件出示歌曲，認(rèn)識(shí)單詞

BigBigWorld

Emilia

I'mabigbiggirl

Inabigbigworld

三、練習(xí)

1、師隨機(jī)抽單詞，讓學(xué)生搶答讀法和意思

2、生依次開(kāi)火車(chē)讀英文歌

3、生單獨(dú)讀通篇英文歌

四、活動(dòng)：視頻播放《BigBigWorld》

十二月

第1課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)英文歌曲“Bigbigworld”第一小節(jié)英文歌

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《BigBigWorld》

2.揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第一段

二、新授

1.出示第一段，生齊讀句子

Bigbigworld-Emilia大世界（艾蜜麗婭）

I'mabigbiggirl!我是個(gè)重要的女孩！

Inabigbigworld!在一個(gè)大世界里！

It'snotabigbigthingifyouleaveme.如果你離開(kāi)我，那不是件大事。

ButIdodofeel.但我確實(shí)感到。

ThatItootoowillmissyoumuch.我將會(huì)非常想念你！

Missyoumuch!太過(guò)想念你了！

Icanseethefirstleaffalling.我能看見(jiàn)第一片落葉。

It'sallyellowandnice.是那樣黃也那么的美。

It'ssoverycoldoutside.外面是那么的冷。

LikethewayI'mfeelinginside.就象我內(nèi)心的感受。

2.師逐句教唱

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

1.生生互動(dòng)，自由練習(xí)

2.生依次開(kāi)火車(chē)唱

3.男女競(jìng)唱

四、活動(dòng)：（音樂(lè)帶《BigBigWorld》伴唱第一段）。

五、評(píng)議生單獨(dú)唱，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。

第2課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)英文歌曲Bigbigworld第二小節(jié)英文歌

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《BigBigWorld》

2.揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第二段

二、新授

1.出示第二段，生齊讀句子

I'mabigbiggirl!我是個(gè)重要的女孩！

Inabigbigworld!在一個(gè)大世界里！

It'snotabigbigthingifyouleaveme.如果你離開(kāi)我，那不是件大事。

ButIdodofeel.但我確實(shí)感到。

ThatItootoowillmissyoumuch.我將會(huì)非常想念你！

Missyoumuch!太過(guò)想念你了！

Outsideit'snowraining.現(xiàn)在外面正在下雨。

Andtearsarefallingfrommyeyes.而我的眼睛也在流淚。

Whydidithavetohappen?這一切為什么要發(fā)生？

Whydiditallhavetoend?這一切又為什么要結(jié)束？

2.師逐句教唱

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

1.生生互動(dòng)，自由練習(xí)

2.生依次開(kāi)火車(chē)唱

3.男女競(jìng)唱

四、活動(dòng)：音樂(lè)帶《BigBigWorld》伴唱第二段。

五、評(píng)議生單獨(dú)唱第二段，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。

第3課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)英文歌曲Bigbigworld第三小節(jié)英文歌

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《BigBigWorld》

2.揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第三段

二、新授

1.出示第三段，生齊讀句子

I'mabigbiggirl!我是個(gè)重要的女孩！

Inabigbigworld!在一個(gè)大世界里！

It'snotabigbigthingifyouleaveme.如果你離開(kāi)我，那不是件大事。

ButIdodofeel.但我確實(shí)感到。

ThatItootoowillmissyoumuch.我將會(huì)非常想念你！

Missyoumuch!太過(guò)想念你了！

Ihaveyourarmsaroundmewarmlikefire.我原來(lái)是躺在你如火爐般溫

暖的懷抱里的。

ButwhenIopenmyeyes.但當(dāng)我醒來(lái)張開(kāi)眼睛。

You'regone!你卻已經(jīng)走了！

2.師逐句教唱

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

1.生生互動(dòng)，自由練習(xí)

2.男女生開(kāi)火車(chē)唱

3.小組比賽演唱

四、活動(dòng)：音樂(lè)帶《BigBigWorld》伴唱第三段。

五、評(píng)議生單獨(dú)唱第三段，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。

第4課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)英文歌曲“Bigbigworld”第四小節(jié)英文歌。

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《BigBigWorld》

2.揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第四段

二、新授

1.出示第四段，生齊讀句子

I'mabigbiggirl!我是個(gè)重要的女孩!

Inabigbigworld!在一個(gè)大世界里！

It'snotabigbigthingifyouleaveme.如果你離開(kāi)我,那不是件大事。

ButIdodofeel.但我確實(shí)感到。

ThatItootoowillmissyoumuch.我將會(huì)非常想念你！

Missyoumuch!太過(guò)想念你了!

I'mabigbiggirl!我是個(gè)重要的女孩！

Inabigbigworld!在一個(gè)大世界里！

It'snotabigbigthingifyouleaveme.如果你離開(kāi)我，那不是件大事。

ButIdofeelthatwillmissyoumuch!但我確實(shí)覺(jué)得我將會(huì)非常想念

你！

Missyoumuch!太過(guò)想念你了

2.師逐句教唱

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

1.生生互動(dòng)，自由練習(xí)

2.生依次開(kāi)火車(chē)唱

3.男女競(jìng)唱

四、活動(dòng)：音樂(lè)帶《BigBigWorld》伴唱第四段。

五、評(píng)議生單獨(dú)唱第四段，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。

第5課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：脫稿演唱歌曲“Bigbigworld”

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《BigBigWorld》

2.揭示：今天我們來(lái)復(fù)習(xí)這首英文歌

二、新授

1.出示通篇歌曲，生齊讀句子

2.師抽學(xué)生讀單詞、句子，生互抽讀單詞、句子

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

1.生齊唱歌曲

2.生生練習(xí)，自由唱歌

3.男女開(kāi)火車(chē)合唱

4.班級(jí)為單位，比賽唱歌

四、活動(dòng)：

音樂(lè)帶《BigBigWorld》伴唱全篇歌曲。

評(píng)議：生單獨(dú)唱第四段，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。

第6課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)英文歌曲Nobody'shome

一、導(dǎo)入

1.合唱《Nobody'shome》

2.老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)Nobody'shome"

二、新授

1.介紹歌手資料及當(dāng)時(shí)背景。

2.課件展示：（時(shí)代背景及歌手照片）

3.課件出示：Nobody'shome

歌手：AvrilLavigne

Icouldn'ttellyouwhyshefeltthatway,

Shefeltiteveryday.

AndIcouldn'