2024-2025學年高一物理必修第一冊（配人教版）第3章 相互作用-力 分層作業(yè)17 摩擦力

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分層作業(yè)17摩擦力A組必備知識基礎練題組一滑動摩擦力1.冰壺比賽的冰道表面覆蓋著特制的微小顆粒。如圖所示,比賽時運動員常在冰壺滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面,使冰壺滑得更遠。設冰壺與冰面間的動摩擦因數為μ,受到的滑動摩擦力為Ff,則冰道被擦刷后()A.μ和Ff都增大 B.μ和Ff都減小C.μ增大,Ff減小 D.μ減小,Ff增大2.如圖所示,有一質量為m的磚,它的長、寬、高分別為25cm、15cm、8cm,則當它平放、側放和豎放時,運動的磚塊所受到的摩擦力大小關系為()A.Ff1>Ff2>Ff3 B.Ff1=Ff2=Ff3C.Ff1<Ff2<Ff3 D.無法比較3.一本書重約8N,有422頁,書本正面朝上?，F將一張A4紙夾在106~107頁間,A4紙能夠覆蓋幾乎整個書頁,如圖所示。若要將A4紙抽出,至少需用約1N的拉力。不計書皮及A4紙的質量,則A4紙和書之間的動摩擦因數最接近()A.0.25 B.0.33 C.0.56 D.0.67題組二靜摩擦力4.如圖所示,一機械臂鐵夾豎直夾起一個金屬小球,小球在空中處于靜止狀態(tài),鐵夾與金屬小球接觸面保持豎直,則()A.小球受到的摩擦力方向豎直向下B.小球受到的摩擦力與重力大小相等C.若增大鐵夾對小球的壓力,小球受到的摩擦力變大D.若鐵夾水平向右勻速移動,小球受到的摩擦力變大5.如圖所示,一輕質彈簧兩端分別與豎直墻壁和物塊連接,彈簧與水平地面平行。物塊在A、B兩點彈簧均發(fā)生形變且恰好均能靜止,關于物塊,下列說法正確的是()A.在A點無摩擦力B.在A點摩擦力方向向左C.在B點無摩擦力D.在B點摩擦力方向向左6.如圖所示,某同學用一水平推力F將一質量為m的黑板擦擠壓在豎直黑板上,黑板擦保持靜止狀態(tài)。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.黑板擦所受黑板的摩擦力大小為FB.當推力F的大小增加到2F時,黑板擦受到的摩擦力變成原來的2倍C.當推力F的大小增加到2F時,黑板擦與黑板之間的最大靜摩擦力變成原來的2倍D.若適當減小推力,使黑板擦沿黑板向下運動,黑板擦受到的摩擦力一定等于mg7.如圖所示,將一輛前輪驅動的電動玩具車放在A、B兩個平板小車上,三者置于水平實驗桌上。當玩具車啟動向前運動時,兩平板小車也開始運動,則A、B兩車運動的方向為()A.A向前,B向后 B.A向后,B向前C.A向前,B向前 D.A向后,B向后題組三探究滑動摩擦力與壓力的關系8.如圖所示,把彈簧測力計的一端固定在墻上,用力水平向左拉木板,木板向左運動,此時測力計的示數穩(wěn)定(圖中已把彈簧測力計的示數放大畫出),則物塊P與木板間的滑動摩擦力的大小是N。若測得物塊P質量為700g,g取10m/s2,根據表中給出的動摩擦因數,可推算出物塊P的材料為。

材料動摩擦因數木頭—木頭0.20金屬—木頭0.25皮革—木頭0.28橡膠—木頭0.30B組關鍵能力提升練9.如圖甲所示,將力傳感器固定在光滑水平桌面上。測力端通過水平輕繩與一個放在較長小車上的滑塊相連。一只小桶用跨過光滑輕質定滑輪的水平輕繩與小車連接,整個裝置處于靜止狀態(tài)。實驗開始時緩慢向小桶里倒入沙子,小車一旦運動起來,立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖像如圖乙所示,則結合該圖像,下列說法不正確的是()A.可求出小桶的重力B.可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小C.可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小D.可求出滑塊與小車之間的動摩擦因數10.(2024貴州貴陽高一?？?如圖所示,質量為m的木塊P在質量為m0的長木板ab上滑行,長木板放在水平地面上一直處于靜止狀態(tài)。若長木板ab與地面間的動摩擦因數為μ1,木塊P與長木板ab間的動摩擦因數為μ2,則長木板ab受到地面的摩擦力大小為()A.μ1(m+m0)g,水平向左B.μ1m0g,水平向右C.μ1m0g+μ2mg,水平向右D.μ2mg,水平向左11.(2024河北滄州高一期中)“筷子提米”小魔術可以在家方便做成。如圖所示,某同學用一根筷子成功提起了一杯米。已知米的質量為0.3kg,杯子的質量為0.2kg,筷子的質量忽略不計,重力加速度g取10m/s2。下列說法正確的是()A.筷子對手的摩擦力方向向下,大小為5NB.筷子對米的摩擦力方向向上,大小為3NC.杯子受到的摩擦力方向向上,大小為3ND.米受到的摩擦力方向向下,大小為2N12.如圖所示,A物體重力為20N,B物體重力為10N,力F豎直向下,A與水平面的動摩擦因數μ=0.4,其余摩擦不計,(假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:(1)F=0時由靜止釋放B物體,此時A受什么摩擦力?大小如何?(2)F=10N時由靜止釋放B物體,此時A受什么摩擦力?大小如何?(3)若要使A勻速運動,所加力F的大小是多少?C組核心素養(yǎng)拔高練13.(多選)(2024遼寧高一期中)筆、墨、紙、硯是中國獨有的書法繪畫工具(書畫用具)。在楷書筆畫中,長橫的寫法要領如下:起筆時一頓,然后向右行筆,收筆時略向右按。如圖所示,某同學在水平桌面上平鋪一張白紙用毛筆練習長橫寫法,為防止打滑,他在白紙的左邊緣處放置一塊鎮(zhèn)紙(寫字作畫時用以壓紙的東西,多為長方條形)。該同學向右行筆過程中,下列說法正確的是()A.鎮(zhèn)紙對白紙有摩擦力,方向向左B.毛筆對白紙有摩擦力,方向向右C.桌面對白紙有摩擦力,方向向左D.桌面與白紙之間可能沒有摩擦力

參考答案分層作業(yè)17摩擦力1.B用冰刷快速擦刷冰面,能降低冰面的粗糙程度,即減小動摩擦因數μ;滑動摩擦力為Ff=μFN,FN=mg不變,即Ff減小。2.B由Ff=μFN可知,滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度及正壓力FN有關,而與接觸面積的大小無關,所以三種情況下摩擦力大小相等。3.AA4紙夾在106~107頁間,A4紙上面的106頁的重力約為14×8N=2N,可知A4紙受到的壓力大小FN=2N,由于上、下兩個接觸面都有滑動摩擦力,則有Ff=2μFN,解得μ=0.25,故A4.B對小球受力分析可知,小球受重力、兩側鐵夾的彈力以及摩擦力作用,根據二力平衡可知,小球在豎直方向上受到的摩擦力與重力大小相等,方向相反,即摩擦力方向豎直向上,故A錯誤、B正確;增大鐵夾對小球的壓力,小球受到的摩擦力仍等于重力,大小不變,故C錯誤;若水平勻速移動鐵夾,則小球豎直方向仍然二力平衡,故摩擦力大小不變,故D錯誤。5.B物塊在A、B兩點彈簧均發(fā)生形變且恰好均能靜止,則在A點彈簧處于壓縮狀態(tài),彈簧彈力向右,故此時摩擦力方向向左,在B點彈簧處于伸長狀態(tài),彈簧彈力向左,故此時摩擦力方向向右,故B正確。6.C黑板擦保持靜止狀態(tài),根據二力平衡可知,其所受黑板的靜摩擦力大小為mg,與推力的大小無關,選項A、B錯誤;當推力F的大小增加到2F時,黑板擦對黑板的壓力等于2F,變?yōu)樵瓉淼?倍,最大靜摩擦力與壓力成正比,則變成原來的2倍,選項C正確;只有當黑板擦沿黑板向下勻速運動時,摩擦力才等于mg,選項D錯誤。7.B前輪是主動輪,當前輪順時針轉動時,A車對前輪的摩擦力向前,前輪對A車的摩擦力向后;當后輪向前運動時,B車對后輪的摩擦力向后,后輪對B車的摩擦力向前;因此B車向前運動,而A車向后運動,故B正確。8.解析由題圖可知,該彈簧測力計的分度值是0.1N,故物塊P與木板間的滑動摩擦力的大小是1.75N。若測得物塊P質量為700g,則動摩擦因數為μ=Ffmg=1.750.7×10答案1.75金屬9.D由題意可知,開始時力傳感器示數即為小桶的重力大小,即小桶的重力大小為2N,故A正確;5s后,滑塊相對小車滑動,則滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小約為3N,故B正確;5s時,小車與滑塊之間的靜摩擦力達到最大值3.5N,故C正確;由于不知道滑塊的重力,滑塊對小車的壓力不可求,則滑塊與小車之間的動摩擦因數不可求,選項D錯誤。10.D由于長木板處于靜止狀態(tài),所以地面對ab施加的是靜摩擦力,根據平衡條件得該摩擦力大小等于木塊在上表面施加的滑動摩擦力大小,故有Ff=μ2mg,方向水平向左,故選D。11.A以筷子、米、杯子為整體受力分析,人手對筷子的摩擦力與筷子、米、杯子的重力平衡,則人手對筷子的摩擦力為Ff1=G米+G杯=5N,方向向上,根據相互作用力可知筷子對手的摩擦力方向向下,大小為5N,故A正確;以米、杯子為整體受力分析,筷子對米的摩擦力與米、杯子的重力平衡,筷子對米的摩擦力為Ff2=G米+G杯=5N,方向向上,故B錯誤;對杯子受力分析,杯子受到的摩擦力與杯子的重力二力平衡,杯子受到的摩擦力為Ff3=G杯=2N,方向向上,故C錯誤;米受到筷子向上的摩擦力,大小為5N,受到杯子向下的摩擦力,大小為2N,米受到的摩擦力為Ff4=Ff2-Ff3=3N,方向向上,故D錯誤。12.解析(1)F=0時,A所受最大靜摩擦力為F靜max=μmAg=8N,此時mBg>F靜max,故A將運動,A所受摩擦力為滑動摩擦力,大小為F滑=μmAg=8N。(2)當F=10N時,A所受最大靜摩擦力為F靜max'=μ(F+mAg)=12N,此時mBg<F靜max',故A靜止,A所受摩擦力為靜摩擦力,大小為F靜=mBg=10N。(3)若A勻