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遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音,寫(xiě)字詞。
2、填空題(每題2分共5題)1).把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
嫦娥
(唐)
李商隱
__________,長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_______。這首詩(shī)讓我想起了神話故事《_______》。2).說(shuō)說(shuō)下面的詞語(yǔ)讓你想到了哪些人物。
騰云駕霧(
)
神機(jī)妙算(
)
鐵杵成針(
)
程門(mén)立雪(
)3).古詩(shī)詞默寫(xiě)。
(1)月黑雁飛高,__________。(盧綸《塞下曲》)
(2)__________,孤云獨(dú)去閑。(李白《獨(dú)坐敬亭山》)
(3)不要人夸好顏色,____________。(王冕《墨梅》)
(4)____________,一片冰心在玉壺。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
(5)___________,中兒正織雞籠。___________,溪頭臥剝蓮蓬。(辛棄疾《清平樂(lè)?村居》)4).古詩(shī)文填空。
(1)詩(shī)中有畫(huà)?!端扌率行旃辍访枥L了一幅明麗、活潑的鄉(xiāng)村春景圖,其中“_____________,______________”讓人仿佛看到黃蝴蝶飛入大片金黃的油菜花中失去了蹤影,聽(tīng)到鄉(xiāng)村孩童的嬉笑聲和腳步聲。在古詩(shī)詞中,你還知道“_____________,_____________”也描繪了純樸自然的田園生活。
(2)詩(shī)以言志。王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中借“_____________,_____________”表達(dá)了潔身自好、純潔正直的品格;王冕在《墨梅》中借“______________,只留清氣滿(mǎn)乾坤”表達(dá)了自己不媚俗,堅(jiān)守內(nèi)心追求的志向。5).在人工智能時(shí)代,我們耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)也被賦予了新的含義。
窗口:本意是窗戶(hù)或墻上開(kāi)的窗形的口,新含義是計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中的窗口程序。
像這樣的詞語(yǔ)你還知道哪些?先寫(xiě)在橫線上,再任選一個(gè),寫(xiě)出它的本意與新含義。
____________________
____________________
____________________
(
)
本意:____________________
新含義:____________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)中,與所給例句感情色彩不一致的一項(xiàng)是(
)
例:雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住。A.姐姐跳著輕快的舞蹈,像一只美麗的白天鵝。B.我的同桌頭發(fā)經(jīng)常亂亂的,就像頭上頂著一個(gè)鳥(niǎo)窩。C.春風(fēng)像一支彩筆,把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩。D.他奔跑時(shí)的樣子,就像一只飛奔著的健壯的羚羊。2).下列不屬于現(xiàn)代詩(shī)的特點(diǎn)的一項(xiàng)是(
)A.詩(shī)歌常常表達(dá)詩(shī)人獨(dú)特的感受,蘊(yùn)含著豐富的想象。B.詩(shī)歌往往飽含著真摯的情感。C.詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格獨(dú)特,讀起來(lái)朗朗上口,富有節(jié)奏感。D.詩(shī)歌有比較完整的故事情節(jié)和比較豐滿(mǎn)的人物形象。3).下列說(shuō)法不正確的是(
)A.老舍在《貓》和《母雞》一文中,均采用明貶實(shí)褒的寫(xiě)法,寫(xiě)出了對(duì)貓的喜愛(ài),通過(guò)字里行間態(tài)度的變化表現(xiàn)了對(duì)母雞的贊美和敬佩。B.艾青在《綠》一詩(shī)中,描繪了春回大地,到處都是綠色,萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)的景象,全詩(shī)以虛寫(xiě)實(shí),詩(shī)人將自己的感覺(jué)與景象的描繪融為一體。C.《千年夢(mèng)圓在今朝》一文按照時(shí)間順序,選取航天事業(yè)發(fā)展中的標(biāo)志性事件,勾畫(huà)了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程,展現(xiàn)了中國(guó)航天事業(yè)取得的偉大成就。D.《鄉(xiāng)下人家》中,作者按照房前屋后的空間順序和季節(jié)順序交叉描寫(xiě),展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家的生活,表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)下人家的喜愛(ài)之情。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照下面的例句,寫(xiě)一寫(xiě)夏天的景象。
雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹(shù)枝涂成了銀色。他們還請(qǐng)來(lái)北風(fēng)同住。
___________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示,我最棒?。ㄕ?qǐng)將同一首詩(shī)的題目、詩(shī)句、作者連線)
《憫農(nóng)》
君問(wèn)歸期未有期
杜牧
《夜雨寄北》
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
杜牧
《尋隱者不遇》
里鶯啼綠映紅
李商隱
《清明》
春種一粒粟
李紳
《江南春》
松下問(wèn)童子
賈島2).連線。
chōng
jǐng
pō
shuài
yuè
率
憧
躍
憬
潑6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。
()南南給小石子涂上顏色。
()南南把禮物做好。
()南南找來(lái)香皂盒、棉花、泡沫塑料板。
()南南把撿來(lái)的小石子洗干凈。2).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。
()天快黑了,還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀,尋呀!捉上一對(duì)金色的筍子蟲(chóng),折一根細(xì)細(xì)的竹枝穿在它的前足上,讓它們?nèi)ネ絼诘厣葎?dòng)小翅膀。
()他們?cè)谥窳掷餁g樂(lè)地追呀,跑呀!做著各種有趣的游戲。
()我的家鄉(xiāng)在江南,那里有許許多多翠綠的竹。
()于是,這細(xì)小的翅膀扇起的涼風(fēng)便把孩子們對(duì)竹林的依戀帶回了家里。
()那密密的竹林是孩子們的天堂。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.詩(shī)句“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤”表現(xiàn)了詩(shī)人不媚俗,堅(jiān)守內(nèi)心追求的志向和品格。(
)
2.“胤恭勤不倦,博學(xué)多通”中“通”的意思是通過(guò),“過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵”中“方”的意思是正在。(
)
3.《綠》的作者是現(xiàn)代詩(shī)人艾青,他用極富感染力的文字描繪了春回大地,到處都是綠色,萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)的景象。(
)
4.“它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢?!边@句話中冒號(hào)的作用是引出解釋或說(shuō)明。(
)
5.“千里馬”比喻有才干的人;“變色龍”比喻隨機(jī)應(yīng)變的人;“應(yīng)聲蟲(chóng)”比喻沒(méi)有主見(jiàn),隨聲附和的人。(
)
6.在向別人作自我介紹時(shí),有時(shí)對(duì)象和目的會(huì)不同,但介紹的內(nèi)容可以相同。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀望洞庭湖光秋月________________,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,________________。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
2.詩(shī)中描寫(xiě)了________、________、________、________等景物。
3.第三、四句詩(shī)人采用________的修辭手法,把________________________比作“白銀盤(pán)”,把________________________比作“青螺”。
4.整首詩(shī)通過(guò)對(duì)________________________的描寫(xiě),表達(dá)了詩(shī)人_____________________。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
你在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)遇到重重阻礙,只有突破這些阻礙,才能不斷成長(zhǎng)。
請(qǐng)以“難忘的一件事”為題,選取你生活中的一件事,寫(xiě)一篇400字左右的習(xí)作。
要求:把題目補(bǔ)充完整,做到語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)正確,條理清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀后羿①后羿是一名著名的弓箭手,他射箭是百發(fā)百中的。②傳說(shuō)古時(shí)候天空中本來(lái)有十個(gè)太陽(yáng),地面上熱得像烤焦了似的,給莊稼帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)害。大家請(qǐng)后羿想法子,后羿搭弓射箭,“嗖嗖”幾下,把天空中的九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái),只留下一個(gè)太陽(yáng)。這樣,地面上氣候適宜,不再鬧干旱了。③又傳說(shuō),古時(shí)候大河里有許多怪獸,經(jīng)常興風(fēng)作浪,造成水災(zāi),把禾苗淹死,也是后羿用箭把這些怪獸都射死了,人們的生活才恢復(fù)了正常。④后羿射箭的高超技術(shù),是大家公認(rèn)的。1.短文寫(xiě)了有關(guān)后羿的哪兩件事?從中可以看出他是一個(gè)怎樣的人?___________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(1)隧道順著地勢(shì)彎彎曲(qū
qǔ)曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。
(2)爬山虎的腳要是沒(méi)觸著(zháo
zhē)墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。
(3)梅雪爭(zhēng)春未肯降(xiáng
jiàng),騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。2).用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。
悲戚(qī
qì)解剖(pōu
p
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