學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文學(xué)生個(gè)人學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃范文五篇

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文學(xué)生個(gè)人學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃范文(五篇)最新學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文一

近年來就業(yè)形勢嚴(yán)峻，很多高考生及其父母在大學(xué)專業(yè)選擇上都盼望找到既符合自己興趣又符合社會(huì)需要的專業(yè)。由于這樣不僅在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手，將來工作更是水到渠成。從這個(gè)意義上來說，大學(xué)專業(yè)的選擇與將來職業(yè)以及長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是直接相關(guān)的。大學(xué)專業(yè)的選擇，就是人生規(guī)劃的第一步！

然而，據(jù)向陽生涯對上海10所大學(xué)360名在校生的調(diào)查顯示，有高達(dá)73.5%的學(xué)生對自己所選專業(yè)表示懊悔；此外，在對100個(gè)工作年限不超過3年的個(gè)人詢問案例統(tǒng)計(jì)分析后發(fā)覺,其中有80%的人或多或少是由于大學(xué)專業(yè)選擇的失誤導(dǎo)致職業(yè)定位不清或進(jìn)展瓶頸。那畢竟該如何正確選擇專業(yè)呢？

1、缺乏了解。不僅對自己的不了解，還有對專業(yè)不了解，從專業(yè)名稱外表去理解其涵義，覺得自己很喜愛，而真正進(jìn)入大學(xué)之后卻發(fā)覺，所學(xué)的東西與自己的想象相差甚遠(yuǎn)。曾就有個(gè)上海交大生命科學(xué)專業(yè)的案例，詢問者很著迷于中國的命相學(xué)，也想以后從事這方面的討論，在報(bào)考生命科學(xué)專業(yè)之前始終以為應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)像易經(jīng)、命理之類的東西,沒想到真正開設(shè)的課程卻是有關(guān)人體、基因、解剖方面的,為此特別絕望。由于前期對專業(yè)的不了解，從而導(dǎo)致自己進(jìn)入了一個(gè)不喜愛的領(lǐng)域。試想，大學(xué)剛剛接觸專業(yè)就了無興趣，如何能夠把它學(xué)好？又如何能喜愛與之相關(guān)的工作？如何能夠在將來把工作做好？

2、惟命是從。聽從家長的安排，家長由于各方面的考慮，盼望自己的子女能夠從事一些他們認(rèn)為好的專業(yè)，從而忽視了孩子本身的愛好。向陽生涯在調(diào)查中上海某高校浙籍的一位女學(xué)生說，她的抱負(fù)是做一名伸張正義的律師，在高考填志愿時(shí)由于她舅舅是浙江某金融機(jī)構(gòu)的高管，遂父母幫她選擇了上海高校的金融專業(yè)，盼望她在以后的進(jìn)展中也有個(gè)靠山。最終，律師只能成為她心目中縈繞的幻想。

3、跟風(fēng)現(xiàn)象。在高考填專業(yè)中，盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象占有相當(dāng)大一局部比例，這幾年哪個(gè)專業(yè)吃香，報(bào)考的人數(shù)就呈直線增加，不管是父母還是自己的選擇，都沒有考慮適不適合自己，四年大學(xué)讀完后的市場前景會(huì)怎樣？單就前幾年特別火的財(cái)務(wù)專業(yè)，現(xiàn)在已是趨于安靜，但就業(yè)市場上仍是供大于求。

針對專業(yè)選擇失敗的眾多案例，ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出，要避開在專業(yè)選擇上的盲目性，高考生和其家長需要留意以下關(guān)鍵點(diǎn)：

1、了解高考生的真正興趣所在，并對這些專業(yè)進(jìn)展深入了解?？梢缘卿浵嚓P(guān)專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站，了解一下專業(yè)培育的方向，開設(shè)的主要課程內(nèi)容，以及畢業(yè)生的也許去向。這樣就對自己要選擇的專業(yè)有了一個(gè)也許的熟悉。然后確認(rèn)一下這些課程是不是自己感興趣的，對于將來可能從事的工作是不是同樣有熱忱。假如覺得沒興趣，千萬別牽強(qiáng)自己，究竟興趣才是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，假如興趣不復(fù)存在，大學(xué)四年將過得很有壓力。

2、高考生對于家長的建議既不要輕言不顧，也不要盲目聽從，要有取舍地全面把握。家長是站在一個(gè)“過來人”的角度，給一個(gè)“現(xiàn)代人”自己的建議，不行避開地常與孩子想法產(chǎn)生沖突，但是，要明確，最終面對大學(xué)四年的，還是考生自己。因此，考生要深入想一下，什么是自己想要的，假如聽從父母的建議，自己是不是能夠根據(jù)父母設(shè)計(jì)的路線始終走下去呢？

考生可以與通過與家長的溝通，取得家長的理解，固然，考慮到自己的閱歷尚淺，也可以在教師或師兄師姐的幫忙下，取舍性地接受家長的建議。最重要的是，無論你最終是堅(jiān)持了自己的意見，還是“屈從”了父母的想法，都要先讓自己愛上將來相伴四年的專業(yè)，才能“心甘情愿”地努力下去。李同學(xué)家境富庶，父母單獨(dú)經(jīng)營一個(gè)企業(yè)，所以特殊盼望兒子能夠?qū)W習(xí)治理方面的專業(yè)以便畢業(yè)后回家繼承家族事業(yè)。然而這個(gè)同學(xué)內(nèi)向文雅，喜愛擺布些機(jī)器小玩意兒，羞于與人溝通。上大學(xué)后與同學(xué)間溝通少，對父母也始終有抵觸心情。期間職業(yè)規(guī)劃師與李同學(xué)及其父母深入溝通，大二轉(zhuǎn)到軟件開發(fā)專業(yè)，大四時(shí)參與大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技競賽他設(shè)計(jì)的身份證識(shí)別系統(tǒng)獲一等獎(jiǎng)。固然，類似的例子不勝枚舉。

3、跟風(fēng)是最不明智的。假如是在沒有考慮自己興趣的狀況下跟隨大流，一旦“大勢已去”，很簡單被大流摒棄而落下。“當(dāng)時(shí)”的風(fēng)潮只能說明“當(dāng)時(shí)”的現(xiàn)實(shí)狀況，這是由于“當(dāng)時(shí)”的社會(huì)情形造成的，而你面對的是將來，你就要帶著一個(gè)進(jìn)展的目光去分析：這個(gè)專業(yè)是不是自己興趣所在呢；這個(gè)專業(yè)是不是適合自己呢；按如此情形膨脹下去，會(huì)不會(huì)消失飽和現(xiàn)象呢；自己可不行以另辟蹊徑，找到一個(gè)隨社會(huì)情形進(jìn)展?踴躍而出的“黑馬”型專業(yè)呢……

今年高考填報(bào)志愿已經(jīng)開頭，考生和家長要科學(xué)選擇專業(yè)，職業(yè)定位和規(guī)劃是根本。如何把職業(yè)定位和規(guī)劃的意識(shí)運(yùn)用到專業(yè)選擇上，向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽建議：

首先是要有明確的目標(biāo)。依據(jù)個(gè)人興趣選擇適宜的方向，假如將來盼望留學(xué)，或者做討論型人才，選擇根底學(xué)科更適宜一些。考生應(yīng)當(dāng)對自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣，選擇的專業(yè)就不同。

其次，選報(bào)熱門不無視冷門。報(bào)考時(shí)要留意“冷”“熱”結(jié)合，集中選擇幾個(gè)熱門專業(yè)，然后搭配幾個(gè)冷門而且個(gè)人又比擬感興趣的專業(yè)。

第三，要結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況來選擇熱門專業(yè)。熱門專業(yè)的分?jǐn)?shù)線一般都較高，假如學(xué)習(xí)成績不太突出，最好避“熱”就“冷”。

最終，很重要的一點(diǎn)是要充分了解熱門專業(yè)的行情。由于熱門專業(yè)有時(shí)效性，并非全部的熱門專業(yè)都會(huì)始終吃香，考生在報(bào)考前應(yīng)了解該專業(yè)目前的狀況及就業(yè)形勢，

固然，進(jìn)入大學(xué)后也要仔細(xì)思索設(shè)計(jì)自己大學(xué)階段的生涯規(guī)劃，針對社會(huì)環(huán)境就業(yè)形勢不斷對自己的選擇和個(gè)人狀況進(jìn)展完善補(bǔ)充，加強(qiáng)自我的拓展實(shí)踐，從而使自己所學(xué)專業(yè)學(xué)問與社會(huì)需求進(jìn)展、自身潛力和將來職業(yè)進(jìn)展共頻共振。專業(yè)選擇還要留意機(jī)變性，所謂機(jī)變性，就是一旦在確定了一個(gè)你認(rèn)為正確的專業(yè)時(shí)，經(jīng)過一段時(shí)間，當(dāng)發(fā)覺這個(gè)專業(yè)與初衷違反時(shí)，可以憑借自己的適當(dāng)?shù)臓幦『团M(jìn)展準(zhǔn)時(shí)的修正，譬如換專業(yè)等。

專業(yè)選擇不僅僅是學(xué)一門專業(yè)的問題，更是打算將來四年我們要面對什么，甚至關(guān)乎我們一生工作的問題。作為全國領(lǐng)先的職業(yè)生涯治理專業(yè)供給商，向陽生涯盼望全部高考考生及其家長慎重對待專業(yè)選擇，必要時(shí)不妨請專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃人士出謀劃策，要知道，良好的開端是勝利的一半！

最新學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文二

我們?yōu)榱送粋€(gè)幻想從五湖四海來到了鄭州科技學(xué)院，告辭中學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)大學(xué)校門，人生歷程翻開新的一頁，人生道路跨入新的階段。同學(xué)們滿懷盼望和向往，來到了鄭州科技學(xué)院，人生抱負(fù)將在這里確立，將來進(jìn)展將在這里奠基，美妙生活將從這里開頭。在黑色六月之后——如此寶貴，如此難得。

相逢于鄭州科技學(xué)院，懷著慢慢成熟的生命里繽紛的幻想，懷著敢闖敢拼的青春里倔強(qiáng)的執(zhí)著?！绱藞?jiān)決，如此不悔。

鄭州科技學(xué)院經(jīng)貿(mào)系，夢開頭的地方。它如同大渡河滋潤每一顆年輕跳動(dòng)的心；如同巍巍雪山，為每位同學(xué)一飛沖天積蓄力氣；更如同大海，匯合著跨世的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的抱負(fù)！我們堅(jiān)信，在經(jīng)貿(mào)系將制造一個(gè)更加輝煌的將來。

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活抱負(fù)和實(shí)現(xiàn)的規(guī)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得非常精彩和引人注目。”花開花又落，春去春又回。踏著時(shí)間的車輪，我們已走到大學(xué)生活的邊緣。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，學(xué)問信息飛速進(jìn)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益劇烈，形形色色人物競赴出場，不禁感慨，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的將來社會(huì)里，我畢竟該扮演如何一個(gè)角色呢？水無點(diǎn)滴量的積存，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積存，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。將來，把握在自己手中。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，由于這些人沒有把命運(yùn)把握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我打算把自己的將來設(shè)計(jì)一下。

第一節(jié)：職業(yè)興趣

我是一個(gè)相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜愛過于外向的工作，所以，我喜愛比擬穩(wěn)定的工作，詳細(xì)的講，依據(jù)自己的專業(yè)，我最想做的是一名會(huì)計(jì)師，我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì)依據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的進(jìn)展方向與生活經(jīng)受來選擇自己的道路。

其次節(jié)：職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的奉獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并把握肯定的力量，工作，我覺得就是要仔細(xì)，努力，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào)，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，其他的，不必計(jì)較太多，因而，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位凹凸，做要手頭工作，知足常樂。

其次節(jié)：性格特征

我是一個(gè)相對來說是一個(gè)比擬外向的人，平常除了與我熟悉的人有較多的話外，在生疏人面前，我的話語不是太多，但是我喜愛和他們談心，我喜愛與值得信任的人、相處很好的朋友共享我的事情，只要我想去與別人聯(lián)系，或者別人與我溝通，我都是比擬簡單與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，依據(jù)個(gè)人興趣，愛好以及專業(yè)，我覺得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語言討論方面的工作

第四節(jié)：勝任力量

我在我班擔(dān)當(dāng)團(tuán)支書一職務(wù)，有較好的治理與口才，我喜愛體育運(yùn)動(dòng)，所以身體安康，身體是革命的本錢，我能做到愛崗敬業(yè)、誠懇守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、參加治理、強(qiáng)化效勞、提高技能。由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會(huì)計(jì)師，我能很好利用自己的進(jìn)展自己，自己的性格溫柔，專業(yè)學(xué)問也還扎實(shí)，信任肯定能很好的做好自己的工作，回饋社會(huì)。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增加一份精彩的；至于自己的劣勢，我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平，增加在這方面的力量，在各種英語溝通中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克制自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。

第五節(jié)：自我分析小節(jié)

依據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上熟悉自己，自己有許多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的缺乏，魯迅說過，好的開頭等于勝利的一般，因而正確熟悉自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的勝利，職業(yè)是自己一生的事情，所以必需先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在將來有更大的進(jìn)展。固然工作生活與日常一般生活必需協(xié)調(diào)好，身體安康也不容無視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧進(jìn)展。為社會(huì)多做奉獻(xiàn)。

第一節(jié)：家庭環(huán)境

我家住在小山村里，都是農(nóng)夫，為了生計(jì)。媽媽不得在外打工，爸爸由于身體緣由不得不留在家里照看家里的日常起居，我和妹妹都在上學(xué)，由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而，家里的狀況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么狀況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我制造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是快樂，他們盼望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

其次節(jié)：學(xué)校環(huán)境

說實(shí)話，我所就讀的是一所民辦?？圃盒?，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我始終認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)力量才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過自己學(xué)習(xí)把握的，教師給的大多是引導(dǎo)，更多的是教導(dǎo)，在時(shí)實(shí)踐閱歷方面，學(xué)校給我們的確實(shí)很有限，所以我們也應(yīng)當(dāng)多參與社會(huì)實(shí)踐。自己多結(jié)合本班實(shí)際舉辦活動(dòng)。

第三節(jié)：社會(huì)環(huán)境

金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都患病了不同打擊，就業(yè)形式嚴(yán)峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減聘請人數(shù)，這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油，農(nóng)夫工，討論生，本科生都在為各自額工作劇烈的。

第一節(jié)：職業(yè)目標(biāo)確實(shí)定

結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——將來從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

職業(yè)進(jìn)展策略——將來規(guī)劃選擇治理型行業(yè)

職業(yè)進(jìn)展路徑——治理路線

其次節(jié)：個(gè)人的優(yōu)勢分析

首先，我畢業(yè)院校是鄭州科技學(xué)院，本校是大學(xué)生就業(yè)人才市場點(diǎn)。對我以后就業(yè)有很好的優(yōu)勢，我雖然是?？粕俏覉?bào)了自考本科，等大三我預(yù)備專升本。又擁有本科學(xué)歷，對我就業(yè)有肯定的幫忙。我的專業(yè)是會(huì)計(jì)電算化，各方面都需要這方面的人才。我是團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部的成員，我有較好的身體，同時(shí)我又是我班團(tuán)支書有較好的治理和語言表達(dá)力量。

其次；業(yè)余愛好讀書、跑步；喜愛的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)斗與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》；喜愛的歌曲《愛拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》等；心中偶像周恩來、比爾蓋茨。自己優(yōu)勢盤點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，擔(dān)當(dāng)班干部，班級(jí)群眾根底好，父母、親人、班主任、任課教師關(guān)愛，動(dòng)手力量較強(qiáng)。

第一節(jié)：短期規(guī)劃（大學(xué)時(shí)期）

20xx年～20xx年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到初級(jí)會(huì)計(jì)證；如：大一要拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證；大二要拿到初級(jí)會(huì)計(jì)證；一般話證，計(jì)算機(jī)四級(jí)證，英語四級(jí)證，大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和把握職業(yè)技能為主，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要…

其次節(jié)：中期規(guī)劃（畢業(yè)后五年規(guī)劃）

20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要到達(dá)…如畢業(yè)后第一年要其次年要…或在xx方面要到達(dá)…如職場適應(yīng)、三脈積存（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等

第三節(jié)：長期規(guī)劃（畢業(yè)后十年或以上規(guī)劃）

20xx年～20xx年如退休時(shí)要到達(dá)…如畢業(yè)后第十年要其次十年要…如事業(yè)進(jìn)展，工作、生活關(guān)系，安康，心靈成長，子女教育，慈善等方向性規(guī)劃

具體執(zhí)行規(guī)劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級(jí)，我的大學(xué)規(guī)劃是……

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必需依據(jù)實(shí)施結(jié)果的狀況以及因應(yīng)變化進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)的評(píng)估與修正。

1、評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假設(shè)始終……那么我將……？職業(yè)路徑評(píng)估（是否需要調(diào)整進(jìn)展方向？）當(dāng)消失……的時(shí)候，我就……實(shí)施策略評(píng)估（是否需要轉(zhuǎn)變行動(dòng)策略？）假如……我就……？其它因素評(píng)估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外狀況的準(zhǔn)時(shí)評(píng)估）

2、評(píng)估的時(shí)間：一般狀況下，我定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃；當(dāng)消失特別狀況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)展相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則。

這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實(shí)際動(dòng)身考慮了各種因素，我信任它很符合自己，我也會(huì)根據(jù)上面寫的一樣努力去做，爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。固然這里面必定存在這一些缺乏之處，再今后我會(huì)不斷的更新，但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的

幻想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消退，這個(gè)過程也就是幻想實(shí)現(xiàn)的過程。我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件簡單的事，其過程之困難是可想而知的勝利，不信任眼淚，將來，要靠自己去打拼！大雨過后才會(huì)有漂亮的彩虹，勝利就在此岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，觀賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

最新學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文三

易卜生說：社會(huì)如同一條船，每個(gè)人都要有掌舵的預(yù)備。我覺得人生真的就像一艘航船，航行于人生的大海中總會(huì)遇上不少風(fēng)風(fēng)雨雨，假如我們要順當(dāng)?shù)竭_(dá)此岸，就必需要確定目標(biāo)，明確航線。聽了周教師一個(gè)學(xué)期的課，我的此岸越來越清楚，信任在我專心的規(guī)劃，仔細(xì)的完成之后，我的航路會(huì)更加通暢。

一.自我分析

由于父母都比擬開明，從小家庭環(huán)境挺寬松，不會(huì)讓我覺得有什么壓抑的，所以，我性格很外向，擅長與人溝通。是一個(gè)典型的行動(dòng)派。喜愛簡潔的事物，簡潔的生活。

做事踏實(shí)負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)

喜愛新奇的東西，追求時(shí)尚與共性。喜愛藝術(shù)，承受了8年的舞蹈培訓(xùn)和聲樂學(xué)習(xí)，所以有較強(qiáng)的潮流感知力。

但有個(gè)缺點(diǎn)是，事情不到節(jié)骨眼上我不愿去做。也就是沒有很強(qiáng)的超前意識(shí)。比方我的初中和高中，前兩年都是玩過來的，只有在最終的一年里才真正地仔細(xì)學(xué)習(xí)了。萬幸的是我如愿考進(jìn)了省重點(diǎn)高中和我們的民大學(xué)習(xí)。而從這些經(jīng)受我又總結(jié)出自己是一個(gè)擅長集中精力，用心做事的人。該學(xué)的時(shí)候會(huì)用心學(xué)，該放松該玩的時(shí)候我也會(huì)用心去玩。要不也不能在一年里把別人三年學(xué)的東西都給學(xué)到。

現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)一年了，由于對現(xiàn)讀專業(yè)沒有足夠的興趣，所以我的專業(yè)成績不夠突出。但我還是努力去學(xué)了比方公文寫作，標(biāo)準(zhǔn)一般話的練讀和計(jì)算機(jī)等這些在今后的職業(yè)生涯所必備的技能。在課余時(shí)間里，我積極參與了一些社團(tuán)，提高了自己與人合作和溝通的力量。

二、職業(yè)選項(xiàng)

我最想做的是文職，由于這與我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)最貼近，能讓我很好的把理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中并不斷地進(jìn)展自己。

其次，我有意做一位時(shí)尚雜志的編輯。

最終，我盼望能做企劃方面的工作，為企業(yè)的理性決策供應(yīng)按效益化原則設(shè)計(jì)的方案。

三、決策理由

(1)文職

優(yōu)勢(s)：通過這近一年對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和了解，我發(fā)覺自己并不適合從事學(xué)術(shù)討論的工作。所以放棄了以討論語言文學(xué)為畢生事業(yè)的想法。在語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向中，我偏向于從事文職。而從事文職工作，需要較強(qiáng)的工作力量、學(xué)習(xí)力量和團(tuán)隊(duì)合作精神。而我積極上進(jìn)，具很強(qiáng)的求知欲，富團(tuán)隊(duì)合作精神。

劣勢(w)：擔(dān)當(dāng)文職工作需要整理大量的材量，而在整理材料時(shí)需要工的急躁與細(xì)心。我具備后者，但是個(gè)缺乏急躁的人，這需要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的完善自我。

風(fēng)險(xiǎn)(t)：這一工作永久是在為別人做事，沒有很寬闊的進(jìn)展空間。

(2)時(shí)尚雜志編輯

優(yōu)勢(s)：我的專業(yè)是語言文學(xué)，這使我原本還不錯(cuò)的寫作水平能在大學(xué)四年里得到一個(gè)質(zhì)的飛躍。從小承受舞蹈和聲樂等藝術(shù)方面的培訓(xùn)，喜愛藝術(shù)并有藝術(shù)天分。作為女孩子，我寵愛裝扮，忠于時(shí)尚。重要的是我有較強(qiáng)的潮流感知力。常?？匆恍┍确絤ina，昕薇等一類時(shí)尚雜志，在了解流行動(dòng)向的同時(shí)又不完全更風(fēng)，我會(huì)在經(jīng)過自己的創(chuàng)意后，選擇適合自己的時(shí)尚。

劣勢(w)：由于我的專業(yè)是語言文學(xué)，在編輯出版，排版，服飾搭配方面，我較編輯出版專業(yè)和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生少了許多專業(yè)學(xué)問，而這些學(xué)問又是作為一位精彩的時(shí)尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒有朋友是從事時(shí)尚界的，這讓我進(jìn)入這一圈子工作有了肯定難度。

機(jī)遇(o)：時(shí)尚是用經(jīng)濟(jì)打造的。在世界經(jīng)濟(jì)兇狠進(jìn)展的今日，時(shí)尚在人們的生活中將越來越受到重視，時(shí)尚的進(jìn)展前景也會(huì)越來越寬闊。

風(fēng)險(xiǎn)(t)：時(shí)尚雜志編輯外表看起來光鮮亮麗，其背后卻有很多辛酸。要做好它，不但要有較強(qiáng)的耐壓性，還要有毅力。進(jìn)入時(shí)尚界進(jìn)展很難，即便有了領(lǐng)路人把我?guī)нM(jìn)去，也還得從最根本的實(shí)習(xí)生做起。

(3)企劃人員

優(yōu)勢(s)：這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論的國企、民企、還是外企都需要。而且，隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高，這一行業(yè)的就業(yè)進(jìn)展前景目前比擬看好。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性，其薪酬方面也相當(dāng)可觀。

劣勢(w)：這一行業(yè)的專業(yè)性較高，對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)就非常重要，而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入，在根底理論方面就缺乏競爭力。目前，公司的進(jìn)展要求更多的是要求全員企劃，對公司的每一個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié)都要進(jìn)展企劃，因而就要求企劃人員要有較強(qiáng)的溝通力量以及對這一行業(yè)的各個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié)都要有所了解，而對你自己主要負(fù)責(zé)的那個(gè)環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外，現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時(shí)，對工作閱歷的要求較高，而工作閱歷的積存又是件不太簡單是事。

機(jī)遇(o)：目前，國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在漸漸加大，各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加，相應(yīng)的，企劃人員的需求數(shù)量也在漸漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在漸漸加大，各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。

風(fēng)險(xiǎn)(t)：目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，有很多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍舊未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿泻芏嘣谄渌膷徫环e存了一些工作閱歷的畢業(yè)生參加到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。

四、我目前的差距

(1)文職

一位優(yōu)秀的文職人員需要有治理，經(jīng)濟(jì)方面的學(xué)問，而我在這兩方面都較欠缺。擔(dān)當(dāng)文職工作需要整理大量的材量，而在整理材料時(shí)需要工的急躁與細(xì)心。我具備后者，但是個(gè)缺乏急躁的人，這需要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的完善自我。

(2)時(shí)尚雜志編輯

：由于我的專業(yè)是語言文學(xué)，在編輯出版，排版，服飾搭配方面，我較編輯出版專業(yè)和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生少了許多專業(yè)學(xué)問，而這些學(xué)問又是作為一位精彩的時(shí)尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒有朋友是從事時(shí)尚界的，這讓我進(jìn)入這一圈子工作有了肯定難度。

(3)企化人員

目前最大的差距在理論學(xué)問上，并沒能接觸到這一行業(yè)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的那些理論學(xué)問。同時(shí)要想成為一名好的企劃人員，自己的交際力量仍舊還需要提高。

五、我的對策及規(guī)劃

大一這個(gè)暑假我預(yù)備不回家，留在北京找一個(gè)雜志社，最好能找到時(shí)尚雜志社，去給他們的編輯做一個(gè)助理，在熬煉自己的同時(shí)對這個(gè)職業(yè)多做了解，，以推斷這一職業(yè)是否適合我。

下個(gè)寒假準(zhǔn)備回父親的單位實(shí)習(xí)，在熬煉的同時(shí)了解文職人員詳細(xì)的工作要求。

在大二的時(shí)候，除了學(xué)習(xí)好本身專業(yè)的東西外，最應(yīng)當(dāng)留意的就是我的英語的實(shí)際溝通力量，連續(xù)參與一些外國朋友的活動(dòng)，在實(shí)際的溝通中提高，還有就是要考到英語四級(jí)證書。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)日語作為我的一門其次外語，我想這應(yīng)當(dāng)也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)方式上，在大二的時(shí)候，主要以自學(xué)為主。另外，在公文寫作方面，尤其是學(xué)術(shù)論文的寫作上，應(yīng)當(dāng)加大力氣去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方式主要是同教師溝通及實(shí)際的寫作。假如還有更多的時(shí)間，我盼望能接觸一些治理類的書籍，提高自己的理論修養(yǎng)。在暑假的時(shí)候，我會(huì)呆在北京，報(bào)一個(gè)日語學(xué)習(xí)班，提高口語及考試的力量。另外，也會(huì)在北京找一份兼職的工作做，以增加自己對職場的了解，提高適應(yīng)適應(yīng)力量。

在大三的時(shí)候，由于課業(yè)的壓力，在課外學(xué)習(xí)的時(shí)間就很有限了。但我會(huì)連續(xù)我的日語學(xué)習(xí)，爭取在大三的時(shí)候參與一次日語等級(jí)考試，拿到等級(jí)證書。還有就是要接觸一些人力資源治理累的書籍，以幫忙我以后的文職工作。

大四的時(shí)候，自然會(huì)走出校門去實(shí)習(xí)，到于此同時(shí)，我仍舊會(huì)連續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)工程，并會(huì)在大四的時(shí)候，找到一兩個(gè)勝利企業(yè)的治理人員，向他們?nèi)〗?jīng)，借鑒勝利閱歷。

六、完畢語

正如尼采說過：“人寧可追求虛無，也不能無所追求”。對于職業(yè)規(guī)劃，我覺得我們追求的應(yīng)當(dāng)是一種人生的價(jià)值，樹立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo)，對自己的將來做仔細(xì)的規(guī)劃，專心地規(guī)劃，通過堅(jiān)持不懈的努力，一步步落實(shí)和執(zhí)行既定的規(guī)劃并到達(dá)最終目標(biāo)。

最新學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文四

人生中我始終堅(jiān)信“機(jī)遇總是降落于有預(yù)備的人”，而“有預(yù)備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫忙，究竟把人生把握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過隨便而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對將來的進(jìn)展，也是促進(jìn)我抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)展一份有效的規(guī)劃，不僅可以在時(shí)間上削減鋪張，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是對自己將來的進(jìn)展方向一片茫然，那么怎么才能被這個(gè)社會(huì)所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來進(jìn)展好好的規(guī)劃。

我是一名性格偏內(nèi)向，愛緘默思索。比擬重感情。業(yè)余時(shí)間愛關(guān)注時(shí)事，也喜愛聽音樂，外出漫步，談天。

優(yōu)勢;做事仔細(xì)，有條理，有規(guī)劃，有責(zé)任心。

劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時(shí)不夠堅(jiān)決。

3-4年內(nèi)：熟識(shí)酒店?duì)I運(yùn)，做到某個(gè)部門的中層主管;進(jìn)修獲得酒店治理的大本函授文憑和中級(jí)職業(yè)資格證;強(qiáng)化語言學(xué)習(xí)，英語口語流利。這個(gè)根底在地方酒店獲得。

5-8年內(nèi)：部門主管;進(jìn)修獲得中高級(jí)職業(yè)資格證;同樣強(qiáng)化語言學(xué)習(xí)，至少把握三門外語，英語口語流利，其他小語種能根本看懂和簡潔溝通。這個(gè)階段，假如地方酒店進(jìn)展不錯(cuò)，那就要爭取做到該酒店的執(zhí)行副總經(jīng)理;假如由于其他緣由，則去武漢市的大型酒店尋求進(jìn)展，做到部門主管的位置。

8-12年內(nèi)：部門總監(jiān);就修獲得高級(jí)職業(yè)資格證;保持強(qiáng)化語言學(xué)習(xí)。這個(gè)階段，假如在地方酒店做到了執(zhí)行副總經(jīng)理的位置，那么就肯定要去長沙市尋求更好的進(jìn)展，甚至降低職位從部門主管的位置做起也可。

籠統(tǒng)地說，我的目標(biāo)是，10幾年以后進(jìn)入一級(jí)城市的大型集團(tuán)酒店，做到部門總監(jiān)或執(zhí)行副總經(jīng)理。我很看好長沙的進(jìn)展，長株潭經(jīng)濟(jì)帶的進(jìn)展?jié)撃芎艽?，而且這個(gè)城市的生活根本符合我的生活理念。固然，將來的變化因素許多，進(jìn)展的時(shí)機(jī)、婚姻家庭等，終不肯定是長沙市。在酒店行業(yè)到達(dá)肯定高度，接觸核心人群有肯定的人脈網(wǎng)后，我很有興趣轉(zhuǎn)向做企業(yè)培訓(xùn)和詢問行業(yè)，或者教書育人，或者創(chuàng)業(yè)。進(jìn)入工作10年內(nèi)，需要在工作以外完成的積存：不斷學(xué)習(xí)理財(cái)學(xué)問，學(xué)會(huì)科學(xué)理財(cái)，保障肯定品質(zhì)的生活。養(yǎng)成隨時(shí)記錄新的想法和靈感的習(xí)慣，提高文案籌劃、寫作力量和演講水平，閱讀相關(guān)書籍，關(guān)注新案例，保持思維的活潑。養(yǎng)成寫作的習(xí)慣，閱讀能提高文學(xué)素養(yǎng)的書籍，保持想象力，保持個(gè)人魅力。

不積跬步，無以成千里。規(guī)劃是勝利的敲門磚，當(dāng)假如只停留在規(guī)劃上，而沒有實(shí)際行動(dòng)，一切都只是空談。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃——行動(dòng)才是關(guān)鍵!

最新學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文五

贛江河畔，落葉紛飛，時(shí)間沖沖如流水。轉(zhuǎn)瞬間，夕陽西下，半只腳已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)。而對于人生，短短的大學(xué)三年，或許只是白駒過隙，擦肩剎那，這子在歲月的軌跡中，又算幾多？而以后？又該怎樣呢？

昨天、今日、明天，昨天已經(jīng)成為了不行轉(zhuǎn)變的歷史，今日還在腳下大地上徘徊，而明天就是昨天今日的連續(xù)。記得在自己的“米聊”簽名中寫過這樣一句話：“過去的自己，早就了今日的我；今日的我，為以后的自己買單?。　笔前?，年輕就是要買單。世上沒有假設(shè)月假如，只有結(jié)果和后果。而每個(gè)種子都會(huì)由于先天的環(huán)境與后天地土壤培育出不同的果實(shí)。

—，大學(xué)分析

自己是自己最好的朋友，同時(shí)也是自己最大的敵人。

對于我自己而言，在讀書這些年，在這最終的總結(jié)中，也就沒有必要在自己騙自己了；——自己騙自己，究竟能騙多久？——我在對數(shù)這些年，可謂是“徐庶進(jìn)曹營”，人在教室，心在外啊！

讀書，每個(gè)人都想，大一剛來的時(shí)候，都是帶著幻想而來，可是隨著時(shí)間的推移，大局部人的夢與想好像古時(shí)候死了老爹的兄弟，分家了，有了夢就沒有想，有了想，就沒有夢，成天糊糊混混、渾渾噩噩，不是空想就是做夢。結(jié)果，到了現(xiàn)在，自己“掩耳盜鈴”去拿畢業(yè)證。

我這個(gè)觀點(diǎn)，我想大家內(nèi)心認(rèn)可，可當(dāng)著別人面（特殊是上級(jí)、長輩）就死要面子不成認(rèn)，一根腸子通究竟。最終，社會(huì)上就對當(dāng)代大學(xué)生開頭有了異樣的眼光。那些對大學(xué)生不利看法越來愈多，言語也越來越不好聽。可是，當(dāng)代這些所謂的大學(xué)生壓根就不會(huì)想這樣的事情。大家總是自認(rèn)為自己是“天之驕子”，好像地球少了他不轉(zhuǎn)異樣，傲慢、自負(fù)，最終剩下的只有自欺欺人。

我就是大學(xué)生的“自焚者”；麻木了……

有了這樣的現(xiàn)象。我們的專業(yè)學(xué)問，社會(huì)學(xué)問，那就可以想象了。由于大學(xué)生的電腦不是電視機(jī)就是嬉戲機(jī)、不是mp3，就是麻痹自己，真正用于電腦學(xué)習(xí)的人少之又少。因此，大學(xué)“上課睡覺，下課玩鬧，有事想吃飯，沒事想睡覺”的風(fēng)氣越來越嚴(yán)峻了。

因此，我們這些過客學(xué)長，也盼望看到這篇文章的教師，好好地教育學(xué)弟學(xué)妹，別讓他們重蹈覆轍，再一次進(jìn)入我們的深淵，不要惡性循環(huán)。

古語有一句話說得好：后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也?！?/p>

二，自我熟悉

大學(xué)，就是人生飛行與墮落的墓陵。

對于我而已，別說飛行，壓根連翅膀都沒有綻開過。由于，出社會(huì)也就等同于半只腳跨進(jìn)了墓陵。

也是，不只是我，中國大局部人都是在大學(xué)墮落的，迷茫了。

可是，又有一句話說得好，“背水一戰(zhàn)”。我們總不行能由于一次的失誤而放棄吧。人生如棋奕，一步棋子的好壞雖然重要，可是最終的成功，不到最終一次，不是鹿死誰手。既然這樣，那就好好的規(guī)劃一次將來吧！

性格。性格打算命運(yùn)。說道自己的性格，那就話多了。記得高中時(shí)候看過一本關(guān)于性格的書籍。書中，好像看到也邯鄲學(xué)步順著他的方法測試了一些題目?？墒乔翱春罂矗X得自己的性格比擬前面。陽光中流入出了絲絲陰暗，烏云中又有縷縷陽光；說喜愛喧鬧吧，又愛寧靜；說擅長交際吧，有時(shí)候又不想開口；……性形形色色色色形形。

愛好。對于這個(gè)，就可以明白了。本人喜愛閱讀，因此在浩瀚的書海中有了皮毛，為以后的看透社會(huì)這本小書，也做了一些練習(xí)，目的就是為了看懂社會(huì)這本大書。還有我喜愛登上，對于登上，那樣可以親自自然，讓自己從里到外的放松；其實(shí)，更喜愛登高望小那種視野、成就感。其次，對棋藝方面，了解過中國象棋、國家象棋、圍棋、五子棋、跳棋、陸戰(zhàn)棋、四國軍棋……對于牌方面，升級(jí)、斗地主、扎金花……還喜愛游泳、打乒乓球、跑步等。

三，家庭因素

對于家庭，我想到了這樣一個(gè)故事，故事我就不講了，用一句話來描述；——花了二十年的時(shí)間，最終和你同一張桌子喝咖啡；——是這，現(xiàn)實(shí)就是這樣真實(shí)。好多人混了一輩子，還不如有一個(gè)好的老爸。因此，“富二代”、“官二代”等等在社會(huì)上牛逼得很。大樹底下好乘涼啊。

而對于我，祖父三代為農(nóng)。記得爸爸和我說說過這樣一句話：“讓你讀書，就是盼望你一輩子不要和我一樣，和泥巴打交道；過得比我們好?！?/p>

是啊，我沒有有錢的老板，但是我有父母留給我精神。

四，社會(huì)熟悉

對于社會(huì)熟悉，我個(gè)人大小的時(shí)候，就和父母去過太多太多的廠房。眼見的、耳聽的、自己想的，綜合起來想到下面幾個(gè)方面：——打工換了個(gè)地方坐牢。你要老板的錢，老板就要你的命。在打工方面，老板與員工的低位關(guān)系，如今的社會(huì)與當(dāng)時(shí)的奴隸社會(huì)、封建社會(huì)