北京郵電大學人工智能學院招聘考試試卷及答案

2/2收集整理，僅供參考北京郵電大學人工智能學院招聘考試試卷及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.學生在校期間突發(fā)疾病，學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的B.來自學校偶發(fā)性侵害造成的C.監(jiān)護人知道學生有特異體質，但未告知學校的D.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的【答案】：A2.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.小額擔保貸款和貼息支持B.免收有關行政事業(yè)性收費C.可以緩繳營業(yè)稅D.享受培訓補貼【答案】：C3.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.財產(chǎn)罰B.申誡罰C.人身罰D.能力罰【答案】：D4.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政措施B.教育行政強制執(zhí)行C.教育行政監(jiān)督D.教育行政處罰【答案】：C5.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.環(huán)境評價B.職業(yè)定位C.確立目標D.自我評價【答案】：C6.當前我國高等學?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.學部-學系-研究所-講座B.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會C.校-學院-系D.校-處-院系-課題組【答案】：D7.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育原則的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D8.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.教學評價B.C教學測量C.教學任務分析D.教學設計【答案】：C9.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.通過戀愛改變自己的生活B.追求志同道合的愛情C.樹立愛情責任感D.擺正愛情與學習的關系【答案】：A10.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關注的是（）。A.學生發(fā)展B.教學情境C.教學設計D.職業(yè)生存【答案】：D11.大學生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.年齡特征B.思維特征C.感知覺特征D.記憶特征【答案】：D12.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.強烈性B.波動性C.狹隘性D.敏感性【答案】：C13.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.人際交往需要驟增B.親和行為都會順利進行C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往是大學生社會化過程的關鍵【答案】：B14.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.空間的廣泛性B.評價元素的多樣性C.時間的短暫性D.影響的膚淺性【答案】：A15.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構建意義B.構建的具體指標C.構建程序D.構建原則【答案】：C16.凡是一種學習對另一種學習起干擾和阻礙作用的，叫做（）。A.正遷移B.縱向遷移C.逆向遷移D.負遷移【答案】：D17.在《論語》中記載著許多孔子關于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）A.誠信B.謙讓C.人心D.愛人【答案】：D18.在實驗設計中，對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應做出隨機安排，使無關變量的效應受到控制，盡量避免其對實驗結果的影響。這遵循了（）。A.客觀性原則B.局部控制原則C.隨機化原則D.可控制性原則【答案】：C19.記憶包括三個基本過程：識記、（）、再現(xiàn)。A.保持B.回憶C.編碼D.組織【答案】：A20.人對現(xiàn)實的穩(wěn)固的態(tài)度和習慣化的行為方式反映的是個體的（）A.能力B.氣質C.性格D.動機【答案】：C21.對教師道德評價的認識正確的是（）。A.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體B.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”C.歷史上的“義”“利”之爭實質上就是教師道德評價D.歷史上少有倫理思想家提出有關善惡標準的解釋和觀點【答案】：B22.德育過程造就道德主體，包括（）兩個方面。A.個體道德社會化和社會道德群體化B.個體道德社會化和社會道德個體化C.班級道德社會化和社會道德群體化D.群體道德社會化和社會道德群體化【答案】：B23.下列選項不屬于高校科學研究應遵循的原則是（）。A.支持未成名者，重視開拓新的研究領域的原則B.科研優(yōu)先的原則C.加速科技成果轉化和推廣的原則D.科研和教學相互促進的原則【答案】：B24.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中，教育，尤其是學校教育在人的身心發(fā)展中起（）。A.動力作用B.主導作用C.基礎作用D.決定作用【答案】：B25.2004年中國教育部發(fā)布的（）被評價為中國學術界第一部“學術憲章”。A.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》B.《關于進一步加強和改進師德建設的意見》C.《關于加強我國科研道德建設的意見》D.《高等學校哲學社會科學研究學術規(guī)范》（試行）【答案】：D26.（）可以看作是建構主義的先驅。A.加涅B.斯金納C.皮亞杰D.布魯納【答案】：C27.實施學分制的必要條件是（）A.過程管理B.班組管理C.導師制D.百分制【答案】：C28.要提升師德修養(yǎng)，教師在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時，還必須（）A.學習學科專業(yè)知B.提高教育教學技能C.加強與社區(qū)合作溝通D.積極參加社會實踐【答案】：D29.“近朱者赤；近墨者黑”；這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響？（）A.遺傳B.社會活動C.教育D.環(huán)境【答案】：D30.高?？蒲袦蕚潆A段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和（）。A.撰寫成果B.申請立項C.整理文獻D.科學實驗【答案】：B31.2011年12月30日教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會研究制定（）。A.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》B.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》C.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》D.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》【答案】：A32.不屬于素質教育的教育目的一項是A.促進人的綜合發(fā)展B.促進人的全面發(fā)展C.促進個別人的發(fā)展D.促進人的整體發(fā)展【答案】：C33.下列選項不屬于高校科研管理的原則是（）。A.科研和教學相互促進的原則B.社會經(jīng)濟效益和學術水平相統(tǒng)一的原則C.以應用研究和發(fā)展研究支撐基礎研究的原則D.統(tǒng)一管理與學術自由相結合原則【答案】：D34.（）是對高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學的道德關系的高度概括，反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責，是高校教師職業(yè)道德的核心。A.潛心科研B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.精心教學【答案】：C35.以下對教師道德品質的理解正確的是（）。A.是教師個體的生理特征B.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征C.是教師個體的一般個性心理特征D.是道德行為的基礎【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.[]下面有關教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有較弱的激勵性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有突出的嚴謹性【答案】：AD37.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時代特色的流行文化B.具有鮮明時代特色的觀念C.具有鮮明時代特色的道德意識等D.具有鮮明時代特色的思想【答案】：BCD38.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.傾訴B.哭泣C.運動D.大笑【答案】：ABCD39.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.命令權B.刑事違法C.治安違法D.監(jiān)督權E.處罰權F.強制權G.教育違法H.裁決權【答案】：ADEFH40.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一，自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要，包括(??)A.創(chuàng)造需要B.安全需要C.認知需要D.審美需要【答案】：ACD41.光明磊落、坦蕩無私，是共產(chǎn)黨人的光輝品格，也是干部應該錘煉的品質修養(yǎng)。要堅守精神追求，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，處理好（）關系。A.公和私B.義和利C.是和非D.正和邪【答案】：ABCD42.在對待具有不同氣質特點的大學生時，作為教師應該做到（）A.意識到每種氣質類型的大學生都有成才的可能B.認識到氣質有好壞之分C.幫助學生發(fā)揚氣質中積極的特征，防止和糾正消極特征D.幫助大學生正確評價和對待自己的氣質【答案】：ACD43.創(chuàng)新對企事業(yè)單位和個人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（）。A.是企事業(yè)競爭取勝的重要手段B.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力C.是個人事業(yè)獲得成功的關鍵因素D.兩者沒有關系【答案】：ABC44.堅守工作崗位要求從業(yè)者應該做到（）。A.履行職責B.遵守規(guī)定C.紀律松散D.臨危不亂【答案】：AB45.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準？（）A.智力正常B.人體各器官發(fā)育良好C.行為符合年齡與性別特征D.人格完善【答案】：ACD46.一般認為，影響大學生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括（）A.同伴關系B.自我意識提高C.個體身心特征D.人生價值追求【答案】：BCD47.一般認為，學科包括的基本含義是（）。A.學術道德B.教學科目C.學問分支D.學術組織【答案】：BCD48.指導—內(nèi)省式說服，強調由指導到內(nèi)省的變化進程，這種內(nèi)化的過程包含三個層級，這三個層級是（）。A.體驗式認知B.研討式認知C.內(nèi)省式認知D.指導式認知【答案】：BCD49.知覺的基本特征包括（）A.恒常性B.選擇性C.分散性D.理解性【答案】：ABD50.教師良好的思維品質體現(xiàn)在（）。A.思維的獨立性B.思維的邏輯性C.思維的廣度和深度D.思維的敏捷性【答案】：ABCD51.搞好課堂教學要做到（）。A.目的明確B.形式合理C.內(nèi)容正確D.方法得當【答案】：ABCD52.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）