廣西教師招聘信息份考試試卷及答案

2/2收集整理，僅供參考廣西教師招聘信息份考試試卷及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的（）。A.技能B.方案C.學(xué)習(xí)計(jì)劃D.思維程序【答案】：B2.常常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā)，卻沒(méi)想過(guò)用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.醞釀效應(yīng)B.思維定勢(shì)C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】：D3.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.問(wèn)題解決策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：B4.學(xué)習(xí)是通過(guò)由感官覺(jué)察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程這一觀點(diǎn)屬于（）學(xué)習(xí)理論A.人本主義B.建構(gòu)主義C.信息加工D.行為主義【答案】：C5.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.韓愈B.董仲舒C.朱熹D.王守仁【答案】：D6.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師專長(zhǎng)B.教師威信C.教師期望D.教師角色【答案】：B7.楊賢江提出教育只是一件“日用品”，是與社會(huì)的生活過(guò)程、物質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系有密切聯(lián)系的。這種觀點(diǎn)是教育起源論中的（）。A.勞動(dòng)起源論B.交往起源論C.生物起源論D.需要起源論【答案】：D8.一名實(shí)足年齡為5歲（CA）兒童,在智力測(cè)驗(yàn)中測(cè)得的智齡（MA）是6歲，他的智商應(yīng)該是（）。A.120B.83C.100D.110【答案】：A9.（）興起于20世紀(jì)70年代,是當(dāng)代西方教育理論界占主導(dǎo)地位的教育思想。A.批判教育學(xué)B.實(shí)用主義教育學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)D.文化教育學(xué)【答案】：A10.教育心理學(xué)起源論認(rèn)為，教育起源于（）。A.語(yǔ)言B.動(dòng)物本能C.模仿D.生產(chǎn)勞動(dòng)【答案】：C11.下列關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格表述正確的是（）。A.認(rèn)知風(fēng)格主要影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式B.場(chǎng)依存型的人比場(chǎng)獨(dú)立型的人更多地利用來(lái)自身體內(nèi)部的線索C.發(fā)散型認(rèn)知風(fēng)格優(yōu)于輻合型認(rèn)知風(fēng)格D.區(qū)分沖動(dòng)型和沉思型的標(biāo)準(zhǔn)僅僅是反應(yīng)時(shí)間【答案】：A12.人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反應(yīng)是（）。A.記憶B.想象C.感覺(jué)D.知覺(jué)【答案】：C13.多元智能理論的提出者是（）。A.柯?tīng)柌馚.加德納C.比納D.推孟【答案】：B14.隋唐時(shí)期我國(guó)形成“六學(xué)二館”為主的中央官學(xué)，其中“六學(xué)”不包括（）。A.太學(xué)B.玄學(xué)C.四門學(xué)D.國(guó)子學(xué)【答案】：B15.托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師”。這意味著教師要（）。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁C.把熱愛(ài)事業(yè)與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)D.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生【答案】：D16.在《大教學(xué)論》中，教育家夸美紐斯提出了教育要適應(yīng)（）的思想。A.時(shí)代B.個(gè)人C.自然D.社會(huì)【答案】：C17.唯物辯證法認(rèn)為發(fā)展的實(shí)質(zhì)是（）A.事物的一切運(yùn)動(dòng)變化B.事物根本性質(zhì)的變化C.事物數(shù)量的增加D.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡【答案】：D18.下列關(guān)于碳水化合物的說(shuō)法，正確的是（）。A.碳水化合物中氫和氧的比例一般為1：1B.碳水化合物的主要生理功能包括儲(chǔ)存和提供熱能C.蛋白質(zhì)是碳水化合物中的一種D.碳水化合物是自然界存在最多、分布最廣的無(wú)機(jī)化合物【答案】：B19.每年的4月22日是（）。A.世界環(huán)境日B.世界地球日C.世界愛(ài)鳥(niǎo)日D.世界土地日【答案】：B20.魏晉時(shí)期，中國(guó)出現(xiàn)了一種崇尚玄學(xué)的思潮，主要以何晏，王弼，阮籍，嵇康等人為代表。被他們奉為“三玄”的經(jīng)典著作是指（）。A.《周易》《莊子》《老子》B.《詩(shī)經(jīng)》《周易》《春秋》C.《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》《老子》D.《莊子》《孟子》《老子》【答案】：A21.組織目標(biāo)關(guān)系到組織管理活動(dòng)的效果，現(xiàn)代組織學(xué)表明：組織管理效果=（）。A.目標(biāo)方向X工作效能B.目標(biāo)方向X工作效益C.目標(biāo)方向X工作效率D.目標(biāo)方向X工作效果【答案】：C22.李某未婚，2002年收養(yǎng)了2歲的王某，一直共同生活，2007年，李某因病去世，2006年，王某的生父母亦相繼去世。下列有關(guān)此案的表述正確的是（）。A.李某去世后，王某與其生父母的權(quán)利義務(wù)關(guān)系不能自行恢復(fù)B.李某去世后，王某與其生父母的權(quán)利義務(wù)關(guān)系自行恢復(fù)C.王某有權(quán)繼承其生父母的遺產(chǎn)D.王某無(wú)權(quán)繼承李某的遺產(chǎn)【答案】：A23.事業(yè)單位人事制度改革應(yīng)建立以（）。為基礎(chǔ)的用人制度。A.委任制B.聘用制C.合同制D.合約制【答案】：B24.太陽(yáng)系八大行星中，體積最大、自轉(zhuǎn)速度最快的是（）。A.地球B.海王星C.木星D.天王星【答案】：C25.①9歲的羅若彤就讀于榆中縣甘草店鎮(zhèn)中心小學(xué)

②蘭州市榆中縣甘草店鎮(zhèn)距離蘭州市區(qū)50公里，這里聚集了大量流動(dòng)的留守兒童家庭

③屋外緊鄰大型貨車經(jīng)過(guò)的交通要道，附近不少留守兒童都經(jīng)由此處前往學(xué)校

④早年父母離異，父親遠(yuǎn)在新疆打工，羅若彤與67歲的祖母張慧芳租住在距離學(xué)校1公里、不足10平方米的出租屋內(nèi)

⑤祖孫倆擠在一張雙人床上，床頭堆放著被褥、衣物等，電線亂纏亂繞，燃?xì)庠?、取暖爐等生活設(shè)施雜亂堆放

⑥孩子上學(xué)路上存在諸多安全隱患

將上述6個(gè)句子重新排列，順序正確的是：A.②①④⑤③⑥B.①②④③⑤⑥C.②④③⑤①⑥D(zhuǎn).①④⑤②③⑥【答案】：A26.喝酒前，一定要對(duì)肝臟和胃黏膜做好保護(hù)，如果空腹飲酒，會(huì)使胃腸和肝臟處于無(wú)保護(hù)狀態(tài)，對(duì)身體傷害極大，而且也更容易醉酒。怎么辦呢？可以在飲酒前喝100毫升牛奶，不僅能減緩酒精吸收速度，還能保護(hù)胃黏膜不受刺激。

這段文字主要說(shuō)明了（）。A.牛奶是最好的預(yù)防醉酒的飲料B.空腹喝酒傷害很大C.飲酒前喝牛奶有預(yù)防醉酒和保護(hù)身體的作用D.預(yù)防醉酒的方法【答案】：C27.真實(shí)的歷史事實(shí)及其史料依據(jù)，是歷史敘事的基本要素。歷史學(xué)的任務(wù)不僅是考證歷史事實(shí)，還應(yīng)該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過(guò)程的面貌。為此，歷史研究者需要把各種歷史事實(shí)加以聯(lián)結(jié)和組合。而主張后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者認(rèn)為，歷史研究者可以在不違反學(xué)科規(guī)范的前提下，對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行不同的聯(lián)結(jié)和組合。而這些不同的聯(lián)結(jié)和組合，會(huì)形成不同的人物、事件或者過(guò)程的歷史面貌。依據(jù)后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者觀點(diǎn)，歷史描寫：A.其中的事實(shí)是不確定的B.可以有不同的版本C.可以有虛構(gòu)成分D.并不等同于事實(shí)【答案】：B28.天文學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽(yáng)的塵埃造就的，太陽(yáng)系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。_?這一直是個(gè)未解之謎。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.但是，塵埃本身又從哪里來(lái)呢B.那么，固態(tài)物質(zhì)又從哪里來(lái)呢C.為什么天文學(xué)家這樣看呢D.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎【答案】：A29.這些年來(lái)，醫(yī)患沖突越來(lái)越頻繁，越來(lái)越趨于極端化、暴力化。醫(yī)患沖突，成了中國(guó)社會(huì)之痛。醫(yī)生之于患者，天然有優(yōu)勢(shì)。但問(wèn)題顯然不只是牽涉醫(yī)患雙方的道德和利益那么簡(jiǎn)單。每一起醫(yī)患沖突都有其特殊性。抽絲剝繭之后，那些醫(yī)療技術(shù)、那些執(zhí)業(yè)態(tài)度、那些蠻不講理、唯利是圖等等，都只是沖突最后的引爆點(diǎn)。炸彈其實(shí)早已埋下，只待引爆一刻。那是社會(huì)之病。作者接下來(lái)最有可能介紹的是：（）A.醫(yī)患沖突頻發(fā)對(duì)社會(huì)的影響B(tài).導(dǎo)致醫(yī)患沖突的社會(huì)根源C.醫(yī)患沖突特殊性的具體表現(xiàn)D.醫(yī)患沖突的根本解決措施【答案】：B30.設(shè)計(jì)理想住宅，應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā)，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，住宅區(qū)里，人與自然和諧相處，樹(shù)林、溪流、濕地形成有機(jī)整體，為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境；采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣，為人們提供恒溫、“恒氧”的舒適生活空間；采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用，高效采集太陽(yáng)能以滿足家庭用電需求，為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。

關(guān)于“理想住宅”，下面說(shuō)法不正確的是（）。A.理想住宅的設(shè)計(jì)理念是用科技服務(wù)于人類，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心B.在理想住宅里，完全不會(huì)用到對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生污染的能源，只有環(huán)保、清潔的太陽(yáng)能C.在理想住宅里，夏天人們采用毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)而不是空調(diào)來(lái)降溫D.在理想住宅里，人與自然和諧相處，樹(shù)林、溪流、濕地形成有機(jī)整體【答案】：B31.“千頭萬(wàn)緒”這個(gè)詞，有一種沸沸揚(yáng)揚(yáng)的_____和纏人喉嚨的窒息感，讓人心境沮喪，_______，好像一個(gè)泥潭，不留神陷進(jìn)去，會(huì)被它掩了口鼻，嗆得翻白，甚或丟了性命，也說(shuō)不得。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.喧鬧綽有余裕B.焦躁心灰意冷C.淡然衣不蔽體D.夸張捉襟見(jiàn)肘【答案】：D32.蒙臺(tái)梭利把0～6歲稱為“精神胚胎期”，認(rèn)為這段時(shí)間是人的敏感期——距離自己天性最近的時(shí)刻。但“精神胚胎期”只是對(duì)童年蘊(yùn)藏著巨大力量和可能性的模糊認(rèn)識(shí)。即便是這個(gè)最著名的兒童心理研究者，也承認(rèn)對(duì)童年可能孕育的幸福和罪惡所知甚少。因此，當(dāng)滿懷愛(ài)意但缺乏耐心和觀察的父母?jìng)冇懻撟尯⒆拥耐昕鞓?lè)，守護(hù)孩子的天性時(shí)，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.總是覺(jué)得對(duì)這片私密莫測(cè)的領(lǐng)域所知甚少B.大多數(shù)時(shí)候是在說(shuō)一些力不從心的口號(hào)C.根本不明白怎樣才可以使孩子們更快樂(lè)D.難免走上一條南轅北轍的道路【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正負(fù)擔(dān)過(guò)重之偏B.糾正超前學(xué)習(xí)之偏C.糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏D.糾正育人初心之偏【答案】：ABCD34.下列涉及問(wèn)題解決過(guò)程的學(xué)說(shuō)有（）。A.苛勒的頓悟說(shuō)B.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用理論C.桑代克的嘗試錯(cuò)誤說(shuō)D.杜威的分階段說(shuō)【答案】：ACD35.教師職業(yè)在社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用（）。A.教師經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的建設(shè)者B.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者C.教師是塑造一代新人的靈魂工程師D.教師是人類智力資源的開(kāi)發(fā)者【答案】：BCD36.《師說(shuō)》是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的一篇議論文。文章闡述從師求學(xué)的道理，諷刺恥于相師的世態(tài)，教育了青年，起到轉(zhuǎn)變風(fēng)氣的作用。全文涵義深廣，論點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)理透徹，富有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。《師說(shuō)》中揭示了教師的任務(wù)為（）。A.傳道B.授業(yè)C.解惑D.正言【答案】：ABC37.道德觀念的確立主要涉及（）。A.態(tài)度定勢(shì)的形成B.道德信念的確立C.了解道德評(píng)價(jià)能力D.了解道德規(guī)范【答案】：CD38.馬斯洛的需要層次理論從低級(jí)到高級(jí)包括（）A.自我實(shí)現(xiàn)的需要。B.歸屬和愛(ài)的需要C.生理需要、安全需要D.自尊的需要【答案】：ABCD39.教育是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是（）。A.教育措施B.教育形態(tài)C.教育者D.受教育者【答案】：ACD40.教育學(xué)在教育理論和理論工作者、教育實(shí)踐和教育實(shí)際工作者之間扮演著一種“中介”作用，體現(xiàn)在：（）。A.促進(jìn)教育工作者養(yǎng)成正確的教育態(tài)度，培植堅(jiān)定的教育信念B.提高教育實(shí)際工作者的自我反思和發(fā)展能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展水平C.通過(guò)獲得大量的教育理論知識(shí)，擴(kuò)展教育工作的理論視野，提高全面分析和解決教育問(wèn)題的能力D.通過(guò)啟發(fā)教育實(shí)踐工作者的教育自覺(jué)使他們不斷地領(lǐng)悟教育的真諦，形成科學(xué)的教育觀，增強(qiáng)做好教育工作的自覺(jué)性和預(yù)見(jiàn)性【答案】：ABCD41.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要方式有（）。A.傳統(tǒng)習(xí)俗B.社會(huì)輿論C.宣傳教育D.內(nèi)心信念【答案】：BCD42.道德的主要功能包括（）。A.認(rèn)識(shí)功能B.教育功能C.調(diào)節(jié)功能D.激勵(lì)功能【答案】：ABCD43.下列哪些屬于公文寫作中選擇主送機(jī)關(guān)應(yīng)遵循的規(guī)則?（）A.黨政組織互不主送公文B.一般不主送單位負(fù)責(zé)人個(gè)人C.上行公文可以多頭主送D.公文應(yīng)主送主辦機(jī)關(guān)【答案】：BD44.社會(huì)政策具有（）。A.具體性B.權(quán)威性C.強(qiáng)制性D.嚴(yán)肅性【答案】：BCD45.下列有關(guān)法律的特征的表述哪些是正確的？（）。A.法律是司法機(jī)關(guān)辦案的主要依據(jù)B.法律以外的其他社會(huì)規(guī)范，也可作為司法機(jī)關(guān)裁判案件的根據(jù)C.法是以國(guó)家政權(quán)意志的形式出現(xiàn)的D.歷史上的一切法律的規(guī)定都是明確、肯定的【答案】：AC46.春秋時(shí)期各諸侯國(guó)相互進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，先后稱霸的有齊桓公、（），史稱“春秋五霸”。A.楚莊王B.宋襄公C.晉文公D.秦穆公【答案】：ABCD47.“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半E1風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東?！边@首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理有（）。A.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)B.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的C.運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)D.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，靜止是絕對(duì)的【答案】：AB48.關(guān)于定量研究與定性研究特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的有（）。A.定量研究與定性研究的研究假設(shè)是需要根據(jù)理論事先設(shè)定的B.定量研究與定性研究依據(jù)的方法論基礎(chǔ)不同C.定量研究與定性研究可以用于同一研究主題D.定量研究與定性研究是對(duì)立的兩種研究方法【答案】：BCD49.社區(qū)居民自治必備的基本要素有（）。A.自治事權(quán)B.自治區(qū)域C.自治綱領(lǐng)D.自治組織【答案】：ABD50.為改變農(nóng)村兩委(黨支部和村委會(huì))女性比例偏低的狀況，某地婦聯(lián)的社會(huì)工作者運(yùn)用倡導(dǎo)方法關(guān)注此問(wèn)題，可采取的做法有（）。A.撰寫提高村兩委女性比例的議案、提案，提交當(dāng)?shù)厝舜蠛驼f(xié)B.針對(duì)女性參與治理現(xiàn)狀形成調(diào)研報(bào)告，提交相關(guān)部門C.與民政局、組織部等部門溝通出臺(tái)相關(guān)政策，保證女性進(jìn)村兩委的比例D.建立婦女骨干支持小組。鼓勵(lì)她們參與選舉【答案】：AB51.實(shí)行地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持（）。A.一崗