3.1 維護(hù)秩序 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊

第二單元遵守社會規(guī)則

第三課社會生活離不開規(guī)則3.1

維護(hù)秩序核心素養(yǎng)政治認(rèn)同：認(rèn)同社會規(guī)則，正確認(rèn)識社會規(guī)則、社會生活與社會秩序的關(guān)系。道德修養(yǎng)：維護(hù)公共秩序，講社會公德，在公共生活中做一個(gè)文明的社會成員。法治觀念：了解法律對個(gè)人生活、社會秩序和國家發(fā)展的作用，遵守法律等規(guī)則。健全人格：理解個(gè)人與社會、國家關(guān)系，能夠維護(hù)社會秩序，適應(yīng)社會規(guī)則的變化。責(zé)任意識：關(guān)心社會，樹立秩序意識和規(guī)則意識，積極維護(hù)社會秩序和規(guī)則，有擔(dān)當(dāng)精神。重點(diǎn)社會生活需要秩序；難點(diǎn)社會規(guī)則維系社會秩序。自主預(yù)習(xí)1、什么是社會秩序？2、與人們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的社會秩序有哪些？3、為什么社會生活要有秩序？（社會秩序的作用？）4、維護(hù)秩序靠什么？5、社會規(guī)則的含義是什么？生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則主要有哪些？6、社會規(guī)則有哪些作用？社會生活有秩序1社會秩序的含義北京時(shí)間7月30日，巴黎奧運(yùn)會乒乓球混雙決賽，王楚欽/孫穎莎大比分4比2戰(zhàn)勝朝鮮組合李正植/金琴英，奪得乒乓球項(xiàng)目混雙金牌。這是國乒在巴黎奧運(yùn)會的首塊金牌，也是中國隊(duì)在奧運(yùn)會混雙比賽中的首枚金牌。不過，在賽后卻發(fā)生了讓中國乒乓球隊(duì)和球迷揪心的一幕：王楚欽的球拍被奧運(yùn)賽場中的一位攝影師踩斷了。賽場上發(fā)生這樣的一幕王楚欽顯得很無奈。隨后的采訪中王楚欽回應(yīng)，“攝影師把板踩斷了，雖然是奧運(yùn)攝影師，但可能也不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的舉止?！彼伎迹喝绾慰创龏W運(yùn)攝影師的行為？公共場所秩序生產(chǎn)秩序社會管理秩序交通秩序筆記：1.社會秩序的含義及常見種類？（p23）社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。社會管理秩序國家機(jī)關(guān)對社會的管理活動(dòng)的秩序。生產(chǎn)秩序在生產(chǎn)過程中，勞動(dòng)者需要遵守的行為準(zhǔn)則。交通秩序①道路交通井井有條的狀況。②人們?yōu)榫S護(hù)交通安全與暢通必須遵守的行為規(guī)范。公共場所秩序保證公眾安全的順利出入，使用公共場所所規(guī)定的公共行為準(zhǔn)則。社會秩序的意義英國爆發(fā)13年以來最嚴(yán)重騷亂，首相斯塔默譴責(zé)：不惜一切代價(jià)將暴徒繩之以法。當(dāng)?shù)貢r(shí)間7月29日，英國默西賽德郡紹斯波特鎮(zhèn)發(fā)生一起持刀襲擊事件，導(dǎo)致3名兒童死亡、至少8人受傷。犯罪嫌疑人為一名17歲男子阿克塞爾·魯達(dá)庫巴納（AxelRudakubana），此后社交媒體盛傳一則虛假消息，嫌犯是一名激進(jìn)穆斯林移民。連日來，英國各地的反移民和反穆斯林示威者不斷舉行抗議活動(dòng)，隨后更是演變成極右翼的暴力、縱火和搶劫等騷亂事件。英國首相斯塔默譴責(zé)了8月4日在羅瑟勒姆一家收容移民庇護(hù)者的酒店所發(fā)生的襲擊事件，他當(dāng)天在向全國發(fā)表講話時(shí)表示，這是一場暴力犯罪，而非合法抗議，他警告那些參與事件的人將會“后悔”，誓言要“不惜一切代價(jià)將這些暴徒繩之以法”。英國首相為何誓言要“不惜一切代價(jià)將這些暴徒繩之以法”？①社會正常運(yùn)行需要秩序。P23

有序占據(jù)一定的社會資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運(yùn)行效率，降低社會管理成本。課堂筆記2.為什么社會生活需要秩序？（秩序的重要性有哪些？）一、社會生活有秩序社會層面整體感知你喜歡在哪一組環(huán)境中生活？為什么？在有序地社會環(huán)境中，我們才能享受人身自由和安全，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。2.社會秩序的作用(個(gè)人層面）②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。一、社會生活有秩序筆記區(qū)2.為什么需要社會秩序？（社會秩序的意義）(重點(diǎn))①社會正常運(yùn)行需要秩序（社會層面）

每個(gè)社會成員都有生存和發(fā)展的需要，只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運(yùn)行效率，降低社會管理成本。②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障（個(gè)人層面）

社會秩序營造良好的社會環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。02維護(hù)秩序靠規(guī)則思考：結(jié)合圖片說說維護(hù)上述秩序靠什么？規(guī)則！思考一：上述情境表明社會規(guī)則是怎樣形成的？提示：法律、紀(jì)律、道德、風(fēng)俗等。情境一：星期日，小睿和爸爸準(zhǔn)備乘公交車去圖書館。公交站牌處等著乘車的人很多，大家正在依次上車時(shí)，忽然跑來一個(gè)小伙子，直往車門里擠，還差一點(diǎn)兒將一位老大爺撞倒。這時(shí)，有人說道：“擠什么？按順序上!”小伙子聽后，臉一紅，低下頭到后面排隊(duì)去了，上車秩序又恢復(fù)了正常。提示：社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。思考二：生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有哪些？情境二：小睿同學(xué)進(jìn)入圖書館借閱圖書時(shí)，輕聲細(xì)語，盡量保持安靜，以免影響他人閱讀。在發(fā)生重大災(zāi)難時(shí)，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。學(xué)生在上學(xué)期間，要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。每逢春節(jié)，中國人都要貼春聯(lián)、包餃子，與親人共吃年夜飯。企業(yè)在商業(yè)競爭中，要遵守反不正當(dāng)競爭法，不得以不正當(dāng)手段獲取他人的商業(yè)秘密……思考一：你還知道哪些類似的規(guī)則？提示：交通規(guī)則：過馬路走人行橫道，不亂穿馬路；考試規(guī)則：考試不交頭接耳、不作弊。思考二：這些規(guī)則在生活中起什么作用？提示：社會規(guī)則確定了社會生活的條理和次序，使人們各安其位，各盡其責(zé)，各得其所。3.社會規(guī)則的含義及種類(1)含義：社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。(2)種類：生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如道德、紀(jì)律、法律等。圍繞著這個(gè)話題，兩名同學(xué)發(fā)表了各自看法，請你對他們的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。井然有序的社會生活離不開社會規(guī)則的維系。那么，有了社會規(guī)則能否形成良好的社會秩序呢？×√提示：①社會規(guī)則不是自然形成的。社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。如道德、紀(jì)律、法律等。②社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活各方面的關(guān)系；如何作為社會一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會的關(guān)系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責(zé)，各得其所。③社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰，從而保障社會的良性運(yùn)行。對違反社會規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施，也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。4.社會規(guī)則對社會秩序的作用(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活各方面的關(guān)系；如何作為社會一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會的關(guān)系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責(zé)，各得其所。(2)社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰，從而保障社會的良性運(yùn)行。對違反社會規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施，也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。課堂小結(jié)維護(hù)秩序社會生活有秩序維護(hù)秩序靠規(guī)則社會秩序的含義和種類社會正常運(yùn)行需要秩序社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障社會規(guī)則的含義和種類社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)社會秩序的作用社會規(guī)則的作用知識點(diǎn)1

社會生活有秩序______________________________1.社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。社會生活井然有序的具體表現(xiàn)有(

)

A①學(xué)校食堂里學(xué)生們依次排隊(duì)就餐

②圖書館里同學(xué)們安靜地看書③十字路口的交通忙而不亂

④明明的房間干凈整潔、舒適明亮A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④【解析】

本題考查社會秩序的含義。

①②是公共場所秩序，③是交通秩序，均屬于社會秩序。

④中明明的房間屬于私人空間，私人空間整潔不屬于社會秩序的范疇，不選。2.[2024駐馬店期末]社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。下列圖片從左到右依次體現(xiàn)的社會秩序分別是(

)

D①社會管理秩序

②生產(chǎn)秩序③交通秩序

④公共場所秩序A.①②③④

B.①③②④C.③①④②

D.③④①②3.[2024淄博期末]公共場所不喧嘩，交往就會很和諧；服務(wù)窗口不插隊(duì)，效率就會高很多；開車出行不加塞，交通堵塞少一半。這句話歸納總結(jié)出社會秩序的價(jià)值在于(

)

A①維護(hù)社會正常運(yùn)行

②保障人民安居樂業(yè)③降低社會管理成本

④限制公民人身自由A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④【解析】

本題考查社會秩序的作用。

題文中的描述旨在強(qiáng)調(diào)社會秩序的作用，說明了社會秩序維護(hù)社會正常運(yùn)行，保障人民安居樂業(yè)，降低社會管理成本，①②③說法正確。

社會秩序保障公民的自由，而不是限制公民人身自由，④說法錯(cuò)誤。知識點(diǎn)2

維護(hù)秩序靠規(guī)則______________________________4.中學(xué)生小華的下列行為分別遵守了哪些社會規(guī)則？排列正確的是(

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①上學(xué)路上小華遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行②周末小華保質(zhì)保量地完成作業(yè)③在公共汽車上，小華主動(dòng)給老爺爺讓座BA.道德

紀(jì)律

法律

B.法律

紀(jì)律

道德C.紀(jì)律

法律

道德

D.法律

道德

紀(jì)律5.[2024北京石景山區(qū)期末]依據(jù)北京市《關(guān)于加強(qiáng)違規(guī)電動(dòng)三四輪車管理的通告》，自2024年1月1日起，違規(guī)電動(dòng)三、四輪車一律不得上路行駛，不得在道路、廣場、停車場等公共場所停放。如違規(guī)上路行駛或停放，執(zhí)法部門將依法采取扣車、罰款措施。這說明(

)

C①社會規(guī)則都是強(qiáng)制性規(guī)則

②社會規(guī)則明確