2021年廣西欽州市靈山縣那隆某中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（附答案詳解）

2021年廣西欽州市靈山縣那隆一中中考化學(xué)模擬試卷

1.紅薯粉條是豫菜常用食材。粉條中富含的營(yíng)養(yǎng)素是（）

A.糖類B.油脂C.維生素D.蛋白質(zhì)

2.空氣中能供給動(dòng)植物呼吸的是（）

A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

3.某花圃所種的花卉缺乏氮和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應(yīng)施用的是（）

A.CO（NH2）2B.K2sO4C.Ca（H2Po4）2D.KN03

4.文明靈山，從我做起。你認(rèn)為下列措施不可行的是（）

A.燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛B.加強(qiáng)植樹造林，改善空氣質(zhì)量

C.發(fā)展公共交通，提倡綠色出行D.垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)

5.氯氣是一種單質(zhì)，有強(qiáng)烈刺激性氣味，可用作漂白劑，組成它的元素是（）

A.HB.AlC.ClD.0

6.加熱膽研的實(shí)驗(yàn)過程中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

7.下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是（）

A.鈣元素：CaB.氯化鐵：FeCl2

：氧化鋁

C.兩個(gè)氮原子：N2D.A10

8.化學(xué)與生活、健康、安全和環(huán)境等領(lǐng)域息息相關(guān)，下列關(guān)于化學(xué)與日常生活關(guān)系的

歸納中，不正確的是（）

A.化學(xué)與生活：防止食品受潮一一濃硫酸作干燥劑

B.化學(xué)與健康：加碘食鹽一一預(yù)防甲狀腺腫大

C.化學(xué)與安全：煤氣泄漏一一打開門窗通風(fēng)

D.化學(xué)與環(huán)境：使用乙醇汽油一一減少空氣污染

9.下列有關(guān)溶液的說法正確的是（）

A.植物油能溶于水形成溶液B.溶液一定是無色透明的

C.物質(zhì)溶解過程中常伴隨能量變化D.不飽和溶液一定是稀溶液

10.物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法正確的是（）

A.氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料

B.二氧化碳不能支持呼吸，可用于制汽水

C.紅磷燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白煙，可用于制作照明彈

D.氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護(hù)氣

11.下列關(guān)于石油的說法中，不正確的是（）

A.石油是一種化工產(chǎn)品B.石油是混合物

C.石油中主要含有碳和氫兩種元素D.作為燃料，石油不如天然氣清潔

12.5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。下列防災(zāi)、減災(zāi)的措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.通過人工降雨緩解旱情

B.家電因短路著火，用水基型滅火器滅火

C.煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火

D.發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處

13.不同物質(zhì)的溶液的酸堿性不同，根據(jù)下表中pH的情況判斷，下列說法中正確的是

（）

溶液鹽酸CuSO4溶液NaQ溶液水Na2cO3溶液NaOH溶液

PH<7<7=7=7>7>7

A.pH<7一定是酸的溶液

B.pH>7一定是堿的溶液

C.pH=7一定是水

D.鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性

14.醫(yī)用酒精在抗擊“新型冠狀病毒”期間，發(fā)揮著巨大作用，如圖是乙醇的分子結(jié)構(gòu)

模型，下列說法不正確的是（）

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99O碳原子

oo氧原子

6o氫原子

乙醇分子結(jié)構(gòu)模型

A.乙醇由三種元素組成

B.乙醇分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為2：6：1

C.乙醇是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

D.乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

15.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是（）

測(cè)定空氣中氧氣的含量

D.探究影響物質(zhì)溶解性的因素

60七50g水

16.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是（）

+CO2+CaC12溶液

?NaOHtNa2CO3tCaCO3

+AgNO3溶液+稀H2sO4

,CuTCU(NO3)2->CuS04

c.%器3夢(mèng)3

D.CCO.竺.H2c。3

17.對(duì)含X、丫兩種未知物的化學(xué)方程式2X+CuO=Y+&0說法錯(cuò)誤的是（）

A.X中一定含有氫元素，丫中一定含有銅元素

B.若X為HNO3,則丫為CU（N（）3）2

C.若丫的相對(duì)分子質(zhì)量為135,則X的相對(duì)分子質(zhì)量為73

D.若有4克CuO參加反應(yīng)，則會(huì)有0.9克水生成

18.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中，正確的是（）

溶

解

度

g

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.40。（：時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：2

C.40℃B-t,向100g水中加入50g乙，所得溶液的質(zhì)量為150g

D.將40久時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫到2（TC,甲析出固體的質(zhì)量大

19.某溶液能使紫色石蕊溶液變紅，下列各組離子在該溶液中能大量共存的是（）

A.Na+、K+、OH：SO廠B.Ba2+,Mg2+>NO］、Cl-

C.K+、Na+、CO］、crD.Ag+、Na+、C「、NO3

20.某同學(xué)為除去食鹽水中的Na2sO4雜質(zhì)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

混合①先加入過量X濾④加入適量的Z至溶液呈中性

溶液---------------------*液----------------------------

①再加過雖丫③過濾___

下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A.X為Ba。溶液B.丫為Na2cO3

C.Z為稀鹽酸D.步驟②與④可交換

21.下列物質(zhì)①干冰②氫氣③高鎰酸鉀④肥皂水⑤活性炭，請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填

空：

（1）理想的清潔燃料是;

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(2)可用于人工降雨的是；

(3)通常為暗紫色固體的是；

(4)可做冰箱除味劑的是；

(5)能區(qū)分硬水和軟水的是。

22.化學(xué)使人類生活更美好

(1)豆?jié){已成為眾多家庭的飲品。下表是豆?jié){中部分營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

成分蛋白質(zhì)油脂糖類鈣鐵維生素

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%1.80.71.10.10.00050.015

請(qǐng)據(jù)表回答：

①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是。

②豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是(填

字母，下同)。

A.蛋白質(zhì)

B.油脂

C.糖類

D.維生素

(2)材料對(duì)我們的生活影響越來越大。

③用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于。

A.金屬材料

B.合成材料

C.無機(jī)非金屬材料

D.復(fù)合材料

④下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是。

A.表面鍍銘

B.表面涂油漆

C.部分浸入食鹽水

D.制成不銹鋼

⑤有一種“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維。鑒別“冰蠶絲”

和天然蠶絲的化學(xué)方法是。

23.(1)水與人類生活密切相關(guān)。

①生活用水需要經(jīng)過凈化處理才能使用，可吸附水中的異味和色素。

②下列選項(xiàng)中能說明水是由氫、氧兩種元素組成的是(填字母)。

A.電解水生成氫氣和氧氣

B.氫氣在氧氣中燃燒生成水

C.水蒸發(fā)變成水蒸氣

D.氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣

(2)如圖是工業(yè)上“分離液態(tài)空氣法”制氧氣的微觀示意圖。

■I

潔凈空氣液態(tài)空氣氫氧分離

③分離液態(tài)空氣法發(fā)生的是(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

④」表示的微粒是。

⑤下列關(guān)于分離液態(tài)空氣法制氧氣的說法中：a.潔凈空氣是純凈物；b.此方法制氧

氣的原料來源廣泛；c.液氧比液氮沸點(diǎn)高；d.此方法既可得到氧氣又可得到氮?dú)狻?/p>

正確的是(填序號(hào))。

24.酸堿鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表列出了部分酸堿鹽在20久的溶解性。

你能利用此表完成下列的任務(wù)嗎？

OH'NO.crCO|-so/

H+—溶、揮溶、揮溶、揮溶

Na+溶溶溶溶溶

Ca2+微溶溶不微

Ba2+溶溶溶不不

Cu2+不溶溶不溶

(1)查：查出氫氧化鋼的溶解性、碳酸鈣的溶解性o

(2)判斷：氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(填能或不能),理由

是0

(3)找：硫酸能與表中的許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

找一種堿，寫出硫酸與它反應(yīng)的化學(xué)方程式；

找一種鹽，寫出硫酸與它反應(yīng)的化學(xué)方程式。

25.在學(xué)習(xí)了元素化合物知識(shí)后，小李同學(xué)構(gòu)建了如圖知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并對(duì)它進(jìn)行了推理和

判斷。A?E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，A是氧化物，E是年產(chǎn)量最多、

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用途最廣泛的金屬。它們之間的關(guān)系如圖所示，“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),

“―”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)若D由兩種元素組成，則D的化學(xué)式是,D和E反應(yīng)的現(xiàn)象是；若

D由三種元素組成，則D的用途之一是。

(2)若A和B的反應(yīng)有明顯現(xiàn)象，則B的化學(xué)式是；若A和B的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,

則A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

26.(1)化學(xué)源于生活、生產(chǎn)、科技，又用于生活、生產(chǎn)、科技。

①石墨烯研發(fā)成功，可被用于制造透明電極、液晶顯示屏、觸摸屏、有機(jī)光伏電

池和有機(jī)發(fā)光二極管等，是由于石墨烯具有較高的和透光性。

②氧化鉆鋰(LiCoOz)是目前鋰離子電池普遍采用的主流正極材料。其中鋰(Li)元素

為+1價(jià)，則鉆(C。)元素的化合價(jià)為O

③4月29日11時(shí)23分，長(zhǎng)征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭搭載空間站天和核心艙，在海南文

昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，任務(wù)取得成功。標(biāo)志著我國的科技水

平達(dá)到了一個(gè)高峰，使用的燃料推進(jìn)劑是液氫和液氧，燃料的燃燒過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)

化為。

(2)利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，其反應(yīng)微觀示意圖如圖：

0—?dú)湓?/p>

■一氧原子

0-碳原子

催化劑表面

④圖中的物質(zhì)中，屬于氧化物的是(填化學(xué)式)。

⑤甲醛分子由構(gòu)成。

⑥該反應(yīng)過程中兩種生成物的質(zhì)量比為。

27.某工廠生產(chǎn)硼砂產(chǎn)生的固體廢料，主要含有MgCO3、CaCO3、SiO2、A12O3和Fe2O3等，

其中MgCOs質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%。回收鎂的工藝流程如圖。

硫酸

SQ、CaSCU等

(1)反應(yīng)①之前將固體廢料研成粉末的目的是

(2)“調(diào)pH”前濾液I的pH7(填“>”或“<”)。

(3)“酸浸"時(shí)MgC03發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(4)濾液IH中可回收的主要物質(zhì)(填化學(xué)式)。

⑸某MgC()3中混有Si。2雜質(zhì)，簡(jiǎn)述提純?cè)揗gCC)3的實(shí)驗(yàn)操作：

28.根據(jù)耍求回答問題。

(1)寫出儀器①的名稱。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，在裝入藥品前要檢查裝置的

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為(

填字母)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

△

(4)CC>2的制取方法有多種，若用加熱碳酸氫鈉固體制取CC)2(2NaHCO3二Na2cO3+

H2O+CO2T),應(yīng)選用的發(fā)生裝置為0

(5)小海同學(xué)在裝置B中加入過氧化氫溶液和二氧化鎬制取氧氣。若用G裝置收集氧

氣，氧氣應(yīng)從(填“a”或"b”)端通入。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣

流，小濤同學(xué)提出改進(jìn)方法是制取的裝置B換為圖中的裝置(填裝置序號(hào))。

29.純堿(碳酸鈉)和食鹽是廚房中常用物質(zhì)，現(xiàn)有一包白色固體，可能由Na2cO3和NaCl

中的一種或兩種組成，某科學(xué)小組同學(xué)展開了系列拓展性研究。

(一)定性分析

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康?確定白色固體的組成

(實(shí)驗(yàn)方案)

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（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：該白色固體由物質(zhì)組成。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟①中選用稀硝酸而不用稀鹽酸的原因是：

（二）定量分析

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y(cè)定該白色固體中Na2c。3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（實(shí)驗(yàn)方案）用氣體法測(cè)定樣品中Na2c。3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量E裝置質(zhì)量為50.00g,按

如下組裝后，將10.00g樣品放入錐形瓶中，加入足量稀硫酸，待錐形瓶中不再產(chǎn)生

氣泡后，稱量裝置E質(zhì)量為53.52g（不考慮原裝置內(nèi)空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響），實(shí)驗(yàn)裝置

如圖：信息資料：堿石灰的主要成分為NaOH和CaO固體，可以吸收和CO?。

（3）用上述裝置完成本實(shí)驗(yàn)的連接順序是A---tD（填字母

編號(hào)，不重復(fù)使用）。

（4）若缺少D裝置，則測(cè)得碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將（填“偏大”、“偏小”、“不

變”）o

（5）C裝置中不再產(chǎn)生氣泡后，稱量前，還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是。

（6）利用實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，計(jì)算白色固體中Na2c。3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

30.某課外活動(dòng)小組對(duì)失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測(cè)定：取稀便質(zhì)質(zhì)里g

硫酸50g于燒杯中，逐滴滴加3.42%的氫氧化鋼溶液，燒/

杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋼溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（二

050100150

結(jié)果保留兩位小數(shù)）BXOH）；溶液

⑴當(dāng)?shù)渭覤a（OH）2溶液50g時(shí)，燒杯內(nèi)溶液的pH7（填或）。

（2）求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出答題過程，結(jié)果保留0.01%）。

(3)滴加Ba(0H)2溶液至150g時(shí)，所得溶液的質(zhì)量為(只寫結(jié)果，結(jié)果保留

0.01%)o

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答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：紅薯粉條中富含淀粉，淀粉屬于糖類。

故選：A?

根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，

進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。

2.【答案】B

【解析】解：A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，也不能供給呼吸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸，故選項(xiàng)正確；

C、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，還不能供給呼吸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、動(dòng)植物的生命活動(dòng)離不開水，但水不能供給呼吸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：Bo

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、

水蒸氣和其它雜質(zhì)0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?，氧氣約占五分之一，氮

氣約占五分之四.氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸.

本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量及其用途，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理

解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng).

3.【答案】D

【解析】解：某花圃所種的花卉缺乏氮和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應(yīng)施用的是

帶有氮元素和鉀元素的復(fù)合肥。

故選：Do

含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，

同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.

本題主要考查化肥的分類方面的知識(shí)，解答時(shí)要分析化肥中含有哪些營(yíng)養(yǎng)元素，然后再

根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類.

4.【答案】A

【解析】解：A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生空氣污染物，故A不可行；

B、植樹造林能凈化空氣，防風(fēng)固沙，故B可行；

C、乘電動(dòng)公交車，提倡綠色出行，可以減少汽車尾氣，有利于環(huán)境保護(hù)，故C可行;

D、垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)還可以防止污染環(huán)境，故D可行。

故選：A?

A、根據(jù)燃放煙花爆竹能產(chǎn)生空氣污染物進(jìn)行分析；

B、根據(jù)植樹造林的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析；

C、根據(jù)乘電動(dòng)公交車，提倡綠色出行可以減少汽車尾氣進(jìn)行解答；

D、根據(jù)垃圾分類回收的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行解答。

環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點(diǎn)問題，化學(xué)

上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染。

5.【答案】C

【解析】解：氯氣的化學(xué)式為。2,氯氣是由氯元素組成的，其元素符號(hào)為（X

故選：Co

根據(jù)氯氣的化學(xué)式，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀意義是正確鉀肥本題的關(guān)鍵。

6.【答案】B

【解析】解：A、取用藥品時(shí)，瓶塞不能正放在桌面上，故錯(cuò)誤：

B、向試管中加入粉末狀藥品時(shí)，將試管橫放，用紙槽將藥品慢慢送到試管底部，然后

將試管直立起來，使藥品落到試管底部，故正確；

C、給試管里的固體加熱時(shí)，試管底部不能接觸燈芯，試管口應(yīng)略向下傾斜，以防試管

炸裂，故錯(cuò)誤；

D、熄滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，故錯(cuò)誤。

故選：Bo

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A、根據(jù)取用藥品時(shí)的注意事項(xiàng)分析，瓶塞不能正放在桌面上；

B、根據(jù)向試管中加入粉末狀藥品的方法分析，將試管橫放，用紙槽將藥品慢慢送到試

管底部，然后將試管直立起來，使藥品落到試管底部；

C、根據(jù)給試管里的固體加熱的注意事項(xiàng)分析，試管底部不能接觸燈芯，試管口應(yīng)略向

下傾斜；

D、根據(jù)熄滅酒精燈的方法分析，用燈帽蓋滅。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作

要領(lǐng)，使操作規(guī)范。

7.【答案】A

【解析】解：A、鈣元素的元素符號(hào)為Ca,故選項(xiàng)正確；

B、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為FeCh，故

選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符

號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氮原子，就可表示為2N,故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、氧化鋁是由顯+3價(jià)的鋁元素和顯-2價(jià)的氧元素組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式

為AI2O3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：Ao

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、

離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,

并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了

解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易.

8.【答案】A

【解析】解：A、濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用做食品的干燥劑，故A錯(cuò)誤。

B、食用加碘食鹽可給人體補(bǔ)充碘元素，預(yù)防甲狀腺腫大，故B正確。

C、煤氣泄漏，打開門窗通風(fēng)，故C正確。

D、使用乙醇汽油，可以減少空氣污染，故D正確。

故選：Ao

A、根據(jù)濃硫酸的性質(zhì)分析。

B、根據(jù)化學(xué)物質(zhì)與人體健康的關(guān)系來分析。

C、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合，在點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸解答。

D、根據(jù)汽車尾氣的危害和產(chǎn)生進(jìn)行分析判斷。

與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是中考考查的熱點(diǎn)之一，本題難度不大，但涉及知識(shí)點(diǎn)較多，

靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是即可正確解答本題。

9.【答案】C

【解析】解：A、植物油難溶于水，不能形成溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、溶液不一定都是無色的，有些溶液是帶有顏色的，如硫酸銅溶液是藍(lán)色的，故選項(xiàng)

說法錯(cuò)誤。

C、物質(zhì)溶解過程中常伴隨能量變化，通常表現(xiàn)為熱量的變化，故選項(xiàng)說法正確。

D、溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系，不飽和溶液不一定是稀溶液，也可能是

濃溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：C?

A、根據(jù)植物油難溶于水，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)溶液不一定都是無色的，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)溶解過程中的能量變化，進(jìn)行分析判斷。

D、濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然

聯(lián)系。

本題難度不大，明確溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系、溶解過程中的能量變化、

溶液的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。

10.【答案】D

【解析】解：A、氧氣能支持燃燒，能作助燃劑，但氧氣不具有可燃性，不能作燃料，

故選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤。

B、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，所以可用于制汽水，與二氧化碳不支持呼吸沒有關(guān)

系，故選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤。

C、紅磷燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白煙，可用于制作煙霧彈，而鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光，用于

制作照明彈，故選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤。

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D、氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護(hù)氣，故選項(xiàng)D說法正確。

故選：D?

A、根據(jù)氧氣的性質(zhì)進(jìn)行分析。

B、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析。

C、根據(jù)紅磷燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白煙進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑進(jìn)行分析判斷

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解

答此類題的關(guān)鍵。

11.【答案】A

【解析】解：A.石油是化工原料，而不是化工產(chǎn)品，故說法錯(cuò)誤；

B.石油是由多種物質(zhì)組成的混合物，故說法正確；

C.石油中主要含有碳元素和氫元素，還含有其他元素，故說法正確；

D.天然氣作為燃料比石油和煤具有污染小的特點(diǎn)，故說法正確。

故選：A?

A.根據(jù)石油是化工原料來分析；

B.根據(jù)石油的組成來分析；

C.根據(jù)石油的組成元素來分析；

D.根據(jù)能源的分類來分析。

本題考查化石燃料的有關(guān)問題，屬于能源問題，這是中考的熱點(diǎn)之一，一定要全面了解。

12.【答案】B

【解析】解：A、通過人工降雨可以使莊稼獲得水分，能緩解旱情，說法正確；

B、家電因短路著火，不能用水基型滅火器滅火，以防發(fā)生觸電，說法錯(cuò)誤；

C、煤礦礦井內(nèi)有瓦斯等可燃物，點(diǎn)燃可燃物與氧氣或空氣的混合物容易發(fā)生爆炸，所

以煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火，說法正確；

D、發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處，再根據(jù)中毒情況進(jìn)行進(jìn)一步處理，說法正

確；

故選：Bo

A、根據(jù)人工降雨的好處考慮；

B、根據(jù)滅火的方法來分析；

C、根據(jù)煤礦礦井內(nèi)有瓦斯等可燃物考慮；

D、根據(jù)發(fā)生一氧化碳中毒的處理方法，進(jìn)行分析判斷.

“生命重于泰山”安全問題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸知識(shí)就成

了化學(xué)考查熱點(diǎn)，解題時(shí)要注意燃燒爆炸的條件和事故的防護(hù)措施等.

13.【答案】D

【解析】解：A、pH<7不一定是酸的溶液，例如硫酸銅屬于鹽，其水溶液顯酸性.錯(cuò)

誤；

B、pH>7不一定是堿的溶液，例如碳酸鈉屬于鹽，水溶液顯堿性.錯(cuò)誤；

C、pH=7一定不是水，因?yàn)镹aQ的溶液也顯中性.錯(cuò)誤；

D、由表中pH可知，鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性.正確.

故選D。

解答本題要掌握物質(zhì)的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的

問題做出正確的判斷。

14.【答案】C

【解析】解：由分子結(jié)構(gòu)模型可知，每個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧

原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為C2H6。。

A、由乙醇的化學(xué)式(C2H6。)可知，乙醇由三種元素組成，故A正確；

B、由乙醇的化學(xué)式(C2H6。)可知，每個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原

子構(gòu)成的，所以乙爵分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為2：6：1,故B正確；

C、乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的，乙醇分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；

D、乙醇中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12x2)：(1x6)：16=24：6：16,可

見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故D正確。

故選：Co

根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型書寫乙醇的化學(xué)式，然后根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行分析解答計(jì)算。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問

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題、解決問題的能力。

15.【答案】C

【解析】解：A、在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明生成了水，

水是由氫元素和氧元素組成的，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，說明蠟燭中一定含有氫元

素，無法確定是否含有碳元素，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的。

B、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，反應(yīng)后燒杯中

的物質(zhì)質(zhì)量減少，不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的。

C、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能造成集氣瓶?jī)?nèi)

壓強(qiáng)減小，可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的。

D、圖中實(shí)驗(yàn)，將20g硝酸鉀和氯化鉀放入60冤時(shí)的50g水中，均能溶解，不能探究影響

物質(zhì)溶解性的因素，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的。

故選：Co

A、根據(jù)干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，進(jìn)行分析判斷。

B、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用藥品和裝置應(yīng)考慮：①只有用天平稱量質(zhì)量沒有

變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒；②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生

成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置。

C、根據(jù)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，進(jìn)行分析判

斷。

D、根據(jù)影響物質(zhì)溶解性的因素，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教

與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合

實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。

16.【答案】A

【解析】解：A、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成

白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉，該選項(xiàng)能夠?qū)崿F(xiàn)；

B、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，硝酸銅不能和稀硫酸反應(yīng)，該選項(xiàng)不能全部實(shí)現(xiàn)；

C、氫氣燃燒生成水，水不能和二氧化鐳反應(yīng)，該選項(xiàng)不能全部實(shí)現(xiàn)；

D、碳不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳不能和水反應(yīng)，該選項(xiàng)不能全部實(shí)現(xiàn).

故選：A?

A、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸

鈣和氯化鈉；

B、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，硝酸銅不能和稀硫酸反應(yīng)；

C、氫氣燃燒生成水，水不能和二氧化鋪反應(yīng)；

D、碳不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳不能和水反應(yīng)。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷，從而得出正確的結(jié)論。

17.【答案】C

【解析】解：A、反應(yīng)后水中含有氫元素，反應(yīng)前一定含有氫元素，氧化銅中不含有氫

元素，則X中一定含有氫元素，反應(yīng)前氧化銅中含有銅元素，反應(yīng)后一定含有銅元素，

水中不含有銅元素，則丫中一定含有銅元素，該選項(xiàng)說法正確：

B、稀硝酸和氧化銅反應(yīng)生成硝酸銅和水，若X為HNO3,則丫為CU(NC)3)2,該選項(xiàng)說法

正確；

C、若丫的相對(duì)分子質(zhì)量為135,則X的相對(duì)分子質(zhì)量為：(135+18-80)+2=36.5,

該選項(xiàng)說法不正確；

D、反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系：

2X+CuO=Y+H20,

8018

4g0.9g

若有4克CuO參加反應(yīng)，則會(huì)有0.9克水生成，該選項(xiàng)說法正確。

故選：Co

A、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變；

B、稀硝酸和氧化銅反應(yīng)生成硝酸銅和水；

C、反應(yīng)物相對(duì)分子質(zhì)量和等于生成物相對(duì)分子質(zhì)量和；

D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷，從而得出正確的結(jié)論。

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18.【答案】B

【解析】解：A、甲的溶解度大于乙的溶解度錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有指明溫度；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、40℃B-t,甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比=50g：100g=1：2；故選項(xiàng)正確；

C、40。（：時(shí)，乙的溶解度是40g,因此向100g水中加入50g乙，所得溶液的質(zhì)量=40g+

100g=140g,150g錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、將40冤時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫到20汽，甲析出固體的質(zhì)量大錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有指明

飽和溶液的質(zhì)量；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：Bo

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增

大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；

A、比較溶解度的大??；

B、溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比；

C、有關(guān)溶液的計(jì)算要正確；

D、析出固體質(zhì)量的大小。

本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了

有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空

題中。

19.【答案】B

【解析】解：某溶液能使紫色石蕊溶液變紅，說明該溶液顯酸性，溶液中存在著大量的

氫離子。

A、氫離子能與氫氧根離子結(jié)合成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、五種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項(xiàng)正確。

C、氫離子能與碳酸鈣離子能結(jié)合成二氧化碳和水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、銀離子能與氯離子能結(jié)合成氯化銀沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Bo

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存，

據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。

本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之

間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。

20.【答案】D

【解析】解:硫酸根離子用饌離子沉淀，加入過量的氯化鋼溶液可以將硫酸根離子沉淀：

再加入過量的碳酸鈉溶液除去過量的氯化鋼溶液，完全反應(yīng)后，再進(jìn)行過濾，最后再加

入適量的鹽酸除去反應(yīng)剩余的碳酸鈉。

A、由上述分析，X為BaCl?溶液，故選項(xiàng)說法正確。

B、由上述分析，丫為Na2c。3溶液，故選項(xiàng)說法正確。

C、由上述分析，Z為稀鹽酸，故選項(xiàng)說法正確。

D、由上述分析，步驟②與④不能交換，否則過濾是沒有意義的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：D。

除去食鹽水中的Na2sO,雜質(zhì)，即除去硫酸根離子，可用鋼離子除去硫酸根離子，進(jìn)行

分析判斷。

本題難度較大，考查了粗鹽提純中離子的除雜，除去多種雜質(zhì)離子時(shí)，要考慮除雜的順

序、后面加入的試劑要能除去前面加入的過量的試劑。

21.【答案】②①③⑤④

【解析】解：(1)氫氣燃燒只生成水，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染，是理想的清潔燃料；

故填：②：

(2)干冰易升華，會(huì)吸收大量的熱，可用于人工降雨；故填：①；

(3)通常為暗紫色固體的是高鎰酸鉀；故填：③；

(4)活性炭具有吸附作用，可做冰箱除味劑；故填：⑤；

(5)能區(qū)分硬水和軟水的是肥皂水，加入肥皂水后攪拌，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生

泡沫較少的是硬水；故填：④。

故答案為：(1)②；(2)①；(3)(3):(4)⑤；(5)④。

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由

物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的。

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22.【答案】鐵DAC灼燒，若有燒焦的羽毛氣味，是天然蠶絲

【解析】解：①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是鐵元素，鈣元素是常量元素，故答

案為：鐵。

②豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是維生素,

蛋白質(zhì)、糖類和油脂是人體的供能物質(zhì)，故答案為：D。

③金屬材料包括純金屬和合金，用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于金屬材料，故答案為：A。

④隔絕水和氧氣可以防止鋼鐵生銹，防止鋼鐵腐蝕的措施有表面鍍銘、表面涂油漆、

制成不銹鋼，鹽溶液可以加快鐵的銹蝕，故答案為：C。

（5）“冰蠶絲”的主要成分是合成纖維，天然蠶絲是蛋白質(zhì)，鑒別“冰蠶絲”和天然蠶

絲的化學(xué)方法是灼燒，若有燒焦的羽毛氣味，是天然蠶絲，故答案為：灼燒，若有燒焦

的羽毛氣味，是天然蠶絲。

①根據(jù)鐵元素是微量元素進(jìn)行分析；

②根據(jù)不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是維生素進(jìn)行分析；

③根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金進(jìn)行分析；

④根據(jù)隔絕水和氧氣可以防止鋼鐵生銹進(jìn)行分析；

⑤根據(jù)灼燒，若有燒焦的羽毛氣味，是蛋白質(zhì)進(jìn)行分析。

本題主要考查蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)，金屬的銹蝕防護(hù)，維生素的功能等，注意識(shí)記蛋白質(zhì)的檢

驗(yàn)，灼燒，若有燒焦的羽毛氣味，是天然蠶絲。

23.【答案】活性炭AB物理氧分子bed

【解析】解：（1）①活性炭具有吸附性，可以吸附水中的異味和色素，故答案為：活性

炭；

②A、B都能說明水是由氫元素和氧元素組成，水的蒸發(fā)過程水分子沒有變化，屬于物

理變化，不能得出水的組成，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不能得出水的組成，故選

AB；

（2）③分離液態(tài)空氣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故答案為：物理；

④根據(jù)潔凈的空中,和Q）的個(gè)數(shù)比結(jié)合空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)，可得/表示氧分

子，故答案為：氧分子；

⑤a.潔凈空氣中含有氮?dú)夂脱鯕獾葰怏w，屬于混合物，錯(cuò)誤；

b.此方法制氧氣的原料是空氣，來源廣泛，正確；

c.液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183汽，液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196汽，因此液氧比液氮沸點(diǎn)高，正確；

d.此方法既可得到氧氣又可得到氮?dú)?，正確。

故選：bed

(1)①根據(jù)活性炭的吸附性進(jìn)行分析；②根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變進(jìn)行分析；

(2)③根據(jù)分離液態(tài)空氣沒有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析；

④根據(jù)空氣中各成分的含量進(jìn)行分析；

⑤根據(jù)空氣的成分及空氣中各成分的性質(zhì)進(jìn)行分析。

工業(yè)制取氧氣，是根據(jù)氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，進(jìn)行分離液態(tài)空氣。

24.【答案】溶不溶不能二者交換成分不能產(chǎn)生沉淀、氣體或水2NaOH+H2sO4=

Na2s。4+2H2。BaCl2+H2S04=BaS04i+2HC1

【解析】解：(1)根據(jù)表格提供的信息可以查出氫氧化鋼的溶解性溶，而碳酸鈣的溶解

性是不溶，故填：溶；不溶；

(2)氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，是因?yàn)槎呓粨Q成分不能產(chǎn)生沉淀、

氣體或水，故填：不能；二者交換成分不能產(chǎn)生沉淀、氣體或水；

(3)堿與硫酸反應(yīng)生成鹽和水，故可以書寫氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，故填：

2NaOH+H2S04=Na2S04+2H2O；

根據(jù)圖中提供的信息可以看出，硫酸根與根離子結(jié)合的鹽是沉淀，故可以書寫氯化銀與

硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，故填：BaCl2+H2SO4=BaS04i+2HCL

根據(jù)溶解性表即可查出對(duì)應(yīng)物質(zhì)的溶解性，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，有沉淀、氣體、或

水生成進(jìn)行分析解答即可。

本題考查的是復(fù)分解反應(yīng)的條件的知識(shí)以及化學(xué)方程式的書寫，完成此題，可以依據(jù)已

有的知識(shí)進(jìn)行。

25.【答案】HC1有氣泡產(chǎn)生，溶液顏色由無色變?yōu)闇\綠色用于金屬表面除銹(合理即

可)Ca(OH)2C02+2NaOH=Na2CO3+H20

【解析】解：A?E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，A是氧化物，E是年產(chǎn)量最

多、用途最廣泛的金屬，則E是鐵；鐵能與D反應(yīng)，D能轉(zhuǎn)化為C；B能與A反應(yīng)，能與D反

應(yīng)；鐵能與酸或鹽溶液反應(yīng)，若D是酸，D由兩種元素組成，是稀鹽酸：D由三種元素組

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成，D為硫酸；A為二氧化碳，B為堿，二氧化碳能與堿反應(yīng)生成鹽和水，堿能與酸反應(yīng)

生成鹽和水，C為鹽；若D為鹽溶液，可以是硫酸銅溶液，則B不可能是酸，A為二氧化

碳，B為堿，堿和硫酸銅分別屬于堿和鹽，C不可能是酸，該情況不符合題意。

(1)若D由兩種元素組成，則D的化學(xué)式是HQ；D和E反應(yīng)，即鐵和鹽酸反應(yīng)，現(xiàn)象是有

氣泡產(chǎn)生，溶液顏色由無色變?yōu)闇\綠色。

若D由三種元素組成，為硫酸，D的用途之一是用于金屬表面除銹(合理即可)。

(2)若A和B的反應(yīng)有明顯現(xiàn)象，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，則B的

化學(xué)式是Ca(0H)2；若A和B的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，貝IJA是二氧化碳，B是氫氧化鈉二氧化碳

和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H20,

故答案為：

(1)HC1；有氣泡產(chǎn)生，溶液顏色由無色變?yōu)闇\綠色；用于金屬表面除銹(合理即可)；

(2)Ca(OH)2;C02+2NaOH=Na2CO3+H20?

A?E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，A是氧化物，E是年產(chǎn)量最多、用途最廣

泛的金屬，則E是鐵；鐵能與D反應(yīng)，D能轉(zhuǎn)化為C：B能與A反應(yīng)，能與D反應(yīng)；鐵能與

酸或鹽溶液反應(yīng)，若D是酸，D由兩種元素組成，是稀鹽酸；D由三種元素組成，D為硫

酸；A為二氧化碳，B為堿，二氧化碳能與堿反應(yīng)生成鹽和水，堿能與酸反應(yīng)生成鹽和

水，C為鹽；若D為鹽溶液，可以是硫酸銅溶液，則B不可能是酸，A為二氧化碳，B為堿，

堿和硫酸銅分別屬于堿和鹽，C不可能是酸，該情況不符合題意，進(jìn)行分析解答。

本題有一定難度，解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口(突

破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等)，獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證。

26.【答案】導(dǎo)電性+3熱能電0、C02碳原子、氧原子和氫原子22：9

【解析】解：(1)①石墨烯研發(fā)成功，可被用于制造透明電極、液晶顯示屏、觸摸屏、

有機(jī)光伏電池和有機(jī)發(fā)光二極管等，是由于石墨烯具有較高的導(dǎo)電性和透光性。

②在氧化鉆鋰(LiCoOz)中，由于鋰(Li)元素為+1價(jià)，氧顯-2價(jià)，由化合價(jià)原則可推出

則鉆(Co)元素的化合價(jià)為+3價(jià)。

③燃料的燃燒過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。

(2)④氧化物是由兩種元素組成的化合物，一種元素是氧元素，由物質(zhì)的組成可知，水

和二氧化碳都是氧化物，化學(xué)式分別是小0、C02?

⑤由分子的模型圖可知，甲醛分子是由碳原子、氧原子和氫原子構(gòu)成。

⑥由反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)的方程式是：CH2O+O2-CO2+H2O'由方程式

可知，該反應(yīng)中生成物的質(zhì)量比為44：18=22：9。

故答案為：(1)①導(dǎo)電性；

②+3;

③熱能；

(2)④出0、C02；

⑤碳原子、氧原子和氫原子。

⑥22：9o

(1)①根據(jù)石墨烯的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析。

②根據(jù)化合價(jià)原則由化學(xué)式求出元素的化合價(jià)。

③根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化分析回答。

(2)①根據(jù)氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物分析判斷。

②根據(jù)分子的模型圖分析回答。

③根據(jù)方程式的意義分析計(jì)算。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷，從而得出正確的結(jié)論。

27.【答案】增大接觸面積，加快反應(yīng)速率＜MgCO3+H2SO4=MgS04+H20+

C02TNa2S04混合固體加入足量鹽酸，過濾后濾液中加入足量碳酸鈉，過濾得到固體,

經(jīng)過洗滌干燥后得到較為純凈的碳酸鎂

【解析】解：(1)將固體廢料研成粉末，可以增大反應(yīng)物的接觸面積，其目的是加快反

應(yīng)速率；故答案為：增大接觸面積，加快反應(yīng)速率。

(2)濾液I是加入硫酸后溶解固體后得到的溶液，所以溶液顯酸性，pH＜7；

故答案為：＜。

(3)碳酸鎂與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、水和二氧化碳，書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符

號(hào)；

故答案為：MgCO3+H2SO4=MgS04+H20+C02T,

(4)開始加入硫酸后，氧化鋁、氧化鐵、碳酸鎂等與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵、硫酸鋁和硫

酸鎂，然后加入氫氧化鈉調(diào)節(jié)pH.硫酸鋁和硫酸鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁、氫氧

化鐵沉淀和硫酸鈉，過濾后剩余溶質(zhì)含有硫酸鈉和硫酸鎂，此時(shí)再加入氫氧化鈉，硫酸

鎂再與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和硫酸鈉，因此硫酸鈉是可以回收利用的；

第24頁，共28頁

故答案為:Na2s0”

(5)加入足量鹽酸，碳酸鎂可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳，而二氧化硅不溶

于鹽酸，過濾后得到濾液則為氯化鎂的溶液，此時(shí)加入足量碳酸鈉溶液，碳酸鈉與氯化

鎂反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀和氯化鈉，過濾后得到的固體經(jīng)過洗滌干燥，就可以得到純凈的

碳酸鎂：

故答案為：混合固體加入足量鹽酸，過濾后濾液中加入足量碳酸鈉，過濾得到固體，經(jīng)

過洗滌干燥后得到較為純凈的碳酸鎂。

(1)根據(jù)將固體研成粉末能增大表面積、加快反應(yīng)的速率分析；

(2)根據(jù)溶液溶質(zhì)組成判斷溶液pH；

(3)碳酸鎂與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、水和二氧化碳，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；

(4)根據(jù)反應(yīng)后物質(zhì)組成回答此題；

(5)根據(jù)碳酸鹽溶于鹽酸，二氧化硅不溶于酸的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

在解此類題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答。

28.【答案】長(zhǎng)頸漏斗氣密性BE或CECaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02TAbC

【解析】解：(1)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。

故答案為：長(zhǎng)頸漏斗。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，在裝入藥品前要檢查裝置的氣密性。

故答案為：氣密性。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為BE或CE,該反

應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02九

故答案為：BE或CE；CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T?

A

(4)CC)2的制取方法有多種，若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO式2NaHC03二Na2c。3+

H2O+CO2?),應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A