Units 2-3 重點(diǎn)語法：賓語從句階段綜合專練（難度較大）50題九年級英語上冊重難點(diǎn)講練全攻略（牛津譯林版）

Units2-3重點(diǎn)語法：賓語從句階段綜合專練（難度較大）50題一、單項(xiàng)選擇，每小題2分，滿分100分1．（2024·江蘇揚(yáng)州·一模）—Lucy,whatdoyouwanttoknowaboutYangzhou?—Iamwondering________.A．thatHuaiyangfoodisdeliciousB．whatwasYangzhoulikeinancienttimesC．howpeopleinYangzhouspendtheirfreetimeD．howlongdidittaketogettoGardenHefromGardenGebytaxi2．（23-24九年級下·江蘇南京·階段練習(xí)）—Canyoutellme________?—Iboughtitatthebookstorenearmyschool.A．wheredidyoubuyyourdictionary B．wherewillyoubuyyourdictionaryC．whereyouboughtyourdictionary D．whereyouwillbuyyourdictionary3．（23-24九年級下·江蘇無錫·開學(xué)考試）Iwonderhowlong________beforereturningtoChina.A．hasQianXuesenbeenintheUSA B．OianXuesenhasstudiedintheUSAC．didQianXuesenstayintheUSA D．QianXuesenstayedintheUSA4．（2024·江蘇無錫·一模）—Thetravelingfestivaliscoming,MumhascomebackfromtheUSA．Doyouknow________?—Inaboutamonth.A．howlongshewillstayinShanghai B．howlongwillshestayinShanghaiC．howsoonshewillbesenttoShanghai D．howsoonwillshebesenttoShanghai5．（2024·江蘇無錫·一模）Hey,Julie!It’syou!Ididn’texpectyou________over.Whatanicesurprise!A．came B．havecome C．wouldcome D．willcome6．（23-24九年級下·江蘇泰州·階段練習(xí)）—Mr.Li,couldyoutellme________?—Sorry,I’mnotsure.YoucanaskMissZhao.A．wherewasChineseKungfutaught B．howoftenistheraceheldC．howthelifewaslike D．howmuchtheChinesepaintingis7．（22-23九年級上·江蘇揚(yáng)州·期中）—Whatdoyouwanttoknow?

—Iwonder________.A．whathehasdevotedhimselftoimprovehisstudy B．ifthecouplehavemarriedforalongtimeC．howmanycolorswerethereinarainbow D．whatisthematterwithhimtoday8．（23-24九年級上·江蘇無錫·期末）—WhataboutvisitingHarbinduringthiswinterholiday?—That’swonderful!Couldyoutellme________?A．howlongwillwestaythere B．ifwewenttoIceandSnowWorldC．thatwewillfeedtigersthere D．whatweshouldweartokeepwarm9．（22-23九年級上·江蘇·期末）Mr.Martin________issmokingislookingfor________helostyesterday.A．whom;which B．who;what C．that;who D．which;where10．（2022·甘肅天水·模擬預(yù)測）—Iwonder_________.—Someonewhocanmakemeabetterperson.A．whodoyouwanttomakefriendswith. B．withwhoyouwanttomakefriendsC．whomyouwanttomakefriendswith. D．thatwhoyouwanttomakefriendswith.11．（2022·甘肅天水·模擬預(yù)測）Wewonderifourteacher________toourgraduatingparty.Ifshe________nextweekend,we’llbepleased.A．willcome;willcome B．comes;willcome C．willcome;comes D．comes;comes12．（23-24九年級下·重慶沙坪壩·開學(xué)考試）I’mnotsure________.A．thathewillcometomypartytomorrow B．whenourgraduationpartywillbeheldC．whenwilltheplanetakeoff D．howhewilldowiththisproblem13．（23-24九年級下·江蘇淮安·期中）—LiuGenghong,asingerfromTaiwan,hasbeenanonlinehitthesedays.Doyouknow________?—Afitnessrountine（日常健身）setto“HerbalistManual”（本草綱目）.A．howpeoplefindhisstyle B．wheredoheandhiswifedoexerciseC．whatheisbestknownfor D．howlonghashekeptexercising14．（2022·江蘇無錫·一模）Nevergiveuphalfwaywithouttryingyourbest,foryouwillneverknow________closeyouaretosuccess.A．where B．what C．when D．how15．（22-23九年級上·廣東江門·期中）After________seemedtobeages,theyfinallymadeittotheschoolinthesnowstorm.A．that B．it C．which D．what16．（22-23九年級上·廣東佛山·期中）—Doyouknowifhe________tomorrow?—Sorry,Idon’tknow.Butifhe________,I’llcallyou.A．comes;comes B．willcome;comesC．comes;willcome D．willcome;willcome17．（22-23九年級上·廣東深圳·開學(xué)考試）—Dadatevery________lastnightatdinner.—That’strue.Andheateeven________thismorningatbreakfast.—Iwonder_______he’sfeelingbad.A．less;little;if B．little;least;when C．less;least;why D．little;less;if18．（22-23九年級上·山東濱州·期中）Thismorningmyteacheraskedme________.A．whyheisnothere B．whereTomwentlastweekendC．whattimeisit D．howdidmyfriendgothere19．（22-23九年級上·重慶沙坪壩·期末）—Didyouhearthenewsthatamanfailedtorob(搶劫)abankonNovember15th?—Yes,Idid.ButIstillwonder________.A．whydidhechoosethatday B．whetherhesucceededornotC．whatdrovehimtodothat D．thathewaspunishedbythepolice20．（2023·遼寧撫順·二模）—Doyouknow________goingtostayinLondon?

—No,Idon’t.Maybeafewdays.A．whenheis B．howsoonheisC．howlongheis D．howoftenheis21．（2023·山東青島·一模）Imustgonow,Ipromised______late.A．notbeing B．notbe C．nottobe D．Iwon’tbe22．（2023·天津西青·二模）Ourheadteacherwantstoknow________.A．whetherwewillenterthespeakingcompetitiontomorrowB．whetherwillweenterthespeakingcompetitiontomorrowC．whenwillweenterthespeakingcompetitiontomorrowD．whenwewillenterthespeakingcompetitiontomorrow23．（2023·甘肅隴南·二模）—Couldyoupleasetellme_________aboutChinesepoetryconference?—Let’ssearchitontheInternet.A．whatcanIgettheinformationB．howcanIgettheinformationC．whatIcangettheinformationD．howIcangettheinformation24．（2023·北京東城·二模）—Lucy,doyouknow________?—Ateightthismorning.A．whydidTonyleaveforShanghai B．whyTonyleftforShanghaiC．whendidTonyleaveforShanghai D．whenTonyleftforShanghai25．（2023·甘肅定西·三模）Sometimesweareasked________thelikelyresultofanactionwillbe.A．thatwethink B．whatdowe C．whatwethink D．thatwhatwethink26．（22-23九年級上·吉林長春·期末）—Doyouknow______?—Ofcourse.ItlandedsuccessfullyonApril16th,2022.A．whenShenzhou13mannedspacecraftwillcomebackhomeB．whendidShenzhou13mannedspacecraftcomebackhomeC．whenwillShenzhou13mannedspacecraftcomebackhomeD．whenShenzhou13mannedspacecraftcamebackhome27．（22-23九年級上·河北保定·期末）—Mr.Wu,canyoutellme________?—Wegettogetherandeatmooncakes.A．whyyouliketheChineseNewYearbestB．whenyoucelebratetheMidAutumnFestivalC．howChinesepeoplecelebratetheChineseNewYearD．whatChinesepeopleusuallydoontheMidAutumnFestival28．（22-23九年級上·云南昆明·期末）—Couldyoutellme________?—At8:00tomorrowmorning.A．whentheonlinecoursewillbegin B．whenwilltheonlinecoursebeginC．whendoestheonlinecoursebegin D．whentheonlinecoursebegins29．（22-23九年級上·新疆吐魯番·期末）Theywonder________robotswillmakehumanslosetheirjobsornot.A．that B．what C．whether D．who30．（23-24九年級上·河北張家口·期中）—Iwonder________tomakethesepiecesofclayart.—Aboutseveralweeks.A．howlongittakes B．howlongdoesittakesC．howsoonittakes D．howsoondoesittakes31．（2022·貴州銅仁·三模）—Iwanttoknowifthere________asportsmeetingnextmonth.—Ifit________,whatkindofsportwillyoutakepartin?A．willbe,comes B．willbe,willcome C．is,comes D．is,willcome32．（23-24九年級上·湖北武漢·期末）Thisfamoussaying“ThemorningofspringinbedamIlying,notawaketillbirdsaresingingeverywhere.”Tellsus________.A．thatthepoetoversleptinspringmorning B．whydidthepoetwakeupsuddenlyC．howhappythepoetfeltaboutthespringseason D．whattroublethenoisybirdscaused33．（23-24九年級下·湖北武漢·階段練習(xí)）Theidiom“BeanArmchairStrategist(戰(zhàn)略家)”tellsus________.A．wherepeopleshouldsit B．whenshouldpeoplesitdownC．whicharmchaircanbecomfortable D．howimportantpracticeis34．（23-24九年級上·江蘇·期中）Thereislittledoubt________.A．thatthemusicisworthlisteningB．ifthemusicisworthlisteningtoC．thatthemusicisworthlisteningtoD．whetherthemusicisworthlistening35．（23-24九年級上·江蘇南京·期中）Althoughsheexplainedalot,wewerestillnotsure________.A．thatshehadnothingtodowithit B．howcouldshefindthemainroadfinallyC．whysheisrequiredspendingsomuchtime D．whethershewouldbechosenasthechiefcook36．（22-23九年級上·江蘇宿遷·階段練習(xí)）—WhatdidJimmysaytoyoujustnow?―Heaskedme________.A．wheredidIoftengoshopping B．ifIcouldgoshoppingwithhimtonightC．whetherIlikegoingshopping D．thatIplannedtogoshoppingtoday37．（23-24九年級上·江蘇宿遷·期中）Ineverdoubt________.A．whetherDavidishonest B．thatDavidiscreativeC．ifDavidismodest D．whetherDavidcanfinishitornot38．（2023·江蘇淮安·一模）—Canyoutellme________?—Foraboutanhour’sdrive.A．whendidXiYouWorldofAdventureopenB．whereXiYouWorldofAdventurewasbuiltC．howfaritisfromthecitycentertoXiYouWorldofAdventureD．howyouwenttoXiYouWorldofAdventurelastweek39．（22-23九年級下·江蘇·階段練習(xí)）—Hi,Judy,what’sonyourmind?—Iamthinkingabout________.A．howlongIhavejoinedtheclub B．howtochoosemusictolistenC．whatmakesgoodfriends D．whichwatchissoldwell40．（2023·江蘇常州·一模）—Boysandgirls,whatdoyouwanttoknowaboutH1N1(甲流)?—Iwonder________.A．whenthediseasehashappened B．whyhasthediseasespreadsofastC．howlongthevirusstarted D．whatwecandotofightagainstit41．（22-23九年級下·江蘇揚(yáng)州·階段練習(xí)）—Sally,youhavebeeninChinafornearly15years.Whatdoyouthinkofit?—________differentthelifeistodayfrom________itusedtobe!A．How;what B．What;what C．How;that D．What;that42．（2023·江蘇南京·一模）—AtraincrashhappenedinOhioseveraldaysago.—Thatwasreallybadnews.Peopleallwondered________.A．thatwhyithappened B．howdidthegovernmenthelpC．whatcausedtheterribleaccident D．howmanypeoplearekilledinthecrash43．（2023·江蘇無錫·一模）InternationalstudentsfromJiangnanUniversitywanttobetterunderstandWuxi.Theywonder________.A．howmanyundergroundlinesarethere B．thatispopulartovisitTurtleHeadIsleatnightC．whethertheycouldrowaboatonLihuLake D．whattheycanseeatHuishanAncientTown44．（2023·江蘇揚(yáng)州·一模）—Ithinkit’sbeyondmyabilitytowritethebookreportintwodays.Ireallydon’tknow________.—Sure,youcan.Planyourtimeproperly,andyoucanmakeitsoon.A．thatIcanfinishit B．whenIwillfinishitC．whetherIcanfinishit D．howcanIfinishit45．（2023·江蘇徐州·一模）Thethree-personteamofShenzhou-14returnedhomeinDecember,2022.Doyouknow________?A．iftheywillcarryoutmanytasks B．howmanyclassesdidLiuYanggiveC．whereitwouldlandonearthatlast D．whenitwassenttoTiangongSpaceStation46．（2023·江蘇無錫·二模）—LiYanisworriedaboutherfatherwhohasjoinedthemedicalteamtoAfrica.—Whatabravehero!Iwonder________.A．howlonghehasbeentoAfrica B．howsoonhe’llreturnfromAfricaC．howmanytimeshehasbeeninAfrica D．whetherhehasgonetoAfricabefore47．（2023·江蘇淮安·二模）—Couldyoutellme________?—YoucantakeNo.6Busthere.A．whenIcangettotheforestpark B．howtogettotheforestparkC．howcanIgettotheforestpark D．whereistheforestpark48．（2023·江蘇揚(yáng)州·三模）—Boysandgirls,whatdoyouwanttoknowaboutH1N1(甲流)?—Iwonder________.A．whenthediseasehashappened B．whatwecandotofightagainstitC．howlongthevirusstarted D．whyhasthediseasespreadsofast49．（22-23九年級上·江蘇無錫·期中）Fewstudentsknow________theyshoulddealwithstressbefore________anexam.A．how;take B．what;taking C．how;taking D．what;take50．（22-23九年級上·江蘇泰州·期中）—ThenovelGulliver’sTravelsisverynice.Manystudentsenjoyreadingit.—Soitis.Couldyoutellme______?A．howlongIcanborrowit B．ifIcankeepitforanotherweekC．whenshouldIreturnit D．thatIcanborrowit參考答案：題號12345678910答案CCDCCDDDBC題號11121314151617181920答案CBCDDBDBCC題號21222324252627282930答案CADDCDDACA題號31323334353637383940答案ACDCDBBCCD題號41424344454647484950答案ACDCDBBBCB1．C【詳解】句意：——露西，你想了解揚(yáng)州的什么？——我想知道揚(yáng)州人是如何度過空閑時間的?？疾橘e語從句及賓語從句的語序。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合選項(xiàng)可知，空處所在句為賓語從句，從句應(yīng)用陳述語序，所以可排除B項(xiàng)和D項(xiàng)；空處所在句作wonder的賓語，所以排除A項(xiàng)。故選C。2．C【詳解】句意：——你能告訴我你在哪兒買的字典嗎？——我在學(xué)校附近的書店買的?？疾橘e語從句。此處是賓語從句，需用陳述語序，排除AB；根據(jù)答語“Iboughtitatthebookstorenearmyschool.”可知，是一般過去時。故選C。3．D【詳解】句意：我想知道錢學(xué)森在美國待了多久才回到中國。考查賓語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處所在句為賓語從句，從句應(yīng)用陳述語序，排除AC；根據(jù)“beforereturningtoChina.”可知“待在美國”發(fā)生在過去，用一般過去時，排除B。故選D。4．C【詳解】句意：——旅游節(jié)快到了，媽媽從美國回來了。你知道她多久之后會被送到上海嗎？——大約一個月后?？疾橘e語從句。句子是賓語從句，用陳述語序，排除BD；根據(jù)“Inaboutamonth”可知此處詢問多長時間之后，故用howsoon引導(dǎo)賓語從句。故選C。5．C【詳解】句意：嘿，朱莉！是你！我沒想到你會過來。多么驚喜啊！考查時態(tài)。由“didn’texpect”可知，主句時態(tài)是一般過去時，則從句也應(yīng)為過去時態(tài)?！皝怼钡膭幼靼l(fā)生在將來，應(yīng)為將來時，故空格處為過去將來時，結(jié)構(gòu)是woulddo。故選C。6．D【詳解】句意：——李先生，你能告訴我這幅中國畫多少錢嗎？——抱歉，我不確定。你可以問問趙小姐。考查賓語從句。賓語從句應(yīng)是陳述句語序，排除AB；could在這里不是一般過去時，只是表示委婉請求，不符合主過從必過，所以排除C。故選D。7．D【詳解】句意：——你想知道什么？——我想知道他今天怎么了?？疾橘e語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是賓語從句，從句用陳述語序，排除C選項(xiàng)。A選項(xiàng)從句部分“hehasdevotedhimselftoimprovehisstudy”不缺少任何成分，引導(dǎo)詞不能用what且improve應(yīng)改成improving，排除A選項(xiàng)。B選項(xiàng)“foralongtime”要與延續(xù)性動詞一起搭配，而marry是非延續(xù)性動詞，排除B選項(xiàng)，故選D。8．D【詳解】句意：——這個寒假去哈爾濱旅游怎么樣？——太棒了！你能告訴我我們應(yīng)該穿什么保暖嗎？考查賓語從句。根據(jù)“tellme”可知，本題考查賓語從句，賓語從句要用陳述語序，可先排除A；根據(jù)“WhataboutvisitingHarbinduringthiswinterholiday?”可知，寒假還未到，所以不能用一般過去時，可排除B；根據(jù)“Couldyoutellme…?”可知，是在提問，連接詞不能用that，故可排除C。故選D。9．B【詳解】句意：吸煙的馬丁先生正在尋找昨天丟失的東西?？疾槎ㄕZ從句和賓語從句的引導(dǎo)詞。第一個空考查定語從句的引導(dǎo)詞，先行詞Mr.Martin指人，應(yīng)用關(guān)系代詞who在定語從句中做主語；第二個空考查賓語從句，設(shè)空處的引導(dǎo)詞在賓語從句中作動詞lost的賓語，應(yīng)用what來指代馬丁先生丟失的東西。故選B。10．C【詳解】句意：——我想知道你想和誰交朋友?！粋€能讓我變得更好的人。考查賓語從句。賓語從句的語序用陳述語序，A是疑問句語序，排除A；選項(xiàng)B中，with是介詞，“who”應(yīng)用賓格，排除B；特殊疑問句作賓語，應(yīng)用特殊疑問詞引導(dǎo)，不用that，選項(xiàng)D錯誤；“誰”作賓語從句作賓語，作介詞with的賓語，可以用“whom或who”引導(dǎo)此賓語從句，選項(xiàng)C符合題意，故選C。11．C【詳解】句意：我們想知道我們的老師是否會來參加我們的畢業(yè)派對。如果她下周末來，我們會很高興的?？疾橘e語從句和狀語從句。根據(jù)“Wewonderifourteacher”可知，此處的if引導(dǎo)賓語從句，句子時態(tài)應(yīng)遵循“主現(xiàn)從不限”的原則，結(jié)合語境和“toourgraduatingparty.Ifshe...we’llbepleased”可知，句子應(yīng)用一般將來時，故第一空應(yīng)用willcome，排除選項(xiàng)B和D。根據(jù)“Ifshe”和“nextweekend,we’llbepleased”可知，此處的if引導(dǎo)的條件狀語從句，此時句子時態(tài)應(yīng)遵循“主將從現(xiàn)”原則，故從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時，根據(jù)“she”可知，其主語為第三人稱單數(shù)形式，故動詞應(yīng)用三單形式，故應(yīng)用comes。故選C。12．B【詳解】句意：我不確定我們的畢業(yè)晚會什么時候舉行?？疾橘e語從句。形容詞sure后帶的是賓語從句，應(yīng)用陳述語序，排除C；根據(jù)“I’mnotsure”可知，從句相當(dāng)于一個“疑問句”，選項(xiàng)A為陳述句，故排除；dowith“處理”，常與疑問詞what搭配，選項(xiàng)D搭配錯誤。故選B。13．C【詳解】句意：——劉畊宏，一位來自臺灣的歌手，最近在網(wǎng)絡(luò)上很火。你知道他最出名的是什么嗎？——一套“本草綱目”的日常健身。考查賓語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處是一個賓語從句，從句用陳述語序，排除B和D選項(xiàng)。根據(jù)“Afitnessrountine（日常健身）setto‘HerbalistManual’”及常識可知，劉畊宏是因?yàn)樘氨静菥V目”的健身操而出名，所以問句詢問他最出名的是什么。故選C。14．D【詳解】句意：永遠(yuǎn)不要沒有盡最大努力就半途放棄，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你距離成功有近。考查how引導(dǎo)的賓語從句。通過對句子結(jié)構(gòu)的分析可知，動詞“know”后的部分為賓語從句，此處需填入賓語從句的引導(dǎo)詞。通過對賓語從句的結(jié)構(gòu)分析可知，此處引導(dǎo)詞和空后的“close”一起作賓語從句的表語，在賓語從句的引導(dǎo)詞中，只有連接副詞how可后接形容詞，和形容詞一起充當(dāng)從句的表語，how符合題意。故選D。15．D【詳解】句意：似乎過了很長時間，他們終于在暴風(fēng)雪中到達(dá)了學(xué)校。考查賓語從句。that引導(dǎo)賓語從句無實(shí)際意義；it它，可以作形式主語；which哪一個；what什么。因?yàn)閍fter是介詞，后面接的一個句子是賓語從句，從句缺少主語，因此必須使用對應(yīng)的疑問代詞，也就是what。如果用it，那就是形式主語，后面需要有真正的主語從句。故選D。16．B【詳解】句意：——你知道他明天是否來嗎？——對不起，我不知道。但如果他來了，我會打電話給你?？疾闀r態(tài)。第一個空是if引導(dǎo)的賓語從句，根據(jù)“tomorrow”可知，用一般將來時態(tài)“willdo”，排除AC；第二個空是if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循主將從現(xiàn)的時態(tài)形式，he是第三人稱單數(shù)，因此用第三人稱單數(shù)comes，排除D，故選B。17．D【詳解】句意：——爸爸昨天晚餐吃得很少?！堑?。而且他今天早餐甚至吃得更少?！蚁胫浪遣皇歉杏X不舒服。考查形容詞、比較級和連接詞。less更少，比較級；little幾乎沒有；if是否；least最少；when什么時候；why為什么。very修飾原級，排除AC；even修飾比較級，排除B。故選D。18．B【詳解】句意：今天早上老師問我湯姆上周末去哪兒了?？疾橘e語從句。在含有賓語從句的復(fù)合句中，主句中的謂語動詞用一般過去時，從句要用過去范圍內(nèi)的某種時態(tài)，因此可以排除選項(xiàng)A和C；另外，賓語從句需用陳述語序，排除D項(xiàng)。故選B。19．C【詳解】句意：——你聽說11月15日一個人搶劫銀行失敗的消息了嗎？——是的，我聽說了。但我仍然想知道是什么驅(qū)使他這么做的?？疾橘e語從句。根據(jù)“ButIstillwonder”及選項(xiàng)可知，此句是含賓語從句的復(fù)合句，賓語從句應(yīng)用陳述句語序，排除A選項(xiàng)；再根據(jù)“amanfailedtorob(搶劫)abank”可知，B選項(xiàng)不符合語境，故排除；再根據(jù)“wonder”可知，后接賓語從句通常用疑問詞引導(dǎo)，C選項(xiàng)“什么驅(qū)使他那樣做”符合。故選C。20．C【詳解】句意：——你知道他要在倫敦待多久嗎？——不，我不知道。也許幾天?？疾橘e語從句引導(dǎo)詞。when什么時候；howsoon多久以后；howlong多長時間；howoften多久一次。根據(jù)回答“Maybeafewdays.”可知，此處是問“多長時間”。故選C。21．C【詳解】句意：我現(xiàn)在必須走了，我答應(yīng)過不遲到的。考查動詞不定式和時態(tài)。promise(not)todosth.“承諾（不）做某事”，所以排除A和B；promise后可接賓語從句，根據(jù)“Ipromised”可知，主句為一般過去時，從句應(yīng)用過去將來時，D項(xiàng)時態(tài)為一般將來時，不符合語境。故選C。22．A【詳解】句意：我們的班主任想知道我們明天是否會參加口語比賽。考查賓語從句。賓語從句應(yīng)該陳述句的語序，排除B/C；句子中有了tomorrow，就不用when提問，因此排除D。故選A。23．D【詳解】句意：——你能告訴我怎樣能得到關(guān)于中國詩詞大會的消息嗎？——讓我們在網(wǎng)上搜一下?？疾橘e語從句。根據(jù)“Let’ssearchitontheInternet”應(yīng)該是提問怎樣能得到消息?？仗幮枰粋€賓語從句，且賓語從句遵循陳述句語序。故選D。24．D【詳解】句意：——露西，你知道唐尼什么時候動身去上海嗎？——今天早上八點(diǎn)?？疾橘e語從句。根據(jù)答語“Ateightthismorning”可知在問離開的時間，應(yīng)該是什么時候。用when引導(dǎo)賓語從句。賓語從句要用陳述句語序。故選D。25．C【詳解】句意：有時我們會被問到，我們認(rèn)為一個行動的可能結(jié)果會是什么?？疾橘e語從句。根據(jù)“thelikelyresultofanactionwillbe”可知，賓語從句be動詞之后缺少表語，結(jié)合選項(xiàng)，what可以作表語，排除AD選項(xiàng)；且賓語從句要用陳述句語序，排除B；wethink為插入語，故選C。26．D【詳解】句意：——你知道神舟十三號載人飛船是什么時候返回地球的嗎？——當(dāng)然。它于2022年4月16日成功著陸?？疾橘e語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是賓語從句，從句用陳述語序，排除B和C選項(xiàng)。根據(jù)“l(fā)anded”可知，從句用一般過去時，故選D。27．D【詳解】句意：——吳先生，你能告訴我中國人在中秋節(jié)通常做什么嗎？——我們聚在一起吃月餅?？疾橘e語從句。whyyouliketheChineseNewYearbest為什么你最喜歡新年；whenyoucelebratetheMidAutumnFestival你什么時候慶祝中秋節(jié)；howChinesepeoplecelebratetheChineseNewYear中國人如何慶祝新年；whatChinesepeopleusuallydoontheMidAutumnFestival中國人在中秋節(jié)通常做什么。根據(jù)“mooncakes”可知，月餅是中秋節(jié)的傳統(tǒng)美食，答句表示“做的事情”。故選D。28．A【詳解】句意：——你能告訴我網(wǎng)課什么時候開始嗎？——明天早上八點(diǎn)。考查賓語從句。根據(jù)答句“At8:00tomorrowmorning”可知，網(wǎng)課還沒有開始，所以此句用一般將來時態(tài)?！癈ouldyoutellme”為委婉語氣，不表示過去時態(tài)，從句仍遵循“主現(xiàn)從不限”的原則。賓語從句的語序?yàn)殛愂稣Z序，需用主語加謂語的語序。故選A。29．C【詳解】句意：他們想知道機(jī)器人是否會使人類失去工作?？疾閣hether引導(dǎo)的賓語從句。that定語從句引導(dǎo)詞，在從句中充當(dāng)成分，引導(dǎo)賓語從句，無實(shí)義；what賓語從句引導(dǎo)詞，在從句中充當(dāng)成分；whether是否，賓語從句引導(dǎo)詞；who定語從句引導(dǎo)詞，在從句中充當(dāng)成分。根據(jù)“Theywonder...robotswillmakehumanslosetheirjobsornot.”可知，他們想知道機(jī)器人是否會使人類失去工作；本題是動詞wonder后連接賓語從句，且此空意為“是否”，且句中有ornot時，只能用whether。故選C。30．A【詳解】句意：——我想知道制作這些泥塑藝術(shù)品需要多長時間?！蠹s幾個星期。考查賓語從句。分析句式，題干設(shè)空后是動詞wonder后的賓語從句，其語序應(yīng)用陳述語序。再根據(jù)答語“Aboutseveralweeks.”可知，題干是詢問多長時間，應(yīng)用howlong引導(dǎo)此賓語從句。howsoon是詢問“多久以后”的動作，不符合語境。故選A。31．A【詳解】句意：——我想知道下個月是否有運(yùn)動會?！绻?，你會參加什么運(yùn)動？考查If的用法。根據(jù)“Iwanttoknowif”可知，此處if表示“是否”，結(jié)合nextmonth，句子時態(tài)是一般將來時，willbe符合句意；再者根據(jù)“whatkindofsportwillyoutakepartin”可知，此處if表示“如果”，遵循主將從現(xiàn)原則，從句時態(tài)是一般現(xiàn)在時，因此comes符合句意。故選A。32．C【詳解】句意：這句名句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”告訴我們詩人對春天感到多么高興啊?？疾橘e語從句及常識。thatthepoetoversleptinspringmorning詩人在春天的早晨睡過頭了；whydidthepoetwakeupsuddenly詩人為什么突然醒來；howhappythepoetfeltaboutthespringseason詩人對春天感到多么高興?。粀hattroublethenoisybirdscaused吵吵鬧鬧的鳥兒惹了多大的麻煩啊?？仗幨琴e語從句，要用陳述句語序，排除B選項(xiàng)；結(jié)合詩句的意思可知，是詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間展開聯(lián)想，描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發(fā)詩人熱愛春天，珍惜春光的思想感情，所以C選項(xiàng)意思符合語境，故選C。33．D【詳解】句意：“紙上談兵”這個成語告訴我們實(shí)踐是多么重要。考查賓語從句和成語。分析題干可知，空格處是賓語從句，賓語從句要采用陳述語序，所以排除選項(xiàng)B；結(jié)合“BeanArmchairStrategist(戰(zhàn)略家)”可知，“紙上談兵”這個成語比喻空談理論，不解決實(shí)際問題，告訴了我們實(shí)踐很重要。故選D。34．C【詳解】句意：無疑這音樂是值得聽的。考查賓語從句。little是否定詞，否定形式后的doubt接賓語從句，引導(dǎo)詞用that，排除B和D選項(xiàng)。listen是不及物動詞，后接賓語要有to，排除A選項(xiàng)，故選C。35．D【詳解】句意：雖然她解釋了很多，但我們還是不確定她是否會被選為廚子?？疾橘e語從句的用法。根據(jù)“wewerestillnotsure...”可知，該句是含有賓語從句的復(fù)合句，應(yīng)用陳述句語序，排除B項(xiàng)；再根據(jù)“notsure”可知，對從句的內(nèi)容不確定，排除A項(xiàng)；再根據(jù)“wewere”可知，主句時態(tài)為一般過去時，從句要用相應(yīng)的過去時態(tài)，C項(xiàng)時態(tài)不對，且結(jié)構(gòu)應(yīng)用“berequiredtodo”。故選D。36．B【詳解】句意：——吉米剛才對你說了什么？——他問我今晚能不能和他一起去購物?？疾橘e語從句。本題動詞asked后跟賓語從句，因此從句要用陳述句語序，且主句是一般過去時，因此賓語從句也用一般過去時，因此排除A、C；ask后面不能加that從句，因?yàn)閠hat從句表示的是一個事實(shí)。故選B。37．B【詳解】句意：我從不懷疑大衛(wèi)有創(chuàng)造力?？疾橘e語從句。doubt表示“懷疑”，肯定形式時，后面加if/whether引導(dǎo)賓語從句，當(dāng)是否定形式或前面有否定詞時，句子不再是表示疑問，應(yīng)用that引導(dǎo)賓語從句，never是否定詞，故選B。38．C【詳解】句意：——你可以告訴我從市中心到西游冒險世界有多遠(yuǎn)？——大約一小時的車程。考查賓語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是賓語從句，從句用陳述語序，排除A選項(xiàng)。結(jié)合答語“Foraboutanhour’sdrive”可知，是詢問去某地的距離，用howfar引導(dǎo)賓語從句，故選C。39．C【詳解】句意：——嗨，朱迪，你在想什么？——我在想什么能交到好朋友?？疾橘e語從句。howlongIhavejoinedtheclub表述有誤，句中含howlong，本句是現(xiàn)在完成時，則動詞應(yīng)為延續(xù)性動詞，join是非延續(xù)性動詞；howtochoosemusictolisten表述有誤，listen是不及物動詞，其后應(yīng)加介詞to；whatmakesgoodfriends什么能交到好朋友，表述正確；whichwatchissoldwell表述有誤，sell“售賣”，無被動語態(tài)。故選C。40．D【詳解】句意：——孩子們，你們想了解甲流嗎？——我想知道我們能做什么來抗擊甲流?？疾橘e語從句。經(jīng)過分析可知句子包含一個賓語從句。賓語從句的語序使用陳述句語序，因此可先排除B；選項(xiàng)C中的謂語動詞(started)是短暫性動詞，不能與howlong連用，可排除。選項(xiàng)A中的when不與現(xiàn)在完成時連用。故選D。41．A【詳解】句意：——薩利，你來中國已經(jīng)快15年了。你覺得怎么樣？——現(xiàn)在的生活和過去的生活是多么不同??！考查感嘆句。根據(jù)語境并分析句式，題干第一空處是感嘆句，其中心詞是形