Units 2-3 重點(diǎn)語(yǔ)法：賓語(yǔ)從句階段綜合專(zhuān)練（難度較大）50題九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)重難點(diǎn)講練全攻略（牛津譯林版）

Units2-3重點(diǎn)語(yǔ)法：賓語(yǔ)從句階段綜合專(zhuān)練（難度較大）50題一、單項(xiàng)選擇，每小題2分，滿(mǎn)分100分1．（2024·江蘇揚(yáng)州·一模）—Lucy,whatdoyouwanttoknowaboutYangzhou?—Iamwondering________.A．thatHuaiyangfoodisdeliciousB．whatwasYangzhoulikeinancienttimesC．howpeopleinYangzhouspendtheirfreetimeD．howlongdidittaketogettoGardenHefromGardenGebytaxi2．（23-24九年級(jí)下·江蘇南京·階段練習(xí)）—Canyoutellme________?—Iboughtitatthebookstorenearmyschool.A．wheredidyoubuyyourdictionary B．wherewillyoubuyyourdictionaryC．whereyouboughtyourdictionary D．whereyouwillbuyyourdictionary3．（23-24九年級(jí)下·江蘇無(wú)錫·開(kāi)學(xué)考試）Iwonderhowlong________beforereturningtoChina.A．hasQianXuesenbeenintheUSA B．OianXuesenhasstudiedintheUSAC．didQianXuesenstayintheUSA D．QianXuesenstayedintheUSA4．（2024·江蘇無(wú)錫·一模）—Thetravelingfestivaliscoming,MumhascomebackfromtheUSA．Doyouknow________?—Inaboutamonth.A．howlongshewillstayinShanghai B．howlongwillshestayinShanghaiC．howsoonshewillbesenttoShanghai D．howsoonwillshebesenttoShanghai5．（2024·江蘇無(wú)錫·一模）Hey,Julie!It’syou!Ididn’texpectyou________over.Whatanicesurprise!A．came B．havecome C．wouldcome D．willcome6．（23-24九年級(jí)下·江蘇泰州·階段練習(xí)）—Mr.Li,couldyoutellme________?—Sorry,I’mnotsure.YoucanaskMissZhao.A．wherewasChineseKungfutaught B．howoftenistheraceheldC．howthelifewaslike D．howmuchtheChinesepaintingis7．（22-23九年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期中）—Whatdoyouwanttoknow?

—Iwonder________.A．whathehasdevotedhimselftoimprovehisstudy B．ifthecouplehavemarriedforalongtimeC．howmanycolorswerethereinarainbow D．whatisthematterwithhimtoday8．（23-24九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）—WhataboutvisitingHarbinduringthiswinterholiday?—That’swonderful!Couldyoutellme________?A．howlongwillwestaythere B．ifwewenttoIceandSnowWorldC．thatwewillfeedtigersthere D．whatweshouldweartokeepwarm9．（22-23九年級(jí)上·江蘇·期末）Mr.Martin________issmokingislookingfor________helostyesterday.A．whom;which B．who;what C．that;who D．which;where10．（2022·甘肅天水·模擬預(yù)測(cè)）—Iwonder_________.—Someonewhocanmakemeabetterperson.A．whodoyouwanttomakefriendswith. B．withwhoyouwanttomakefriendsC．whomyouwanttomakefriendswith. D．thatwhoyouwanttomakefriendswith.11．（2022·甘肅天水·模擬預(yù)測(cè)）Wewonderifourteacher________toourgraduatingparty.Ifshe________nextweekend,we’llbepleased.A．willcome;willcome B．comes;willcome C．willcome;comes D．comes;comes12．（23-24九年級(jí)下·重慶沙坪壩·開(kāi)學(xué)考試）I’mnotsure________.A．thathewillcometomypartytomorrow B．whenourgraduationpartywillbeheldC．whenwilltheplanetakeoff D．howhewilldowiththisproblem13．（23-24九年級(jí)下·江蘇淮安·期中）—LiuGenghong,asingerfromTaiwan,hasbeenanonlinehitthesedays.Doyouknow________?—Afitnessrountine（日常健身）setto“HerbalistManual”（本草綱目）.A．howpeoplefindhisstyle B．wheredoheandhiswifedoexerciseC．whatheisbestknownfor D．howlonghashekeptexercising14．（2022·江蘇無(wú)錫·一模）Nevergiveuphalfwaywithouttryingyourbest,foryouwillneverknow________closeyouaretosuccess.A．where B．what C．when D．how15．（22-23九年級(jí)上·廣東江門(mén)·期中）After________seemedtobeages,theyfinallymadeittotheschoolinthesnowstorm.A．that B．it C．which D．what16．（22-23九年級(jí)上·廣東佛山·期中）—Doyouknowifhe________tomorrow?—Sorry,Idon’tknow.Butifhe________,I’llcallyou.A．comes;comes B．willcome;comesC．comes;willcome D．willcome;willcome17．（22-23九年級(jí)上·廣東深圳·開(kāi)學(xué)考試）—Dadatevery________lastnightatdinner.—That’strue.Andheateeven________thismorningatbreakfast.—Iwonder_______he’sfeelingbad.A．less;little;if B．little;least;when C．less;least;why D．little;less;if18．（22-23九年級(jí)上·山東濱州·期中）Thismorningmyteacheraskedme________.A．whyheisnothere B．whereTomwentlastweekendC．whattimeisit D．howdidmyfriendgothere19．（22-23九年級(jí)上·重慶沙坪壩·期末）—Didyouhearthenewsthatamanfailedtorob(搶劫)abankonNovember15th?—Yes,Idid.ButIstillwonder________.A．whydidhechoosethatday B．whetherhesucceededornotC．whatdrovehimtodothat D．thathewaspunishedbythepolice20．（2023·遼寧撫順·二模）—Doyouknow________goingtostayinLondon?

—No,Idon’t.Maybeafewdays.A．whenheis B．howsoonheisC．howlongheis D．howoftenheis21．（2023·山東青島·一模）Imustgonow,Ipromised______late.A．notbeing B．notbe C．nottobe D．Iwon’tbe22．（2023·天津西青·二模）Ourheadteacherwantstoknow________.A．whetherwewillenterthespeakingcompetitiontomorrowB．whetherwillweenterthespeakingcompetitiontomorrowC．whenwillweenterthespeakingcompetitiontomorrowD．whenwewillenterthespeakingcompetitiontomorrow23．（2023·甘肅隴南·二模）—Couldyoupleasetellme_________aboutChinesepoetryconference?—Let’ssearchitontheInternet.A．whatcanIgettheinformationB．howcanIgettheinformationC．whatIcangettheinformationD．howIcangettheinformation24．（2023·北京東城·二模）—Lucy,doyouknow________?—Ateightthismorning.A．whydidTonyleaveforShanghai B．whyTonyleftforShanghaiC．whendidTonyleaveforShanghai D．whenTonyleftforShanghai25．（2023·甘肅定西·三模）Sometimesweareasked________thelikelyresultofanactionwillbe.A．thatwethink B．whatdowe C．whatwethink D．thatwhatwethink26．（22-23九年級(jí)上·吉林長(zhǎng)春·期末）—Doyouknow______?—Ofcourse.ItlandedsuccessfullyonApril16th,2022.A．whenShenzhou13mannedspacecraftwillcomebackhomeB．whendidShenzhou13mannedspacecraftcomebackhomeC．whenwillShenzhou13mannedspacecraftcomebackhomeD．whenShenzhou13mannedspacecraftcamebackhome27．（22-23九年級(jí)上·河北保定·期末）—Mr.Wu,canyoutellme________?—Wegettogetherandeatmooncakes.A．whyyouliketheChineseNewYearbestB．whenyoucelebratetheMidAutumnFestivalC．howChinesepeoplecelebratetheChineseNewYearD．whatChinesepeopleusuallydoontheMidAutumnFestival28．（22-23九年級(jí)上·云南昆明·期末）—Couldyoutellme________?—At8:00tomorrowmorning.A．whentheonlinecoursewillbegin B．whenwilltheonlinecoursebeginC．whendoestheonlinecoursebegin D．whentheonlinecoursebegins29．（22-23九年級(jí)上·新疆吐魯番·期末）Theywonder________robotswillmakehumanslosetheirjobsornot.A．that B．what C．whether D．who30．（23-24九年級(jí)上·河北張家口·期中）—Iwonder________tomakethesepiecesofclayart.—Aboutseveralweeks.A．howlongittakes B．howlongdoesittakesC．howsoonittakes D．howsoondoesittakes31．（2022·貴州銅仁·三模）—Iwanttoknowifthere________asportsmeetingnextmonth.—Ifit________,whatkindofsportwillyoutakepartin?A．willbe,comes B．willbe,willcome C．is,comes D．is,willcome32．（23-24九年級(jí)上·湖北武漢·期末）Thisfamoussaying“ThemorningofspringinbedamIlying,notawaketillbirdsaresingingeverywhere.”Tellsus________.A．thatthepoetoversleptinspringmorning B．whydidthepoetwakeupsuddenlyC．howhappythepoetfeltaboutthespringseason D．whattroublethenoisybirdscaused33．（23-24九年級(jí)下·湖北武漢·階段練習(xí)）Theidiom“BeanArmchairStrategist(戰(zhàn)略家)”tellsus________.A．wherepeopleshouldsit B．whenshouldpeoplesitdownC．whicharmchaircanbecomfortable D．howimportantpracticeis34．（23-24九年級(jí)上·江蘇·期中）Thereislittledoubt________.A．thatthemusicisworthlisteningB．ifthemusicisworthlisteningtoC．thatthemusicisworthlisteningtoD．whetherthemusicisworthlistening35．（23-24九年級(jí)上·江蘇南京·期中）Althoughsheexplainedalot,wewerestillnotsure________.A．thatshehadnothingtodowithit B．howcouldshefindthemainroadfinallyC．whysheisrequiredspendingsomuchtime D．whethershewouldbechosenasthechiefcook36．（22-23九年級(jí)上·江蘇宿遷·階段練習(xí)）—WhatdidJimmysaytoyoujustnow?―Heaskedme________.A．wheredidIoftengoshopping B．ifIcouldgoshoppingwithhimtonightC．whetherIlikegoingshopping D．thatIplannedtogoshoppingtoday37．（23-24九年級(jí)上·江蘇宿遷·期中）Ineverdoubt________.A．whetherDavidishonest B．thatDavidiscreativeC．ifDavidismodest D．whetherDavidcanfinishitornot38．（2023·江蘇淮安·一模）—Canyoutellme________?—Foraboutanhour’sdrive.A．whendidXiYouWorldofAdventureopenB．whereXiYouWorldofAdventurewasbuiltC．howfaritisfromthecitycentertoXiYouWorldofAdventureD．howyouwenttoXiYouWorldofAdventurelastweek39．（22-23九年級(jí)下·江蘇·階段練習(xí)）—Hi,Judy,what’sonyourmind?—Iamthinkingabout________.A．howlongIhavejoinedtheclub B．howtochoosemusictolistenC．whatmakesgoodfriends D．whichwatchissoldwell40．（2023·江蘇常州·一模）—Boysandgirls,whatdoyouwanttoknowaboutH1N1(甲流)?—Iwonder________.A．whenthediseasehashappened B．whyhasthediseasespreadsofastC．howlongthevirusstarted D．whatwecandotofightagainstit41．（22-23九年級(jí)下·江蘇揚(yáng)州·階段練習(xí)）—Sally,youhavebeeninChinafornearly15years.Whatdoyouthinkofit?—________differentthelifeistodayfrom________itusedtobe!A．How;what B．What;what C．How;that D．What;that42．（2023·江蘇南京·一模）—AtraincrashhappenedinOhioseveraldaysago.—Thatwasreallybadnews.Peopleallwondered________.A．thatwhyithappened B．howdidthegovernmenthelpC．whatcausedtheterribleaccident D．howmanypeoplearekilledinthecrash43．（2023·江蘇無(wú)錫·一模）InternationalstudentsfromJiangnanUniversitywanttobetterunderstandWuxi.Theywonder________.A．howmanyundergroundlinesarethere B．thatispopulartovisitTurtleHeadIsleatnightC．whethertheycouldrowaboatonLihuLake D．whattheycanseeatHuishanAncientTown44．（2023·江蘇揚(yáng)州·一模）—Ithinkit’sbeyondmyabilitytowritethebookreportintwodays.Ireallydon’tknow________.—Sure,youcan.Planyourtimeproperly,andyoucanmakeitsoon.A．thatIcanfinishit B．whenIwillfinishitC．whetherIcanfinishit D．howcanIfinishit45．（2023·江蘇徐州·一模）Thethree-personteamofShenzhou-14returnedhomeinDecember,2022.Doyouknow________?A．iftheywillcarryoutmanytasks B．howmanyclassesdidLiuYanggiveC．whereitwouldlandonearthatlast D．whenitwassenttoTiangongSpaceStation46．（2023·江蘇無(wú)錫·二模）—LiYanisworriedaboutherfatherwhohasjoinedthemedicalteamtoAfrica.—Whatabravehero!Iwonder________.A．howlonghehasbeentoAfrica B．howsoonhe’llreturnfromAfricaC．howmanytimeshehasbeeninAfrica D．whetherhehasgonetoAfricabefore47．（2023·江蘇淮安·二模）—Couldyoutellme________?—YoucantakeNo.6Busthere.A．whenIcangettotheforestpark B．howtogettotheforestparkC．howcanIgettotheforestpark D．whereistheforestpark48．（2023·江蘇揚(yáng)州·三模）—Boysandgirls,whatdoyouwanttoknowaboutH1N1(甲流)?—Iwonder________.A．whenthediseasehashappened B．whatwecandotofightagainstitC．howlongthevirusstarted D．whyhasthediseasespreadsofast49．（22-23九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Fewstudentsknow________theyshoulddealwithstressbefore________anexam.A．how;take B．what;taking C．how;taking D．what;take50．（22-23九年級(jí)上·江蘇泰州·期中）—ThenovelGulliver’sTravelsisverynice.Manystudentsenjoyreadingit.—Soitis.Couldyoutellme______?A．howlongIcanborrowit B．ifIcankeepitforanotherweekC．whenshouldIreturnit D．thatIcanborrowit參考答案：題號(hào)12345678910答案CCDCCDDDBC題號(hào)11121314151617181920答案CBCDDBDBCC題號(hào)21222324252627282930答案CADDCDDACA題號(hào)31323334353637383940答案ACDCDBBCCD題號(hào)41424344454647484950答案ACDCDBBBCB1．C【詳解】句意：——露西，你想了解揚(yáng)州的什么？——我想知道揚(yáng)州人是如何度過(guò)空閑時(shí)間的?？疾橘e語(yǔ)從句及賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合選項(xiàng)可知，空處所在句為賓語(yǔ)從句，從句應(yīng)用陳述語(yǔ)序，所以可排除B項(xiàng)和D項(xiàng)；空處所在句作wonder的賓語(yǔ)，所以排除A項(xiàng)。故選C。2．C【詳解】句意：——你能告訴我你在哪兒買(mǎi)的字典嗎？——我在學(xué)校附近的書(shū)店買(mǎi)的?？疾橘e語(yǔ)從句。此處是賓語(yǔ)從句，需用陳述語(yǔ)序，排除AB；根據(jù)答語(yǔ)“Iboughtitatthebookstorenearmyschool.”可知，是一般過(guò)去時(shí)。故選C。3．D【詳解】句意：我想知道錢(qián)學(xué)森在美國(guó)待了多久才回到中國(guó)?？疾橘e語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處所在句為賓語(yǔ)從句，從句應(yīng)用陳述語(yǔ)序，排除AC；根據(jù)“beforereturningtoChina.”可知“待在美國(guó)”發(fā)生在過(guò)去，用一般過(guò)去時(shí)，排除B。故選D。4．C【詳解】句意：——旅游節(jié)快到了，媽媽從美國(guó)回來(lái)了。你知道她多久之后會(huì)被送到上海嗎？——大約一個(gè)月后。考查賓語(yǔ)從句。句子是賓語(yǔ)從句，用陳述語(yǔ)序，排除BD；根據(jù)“Inaboutamonth”可知此處詢(xún)問(wèn)多長(zhǎng)時(shí)間之后，故用howsoon引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。故選C。5．C【詳解】句意：嘿，朱莉！是你！我沒(méi)想到你會(huì)過(guò)來(lái)。多么驚喜?。】疾闀r(shí)態(tài)。由“didn’texpect”可知，主句時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，則從句也應(yīng)為過(guò)去時(shí)態(tài)?！皝?lái)”的動(dòng)作發(fā)生在將來(lái)，應(yīng)為將來(lái)時(shí)，故空格處為過(guò)去將來(lái)時(shí)，結(jié)構(gòu)是woulddo。故選C。6．D【詳解】句意：——李先生，你能告訴我這幅中國(guó)畫(huà)多少錢(qián)嗎？——抱歉，我不確定。你可以問(wèn)問(wèn)趙小姐。考查賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句應(yīng)是陳述句語(yǔ)序，排除AB；could在這里不是一般過(guò)去時(shí)，只是表示委婉請(qǐng)求，不符合主過(guò)從必過(guò)，所以排除C。故選D。7．D【詳解】句意：——你想知道什么？——我想知道他今天怎么了?？疾橘e語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是賓語(yǔ)從句，從句用陳述語(yǔ)序，排除C選項(xiàng)。A選項(xiàng)從句部分“hehasdevotedhimselftoimprovehisstudy”不缺少任何成分，引導(dǎo)詞不能用what且improve應(yīng)改成improving，排除A選項(xiàng)。B選項(xiàng)“foralongtime”要與延續(xù)性動(dòng)詞一起搭配，而marry是非延續(xù)性動(dòng)詞，排除B選項(xiàng)，故選D。8．D【詳解】句意：——這個(gè)寒假去哈爾濱旅游怎么樣？——太棒了！你能告訴我我們應(yīng)該穿什么保暖嗎？考查賓語(yǔ)從句。根據(jù)“tellme”可知，本題考查賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句要用陳述語(yǔ)序，可先排除A；根據(jù)“WhataboutvisitingHarbinduringthiswinterholiday?”可知，寒假還未到，所以不能用一般過(guò)去時(shí)，可排除B；根據(jù)“Couldyoutellme…?”可知，是在提問(wèn)，連接詞不能用that，故可排除C。故選D。9．B【詳解】句意：吸煙的馬丁先生正在尋找昨天丟失的東西?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。第一個(gè)空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，先行詞Mr.Martin指人，應(yīng)用關(guān)系代詞who在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)；第二個(gè)空考查賓語(yǔ)從句，設(shè)空處的引導(dǎo)詞在賓語(yǔ)從句中作動(dòng)詞lost的賓語(yǔ)，應(yīng)用what來(lái)指代馬丁先生丟失的東西。故選B。10．C【詳解】句意：——我想知道你想和誰(shuí)交朋友?！粋€(gè)能讓我變得更好的人?？疾橘e語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序用陳述語(yǔ)序，A是疑問(wèn)句語(yǔ)序，排除A；選項(xiàng)B中，with是介詞，“who”應(yīng)用賓格，排除B；特殊疑問(wèn)句作賓語(yǔ)，應(yīng)用特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)，不用that，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；“誰(shuí)”作賓語(yǔ)從句作賓語(yǔ)，作介詞with的賓語(yǔ)，可以用“whom或who”引導(dǎo)此賓語(yǔ)從句，選項(xiàng)C符合題意，故選C。11．C【詳解】句意：我們想知道我們的老師是否會(huì)來(lái)參加我們的畢業(yè)派對(duì)。如果她下周末來(lái)，我們會(huì)很高興的?？疾橘e語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。根據(jù)“Wewonderifourteacher”可知，此處的if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，句子時(shí)態(tài)應(yīng)遵循“主現(xiàn)從不限”的原則，結(jié)合語(yǔ)境和“toourgraduatingparty.Ifshe...we’llbepleased”可知，句子應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)，故第一空應(yīng)用willcome，排除選項(xiàng)B和D。根據(jù)“Ifshe”和“nextweekend,we’llbepleased”可知，此處的if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，此時(shí)句子時(shí)態(tài)應(yīng)遵循“主將從現(xiàn)”原則，故從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)“she”可知，其主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)形式，故動(dòng)詞應(yīng)用三單形式，故應(yīng)用comes。故選C。12．B【詳解】句意：我不確定我們的畢業(yè)晚會(huì)什么時(shí)候舉行?？疾橘e語(yǔ)從句。形容詞sure后帶的是賓語(yǔ)從句，應(yīng)用陳述語(yǔ)序，排除C；根據(jù)“I’mnotsure”可知，從句相當(dāng)于一個(gè)“疑問(wèn)句”，選項(xiàng)A為陳述句，故排除；dowith“處理”，常與疑問(wèn)詞what搭配，選項(xiàng)D搭配錯(cuò)誤。故選B。13．C【詳解】句意：——?jiǎng)u宏，一位來(lái)自臺(tái)灣的歌手，最近在網(wǎng)絡(luò)上很火。你知道他最出名的是什么嗎？——一套“本草綱目”的日常健身?？疾橘e語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處是一個(gè)賓語(yǔ)從句，從句用陳述語(yǔ)序，排除B和D選項(xiàng)。根據(jù)“Afitnessrountine（日常健身）setto‘HerbalistManual’”及常識(shí)可知，劉畊宏是因?yàn)樘氨静菥V目”的健身操而出名，所以問(wèn)句詢(xún)問(wèn)他最出名的是什么。故選C。14．D【詳解】句意：永遠(yuǎn)不要沒(méi)有盡最大努力就半途放棄，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你距離成功有近。考查how引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。通過(guò)對(duì)句子結(jié)構(gòu)的分析可知，動(dòng)詞“know”后的部分為賓語(yǔ)從句，此處需填入賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。通過(guò)對(duì)賓語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)分析可知，此處引導(dǎo)詞和空后的“close”一起作賓語(yǔ)從句的表語(yǔ)，在賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞中，只有連接副詞how可后接形容詞，和形容詞一起充當(dāng)從句的表語(yǔ)，how符合題意。故選D。15．D【詳解】句意：似乎過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，他們終于在暴風(fēng)雪中到達(dá)了學(xué)校?？疾橘e語(yǔ)從句。that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句無(wú)實(shí)際意義；it它，可以作形式主語(yǔ)；which哪一個(gè)；what什么。因?yàn)閍fter是介詞，后面接的一個(gè)句子是賓語(yǔ)從句，從句缺少主語(yǔ)，因此必須使用對(duì)應(yīng)的疑問(wèn)代詞，也就是what。如果用it，那就是形式主語(yǔ)，后面需要有真正的主語(yǔ)從句。故選D。16．B【詳解】句意：——你知道他明天是否來(lái)嗎？——對(duì)不起，我不知道。但如果他來(lái)了，我會(huì)打電話給你?？疾闀r(shí)態(tài)。第一個(gè)空是if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，根據(jù)“tomorrow”可知，用一般將來(lái)時(shí)態(tài)“willdo”，排除AC；第二個(gè)空是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，遵循主將從現(xiàn)的時(shí)態(tài)形式，he是第三人稱(chēng)單數(shù)，因此用第三人稱(chēng)單數(shù)comes，排除D，故選B。17．D【詳解】句意：——爸爸昨天晚餐吃得很少?！堑?。而且他今天早餐甚至吃得更少?！蚁胫浪遣皇歉杏X(jué)不舒服?？疾樾稳菰~、比較級(jí)和連接詞。less更少，比較級(jí)；little幾乎沒(méi)有；if是否；least最少；when什么時(shí)候；why為什么。very修飾原級(jí)，排除AC；even修飾比較級(jí)，排除B。故選D。18．B【詳解】句意：今天早上老師問(wèn)我湯姆上周末去哪兒了?？疾橘e語(yǔ)從句。在含有賓語(yǔ)從句的復(fù)合句中，主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)，從句要用過(guò)去范圍內(nèi)的某種時(shí)態(tài)，因此可以排除選項(xiàng)A和C；另外，賓語(yǔ)從句需用陳述語(yǔ)序，排除D項(xiàng)。故選B。19．C【詳解】句意：——你聽(tīng)說(shuō)11月15日一個(gè)人搶劫銀行失敗的消息了嗎？——是的，我聽(tīng)說(shuō)了。但我仍然想知道是什么驅(qū)使他這么做的?？疾橘e語(yǔ)從句。根據(jù)“ButIstillwonder”及選項(xiàng)可知，此句是含賓語(yǔ)從句的復(fù)合句，賓語(yǔ)從句應(yīng)用陳述句語(yǔ)序，排除A選項(xiàng)；再根據(jù)“amanfailedtorob(搶劫)abank”可知，B選項(xiàng)不符合語(yǔ)境，故排除；再根據(jù)“wonder”可知，后接賓語(yǔ)從句通常用疑問(wèn)詞引導(dǎo)，C選項(xiàng)“什么驅(qū)使他那樣做”符合。故選C。20．C【詳解】句意：——你知道他要在倫敦待多久嗎？——不，我不知道。也許幾天?？疾橘e語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。when什么時(shí)候；howsoon多久以后；howlong多長(zhǎng)時(shí)間；howoften多久一次。根據(jù)回答“Maybeafewdays.”可知，此處是問(wèn)“多長(zhǎng)時(shí)間”。故選C。21．C【詳解】句意：我現(xiàn)在必須走了，我答應(yīng)過(guò)不遲到的?？疾閯?dòng)詞不定式和時(shí)態(tài)。promise(not)todosth.“承諾（不）做某事”，所以排除A和B；promise后可接賓語(yǔ)從句，根據(jù)“Ipromised”可知，主句為一般過(guò)去時(shí)，從句應(yīng)用過(guò)去將來(lái)時(shí)，D項(xiàng)時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，不符合語(yǔ)境。故選C。22．A【詳解】句意：我們的班主任想知道我們明天是否會(huì)參加口語(yǔ)比賽?？疾橘e語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句應(yīng)該陳述句的語(yǔ)序，排除B/C；句子中有了tomorrow，就不用when提問(wèn)，因此排除D。故選A。23．D【詳解】句意：——你能告訴我怎樣能得到關(guān)于中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的消息嗎？——讓我們?cè)诰W(wǎng)上搜一下?？疾橘e語(yǔ)從句。根據(jù)“Let’ssearchitontheInternet”應(yīng)該是提問(wèn)怎樣能得到消息。空處需要一個(gè)賓語(yǔ)從句，且賓語(yǔ)從句遵循陳述句語(yǔ)序。故選D。24．D【詳解】句意：——露西，你知道唐尼什么時(shí)候動(dòng)身去上海嗎？——今天早上八點(diǎn)?？疾橘e語(yǔ)從句。根據(jù)答語(yǔ)“Ateightthismorning”可知在問(wèn)離開(kāi)的時(shí)間，應(yīng)該是什么時(shí)候。用when引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句要用陳述句語(yǔ)序。故選D。25．C【詳解】句意：有時(shí)我們會(huì)被問(wèn)到，我們認(rèn)為一個(gè)行動(dòng)的可能結(jié)果會(huì)是什么?？疾橘e語(yǔ)從句。根據(jù)“thelikelyresultofanactionwillbe”可知，賓語(yǔ)從句be動(dòng)詞之后缺少表語(yǔ)，結(jié)合選項(xiàng)，what可以作表語(yǔ)，排除AD選項(xiàng)；且賓語(yǔ)從句要用陳述句語(yǔ)序，排除B；wethink為插入語(yǔ)，故選C。26．D【詳解】句意：——你知道神舟十三號(hào)載人飛船是什么時(shí)候返回地球的嗎？——當(dāng)然。它于2022年4月16日成功著陸。考查賓語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是賓語(yǔ)從句，從句用陳述語(yǔ)序，排除B和C選項(xiàng)。根據(jù)“l(fā)anded”可知，從句用一般過(guò)去時(shí)，故選D。27．D【詳解】句意：——吳先生，你能告訴我中國(guó)人在中秋節(jié)通常做什么嗎？——我們聚在一起吃月餅。考查賓語(yǔ)從句。whyyouliketheChineseNewYearbest為什么你最喜歡新年；whenyoucelebratetheMidAutumnFestival你什么時(shí)候慶祝中秋節(jié)；howChinesepeoplecelebratetheChineseNewYear中國(guó)人如何慶祝新年；whatChinesepeopleusuallydoontheMidAutumnFestival中國(guó)人在中秋節(jié)通常做什么。根據(jù)“mooncakes”可知，月餅是中秋節(jié)的傳統(tǒng)美食，答句表示“做的事情”。故選D。28．A【詳解】句意：——你能告訴我網(wǎng)課什么時(shí)候開(kāi)始嗎？——明天早上八點(diǎn)。考查賓語(yǔ)從句。根據(jù)答句“At8:00tomorrowmorning”可知，網(wǎng)課還沒(méi)有開(kāi)始，所以此句用一般將來(lái)時(shí)態(tài)。“Couldyoutellme”為委婉語(yǔ)氣，不表示過(guò)去時(shí)態(tài)，從句仍遵循“主現(xiàn)從不限”的原則。賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序?yàn)殛愂稣Z(yǔ)序，需用主語(yǔ)加謂語(yǔ)的語(yǔ)序。故選A。29．C【詳解】句意：他們想知道機(jī)器人是否會(huì)使人類(lèi)失去工作?？疾閣hether引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。that定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞，在從句中充當(dāng)成分，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，無(wú)實(shí)義；what賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞，在從句中充當(dāng)成分；whether是否，賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞；who定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞，在從句中充當(dāng)成分。根據(jù)“Theywonder...robotswillmakehumanslosetheirjobsornot.”可知，他們想知道機(jī)器人是否會(huì)使人類(lèi)失去工作；本題是動(dòng)詞wonder后連接賓語(yǔ)從句，且此空意為“是否”，且句中有ornot時(shí)，只能用whether。故選C。30．A【詳解】句意：——我想知道制作這些泥塑藝術(shù)品需要多長(zhǎng)時(shí)間?！蠹s幾個(gè)星期?？疾橘e語(yǔ)從句。分析句式，題干設(shè)空后是動(dòng)詞wonder后的賓語(yǔ)從句，其語(yǔ)序應(yīng)用陳述語(yǔ)序。再根據(jù)答語(yǔ)“Aboutseveralweeks.”可知，題干是詢(xún)問(wèn)多長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)用howlong引導(dǎo)此賓語(yǔ)從句。howsoon是詢(xún)問(wèn)“多久以后”的動(dòng)作，不符合語(yǔ)境。故選A。31．A【詳解】句意：——我想知道下個(gè)月是否有運(yùn)動(dòng)會(huì)?！绻?，你會(huì)參加什么運(yùn)動(dòng)？考查If的用法。根據(jù)“Iwanttoknowif”可知，此處if表示“是否”，結(jié)合nextmonth，句子時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí)，willbe符合句意；再者根據(jù)“whatkindofsportwillyoutakepartin”可知，此處if表示“如果”，遵循主將從現(xiàn)原則，從句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，因此comes符合句意。故選A。32．C【詳解】句意：這句名句“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！备嬖V我們?cè)娙藢?duì)春天感到多么高興啊?？疾橘e語(yǔ)從句及常識(shí)。thatthepoetoversleptinspringmorning詩(shī)人在春天的早晨睡過(guò)頭了；whydidthepoetwakeupsuddenly詩(shī)人為什么突然醒來(lái)；howhappythepoetfeltaboutthespringseason詩(shī)人對(duì)春天感到多么高興??；whattroublethenoisybirdscaused吵吵鬧鬧的鳥(niǎo)兒惹了多大的麻煩啊?？仗幨琴e語(yǔ)從句，要用陳述句語(yǔ)序，排除B選項(xiàng)；結(jié)合詩(shī)句的意思可知，是詩(shī)人抓住春天的早晨剛剛醒來(lái)時(shí)的一瞬間展開(kāi)聯(lián)想，描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發(fā)詩(shī)人熱愛(ài)春天，珍惜春光的思想感情，所以C選項(xiàng)意思符合語(yǔ)境，故選C。33．D【詳解】句意：“紙上談兵”這個(gè)成語(yǔ)告訴我們實(shí)踐是多么重要?？疾橘e語(yǔ)從句和成語(yǔ)。分析題干可知，空格處是賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句要采用陳述語(yǔ)序，所以排除選項(xiàng)B；結(jié)合“BeanArmchairStrategist(戰(zhàn)略家)”可知，“紙上談兵”這個(gè)成語(yǔ)比喻空談理論，不解決實(shí)際問(wèn)題，告訴了我們實(shí)踐很重要。故選D。34．C【詳解】句意：無(wú)疑這音樂(lè)是值得聽(tīng)的。考查賓語(yǔ)從句。little是否定詞，否定形式后的doubt接賓語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞用that，排除B和D選項(xiàng)。listen是不及物動(dòng)詞，后接賓語(yǔ)要有to，排除A選項(xiàng)，故選C。35．D【詳解】句意：雖然她解釋了很多，但我們還是不確定她是否會(huì)被選為廚子?？疾橘e語(yǔ)從句的用法。根據(jù)“wewerestillnotsure...”可知，該句是含有賓語(yǔ)從句的復(fù)合句，應(yīng)用陳述句語(yǔ)序，排除B項(xiàng)；再根據(jù)“notsure”可知，對(duì)從句的內(nèi)容不確定，排除A項(xiàng)；再根據(jù)“wewere”可知，主句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，從句要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)，C項(xiàng)時(shí)態(tài)不對(duì)，且結(jié)構(gòu)應(yīng)用“berequiredtodo”。故選D。36．B【詳解】句意：——吉米剛才對(duì)你說(shuō)了什么？——他問(wèn)我今晚能不能和他一起去購(gòu)物?？疾橘e語(yǔ)從句。本題動(dòng)詞asked后跟賓語(yǔ)從句，因此從句要用陳述句語(yǔ)序，且主句是一般過(guò)去時(shí)，因此賓語(yǔ)從句也用一般過(guò)去時(shí)，因此排除A、C；ask后面不能加that從句，因?yàn)閠hat從句表示的是一個(gè)事實(shí)。故選B。37．B【詳解】句意：我從不懷疑大衛(wèi)有創(chuàng)造力?？疾橘e語(yǔ)從句。doubt表示“懷疑”，肯定形式時(shí)，后面加if/whether引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，當(dāng)是否定形式或前面有否定詞時(shí)，句子不再是表示疑問(wèn)，應(yīng)用that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，never是否定詞，故選B。38．C【詳解】句意：——你可以告訴我從市中心到西游冒險(xiǎn)世界有多遠(yuǎn)？——大約一小時(shí)的車(chē)程?？疾橘e語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是賓語(yǔ)從句，從句用陳述語(yǔ)序，排除A選項(xiàng)。結(jié)合答語(yǔ)“Foraboutanhour’sdrive”可知，是詢(xún)問(wèn)去某地的距離，用howfar引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，故選C。39．C【詳解】句意：——嗨，朱迪，你在想什么？——我在想什么能交到好朋友?？疾橘e語(yǔ)從句。howlongIhavejoinedtheclub表述有誤，句中含howlong，本句是現(xiàn)在完成時(shí)，則動(dòng)詞應(yīng)為延續(xù)性動(dòng)詞，join是非延續(xù)性動(dòng)詞；howtochoosemusictolisten表述有誤，listen是不及物動(dòng)詞，其后應(yīng)加介詞to；whatmakesgoodfriends什么能交到好朋友，表述正確；whichwatchissoldwell表述有誤，sell“售賣(mài)”，無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C。40．D【詳解】句意：——孩子們，你們想了解甲流嗎？——我想知道我們能做什么來(lái)抗擊甲流。考查賓語(yǔ)從句。經(jīng)過(guò)分析可知句子包含一個(gè)賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序使用陳述句語(yǔ)序，因此可先排除B；選項(xiàng)C中的謂語(yǔ)動(dòng)詞(started)是短暫性動(dòng)詞，不能與howlong連用，可排除。選項(xiàng)A中的when不與現(xiàn)在完成時(shí)連用。故選D。41．A【詳解】句意：——薩利，你來(lái)中國(guó)已經(jīng)快15年了。你覺(jué)得怎么樣？——現(xiàn)在的生活和過(guò)去的生活是多么不同??！考查感嘆句。根據(jù)語(yǔ)境并分析句式，題干第一空處是感嘆句，其中心詞是形