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文檔簡介
2024-2025學(xué)年山東省蒙陰一中高三下學(xué)期3月模擬考試生物試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是()A.微量元素在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的合成離不開Mg元素B.蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性C.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所2.下列關(guān)于高中生物實(shí)驗(yàn)方法和選材的表述,正確的是()A.可用本尼迪特試劑、比色法鑒定橙汁中還原糖的含量B.稀釋涂布法可用于測(cè)定土壤中細(xì)菌、霉菌的種類和數(shù)量C.哺乳動(dòng)物血液和菜花都不宜作為材料用于DNA粗提取實(shí)驗(yàn)D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮沒有顏色干擾適宜用于觀察染色體數(shù)目3.濕地被譽(yù)為地球的“腎臟”,具有蓄洪防旱,調(diào)節(jié)氣候,凈化污水,為多種動(dòng)植物提供棲息地以及為人們提供休閑娛樂的環(huán)境等功能。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.合理搭配植物可提高濕地生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性B.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力C.濕地微生物的主要作用是作為分解者以加快物質(zhì)循環(huán)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)多樣性的價(jià)值低于農(nóng)田4.胃泌素釋放肽(GRP)是一種神經(jīng)遞質(zhì),將其注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻會(huì)有抓癢行為。若破壞小鼠脊髓中的胃泌素釋放肽受體(GRPR),不論向這些小鼠身上注射何種濃度的GRP,小鼠都不抓癢。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.注射GRP到脊髓后小鼠有抓癢行為,說明癢覺感受器在脊髓B.GRP與GRPR結(jié)合后,突觸后膜上的鈉離子通道打開,鈉離子內(nèi)流C.GRP在突觸間隙中完成信息傳遞后,可能會(huì)被酶解或被回收D.若抑制GRPR基因的表達(dá),可以緩解或消除小鼠的瘙癢癥狀5.下列有關(guān)組成生物體元素和化合物的敘述,正確的是()A.組成不同細(xì)胞的元素種類基本相同,但含量可能會(huì)有差異B.脂質(zhì)的組成元素與糖類完全相同,但其分子中氧的相對(duì)含量遠(yuǎn)少于糖類C.蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與分子的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)D.淀粉、糖原、纖維素徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的6.將蘿卜和甜菜幼苗分別放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中的離子濃度變化如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.蘿卜吸收水的相對(duì)速度快于Mg2+B.甜菜運(yùn)輸SiO44-的載體數(shù)多于Mg2+C.蘿卜吸收Mg2+和吸水的方式相同D.離子在細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度會(huì)趨于平衡7.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)或分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)或分析A恩格爾曼水綿實(shí)驗(yàn)水綿進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳來自大氣B魯賓—卡門的實(shí)驗(yàn)設(shè)置空白對(duì)照組,證明光合作用中的氧來自水C噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)攪拌的目的是加速噬菌體的侵染過程D肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)A.A B.B C.C D.D8.(10分)關(guān)于水鹽平衡調(diào)節(jié)的說法,錯(cuò)誤的是()A.血壓變化引起腎小管對(duì)血漿過濾量的變化而導(dǎo)致尿量變化B.該調(diào)節(jié)過程涉及多種激素和神經(jīng)的協(xié)調(diào)作用C.細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體合成抗利尿激素的量D.抗利尿激素能提高腎臟集合管對(duì)水的通透性二、非選擇題9.(10分)某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,下表為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級(jí)生物的能量分析表(單位為百萬千焦),“?”表示能量暫時(shí)不詳,但可以計(jì)算出來。營養(yǎng)級(jí)同化量未利用量分解者分解量呼吸量一2.46×20222.0×20222.59×20202.6×2020二3.2×2094.5×2065.0×2062.53×209三?6.0×2074.0×2072.3×206(2)圖中N點(diǎn)時(shí)出生率_________(選填>、<或=)死亡率。若田鼠種群中有鼠疫發(fā)生時(shí),鼠疫桿菌與田鼠的種間關(guān)系是_________。(2)第二、三營養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率為_____________(保留一位小數(shù)點(diǎn))。(3)在灌木叢中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系。相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說明信息能夠_________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是_________。10.(14分)抑郁癥是一種情感性精神障礙疾病,患者某些腦神經(jīng)元興奮性下降。近年來醫(yī)學(xué)研究表明,抑郁癥與單胺類神經(jīng)遞質(zhì)傳遞興奮的功能下降相關(guān)。下圖表示正在傳遞興奮的突觸結(jié)構(gòu)局部放大示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)①表示_________,細(xì)胞X釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是_________。(2)蛋白M是Y細(xì)胞膜上的一種_________,若圖中的神經(jīng)遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞Y興奮,比較結(jié)合前后細(xì)胞Y的膜內(nèi)Na+濃度變化和電位的變化:_________。(3)單胺氧化酶是單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的降解酶。單胺氧化酶抑制劑(MAOID)是目前一種常用抗抑郁藥。據(jù)圖分析,該藥物能改善抑郁癥狀的原因是:_________。(4)根據(jù)上述資料及突觸的相關(guān)知識(shí),下列藥物開發(fā)思路中,也能改善抑郁癥狀的有_________。A.促進(jìn)突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)B.阻止神經(jīng)遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合C.促進(jìn)興奮傳導(dǎo)到脊髓產(chǎn)生愉悅感D.降低突觸后神經(jīng)元的靜息膜電位絕對(duì)值11.(14分)請(qǐng)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的問題:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。在反射弧中,對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是____________。(2)神經(jīng)細(xì)胞具有產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的作用。在神經(jīng)纖維上,由于____________的跨膜運(yùn)輸導(dǎo)致動(dòng)作電位的產(chǎn)生;產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以____________的形式進(jìn)行傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以___________的形式進(jìn)行傳遞。(3)神經(jīng)細(xì)胞還具有分泌功能:①下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞能分泌_____________,實(shí)現(xiàn)神經(jīng)元之間的興奮傳遞。②下丘腦的某些神經(jīng)細(xì)胞能分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于_______________;另一方面,甲狀腺分泌的甲狀腺激素達(dá)到一定濃度時(shí)也能作用于該器官,這體現(xiàn)了兩種激素之間具有____________(填“拮抗”或“協(xié)同”)作用。③下丘腦的另一些神經(jīng)細(xì)胞能夠分泌抗利尿激素,作用于____________,促進(jìn)______________的重吸收。12.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,圖中是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解,據(jù)下圖回答:(1)在圖示過程中涉及的細(xì)胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有____________(填2種)。(2)圖中①一般經(jīng)______________處理可以得到③.能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是_______________________。(3)⑦是⑥生出的后代,而⑦的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似,原因是_______________________________。要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,需要確保③為雌性,可采集______________________進(jìn)行性別鑒定。(4)在將⑤送入⑥之前需要用_______________對(duì)⑥進(jìn)行同期發(fā)情處理。把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是_____________________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
細(xì)胞內(nèi)的元素根據(jù)元素含量的高低分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素如:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。組成細(xì)胞的化合物包括:有機(jī)物(糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸)和無機(jī)物(水和無機(jī)鹽)?!驹斀狻緼、鎂屬于大量元素,A錯(cuò)誤;B、組成淀粉的單體是葡萄糖,在排列順序上不具有多樣性,B錯(cuò)誤;C、丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器,其中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所,D正確。故選D。2、B【解析】
1、本尼迪特試劑是檢測(cè)還原糖的試劑,它與還原糖反應(yīng)顏色由藍(lán)色變?yōu)榧t黃色。2、稀釋涂布平板法可用來測(cè)定土壤微生物的種類和數(shù)量,平板劃線法可以用于菌種的純化和分離。3、DNA粗提取實(shí)驗(yàn)材料,選用DNA含量相對(duì)較高的生物組織,成功的可能性更大。【詳解】A、橙汁的顏色會(huì)干擾沉淀量的判斷,A錯(cuò)誤;B、稀釋涂布法通過菌落的數(shù)量來代表活菌數(shù),通過菌落的形態(tài)特征來鑒別其種類,B正確;C、哺乳動(dòng)物血液中的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和線粒體,而白細(xì)胞數(shù)量少,均不適宜做提取DNA的材料;菜花是植物細(xì)胞含有大量的DNA,可以作提取DNA的植物材料,但在提取前需先去除細(xì)胞壁,C錯(cuò)誤;D、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞不分裂,不會(huì)形成染色體,D錯(cuò)誤。故選B。本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成教材所列的生物實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理。3、D【解析】
流入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定的限度。微生物的分解作用可以加快物質(zhì)循環(huán),生物物種豐富度的增加可以增加生物多樣性。研究能量流動(dòng)的意義是調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!驹斀狻緼、合理搭配植物,形成相對(duì)穩(wěn)定的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),可以提高系統(tǒng)的物種多樣性,A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定的限度,B正確;C、微生物作為分解者的分解作用有利于加快物質(zhì)循環(huán),C正確;D、濕地生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性高于農(nóng)田,其價(jià)值也高于農(nóng)田,D錯(cuò)誤。故選D。4、A【解析】
神經(jīng)遞質(zhì):是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學(xué)物質(zhì),它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的受體,從而完成信息傳遞功能。①合成:在細(xì)胞質(zhì)通過一系列酶的催化作用中逐步合成,合成后由小泡攝取并貯存起來。②釋放:通過胞吐的方式釋放在突觸間隙。③結(jié)合:神經(jīng)遞質(zhì)通過與突觸后膜或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的特異性受體相結(jié)合而發(fā)揮作用。遞質(zhì)與受體結(jié)合后對(duì)突觸后膜的離子通透性發(fā)生影響,引起突觸后膜電位的變化,從而完成信息的跨突觸傳遞。④失活:神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后,很快就被相應(yīng)的酶分解而失活或被移走而迅速停止作用。遞質(zhì)被分解后的產(chǎn)物可被重新利用合成新的遞質(zhì)。一個(gè)神經(jīng)沖動(dòng)只能引起一次遞質(zhì)釋放,產(chǎn)生一次突觸后膜的電位變化。⑤類型:興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)?!驹斀狻緼、將GRP注射到脊髓后,小鼠有抓癢行為,說明脊髓里含有胃泌素釋放肽受體(GRPR)的神經(jīng)元,A錯(cuò)誤;B、胃泌素釋放肽(GRP)神經(jīng)遞質(zhì)與GRPR結(jié)合后,引起小鼠的脊髓里的神經(jīng)元興奮,導(dǎo)致突觸后膜上的Na+通道打開,Na+內(nèi)流,形成動(dòng)作電位,產(chǎn)生興奮,使突觸后膜上的化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),B正確;C、根據(jù)題意,GRP在突觸間中完成信息傳遞,說明GRP是神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)完成作用后,可能會(huì)被酶解或被重吸收到突觸小體,為下次傳遞作準(zhǔn)備,C正確;D、若抑制GRPR基因的表達(dá),則不能產(chǎn)生胃泌素釋放肽受體(GRPR),突觸間隙中的胃泌素釋放肽(GRP)神經(jīng)遞質(zhì)與不能與突觸后膜上的胃泌素釋放肽神經(jīng)遞質(zhì)受體(GRPR)結(jié)合,無法形成動(dòng)作電位,不能產(chǎn)生興奮,可緩解或治療瘙癢,D正確。故選A。5、A【解析】
1、DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸中與脫氧核糖相連的堿基有A、T、G、C四種,根據(jù)堿基不同脫氧核糖核苷酸分為4種,DNA分子是由2條脫氧核糖核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),DNA分子的多樣性與堿基對(duì)排列順序有關(guān)。2、組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種,每個(gè)蛋白質(zhì)分子中的氨基酸小于或等于20種,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。3、糖原、淀粉、纖維素是由單體葡萄糖聚合形成的多聚體,麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的。4、脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和固醇,脂肪的組成元素與糖類相同,只有C、H、O,但是脂肪中C、H的含量高于糖類,而O含量低與糖類?!驹斀狻緼、組成不同細(xì)胞的元素種類基本相同,這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性,但元素的含量可能會(huì)有差異,體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性,A正確;B、脂肪的組成元素與糖類完全相同,但其分子中氧的相對(duì)含量遠(yuǎn)少于糖類,B錯(cuò)誤;C、蛋白質(zhì)分子的多樣性與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān),DNA分子多樣性與其空間結(jié)構(gòu)無關(guān),與其堿基對(duì)的排列順序有關(guān),C錯(cuò)誤;D、糖原、淀粉、纖維素、麥芽糖的基本組成單位都是葡萄糖,因此徹底水解后的產(chǎn)物相同,D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】
據(jù)分析可知,與初始濃度相比,培養(yǎng)甜菜的溶液中鎂離子濃度增加,而硅離子濃度顯著降低,說明甜菜大量吸收硅離子,而吸收鎂離子較少;與初始濃度相比,培養(yǎng)蘿卜的溶液中鎂離子濃度降低,而硅離子升高,說明蘿卜大量吸收鎂離子較多;吸收硅離子較少?!驹斀狻緼、蘿卜吸收水的相對(duì)速度慢于Mg2+,因此溶液中鎂離子濃度降低,A錯(cuò)誤;B、甜菜主要吸收硅離子,對(duì)鎂離子吸收較少,因此甜菜運(yùn)輸SiO44-的載體數(shù)多于Mg2+,B正確;C、蘿卜吸收Mg2+是主動(dòng)運(yùn)輸,吸水的方式是自由擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜具有選擇透過性,離子在細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度不趨于平衡,D錯(cuò)誤。故選B。本題旨在考查吸收分析題圖獲取有效信息的能力及利用相關(guān)信息結(jié)合根對(duì)礦質(zhì)元素和水的吸收知識(shí)綜合解決問題的能力。7、D【解析】
光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程:
(1)普利斯特利通過實(shí)驗(yàn)證明植物能凈化空氣;
(2)梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進(jìn)行光合作用時(shí)光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能;
(3)薩克斯通過實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉;
(4)恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體;
(5)魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來自水;
(6)卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑?!驹斀狻緼、恩格爾曼實(shí)驗(yàn)中,將制作好的水綿臨時(shí)裝片放置在真空環(huán)境,光合作用所需的二氧化碳來自于NaHCO3溶液,A錯(cuò)誤;B、魯賓—卡門的實(shí)驗(yàn)對(duì)照方式為相互對(duì)照,兩組都是實(shí)驗(yàn)組,相互之間構(gòu)成對(duì)照,即沒有設(shè)置空白對(duì)照組,B錯(cuò)誤;C、噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是使大腸桿菌和噬菌體相互分離,C錯(cuò)誤;D、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中用DNA和蛋白質(zhì)分別轉(zhuǎn)化R型菌,最終證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D正確。故選D。本題考查光合作用的發(fā)現(xiàn)史和證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。8、A【解析】
水鹽調(diào)節(jié):(1)引起細(xì)胞外液滲透壓改變的因素:食物過咸或飲水過量等。(2)參與調(diào)節(jié)的激素:抗利尿激素。①作用:增強(qiáng)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,從而減少尿量;②產(chǎn)生與合成:下丘腦;③釋放部位:垂體。(3)參與調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞:下丘腦水平衡的中樞和大腦皮層的渴覺神經(jīng)中樞等。綜上,滲透壓的調(diào)節(jié)和水鹽的平衡調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素共同參與的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程?!驹斀狻緼、腎小管腔內(nèi)液體滲透壓升高,腎小管重吸收水分會(huì)減少,會(huì)引起尿量增加,而不是血壓變化的影響,A錯(cuò)誤;B、該調(diào)節(jié)過程涉及多種激素和神經(jīng)的協(xié)調(diào)作用,B正確;CD、血漿滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器引起垂體釋放的抗利尿激素增加,腎臟集合管對(duì)水的通透性增強(qiáng),從而使細(xì)胞外液滲透壓下降,CD正確。故選A。本題重點(diǎn)考查水鹽平衡的過程,屬于識(shí)記級(jí)別的題型。滲透壓的調(diào)節(jié)和水鹽的平衡調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素共同參與的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程。滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定,可以保證生活在液體中的細(xì)胞都能夠維持正常的形態(tài)。二、非選擇題9、=寄生25.5%調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰【解析】
2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng))。K值為環(huán)境容納量,此時(shí)出生率等于死亡率。2、信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間,被生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成部分聯(lián)系成一個(gè)整體。在種群內(nèi)部個(gè)體之間、種群之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間的傳遞,有利于生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、有利于生物種群的繁衍、有利于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)甲圖中虛線表示環(huán)境容納量(K值),N點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量既不增加也不減少,出生率等于死亡率。鼠疫桿菌與田鼠的種間關(guān)系是寄生關(guān)系。(2)由表格數(shù)據(jù)可知,第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量為3.2×209,第三營養(yǎng)級(jí)同化的能量=3.2×209-(4.5×206+5.0×206+2.53×209)=5.2×206,故能量在二、三營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率=5.2×206÷(3.2×209)≈25.5%。(3)該灌木叢中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰。本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、種群的數(shù)量變化、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞等相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識(shí)圖能力和分析表格的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、突觸前膜胞吐受體膜內(nèi)Na+濃度由低變高,膜內(nèi)電位由負(fù)變正MAOID能抑制單胺氧化酶活性,阻止腦內(nèi)單胺類神經(jīng)遞質(zhì)降解,提高了突觸后神經(jīng)元的興奮性,起抗抑郁作用AD【解析】
兩個(gè)神經(jīng)元之間或神經(jīng)元和肌肉細(xì)胞之間形成的結(jié)構(gòu),我們稱為突觸。突觸由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜形成。興奮在神經(jīng)元上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),在突觸間轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)。突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),與其對(duì)應(yīng)的突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使得下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制?!驹斀狻浚?)①能將突觸小泡中的物質(zhì)釋放出來,①表示突觸前膜。細(xì)胞X釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐。(2)蛋白M可以和神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,是Y細(xì)胞膜上的一種受體。若圖中的神經(jīng)遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞Y興奮,膜外Na+內(nèi)流,細(xì)胞Y的膜內(nèi)Na+濃度增大,原來膜外為正電位膜內(nèi)為負(fù)電位,興奮后細(xì)胞Y的電位變?yōu)槟ね鉃樨?fù)膜內(nèi)為正,因此膜內(nèi)的電位的變化由負(fù)變正。(3)據(jù)圖分析,MAOID能抑制單胺氧化酶活性,阻止腦內(nèi)單胺類神經(jīng)遞質(zhì)降解,提高了突觸后神經(jīng)元的興奮性,起抗抑郁作用,該藥物能改善抑郁癥狀。(4)根據(jù)上述資料及突觸的相關(guān)知識(shí),患者某些腦神經(jīng)元興奮性下降,促進(jìn)突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)、降低突觸后神經(jīng)元的靜息膜電位絕對(duì)值的藥物都可以提高神經(jīng)細(xì)胞的興奮性,阻止神經(jīng)遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合不利于提高興奮性,感覺中樞在大腦皮層,因此下列藥物開發(fā)思路中,也能改善抑郁癥狀的有AD。本題以圖形及文字信息的形式考查學(xué)生對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的了解,考查學(xué)生對(duì)神經(jīng)元之間興奮的傳遞的知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。11、神經(jīng)中樞Na+電信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng)或局部電流)化學(xué)信號(hào)神經(jīng)遞質(zhì)垂體拮抗腎小管和集合管水【
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