一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-4.2 不進(jìn)位加法 ︳西師大版

一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案4.2不進(jìn)位加法︳西師大版今天，我要為大家分享的是關(guān)于一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案中4.2不進(jìn)位加法的內(nèi)容。一、教學(xué)內(nèi)容我們今天要學(xué)習(xí)的教材是西師大版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的第4.2節(jié)，主要內(nèi)容是不進(jìn)位加法。在這一節(jié)中，學(xué)生們需要掌握不進(jìn)位加法的計(jì)算方法，并能夠熟練運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我希望學(xué)生們能夠掌握不進(jìn)位加法的計(jì)算方法，并能夠靈活運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。同時(shí)，我也希望學(xué)生們能夠培養(yǎng)出對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)思維能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生們掌握不進(jìn)位加法的計(jì)算方法，難點(diǎn)是讓學(xué)生們理解不進(jìn)位加法的原理，并能夠熟練運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備為了幫助學(xué)生們更好地理解不進(jìn)位加法的概念，我準(zhǔn)備了一些教具和學(xué)具，包括黑板、粉筆、多媒體教學(xué)設(shè)備以及一些小卡片。五、教學(xué)過(guò)程1.引入：我會(huì)在黑板上寫(xiě)出一些簡(jiǎn)單的加法題目，讓學(xué)生們嘗試解答。通過(guò)解答這些題目，學(xué)生們能夠感受到不進(jìn)位加法的概念。2.講解：我會(huì)通過(guò)一些具體的例題，向?qū)W生們解釋不進(jìn)位加法的計(jì)算方法。我會(huì)讓學(xué)生們觀察這些例題，并引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)不進(jìn)位加法的規(guī)律。3.練習(xí)：在講解完不進(jìn)位加法的計(jì)算方法后，我會(huì)給出一些隨堂練習(xí)題目，讓學(xué)生們動(dòng)手實(shí)踐，鞏固所學(xué)的內(nèi)容。六、板書(shū)設(shè)計(jì)在板書(shū)設(shè)計(jì)上，我會(huì)將不進(jìn)位加法的計(jì)算方法以簡(jiǎn)潔明了的方式呈現(xiàn)給學(xué)生，讓他們能夠一目了然地理解。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.23+45；2.76+89；3.54+32。答案：1.23+45=68；2.76+89=165；3.54+32=。八、課后反思及拓展延伸通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，我認(rèn)為學(xué)生們對(duì)不進(jìn)位加法有了較為深入的理解。但在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于不進(jìn)位加法的應(yīng)用還存在一定的困難。在課后，我會(huì)針對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們更好地掌握不進(jìn)位加法。我還會(huì)布置一些拓展延伸的題目，讓學(xué)生們能夠在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)的內(nèi)容，提高他們的數(shù)學(xué)思維能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容的引入在教學(xué)內(nèi)容的引入部分，我選擇了通過(guò)黑板上的簡(jiǎn)單加法題目來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生們感受到不進(jìn)位加法的概念。通過(guò)解答這些題目，學(xué)生們能夠初步接觸到不進(jìn)位加法，并為其后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、講解不進(jìn)位加法在講解環(huán)節(jié)，我通過(guò)具體的例題向?qū)W生們解釋不進(jìn)位加法的計(jì)算方法。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生們理解和掌握不進(jìn)位加法的原理。補(bǔ)充和說(shuō)明：講解環(huán)節(jié)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程中最為關(guān)鍵的部分。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我需要通過(guò)生動(dòng)的例題和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，讓學(xué)生們理解和掌握不進(jìn)位加法的原理。為了提高學(xué)生們的理解程度，我會(huì)盡量將講解內(nèi)容與他們的日常生活相結(jié)合，讓他們能夠直觀地感受到不進(jìn)位加法的應(yīng)用。同時(shí)，我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與，提出問(wèn)題和分享自己的思路，從而加深他們對(duì)不進(jìn)位加法的理解。三、隨堂練習(xí)在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我給出了幾個(gè)不進(jìn)位加法的題目，讓學(xué)生們動(dòng)手實(shí)踐。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)際操作，鞏固所學(xué)的內(nèi)容。補(bǔ)充和說(shuō)明：隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)際操作，鞏固所學(xué)的內(nèi)容。在設(shè)計(jì)練習(xí)題目時(shí)，我會(huì)注意題目的多樣性和層次性，以確保不同水平的學(xué)生都能夠得到適當(dāng)?shù)木毩?xí)。在學(xué)生們進(jìn)行練習(xí)時(shí)，我會(huì)積極巡回指導(dǎo)，及時(shí)給予他們反饋和幫助。對(duì)于那些在練習(xí)中遇到困難的學(xué)生，我會(huì)耐心地個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們克服困難，提高他們的解題能力。四、板書(shū)設(shè)計(jì)在板書(shū)設(shè)計(jì)上，我以簡(jiǎn)潔明了的方式呈現(xiàn)不進(jìn)位加法的計(jì)算方法。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生們能夠一目了然地理解不進(jìn)位加法的計(jì)算方法。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)在講解本節(jié)課程時(shí)，我采取了一些教學(xué)技巧和竅門(mén)，以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和理解程度。我注重了語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用。在講解過(guò)程中，我盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，并注意語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，使學(xué)生們能夠更容易理解和記憶。我合理分配了時(shí)間。在教學(xué)過(guò)程中，我根據(jù)學(xué)生們的理解程度和掌握情況，適時(shí)調(diào)整講解和練習(xí)的時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到充分的展開(kāi)和鞏固。我積極鼓勵(lì)課堂提問(wèn)。在講解過(guò)程中，我鼓勵(lì)學(xué)生們積極提問(wèn)，并給予他們充分的時(shí)間和機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)自己的思路和疑惑。通過(guò)課堂提問(wèn)，學(xué)生們能夠更好地理解和消化所學(xué)內(nèi)容。在情景導(dǎo)入方面，我通過(guò)設(shè)計(jì)一些生動(dòng)有趣的情景，讓學(xué)生們能夠直觀地感受到不進(jìn)位加法的應(yīng)用。這樣的設(shè)計(jì)不僅能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，還能夠幫助他們更好地理解和掌握不進(jìn)位加法。在教案的反思中，我認(rèn)識(shí)到在講解環(huán)節(jié)中，我需要更加注重學(xué)生們的理解程度，并根據(jù)他們的反饋及時(shí)調(diào)整講解的深度和速度。同時(shí)，我也需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的個(gè)別輔導(dǎo)，幫助那些在練習(xí)中遇到困難的學(xué)生，提高他們的解題能力?？偟膩?lái)說(shuō)，我認(rèn)為本節(jié)課程的教學(xué)技巧和竅門(mén)在一定程度上提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和理解程度。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)探索和運(yùn)用更多的教學(xué)技巧和竅門(mén)，以進(jìn)一步提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果。課后提升為了讓學(xué)生們?cè)谡n后進(jìn)一步鞏固本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，我設(shè)計(jì)了一些豐富多樣的課后練習(xí)題。這些題目不僅能夠幫助學(xué)生們加深對(duì)不進(jìn)位加法的理解，還能夠提高他們的解題能力。課后練習(xí)題：a.23+45；b.76+89；c.54+32。a.123+45；b.76+18；c.54+23。a.小明有23個(gè)蘋(píng)果，媽媽又給了他15個(gè)蘋(píng)果，請(qǐng)問(wèn)小明現(xiàn)在一共有多少個(gè)蘋(píng)果？b.小華有35元錢(qián)，他又得到了20元錢(qián)，請(qǐng)問(wèn)小華現(xiàn)在一共有多少元錢(qián)？c.小剛有54個(gè)郵票，他又得到了32個(gè)郵票，請(qǐng)問(wèn)小剛現(xiàn)在一共有多少個(gè)郵票？答案：1.答案：a.23+45=68；b.76+89=165；c.54+32=。2.答案：a.123+45=168（進(jìn)位加法）；b.76+18=94（進(jìn)位加法）；c.54+23=77（不進(jìn)位加法）。3.答案：a.小明現(xiàn)在一共有38個(gè)蘋(píng)果（23+15=38）；b.小華現(xiàn)在一共有55元錢(qián)（3