大學(xué)音樂的認(rèn)識及感悟

大學(xué)音樂的認(rèn)識及感悟大學(xué)音樂的認(rèn)識及感悟在今年的選修課中我報了大學(xué)音樂這門課程，我本人是非常喜歡音樂的，平常在空余的時間都會聽聽自己喜歡的音樂，比如一些流行的歌曲，因為它會緩解我的情緒。通過老師上課的講解，我學(xué)會了什么是五線譜，以及他的簡譜形式，使得自己的音準(zhǔn)提高了很多，通過老師在課上放的一些經(jīng)典的歌劇比如著名音樂劇《貓》，以及《巴黎圣母院》，這使我對音樂這門藝術(shù)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識，這對我是非常重要的，下面就讓我分幾方面談?wù)勎覍σ魳返恼J(rèn)識及感受，以及音樂的我的影響：音樂是不以說理方式來傳播，而是更多地通過熏陶及感染的途徑，潛移默化地來影響人的心靈，使更多地得到美的滋潤。音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人際關(guān)系等等，有一定的關(guān)聯(lián)。所以高潔的音樂與低價的音樂其對人們的影響是大不相同的。音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，不論是唱或奏或聽，都內(nèi)涵著及關(guān)聯(lián)著人們千絲萬縷的情感因素。音與音之間聯(lián)接或重疊，就產(chǎn)生了高低、疏密、強(qiáng)弱、濃淡、明暗、剛?cè)?、起伏、斷連等等，它與人的脈搏律動和感情起伏等等有一定的關(guān)聯(lián)。特別對人的心理，會起著不能用言語所能形容的影響作用。音樂的基本要素是指構(gòu)成音樂的各種元素，包括音的高低，音的長短，音的強(qiáng)弱和音色。由這些基本要素相互結(jié)合，形成音樂的常用的”形式要素”，例如：節(jié)奏，曲調(diào)，和聲，以及力度，速度，調(diào)式，曲式，織體等。構(gòu)成音樂家的形式要素，就是音樂的表現(xiàn)手段。音樂的最基本要素是節(jié)奏和旋律。音樂是一種符號，聲音符號，表達(dá)人的所思所想。是人們思想的載體之一。音樂是有目的的，是有內(nèi)涵的，其中隱含了作者的生活體驗，思想情懷。音樂從聲波上分析它介于噪聲和頻率不變的純音之間，從效果上講它可以帶給人美的享受和表達(dá)人的情感。音樂是社會行為的一種形式，通過音樂人們可以互相交流情感和生活體驗。這在歌曲中這種作用表現(xiàn)得最為突出。通過對外國音樂名作的欣賞分析，充實了我們的音樂感性認(rèn)識，豐富音樂知識，開闊音樂視野，提高音樂鑒賞的審美能力，同時為進(jìn)一步理解了音樂史，美國著名現(xiàn)代音樂家艾倫·科普蘭在《怎樣欣賞音樂》一書中說：“如果你要更好地理解音樂，再也沒有比傾聽音樂更重要的了，什么也代替不了傾聽音樂。”音樂欣賞不同于一般的認(rèn)識活動，音樂欣賞的基本性質(zhì)是感性的，因為在這項活動中，欣賞者的首要目的是通過聽覺去獲得體驗而不是借助理性去求得認(rèn)識。因此，音樂聽覺欣賞是一種最直接、最普通的音樂審美活動。任何人都可以通過它來獲得美的享受。我們打開音響或走進(jìn)音樂廳的大門，最終的目的都是讓自己在輕松的狀態(tài)下獲得對音樂的聽覺快感和美的體驗。倘若人人都刻意去追尋音樂所隱含的思想感情，作曲家當(dāng)時創(chuàng)作的心態(tài)或是要聆聽出旋律、節(jié)奏及音色，那么我想可能不會有人再去“聽”音樂了。音樂藝術(shù)的重要傳播方式是聲音，聲音只為聽覺而存在，人們只有通過聆聽音樂才能品賞音樂、理解音樂。正如卡爾·馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中指出：“對于沒有音樂感的耳朵來說，最美的音樂也毫無意義。”但正是這樣一種看似簡單的行為，人的一種感性的體驗活動，卻需要人們長期的知識、觀念、趣味等諸多因素的積累，與其說音樂欣賞是一個聽的過程，還不如說是人的綜合素養(yǎng)不斷提升的過程。隨著社會的發(fā)展，人民生活水平的提高，精神上得需求甚至超過物質(zhì)上的需求，音樂便是精神生活中不可缺少的一部分。如今，全球日趨走向世界一體化的模式，東西方的音樂也隨之得到交流，多元化的音樂豐富了人們的聽覺，造就了這個充滿生機(jī)和活力的世界。大部分的中學(xué)生喜歡音樂只是被音樂表面的旋律，節(jié)奏所吸引和受到大眾流行的趨勢所影響，并沒有深入的去了解音樂，感受音樂的靈魂。音樂在日常生活中所占的地位是很重要的，也因此，我們應(yīng)該讓中學(xué)生深入去了解音樂是很重要的，不應(yīng)該只是局限于音樂的表面，只有深入地去了解，才能真正感受到音樂的真諦，端正自己的音樂觀，提高自己的精神生活。在生活中每個時段中，音樂都會存在，特別是在休息和心情好或不好時，音樂都起了相當(dāng)大的作用?？梢哉f音樂對生活的影響已經(jīng)不容忽視了。"抒情和清音樂"這一類型的音樂在生活中是相當(dāng)流行的，它在生活中任何情況下都能給不同的人有不同的感受。至於其他幾種不同類型的音樂已被越來越多人所接受，Hip-hop，Rap，R&B，Blues這幾種節(jié)奏比較強(qiáng)烈的音樂，在人們生活節(jié)奏日益加強(qiáng)的今天，將來的發(fā)展前景一定是不錯的，而且現(xiàn)在東方的人們也多少可以接西方文化，甚至還受到不少的影響，這種國際化的音樂必定會很受歡迎。輕音樂〔NewAge〕是種感受寧靜，安逸而極少有歌詞的音樂類型，它的重點(diǎn)在於營造出大自然平靜的氣氛和宇宙浩瀚的感覺，令人心平氣和。在聽這種音樂的時候，你會彷佛走進(jìn)一個空靈縹緲的世界。現(xiàn)實世界找不到這一分凈土，但藉由清音樂使你好像找到了一面鏡子，看到了真實的自己。Rock和重金屬音樂有時會給你一種宣泄的感覺，在你心情壞到想有一個地方可以來發(fā)泄，但又不想被別人知道的時候，這兩種音樂的吵鬧程序足以淹沒你心中的不快，你可以隨著音樂的爆發(fā)把自己所有的情緒都釋放出來，在那種情況下，一般是不會被人察覺的。而在心情好時，同樣的音樂給予你不同感受的爆發(fā)力，它引導(dǎo)我們追求自我的獨(dú)立自由，強(qiáng)烈的節(jié)奏喚起我們心中那份叛逆，也會隨著它舞動自己的身體，將自己融入于其中。抒情音樂能讓學(xué)生在緊張的生活中得到身心上的調(diào)節(jié)。在休息，心情好或不好的這三個時刻上，不聽音樂的人數(shù)并不多，而且各種音樂類型的分布除"抒情/清音樂"這一類之外，情況還是相當(dāng)均勻的，說明各種不同類型的音樂都能給聽者所需的感覺?？梢哉f處處都充滿了音樂。音樂在一定程度上可以舒緩上班族和學(xué)生在職場上的壓力，也有助於解除心理上的障礙，讓聽者保持一種樂觀向上得精神，除此之外，音樂還豐富了人們聽覺上的享受，提高精神生活的需要。在今后的學(xué)習(xí)，生活中，我相信我會有更多機(jī)會欣賞到世界各地的音樂，能夠通過音樂了解到更多地域文化知識，以及文化背景，我也會繼續(xù)我對音樂的熱情與追求，因為音樂是我們學(xué)習(xí)與生活必不可少的，我也相信音樂會給我們意想不到的東西，讓我們一起來步入音樂的奇妙世界，感受音樂帶給我們的神奇魅力。第二篇：對音樂的感悟2000字對音樂的感悟在所有藝術(shù)類型中，音樂是最為抽象的藝術(shù)。音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，不論是唱、奏或聽，都蘊(yùn)含著關(guān)聯(lián)著人們千絲萬縷情感的因素。音樂是對人類感情的直接模擬和升華。人們可以從音樂審美的過程中,通過情感的抒發(fā)和感受，產(chǎn)生認(rèn)識和道德的力量。因此音樂不僅是聲音的藝術(shù)、聽覺的藝術(shù)、時間的藝術(shù)、表演的藝術(shù)，更是情感的藝術(shù)。音樂和其中所蘊(yùn)含的情感力量，可以讓人心曠神怡，也可以令人豁然開朗。音樂就如一泓清泉，在人們的內(nèi)心干涸、寂寞時，沁人心脾。音樂好似一陣清風(fēng)，在人們的內(nèi)心煩躁、不安時，感人肺腑！音樂又好似一杯咖啡，只要用心去品，總是能讓人感到越品越有韻味，越品越深厚綿長，如春風(fēng)化雨、潤物無聲。在這《音樂藝術(shù)與審美》的課程學(xué)習(xí)過程中，我加深了對中國古典音樂的了解，更加領(lǐng)會了中國古典音樂的美?！豆锰K行》中笛的清新，《廣陵散》中琴的沉厚，《平沙落雁》中簫的幽靜，《秋湖月夜》中笙的秀美，這些都讓我感受到了我們大國湯湯、華夏之音的美妙，體味到我們源流長遠(yuǎn)的古典音樂的魅力所在，領(lǐng)略到我們五千年歷史積淀之下的深厚文化底蘊(yùn)，觸碰到我們傳統(tǒng)文化的呼吸和脈搏。中國的古典音樂充分表達(dá)了中國傳統(tǒng)的審美精神。中國音樂好似用筆墨勾勒出的中國畫，留下了大片空白，正如沒有旋律的輪廓則不成其為音樂，但和聲卻是可有可無的，更加重視虛實相生，講究余韻不絕、弦外之音。這就讓人的內(nèi)心能夠處于一種寧靜的狀態(tài)，更好的認(rèn)識世界。好的音樂要“樂而不淫，哀而不傷”，有一種達(dá)觀安詳?shù)木辰?，有一種中正平和的美。記得在這學(xué)期開始的一堂課上，我們聽了整整70分鐘的貝多芬的交響曲。貝多芬的命運(yùn)交響曲，那四聲命運(yùn)之神的敲門聲，是那樣的鏗鏘有力、震撼人心。緊張的旋律，激昂有力，具有一種勇往直前、不屈不撓的氣勢，展示了驚心動魄的斗爭場面，表達(dá)了貝多芬內(nèi)心充滿的憤慨和向命運(yùn)挑戰(zhàn)的堅強(qiáng)意志、無畏決心和必勝信心。宏偉的抒情部分，則深沉、安詳、優(yōu)美，蘊(yùn)藏著深厚的力量和對美好生活的向往。交響曲高潮迭起，包羅萬象，蘊(yùn)含豐富的情感和曲折的波瀾，直到最后那規(guī)模宏大的第四樂章，充滿光明和無比歡樂的情緒，歡呼勝利的熱烈場面，而龐大的尾聲，響起了光輝燦爛的凱旋進(jìn)行曲，那具有排山倒海的氣勢，表現(xiàn)出經(jīng)過斗爭后終于獲得勝利的無比歡樂。這樂曲體現(xiàn)了作者一生與命運(yùn)搏斗的思想，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服”，這是一首英雄意志戰(zhàn)勝宿命論、光明戰(zhàn)勝黑暗的壯麗凱歌，堪稱西方音樂史上最杰出的音樂作品，也使我感受到了一種無可言喻的感動與震撼。1西方古典音樂與我們中國的古典音樂，結(jié)構(gòu)形式、意境主題上也許截然不同，但同樣能表達(dá)人們千千萬萬種豐富的情感。古典、傳統(tǒng)的音樂，與現(xiàn)代、流行的音樂，在這一根本核心上也并無不同的表現(xiàn)。傳統(tǒng)的都是曾經(jīng)流行過的，而如今的流行音樂中能經(jīng)受人們不同審美觀感和時間歷史考驗的精華之作，將來也會被后人奉為經(jīng)典。自來流行音樂取材甚廣，我國內(nèi)地和港臺的流行歌曲，喜好借鑒歐美日韓曾經(jīng)的流行時尚，近些年來歐美的流行音樂，有時候更能向我國的一些流行經(jīng)典學(xué)習(xí)。而不論是我們國家，還是歐美日韓，也都非常喜好向西方古典音樂取材。圣桑的《動物狂歡節(jié)》片段便是經(jīng)典例證，而貝多芬、莫扎特這些名家的一些絲微曲調(diào)，也能讓如今的流行作曲者們大加發(fā)揮，改編創(chuàng)作成為流行歌曲。中國這些年的流行歌曲，興起一股“中國風(fēng)”，愛好向中國的古典音樂和戲曲曲藝中選材，即所謂中國元素，加上西方式的流行形式元素，也能大受年輕人的歡迎。傳統(tǒng)戲劇中的經(jīng)典片段，中國傳統(tǒng)的民樂樂器，包括不同地方、以及少數(shù)民族的樂器也競相出現(xiàn)在如今我們國家的流行音樂中。由此可見，傳統(tǒng)音樂和流行音樂所表達(dá)的感情相同或者相通，而傳統(tǒng)音樂那些經(jīng)典的積累，都是取之不盡、用之不竭的財富、寶藏，有著無窮的潛力和深厚的文化底蘊(yùn)可供挖掘。音樂由人創(chuàng)作，表達(dá)的是人的情感，這是創(chuàng)作者的所謂“一度創(chuàng)作”；音樂的演奏者、歌唱者們，所進(jìn)行的是“二度創(chuàng)作”，體會創(chuàng)作者的感情，加以自己的理解和表達(dá)；而我們作為音樂的欣賞者，便是要在欣賞音樂的過程中體味創(chuàng)作者的情感，結(jié)合自身的感悟，從而達(dá)到人與音樂的共鳴，此所謂“三度創(chuàng)作”。有一千個觀眾，就有一千個哈姆雷特，不同的人對于同一段旋律的理解和感悟各有不同。隨著經(jīng)歷的增加，情感的豐富，品位的提升，我們這樣的欣賞者，也能從那些歷久彌新的經(jīng)典音樂中得到新的感悟，體會到不一樣的審美情趣，領(lǐng)悟到更