感恩于心感恩于行主題班會(huì)策劃方案

?感恩于心感恩于行主題班會(huì)策劃方案早晨的陽光透過窗戶，灑在了教室的一角，那束光仿佛在告訴我，今天又是一個(gè)充滿感恩的日子。在這個(gè)溫馨的時(shí)光里，我們準(zhǔn)備開展一場(chǎng)以“感恩于心感恩于行”為主題的班會(huì)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事，懂得感恩的美好。一、班會(huì)目標(biāo)1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩的重要性，學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事。2.培養(yǎng)學(xué)生具備感恩的心態(tài)，做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。3.通過活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，營造一個(gè)和諧、溫馨的班級(jí)氛圍。二、班會(huì)時(shí)間本周五下午第三節(jié)課三、班會(huì)地點(diǎn)本班教室四、班會(huì)流程1.班會(huì)導(dǎo)入（1）播放一段關(guān)于感恩的視頻，讓學(xué)生初步感受到感恩的力量。（2）班主任發(fā)言，闡述感恩的意義，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入班會(huì)主題。2.感恩故事分享（1）邀請(qǐng)幾名學(xué)生分享他們身邊的感恩故事，可以是親人、朋友、老師等。（2）同學(xué)們互相交流，談?wù)撟约簩?duì)感恩的理解和感悟。3.感恩行動(dòng)計(jì)劃（1）同學(xué)們分組討論，提出自己在日常生活中可以實(shí)施的感恩行動(dòng)。（2）每組選代表進(jìn)行分享，大家共同制定一份感恩行動(dòng)計(jì)劃。4.感恩表演（1）同學(xué)們自由發(fā)揮，以歌唱、舞蹈、朗誦等形式表達(dá)對(duì)感恩的情感。（2）邀請(qǐng)其他班級(jí)的同學(xué)觀看，共同感受感恩的力量。5.感恩墻制作（1）同學(xué)們共同制作一面感恩墻，將自己在感恩行動(dòng)中的感悟、心得以及感謝的話語寫在卡片上，貼在墻上。（2）班會(huì)結(jié)束后，將感恩墻展示在教室里，時(shí)刻提醒同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。（2）同學(xué)們分享自己在班會(huì)中的收獲和感悟。五、班會(huì)準(zhǔn)備1.班主任提前準(zhǔn)備好關(guān)于感恩的視頻、PPT等資料。2.同學(xué)們提前準(zhǔn)備好自己的感恩故事和表演節(jié)目。3.準(zhǔn)備好制作感恩墻的道具，如卡片、彩筆等。4.班會(huì)前通知其他班級(jí)的同學(xué)，邀請(qǐng)他們觀看表演。六、班會(huì)預(yù)期效果1.學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)到感恩的重要性，學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事。2.同學(xué)間的關(guān)系更加融洽，班級(jí)氛圍更加和諧。3.學(xué)生們具備感恩的心態(tài)，成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。4.班會(huì)結(jié)束后，學(xué)生們能夠?qū)⒏卸餍袆?dòng)付諸實(shí)踐，讓感恩成為生活習(xí)慣。在這個(gè)充滿感恩的時(shí)光里，讓我們攜手共進(jìn)，用心去感受、去傳遞感恩的力量，讓我們的生活更加美好。注意事項(xiàng)以及解決辦法：班會(huì)的準(zhǔn)備工作可真是繁瑣，得細(xì)心再細(xì)心。視頻和PPT的挑選要貼近學(xué)生生活，不能太生硬，得讓學(xué)生們看了有共鳴。視頻里那些感人的瞬間，得提前檢查，別出現(xiàn)什么不合適的鏡頭，影響了氛圍。然后，感恩故事分享環(huán)節(jié)，得提前篩選一下同學(xué)們的故事，避免有的故事太長或者太短，影響整體節(jié)奏?？梢宰屚瑢W(xué)們提前寫下來，然后挑選出最有代表性的幾個(gè)，這樣分享起來更有序。至于感恩表演，得注意別讓節(jié)目變成單純展示才藝的舞臺(tái)。要引導(dǎo)同學(xué)們圍繞感恩主題來創(chuàng)作，避免跑題。如果有同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目不太合適，得提前溝通，給予建議，甚至可以幫忙修改。下面是幾個(gè)具體注意事項(xiàng)和解決辦法：1.注意事項(xiàng)：確保視頻和PPT質(zhì)量解決辦法：提前幾天就篩選好視頻和PPT，最好能找?guī)讉€(gè)同事幫忙看看，確保內(nèi)容健康、正面，且符合班會(huì)主題。2.注意事項(xiàng)：感恩故事分享節(jié)奏控制解決辦法：設(shè)置一個(gè)時(shí)間限制，比如每個(gè)故事分享不超過5分鐘，同時(shí)安排一個(gè)計(jì)時(shí)員，確保分享環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。3.注意事項(xiàng)：感恩表演內(nèi)容審核解決辦法：提前審查節(jié)目單，對(duì)于偏離主題的節(jié)目，及時(shí)與表演者溝通，提供修改意見，確保表演內(nèi)容與主題相符。4.注意事項(xiàng)：感恩墻制作材料準(zhǔn)備解決辦法：提前統(tǒng)計(jì)所需材料，確保數(shù)量充足，避免班會(huì)當(dāng)天臨時(shí)采購，影響活動(dòng)進(jìn)程。5.注意事項(xiàng)：班級(jí)氛圍營造解決辦法：提前布置好教室，營造溫馨的氛圍?？梢詳[放一些綠植，或者掛上一些溫馨的標(biāo)語，讓學(xué)生一進(jìn)教室就能感受到感恩的氛圍。6.注意事項(xiàng)：班級(jí)紀(jì)律維護(hù)解決辦法：安排幾個(gè)班干部協(xié)助維護(hù)秩序，特別是在分享和表演環(huán)節(jié)，確保同學(xué)們能夠?qū)Ｗ⑴c。這些細(xì)節(jié)處理好了，班會(huì)才能順利進(jìn)行，讓學(xué)生們?cè)诟卸鞯姆諊惺斋@滿滿。要讓這次班會(huì)達(dá)到預(yù)期效果，確實(shí)得考慮周全些。班會(huì)上，得讓每個(gè)學(xué)生都有參與感，不能讓任何人感覺被邊緣化?？梢栽O(shè)置一個(gè)“感恩時(shí)刻”環(huán)節(jié)，每個(gè)同學(xué)輪流上臺(tái)，用一兩句話表達(dá)自己對(duì)某個(gè)人或事的感激之情。這樣既能讓每個(gè)人都能發(fā)聲，也能讓大家感受到彼此的感恩之心。另外，得重視互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。比如，可以設(shè)置一個(gè)“感恩接力”游戲，同學(xué)們分成小組，每組輪流傳遞一個(gè)小物件，同時(shí)分享一個(gè)感恩的小故事或者小想法，這樣可以增加同學(xué)們之間的互動(dòng)和交流。再來幾個(gè)要點(diǎn)：1.要點(diǎn)：個(gè)性化參與解決辦法：設(shè)計(jì)一些小卡片，讓每個(gè)同學(xué)在卡片上寫下自己的感恩小故事或感悟，然后隨機(jī)抽取幾份進(jìn)行朗讀，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)分享自己的故事。2.要點(diǎn)：感恩行動(dòng)實(shí)踐解決辦法：鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后，至少完成一項(xiàng)感恩行動(dòng)，比如給家人寫一封感謝信，或者幫助一位需要幫助的同學(xué)。下次班會(huì)上，可以邀請(qǐng)同學(xué)們分享自己的實(shí)踐經(jīng)歷。3.要點(diǎn)：感恩氛圍延續(xù)解決辦法：在教室設(shè)置一個(gè)“感恩角”，放上一些感恩的小物品，比如感謝卡片、小禮品等。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪校S時(shí)表達(dá)自己的感激之情。4.要點(diǎn)：家長參與解決辦法：可以通過班級(jí)群，邀請(qǐng)家長參與班會(huì)的準(zhǔn)備工作，比如提供一些感恩的故事素材，或者分享他們的感恩經(jīng)驗(yàn)。這樣也能讓家長感受到學(xué)校的溫暖。5.要點(diǎn)：班會(huì)后續(xù)跟進(jìn)解決辦法：班會(huì)后，班主