2025屆陜西省延安市生物高三上期末綜合測試模擬試題含解析

2025屆陜西省延安市生物高三上期末綜合測試模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖顯示了細(xì)胞的部分質(zhì)膜（細(xì)胞膜）及其周圍物質(zhì)，下列關(guān)于其中符號的描述中，不正確的是A．○可表示囊泡，包裹著大分子或顆粒從細(xì)胞內(nèi)釋放出來B．◆可表示信號分子，據(jù)圖分析，該物質(zhì)很可能不能穿過細(xì)胞膜C．Y可表示糖蛋白，可將細(xì)胞膜一側(cè)的信號傳遞到另一側(cè)D．＝可表示磷脂雙分子層，是膜的主要成分，具有流動性2．下列關(guān)于生物變異的敘述。錯誤的是（）A．貓叫綜合征是染色體結(jié)構(gòu)變異引起的遺傳病B．人工誘變可提高基因突變的頻率，并且可獲得預(yù)期性狀C．非姐妹染色單體上的等位基因互換后可能引起基因重組D．花藥的離體培養(yǎng)有利于獲得純合基因型，從而縮短育種年限3．已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個體，Aabb：AAbb=1：2，該種群的每種基因型中雄雌個體比例為1：1，個體間可以自由交配，則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為A．5/8 B．5/9 C．13/16 D．13/184．下列過程不涉及負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是（）A．捕食者數(shù)量對被捕食者數(shù)量的影響B(tài)．體內(nèi)甲狀腺激素含量維持相對穩(wěn)定C．胰島素分泌量對血糖濃度的影響D．落葉量對土壤動物豐富度的影響5．一些名貴花卉常常用植物組織培養(yǎng)來繁殖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．新植株的形成過程是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果B．損傷的組織塊不能發(fā)育成植株是細(xì)胞凋亡的結(jié)果C．在培育成新植株的過程中沒有細(xì)胞的衰老D．由于細(xì)胞分化，根尖分生區(qū)細(xì)胞中已經(jīng)不存在葉綠體基因6．如圖是基因型為Rr且染色體正常的果蠅體內(nèi)的一個細(xì)胞增殖圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．圖示細(xì)胞為次級精母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞或第一極體B．圖示細(xì)胞發(fā)生的變異可通過有性生殖遺傳給后代，從而使后代出現(xiàn)三倍體C．圖示細(xì)胞中染色體暫時加倍，而染色體組并沒有隨之加倍D．若圖中1號染色體上有R基因，則A極的基因組成可能是RR或Rr二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）福壽螺已被我國列入外來入侵物種。如圖是防治福壽螺的稻鴨生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，請回答下列問題：（1）圖中有_____條食物鏈，其中福壽螺和鴨子之間的關(guān)系是_________。能將_____________壓制在一個低水平上。（2）鴨子產(chǎn)生的糞便屬于___________同化量的一部分，糞便會被___________分解成無機(jī)物，為水稻等提供營養(yǎng)物質(zhì)。（3）福壽螺作為人侵物種會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的________能力下降，可利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱，從能量流動的角度看，其目的是_________________________。8．（10分）圖1是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度和呼吸強(qiáng)度的曲線圖。圖2為將該植物移入恒溫密閉玻璃溫室中，連續(xù)24h測定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。請據(jù)圖回答相關(guān)問題：(1)夏季植物大多會出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象如圖1中C點，原因是___________________________，BC段與DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因________(是/否)相同。(2)圖1中A和E點時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場所都是_____________，與B點相比，C點時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對含量較高的是_____________。(3)圖2中，一晝夜溫室中氧氣濃度最高時在_______時，6h時，圖2葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量________(大于/小于/等于)線粒體消耗的氧氣量。(4)圖2所示的密閉容器中，經(jīng)過一晝夜__________________(是/否)有有機(jī)物的積累，原因是___________________________________。9．（10分）雜交水稻是我國對當(dāng)代世界農(nóng)業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，在實際種植過程中體現(xiàn)了巨大的雜種優(yōu)勢。（1）水稻的花小，為兩性花，多對基因與花粉的育性有關(guān)，雄性不育植株品系的發(fā)現(xiàn)，為雜交制種過程中節(jié)省了___________這一繁瑣操作，并且避免了______________，可保證雜種優(yōu)勢。科研人員在野生型A品系水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育突變株58S，該突變株在短日照下表現(xiàn)為可育，長日照下表現(xiàn)為雄性不育。為確定突變株A不育性狀是否可以遺傳，實驗思路__________________（2）為研究突變株58S不育性狀的遺傳規(guī)律，分別用不同品系的野生型（野生型A品系和野生型B品系）水稻進(jìn)行如下雜交實驗，實驗結(jié)果如下表：組別雜交組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及個體數(shù)甲58S（♂）X野生型A（♀）全部可育683可育，227雄性不育58S（♀）X野生型A（♂）全部可育670可育，223雄性不育乙58S（♂）X野生型B（♀）全部可育690可育，45雄性不育58S（♀）X野生型B（♂）全部可育698可育，46雄性不育甲組數(shù)據(jù)說明58S突變株是A品系雄性育性的________（填“一對”或“兩對”）基因發(fā)生_________突變引起，乙組數(shù)據(jù)說明控制58S花粉育性的等位基因的數(shù)量及關(guān)系是__________________（3）在培育水稻高產(chǎn)量品種探索過程中，品種的短稈化是一個里程牌，從生物體能量分配的角度看，短稈化能提高產(chǎn)量的原因是___________________。雜交育種的成功是歷史性的突破，野生水稻為雜交育種提供許多優(yōu)良基因來源，體現(xiàn)生物多樣性的_______價值。10．（10分）油菜（油料作物）在生長過程中存在明顯的光合器官演替的過程，落花后葉片大量凋落，角果皮成為生育后期最主要的光合器官，其絕大多數(shù)葉綠體分布在外表皮（氣孔密度?。┖椭泄ぃ?xì)胞排列緊密）。為了探究不同施鉀量對角果皮光合作用的影響及作用機(jī)制，某研究小組通過田間實驗，設(shè)置了3個鉀肥梯度（0、60、120kg/hm2），分別表示不施鉀肥處理（K0）、鉀肥施用不足處理（K60）和推薦施鉀肥量處理（K120）。研究了不同鉀肥用量下油菜角果皮面積及光合特性。結(jié)果如表所示有答下列問題：施鉀處理單株角果皮面積K01619±49cK601962±122bK1202709±149a表1施鉀量對油菜角果形態(tài)的影響施鉀處理A/μmol?m-2?s-1g5/mol?m-2?s-1Ci/μmol?mol-1Cc/μmol?mol-1K06.180.08254.259.7K607.680.11272.4135.9K1209.810.12250.8103.0A：凈光合速率；g5：氣孔導(dǎo)度；Ci：胞間CO2濃度；Cc：葉綠體CO2濃度。表2施鉀量對油菜角果皮CO2傳輸特征參數(shù)的影響（1）該油菜的葉綠體分布在___________中，根對K+吸收速率主要受_________________影響，一次性施鉀肥過多易引起燒苗現(xiàn)象，原因是_____________________________。（2）分析表1可得出隨著施鉀肥量增加可以____________________，從而增大油菜生育后期的光合作用強(qiáng)度。（3）分析表2推測增施鉀肥可以提高角果皮的凈光合速率的原因可能是_______________________。（4）大田種植中，如何提高光能利用率，通過本試驗，對我們的啟示是____________________。11．（15分）2018年4月，（ReproductiveBioMedicine）期刊在線發(fā)表的一篇文章顯示，到2100年，借助輔助生殖技術(shù)（即試管嬰兒技術(shù)）誕生的人數(shù)可能將達(dá)到全球總?cè)肟诘?．5%---約4億人。請回答下列問題：（1）試管嬰兒技術(shù)是體外受精技術(shù)________技術(shù)等人工助孕技術(shù)的俗稱。（2）體外受精首先需采集卵子，成熟的卵子能與____________的精子結(jié)合，形成受精卵。受精卵發(fā)育成胎兒的大致過程是受精卵→_____→囊胚→_____→組織器官的分化。（1）在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外。還需要提供_______以維持培養(yǎng)液的正常pH。母體對移入子宮的外來胚胎____________，這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。（4）借助于胚胎分割技術(shù)，理論上一次可以獲得多個胎兒，胚胎分割操作過程霄要特別注意的問題是將__________均等分裂。（5）人也是生態(tài)系統(tǒng)的一員，要維持地球的和諧有序發(fā)展，我們必須關(guān)注生態(tài)工程建設(shè)。下列結(jié)構(gòu)示意圖最能體現(xiàn)生態(tài)工程中系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理的是______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

A.囊泡在經(jīng)過細(xì)胞膜會和細(xì)胞膜發(fā)生融合，因此不會出現(xiàn)在細(xì)胞外，A錯誤；B.圖中可以看出◆與細(xì)胞膜上的特異性Y物質(zhì)發(fā)生結(jié)合，因此該物質(zhì)可表示信號分子，B正確；C.Y物質(zhì)能與◆發(fā)生特異性結(jié)合，從而進(jìn)行信息的傳遞，C正確；D.細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，是膜的主要成分，具有一定的流動性，D正確。故選A?？键c：本題考查了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。2、B【解析】

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異?！驹斀狻緼、“貓叫綜合癥”是人的第5號染色體部分缺失引起的，屬于染色體結(jié)構(gòu)異常，A正確；B、人工誘變的原理是基因突變，基因突變是不定向，所以不能獲得預(yù)期性狀，B錯誤；C、減數(shù)第一次分裂前期（四分體），同源染色體上非姐妹染色單體上的等位基因互換屬于交叉互換，可能引起基因重組，C正確；D、花藥的離體培養(yǎng)實質(zhì)是培養(yǎng)精子，獲得單倍體植株，再利用秋水仙素加倍后獲得純合基因型，從而縮短育種年限，D正確。故選B?！军c睛】本題考查生物變異的相關(guān)知識，要求考生識記基因重組的類型；識記基因突變的概念及意義，明確只有基因突變才能產(chǎn)生新基因；識記染色體變異的類型，能正確區(qū)分交叉互換型基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，識記單倍體育種的步驟。3、D【解析】

本題應(yīng)選用配子法來計算基因型概率。在開始審題的時候看到有兩對等位基因，但是由于親本均為bb，因此只要考慮Aa和AA這一對基因，此時應(yīng)選擇基因的分離定律解題?！驹斀狻恳阎H本的基因型是Aabb和AAbb，分析基因型可知只要考慮A與a這一對相對性狀個體間的自由交配（因為兩個親本都是bb，后代也全為bb）。據(jù)題意無論雌性或雄性，都有Aa和AA兩種類型，Aa：AA=1：2，這樣親本AA占2/3、Aa占1/3，這樣親本產(chǎn)生的配子中A占1/3×1/2+2/3=5/1，a占1/1．無論雌、雄均有這兩種，均為這樣的比例，因此后代AA的概率為5/1×5/1=25/31，aa的概率為1/1×1/1=1/31，Aa的概率2×5/1×1/1=10/31，因此該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為25/31+1/31=13/18。故選D。4、D【解析】

在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，它對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要的意義。反饋調(diào)節(jié)分為正反饋調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、捕食者數(shù)量增加，被捕食者數(shù)量減少，又會使得捕食者減少，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，A錯誤；B、體內(nèi)甲狀腺激素含量升高，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，從而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，B錯誤；C、胰島素分泌量增加，會使得血糖濃度降低，使得胰島素分泌減少，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，C錯誤；D、落葉量增加，為土壤動物提供更多的有機(jī)物，土壤動物豐富度增加，但土壤豐富度不影響落葉量，D正確。故選D。5、A【解析】

根據(jù)題意分析，題干材料中的實例屬于植物組織培養(yǎng)，原理是細(xì)胞的全能性；細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；植物細(xì)胞具有全能性的原因：生物體的每一個細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部?！驹斀狻緼、新植株的形成是細(xì)胞分裂（脫分化恢復(fù)分裂能力）和分化的結(jié)果，A正確；B、損傷的組織塊不能發(fā)育成植株是細(xì)胞壞死的結(jié)果，B錯誤；C、在培育成新植株的過程中，既有細(xì)胞的分裂和分化，也有細(xì)胞的衰老和凋亡，C錯誤；D、細(xì)胞分化不改變細(xì)胞中的基因，即根尖分生區(qū)細(xì)胞中仍然存在葉綠體基因，只是沒有選擇性表達(dá)，D錯誤。故選A。6、D【解析】

分析題圖：圖示細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；該細(xì)胞中，有一條染色體的姐妹染色單體分開后移向了同一極。【詳解】A、圖示細(xì)胞含有Y染色體，且著絲點分裂、無同源染色體，應(yīng)該為次級精母細(xì)胞，A錯誤；B、圖示細(xì)胞發(fā)生的變異為染色體數(shù)目變異，可通過有性生殖遺傳給后代，從而使后代出現(xiàn)三體，B錯誤；C、圖示細(xì)胞中由于著絲點分裂，染色體暫時加倍，而染色體組也隨之加倍，C錯誤；D、若圖中1號染色體上有R基因，由于該個體的基因型為Rr，可能發(fā)生交叉互換，則A極的基因組成可能是RR或Rr，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、4捕食福壽螺種群密度稻飛虱、福壽螺和田螺分解者自我調(diào)節(jié)使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧久}意圖】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能等知識，意在考查學(xué)生的獲取與處理信息的能力。【解題思路】（1）據(jù)圖可知圖中有4條食物鏈；福壽螺和鴨子之間的關(guān)系是捕食；捕食者能將被捕者的種群密度壓制在一個低水平上。（2）鴨子的食物是稻飛虱福壽螺和田螺，所以其產(chǎn)生的糞便屬于稻飛虱、福壽螺和田螺同化量的一部分；糞便會被分解者分解成無機(jī)物，為水稻等提供營養(yǎng)物質(zhì)。（3）福壽螺作為入侵物種會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力下降；利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱，從能量流動的角度看，其目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系，使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧！窘馕觥?/p>

生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，而食物鏈一般只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中的食物鏈有：水稻→稻飛虱→鴨子，水稻→福壽螺→鴨子，微藻→線蟲→福壽螺→鴨子，微藻→線蟲→田螺→鴨子?！驹斀狻浚?）據(jù)圖可知圖中有4條食物鏈；福壽螺和鴨子之間的關(guān)系是捕食；捕食者能將被捕者的種群密度壓制在一個低水平上。（2）鴨子的食物是稻飛虱福壽螺和田螺，所以其產(chǎn)生的糞便屬于稻飛虱、福壽螺和田螺同化量的一部分；糞便會被分解者分解成無機(jī)物，為水稻等提供營養(yǎng)物質(zhì)。（3）福壽螺作為入侵物種會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力下降；利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱，從能量流動的角度看，其目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系，使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??！军c睛】本題考查食物鏈和食物網(wǎng)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。任何一個生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，而信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)。8、溫度過高，氣孔關(guān)閉，CO2攝入量不足否葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C518大于否一晝夜之后，CO2濃度不變，說明植物細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物多于植物光合作用制造的有機(jī)物【解析】

本題結(jié)合圖形考查光合作用及其影響因素，要求考生能利用所學(xué)知識解讀圖形，判斷出圖中曲線走勢變化的原因，進(jìn)行分析、推理，得出正確的結(jié)論。【詳解】（1）圖1中“午休”現(xiàn)象的原因是環(huán)境溫度過高，葉表面的氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳吸收量減少，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱。BC段光照過強(qiáng)，溫度過高，葉肉細(xì)胞的氣孔部分關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用減弱，曲線下降；夏季晴朗的白天DE段光照逐漸減弱是限制光合作的主要因素。（2）圖1中A和E點都是兩曲線的交點，說明此時葉片光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，細(xì)胞可通過光反應(yīng)與有氧呼吸過程產(chǎn)生[H]，即產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體（類囊體）、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。與B點相比，C點二氧化碳含量減少，故會導(dǎo)致三碳化合物的含量減少，五碳化合物含量增加。（3）分析圖2可知，圖中的CO2吸收速率表示該植物的凈光合速率，室內(nèi)CO2濃度變化可表示該植物有機(jī)物的積累量；從曲線可知實驗的前3小時內(nèi)植物只進(jìn)行呼吸作用，6h、18h時對應(yīng)曲線與橫軸的交點，說明此時植物細(xì)胞呼吸速率與光合速率相等，植物既不從外界吸收也不向外界釋放CO2，其呼吸產(chǎn)生的CO2正好供應(yīng)給光合作用，因此一晝夜溫室中氧氣濃度最高時在18h時。6h時二氧化碳的吸收速度等于0，說明此時植株的光合作用強(qiáng)度等于有氧呼吸的強(qiáng)度，但由于此時植物體內(nèi)還有不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞（非葉肉細(xì)胞）也能進(jìn)行有氧呼吸消耗O2，所以此時植株的葉肉細(xì)胞的葉綠體產(chǎn)生的O2量就必須大于線粒體消耗的O2量，這樣才能保證非葉肉細(xì)胞的O2供應(yīng)，而使整個植株的光合作用強(qiáng)度等于有氧呼吸的強(qiáng)度。（4）圖2曲線表明，一晝夜之后，溫室內(nèi)CO2濃度不變（a、b兩點的縱坐標(biāo)相同），說明24h內(nèi)植物細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物等于植物光合作用制造的有機(jī)物，沒有有機(jī)物的積累。【點睛】解題思路點撥：當(dāng)外界條件改變時，光合作用中C3、C5及ATP和ADP含量變化可以采用以下過程分析：(1)建立模型①需在繪制光合作用模式簡圖的基礎(chǔ)上借助圖形進(jìn)行分析。②需從物質(zhì)的生成和消耗兩個方面綜合分析。如CO2供應(yīng)正常、光照停止時C3的含量變化：(2)含量變化分析過程與結(jié)果條件過程變化[H]和ATPC3C5(CH2O)合成速率光照由強(qiáng)到弱，CO2供應(yīng)不變①②過程減弱，[H]、ATP減少，導(dǎo)致③⑤過程減弱，④過程正常進(jìn)行減少增加減少減小光照由弱到強(qiáng)，CO2供應(yīng)不變①②過程增強(qiáng)，[H]、ATP增加，導(dǎo)致③⑤過程增強(qiáng)，④過程正常進(jìn)行增加減少增加增大光照不變，CO2由充足到不足④過程減弱，C3減少，C5增加，導(dǎo)致③⑤過程減弱，①②過程正常進(jìn)行增加減少增加減小光照不變，CO2由不足到充足④過程增強(qiáng)，C3增加，C5減少，導(dǎo)致③⑤過程增強(qiáng)，①②過程正常進(jìn)行減少增加減少增大9、去雄蕊自花受粉應(yīng)在短日照條件下進(jìn)行自交實驗，觀察子代是否出現(xiàn)雄性不育個體一對隱性兩對基因分別位于兩對同源染色體上，隱性純合子雄性不育植株光合固定的能量更多分配到人類需要的果實和種子的部分直接【解析】

選取兩性花植株做雜交實驗時，要對母本作去雄、套袋處理。分析表格數(shù)據(jù)：甲組雜交實驗中，無論正交或反交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為可育，F(xiàn)2均出現(xiàn)可育：雄性不育=3：1的性狀分離比，說明F1為一對基因雜合，58S突變株控制雄性不育的基因為隱性基因。乙組雜交實驗中，無論正交或反交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為可育，F(xiàn)2出現(xiàn)可育：雄性不育=15：1的分離比，說明F1中有兩對基因雜合，即58S突變株控制花粉育性的隱性基因有兩對?！驹斀狻浚?）水稻的花小，為兩性花，多對基因與花粉的育性有關(guān)，雄性不育植株品系的發(fā)現(xiàn)，為雜交制種過程中節(jié)省了去雄蕊這一繁瑣操作，并且避免了自花受粉，可保證雜種優(yōu)勢。野生型A品系水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育突變株58S，該突變株在短日照下表現(xiàn)為可育，長日照下表現(xiàn)為雄性不育。為確定突變株A不育性狀是否可以遺傳，應(yīng)在短日照條件下進(jìn)行自交實驗，觀察子代是否出現(xiàn)雄性不育個體。（2）根據(jù)分析甲組數(shù)據(jù)，說明58S突變株是A品系雄性育性的一對基因發(fā)生隱性突變引起，乙組數(shù)據(jù)說明控制58S花粉育性的等位基因為兩對，且兩對基因分別位于兩對同源染色體上，隱性純合子雄性不育。（3）在培育水稻高產(chǎn)量品種探索過程中，品種的短稈化是一個里程牌，從生物體能量分配的角度看，短稈化能提高產(chǎn)量的原因是植株光合固定的能量更多分配到人類需要的果實和種子的部分。雜交育種的成功是歷史性的突破，野生水稻為雜交育種提供許多優(yōu)良基因來源，體現(xiàn)生物多樣性的直接價值?！军c睛】解答本題關(guān)鍵是：1.對題干信息的提取“水稻為兩性花，多對基因與花粉的育性有關(guān)”，由此判斷花粉育性的性狀受多對基因控制。2.對表格數(shù)據(jù)的分析：甲組的F2出現(xiàn)顯性：隱性=3：1的分離比，說明甲組F1中有一對基因雜合；乙組F2出現(xiàn)顯性：隱性=15：1的分離比，說明乙組F1中有兩對基因雜合，且兩對基因遵循基因自由組合定律。10、葉肉細(xì)胞和角果皮細(xì)胞載體蛋白和能量（或氧氣濃度）一次性施鉀肥過多看，可能造成土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，造成細(xì)胞失水增大單株角果皮面積增施鉀肥能夠提高角果皮的氣孔導(dǎo)度從而使葉綠體CO2濃度提高，暗反應(yīng)速率升高適當(dāng)增施鉀肥【解析】

從表格中看出，隨著鉀肥施用量的增加，單株角果皮面積不斷增加，凈光合作用速率和氣孔導(dǎo)度不斷增加?！驹斀狻浚?）從題干信息“落花后葉片大量凋落，角果皮成為生育后期最主要的光合器官”，可以推測油菜的葉綠體分布在葉肉細(xì)胞和角果皮細(xì)胞中；根對K+吸收方式是主動運(yùn)輸，需要載體蛋白和呼吸作用提供的能量，而能量主要由有氧呼吸提供，所以受到載體