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第9課時(shí)可愛的企鵝第四單元10以內(nèi)數(shù)加與減看誰算得快。6-3=8-1=9-0=5+3=3+2=5+2=6+3=6-5=35779981知道了什么這是
過
的故事。
的意思是問
后面有幾只
。要解決的問題是什么呢?一共有8只,只看到2只,
后面有幾只可以畫圖來想一想。8-26能解決嗎2加6等于8,冰山后面有6只。能解決嗎8-268-5=35-2=3我是這樣想的,先進(jìn)去3只,又走進(jìn)去3只,所以一共進(jìn)去6只。3+3=6能解決嗎遇到“?”時(shí),我們就想想要解決的問題是什么。畫一畫,擺一擺,能幫助我解決問題。有什么收獲1.說一說。一共有9只小雞,草叢外面有3只,草叢后面有幾只小雞?表示求草叢后面小雞的只數(shù)。3
62.想一想。6288353.說一說。8-
=
358-
=
62一共有8個(gè)小朋友,從屋子里出來了3個(gè),屋子里還有幾個(gè)小朋友?一共有8只小雞,吃蟲的有6只,藏在草叢后面的有幾只?4.房子里有幾只?527-5.算一算。9-3=8-8=9-2=
4+3=3+5=7-5=
6+2=9-5=68027874我一周有5天會(huì)跑步鍛煉。一周一共有7天,知道總天數(shù)和運(yùn)動(dòng)的天數(shù),求剩下的天數(shù)用減法。7-5=2(天)答:小明一周休息2天。你知道小明一周休息幾天嗎?這節(jié)課有什么收獲呢?1.通常情況下,求一共是多少就表示把兩部
分合起來,用加法計(jì)算。2.已知整體和其中的一部分,求另一部分,
用減法計(jì)算。這節(jié)課有什么收獲呢?3.解決看圖列減法算式的問題要注意兩點(diǎn):
一是看清總數(shù)是多少;二是分清已知部分
和用問號(hào)表示的部分。從課時(shí)練中選取??蓯鄣钠簌Z8-5=35-2=33+3=6謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心,讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰
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