602二氧化碳制取的研究（學生版）九年級上冊化學講義（人教版）

課題2二氧化碳制取的研究課題2二氧化碳制取的研究知識導航知識導航知識精講知識精講一、制取、收集氣體的裝置1.發(fā)生裝置的選擇2.收集裝置的選擇說明空氣的平均相對分子質量為29空氣的平均相對分子質量為29，通過計算氣體的相對分子質量，和空氣做比較即可得出氣體的密度和空氣密度的大小關系。若氣體的相對分子質量大于29，密度比空氣大；若氣體的相對分子質量小于29，密度比空氣小。二氧化碳的相對分子質量為44，密度大于空氣，同時二氧化碳能溶于水并與水反應，故收集二氧化碳只能用向上排氣法。二、實驗室制取二氧化碳試劑稀鹽酸與塊狀大理石或石灰石（主要成分是碳酸鈣）原理CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑步驟說明①實驗室不用碳酸鈉、粉末狀石灰石，原因是反應速率太快，不便控制。②實驗室不用濃鹽酸，原因是濃鹽酸揮發(fā)性強，使制得的氣體中混有HCl氣體。思考與交流（（1）連接好裝置后，如何檢驗裝置的氣密性？（2）如何檢驗制取的氣體為二氧化碳？（3）怎樣證明集氣瓶中已收集滿二氧化碳？（4）長頸漏斗下端管口為什么要伸入液面以下？（5）集氣瓶內的導管為什么要伸到底部？（6）實驗室能否用稀硫酸和大理石反應制取二氧化碳？對點訓練題型一：制取氣體的思路對點訓練【例1】下列不屬于實驗室制取氣體的一般思路和方法的是（）A．確定所制氣體的反應原理 B．選擇適合制取該氣體的實驗裝置C．明確驗證所制得氣體的方法 D．研究如何使用制得的氣體【變11】欲在實驗室中制取某氣體，在選擇制取和收集裝置時可以不考慮的因素是A．所有反應物的狀態(tài) B．反應條件 C．氣體的性質 D．氣體的顏色【變12】確定某種氣體的實驗室制法，下列因素中①反應所需的藥品及反應條件；②實驗裝置；③氣體收集和放置方法；④氣體驗滿方法；⑤整個反應體系是否環(huán)保安全。需要考慮的是A．①③⑤ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤題型二：氣體的收集【例2】若氣體只能用向下排空氣法收集，則該氣體具備下列性質中的哪幾項（）①不易溶于水②易溶于水③密度比空氣?、苊芏缺瓤諝獯驛．①③ B．②③ C．①④ D．②④【變2】NO是一種無色氣體，實驗室制備NO必須用排水法收集。由此可以得出的結論是（）A．NO難溶于水 B．NO會與氧氣反應C．NO有毒 D．NO密度與空氣接近題型三：實驗室制O2、CO2的對比【例3】實驗室用雙氧水制氧氣和大理石與鹽酸反應制二氧化碳相比較，不正確的是A．反應都不需加熱 B．反應原理都是分解反應C．所用的藥品的狀態(tài)相同 D．都能用向上排空氣集氣法收集【變31】實驗室用高錳酸鉀加熱分解制取O2和用大理石與鹽酸反應制取CO2相比較，下列說法中，正確的是A．都需要加熱B．前者反應物是固體，后者反應物是固體和液體C．都是分解反應D．前者可用向下排空氣法收集，后者可用向上排空氣法收集【變32】下列關于物質制取或檢驗的說法中，不正確的是A．加熱高錳酸鉀制取氧氣B．實驗室制取氧氣的裝置不能用于制取二氧化碳C．用帶火星的木條檢驗氧氣是否收集滿D．用燃著的木條檢驗二氧化碳是否收集滿【變33】小棣嘗試利用如圖所示裝置制取和收集一瓶O2或CO2。你認為正確的操作應該是A．選擇CD裝置制取和收集一瓶O2，連接dfB．選擇AD裝置制取和收集一瓶O2，連接afC．選擇BC裝置制取和收集一瓶CO2，連接dbD．選擇AB裝置制取和收集一瓶CO2，連接ac題型四：實驗室制取CO2【例4】實驗室制取二氧化碳氣體應選用的儀器是A．長頸漏斗、集氣瓶、水槽、導氣管B．集氣瓶、試管、水槽、導氣管C．酒精燈、廣口瓶、集氣瓶、長頸漏斗D．廣口瓶、集氣瓶、長頸漏斗、帶導管的橡皮塞【變41】在實驗操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。下圖是他的主要實驗步驟，其中操作有誤的是A． B． C． D．【變42】實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，下列裝置及操作，正確的是A．加入石灰石 B．制取裝置C．收集裝置 D．處理廢棄藥品【例5】下列有關實驗室制取二氧化碳的方法不合理的是A．因為通常情況下二氧化碳密度大于空氣．故能用向上排空氣法收集B．在發(fā)生裝置中不可以加入塊狀石灰石和稀硫酸，但可以加入粉末狀石灰石和稀硫酸C．因為二氧化碳能溶于水并且也可以和水反應，故不能用排水法收集D．因為碳酸鈣和鹽酸在常溫下即可迅速反應，故氣體發(fā)生裝置不需要加熱【例6】下列制取、收集、驗滿、檢驗CO2的裝置和原理能達到實驗目的的是A．制取 B．收集C．驗滿 D．檢驗【變61】利用下列裝置進行實驗室氣體制取，有關說法正確的是A．裝置A可用于加熱固體制氣體B．裝置B可隨時控制反應的發(fā)生與停止C．裝置C只能用于收集密度比空氣小的氣體D．裝置D用于排空氣法收集二氧化碳時，氣體進入的導氣管口是b【變62】實驗室制取氣體的常見發(fā)生裝置如圖所示，其中裝置B相對于裝置A的優(yōu)點的敘述中，其中合理的組合是①制取氣體較多；②方便添加液體藥品；③可控制反應速度；④可控制反應的停止和發(fā)生；A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④【例7】下圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置圖，請根據所給的裝置圖回答下列問題（1）請寫出裝置圖C中標號為①的儀器名稱：___________；（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應的化學方程式為：___________。用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，裝入藥品前要先___________。（3）實驗室既能收集氧氣，也能收集二氧化碳的收集裝置為___________（填字母代號）（4）實驗室常用氧化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水、密度比空氣小的氨氣。請根據以上裝置圖選擇，在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為___________（填字母代號）。題型五：制取二氧化碳的進階裝置【例8】如圖為實驗室制取氣體的一套發(fā)生裝置，下列說法中不正確的是（）A．該裝置通常可以適用于制取二氧化碳氣體B．多孔隔板上放置的固體為塊狀或顆粒狀固體C．該發(fā)生裝置的優(yōu)點是可以獲得穩(wěn)定的氣流D．可通過關閉活塞，使固液分離，控制反應結束【變81】有關實驗室制取二氧化碳的過程正確的是A．原料 B．發(fā)生裝置C．收集裝置 D．驗滿【變82】實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的裝置中，不能控制反應的發(fā)生與停止的是A． B．C． D．題型六：實驗室制取CO2綜合【例9】化學是一門以實驗為基礎的學科。根據下圖回答問題：（1）儀器①的名稱是___________。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為___________，要收集一瓶較純凈的氣體，選用的發(fā)生和收集裝置是___________（填字母序號，下同）。（3）實驗室制取二氧化碳，發(fā)生裝置要能達到“控制反應速度”，需要選用的儀器和用品有___________；反應的化學方程式為___________；選用的收集裝置是C，則二氧化碳從___________（填導管的序號）進入?！咀?】以下實驗裝置是實驗室制取氣體的常用裝置，請結合實驗裝置回答：（1）寫出儀器a的名稱______；（2）實驗室常用一種暗紫色物質制取氧氣，反應裝置應選擇______（填字母），反應的化學方程式是______；若用F裝置收集氧氣，反應裝置的導氣管應連接F裝置的______端（填字母）。（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，反應裝置選C的優(yōu)點是______，收集裝置選E而不選D的原因是______，該套裝置還可以用來制取______，發(fā)生的化學方程式為______。提分特訓【題1】NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應而生成紅棕色的提分特訓A．排水集氣法 B．向上排空氣集氣法C．向下排空氣集氣法 D．排水集氣法或向上排空氣集氣【題2】下列有關實驗操作中“先”與“后”順序，說法不正確的是A．先將導管從水中取出，再熄滅酒精燈B．先放置酒精燈，再固定試管C．用托盤天平稱量10克固體藥品時，先加砝碼，后加藥品D．先將導管放在集氣瓶口，再給試管加熱，并用排水法收集氧氣【題3】科學實驗要規(guī)范操作，下列初中科學實驗操作你認為正確的是A．CO2的驗滿 B．制取CO2C．檢驗氣密性 D．實驗室即關即停制取H2【題4】實驗室用下列裝置制取氣體，下列有關說法錯誤的是A．裝置①、④組合可用于氯酸鉀、二氧化錳加熱制取氧氣B．裝置②中錐形瓶內的小試管，在實驗過程中起液封和節(jié)約藥品的作用C．裝置③、⑤組合用于實驗室制取二氧化碳，燃著的木條放在a管口處驗滿D．裝置③、④組合用于實驗室制取氫氣，說明氫氣難溶于水【題5】甲乙丙是某同學設計的三套制取二氧化碳的發(fā)生裝置，對三套裝置分析不正確的是A．此時甲裝置中的止水夾M處于關閉狀態(tài)B．甲裝置氣體導出過程中容器內外氣壓相等C．甲裝置和丙裝置具有可控制反應進行或停止的功能D．乙裝置N處添加止水夾可以與甲裝置具有相同功能【題6】根據下圖回答下列問題:下列儀器可裝配一套“隨開隨用、隨關隨?！钡臍怏w發(fā)生裝置.請?zhí)顚懰脙x器的序號_____（夾持、固定的儀器不考慮）?！绢}7】實驗室常用下列幾種實驗裝置制取氣體，結合所學化學知識，回答下列問題。（1）寫出儀器b的名稱_______；（2）若用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為_______；（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用裝置B或C①請在上圖中將裝置B補充完整_______②如何檢查裝置C的氣密性？_______；③若用裝置C制備二氧化碳，與裝置B相比較，其優(yōu)點是什么？_______；在C中多孔隔板上放著的塊狀固體為_______，所用鹽酸的量不宜太多，若發(fā)生發(fā)生時，試管中液面過高，則關閉活塞時易導致的后果是_______。（4）可以選擇D裝置收集氧氣，理由是_______；收集的氧氣中混入了空氣，則可能的原因是_______(寫出一點即可)；若用裝置G收集氧氣，驗滿時，應將帶火星的木條放在_______(選填“a”或“b”)口處。（5）若要用D裝置收集一瓶氧氣體積分數為80%的氣體進行其他實驗，事先應向容積為100mL的集氣瓶中裝入_______mL的水(氧氣約占空氣總體積的五分之一)。（6）已知氨氣是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣，請你從圖AF中選擇制取氨氣所需裝置_______。提分作業(yè)提分作業(yè)【練1】實驗室制取二氧化碳用不到的儀器是A．長頸漏斗 B．廣口瓶 C．酒精燈 D．集氣瓶【練2】實驗室里制取氧氣和二氧化碳相比較，一定相同的是（）A．發(fā)生裝置 B．收集裝置 C．驗滿方法 D．集滿氣體后集氣瓶的放置方法【練3】實驗室制取下列氣體：①加熱高錳酸鉀制取氧氣：②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣；③用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體。下列有關說法正確的是（）A．都不需要對氣體發(fā)生裝置加熱B．排空氣法集氣時都可以用燃著的木條驗滿C．都可用排水法收集氣體D．都可以用相同的發(fā)生裝置【練4】下列實驗中，儀器和用品的選擇不合理的是（）A．收集CO2氣體――⑥⑦⑧B．用H2O2溶液和MnO2制O2――①②C．檢驗一瓶氣體是否為O2――⑦⑧⑨D．用大理石和稀鹽酸制CO2――③④⑤【練5】某研究性學習小組選擇合適的藥品和如圖所示裝置，既可制取氣體，又可驗證物質的性質。下列說法錯誤的是A．在實驗室里，裝置I可用作大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置B．當打開K1、關閉K2時，裝置Ⅱ可用于向上排空氣法收集CO2C．當打開K2、關閉K1時，裝置Ⅲ可用于檢驗生成的氣體是否為CO2D．當打開K1、閉K2時，在裝置Ⅱ中裝滿水，可用于收集氧氣【練6】二氧化碳實驗室制取和性質實驗的部分操作如下圖所示，錯誤的是A．取用大理石 B．傾倒稀鹽酸C．驗證是否集滿 D．檢驗二氧化碳【練7】下列二氧化碳的制備裝置中，不能起到“隨開隨制，隨關隨?！毙Ч氖茿． B．C． D．【練8】如圖，試管內盛裝的固體藥品是石灰石，而后又向其中加入過量的稀鹽酸。請回答下列問題：（1）A儀器的用途是______，B儀器的名稱是______；（2）試管中的實驗現(xiàn)象是______，燒杯中的實驗現(xiàn)象______；（3）做該實驗時，需先檢查裝置的氣密性。其操作是：連接好裝置，______，根據導管口有氣泡冒出的現(xiàn)象，判斷裝置氣密性良好。【練9】請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。A用下圖裝置制取氧氣B用下圖裝置制取二氧化碳

（1）制氧氣的化學方程式為________。（2）能用排水法收集氧氣的原因是____________。（1）制二氧化碳的化學方程式為_______。（2）能