濰坊市產業(yè)發(fā)展集團有限公司儲備及專任教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考濰坊市產業(yè)發(fā)展集團有限公司儲備及專任教師招聘考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列原則中既屬于我國中學教學原則又屬于中學德育的基本原則的是（）。A.直觀性原則B.因材施教原則C.因勢利導原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】：B2.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.師長關系B.師生關系C.同事關系D.師教關系【答案】：B3.學校因管理不當發(fā)生重大傷亡事故，學校負責人主要承擔（）。A.民事責任B.刑事責任C.違憲責任D.行政責任【答案】：B4.關于組織班會應注意的事項，下列描述錯誤的是（）。A.班千部要做好“導演”工作B.班主任應是引導者C.要有的放矢D.主題不宜過雜【答案】：A5.《學記》中說：“不陵節(jié)而施。”下列哪些原則與其在思想上是一致的？（）A.啟發(fā)性原則B.因材施教原則C.循序漸進原則D.鞏固性原則【答案】：C6.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導、（）和課程更新等四個部分。A.課程設計B.課表安排C.課綱編寫D.課程評價【答案】：D7.晏陽初認為中國農村問題可以用“愚”、“窮”、“弱”、“私”概括，為此設計了以“四大教育”為主要內容，治療“四大病癥”的定縣實驗。“四大教育”主要指生計教育、文藝教育、衛(wèi)生教育和（）。A.公民教育B.美德教育C.社會教育D.理想教育【答案】：A8.教育影響是連接教育者與受教育者的紐帶或者中介，包括教育內容和教育手段。下列屬于教育內容的是（）。A.多媒體B.黑板C.教科書D.教師的語言【答案】：C9.超我遵循的原則是（）。A.道德原則B.滿足原則C.現(xiàn)實原則D.快樂原則【答案】：A10.他倡導“生活即教育”“社會即學校”“教育即生活”，被毛澤東譽為偉大的人民教育家（）。A.蔡元培B.陶行知C.陳鶴琴D.晏陽初【答案】：B11.教育增長了學生的才干和智慧，提高了學生的素質，這體現(xiàn)的是教育的（）。A.負向功能B.消極功能C.個體發(fā)展功能D.社會功能【答案】：C12.不屬于行動研究類型的是（）。A.批判的行動研究B.實踐的行動研究C.科學的行動研究D.調查研究【答案】：D13.教育的功能從結構上可分為多種，其中教育復制了現(xiàn)有的社會關系，再現(xiàn)了社會的不平等體現(xiàn)了教育的（）。A.顯性功能B.隱性功能C.負向功能D.本體功能【答案】：B14.（）將學習視為“聞-見-知-行”的過程，他認為“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之；學至于行而止矣”。A.孔子B.朱熹C.孟子D.荀子【答案】：D15.個體品德中不包含以下哪種結構成分？（）A.道德認識B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】：B16.屬于教育現(xiàn)象的是（）。A.母獅教小獅捕獵B.馬戲團的熊學騎自行車C.爸爸常告訴小強，要助人為樂D.小美被開水壺燙了，再也不碰開水壺了【答案】：C17.產業(yè)政策的主要內容不包括（）。A.產業(yè)結構政策B.產業(yè)分配政策C.產業(yè)組織政策D.產業(yè)技術政策【答案】：B18.當市場交易雙方的行為對旁觀者的福利產生影響時，就導致了經濟活動的外部性。假設小鎮(zhèn)上工廠A生產皮鞋，排放污水，由此產生的外部性叫（）。A.正外部性B.積極外部性C.負外部性D.消極外部性【答案】：C19.商品的使用價值和價值的關系是（）。A.有價值的東西不一定有使用價值B.沒有價值的東西就沒有使用價值C.有使用價值的東西就有價值D.沒有使用價值的東西就不會有價值【答案】：D20.電動自行車在哪里充電才安全（）。A.走道B.集中充電裝置點C.家里D.樓梯間【答案】：B21.我國現(xiàn)階段存在按勞動力價值分配的方式，其重要原因之一是存在著（）。A.個體經濟B.私營經濟C.股份合作制經濟D.集體經濟【答案】：B22.當我國西北地區(qū)還是冰天雪地的時候，海南島已經開始春耕，這是因為我國（）。A.地勢西高東低B.南北跨緯度大C.海陸位置不同D.東西跨經度大【答案】：B23.下列哪項不是人口過度增長所造成的影響（）。A.糧食匱乏B.地震頻發(fā)C.人均耕地面積減少D.能源緊缺【答案】：B24.補充哪種維生素有利于兒童骨骼生長？（）。A.維生素DB.維生素EC.維生素AD.維生素C【答案】：A25.埃及阿斯旺古采石場保留著原始的風貌，（）著歷史的印記；意大利的天堂采石場，洞穴幽奧堪稱奇跡；巴黎地下采石場改造成的公共墓穴，是讓人（）的另類采石遺跡；而摩爾多瓦共和國的米列什蒂米齊地下酒城，則讓廢棄的采石場（）了新活力。A.刻畫、莫名其妙、發(fā)揚B.凝集、百思不解、誘發(fā)C.刻鏤、難以言說、激發(fā)D.凝刻、匪夷所思、煥發(fā)【答案】：D26.“進去，只留下腳??；出來，只帶走照片”，這句話看似簡單，但卻包含了一個重要的道理，它直觀地提示我們，依托生態(tài)發(fā)展旅游，必須___自然規(guī)律，_______保護生態(tài)環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.遵循注重B.遵照強調C.尊重重點D.遵守注意【答案】：A27.當宇航員在國際空間站外執(zhí)行任務時，太空中的化合物會粘在他們的衣服上，被帶回空間站，而宇宙的氣味就在這些特殊的化合物上。于是他們就“聞到”了宇宙的真實氣味：外太空聞起來像是汽車比賽中的氣味，混合了發(fā)熱金屬、柴油和燒烤的氣味，這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產生的副產品散發(fā)出來的。這種副產品是一種氣味強烈的化合物——多環(huán)芳烴，這些分子充斥在整個宇宙，并且會永久飄浮下去。彗星、流星和太空塵埃中都有它們的身影，它們也是地球生命最初形成時的重要成分之一。地球上的煤炭、石油甚至食物中，也都沒能缺少它。下列說法與原文相符的是：（）A.太空中的化合物種類豐富B.即將消亡的恒星在劇烈燃燒中會產生多環(huán)芳烴C.多環(huán)芳烴是地球生命得以延續(xù)和進化的基礎D.宇宙氣味對宇航員有一定危害【答案】：B28.①在某個場景中，你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經發(fā)生過，我曾經到這里，做過這件事，聽過這樣的話……記憶好像在不經意間穿越了時空，超越光速去未來轉了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯覺”描述這一現(xiàn)象，同時他認為，這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中，還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗錯覺等形式出現(xiàn)。

②對于這一現(xiàn)象的產生人們有許多不同的解釋，一般認為，“似曾相識”感的出現(xiàn)可能是因為人們接受了太多的信息，而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道，有些真實，有些卻是虛幻的。當身處在與曾經看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實場景時，雖然表面上已經完全忘記了這部小說或電影，但腦子里還會勾起驚心動魄的回憶。心理學家還指出，人們有時根本不需要真實的記憶，大腦內部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。

③而臨床醫(yī)生們則認為，我們的大腦有一個記憶緩存區(qū)，感官接收到信息后，總是先把記憶存儲到緩存區(qū)內，而“似曾相識”感覺的產生，是記憶存儲的時候發(fā)生了錯誤，把當前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時又從歷史記憶中把它找出來，人們產生好像在以前就發(fā)生過的錯誤感覺。

④記憶錯覺的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時出現(xiàn)，而是當陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時才會出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋，顯得過于簡單了，記憶并不是存儲信息的簡單恢復。

⑤此時，俄羅斯科學家提出了一種新觀點，記憶錯覺是大腦在存儲信息過程的一種“全息攝影錯覺”造成的。所謂“全息攝影”，是指局部包含整體資訊。也就是說，把一張照片撕碎，只要有一個碎片，就可以復原照片的整個圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學家認為，我們在生活中接觸到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識中。這些資訊只要有風吹草動就會蹦出來，氣味、聲音、燈光等，都可能會誘使我們造成錯覺，仿佛以前曾經有過類似的境況一般。

⑦根據(jù)問卷調查顯示，一般健康的大腦都會產生這種感覺，而且越有想象力的人，他所經歷的感受越奇特。經常在外旅行的人比長時間留在家里的人更容易經歷“似曾相識”感。另外，受過高等教育的人也比其他人更多經歷這種感覺。調查還顯示，記憶錯覺的發(fā)生率在青年時期最髙，此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當人們過上日復一日的單調生活時，它的發(fā)生率最低。

下列是對第④段畫線句子的理解，正確的一項.是（）。A.陌生環(huán)境中隱藏著的氣味、聲音、燈光等將可能誘使人們產生記憶錯覺B.在碰到生活中與以往相似的情境和外界相關的元素時，將可能產生記憶錯覺C.在碰到生活中與以往相似的情境時，人們不一定會產生記憶錯覺D.陌生環(huán)境中的氣味、聲音、燈光等元素將促使與以往相似的情境的出現(xiàn)【答案】：A29.科學知識的普及不僅不能等同于科學精神的傳播，相反，不恰當?shù)目茖W普及反而會損害科學精神，使公眾加深對科學的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學神化，盲目認為科學技術所導致的社會后果必然是好的，對科學技術所產生的負面效應避而不談，或者把它當做偶然的技術上的失誤?？茖W精神的一個重要部分是懷疑精神，科學本身也可以是懷疑的對象。科學知識之所以值得信賴，并不是因為它是絕對真理，而是因為它是每個人都可以親自驗證的。對科學本身提出質疑正是科學自身的要求。只有正視科學所帶來的種種負面效應，才能更好地用科學建設人類的未來。這段文字意在說明（）。A.科學知識與科學精神的區(qū)別B.不恰當?shù)目茖W普及具有嚴重的危害性C.要正視科學帶來的負面效應D.懷疑精神是科學精神最重要的一部分【答案】：C30.①在某個場景中，你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經發(fā)生過，我曾經到這里，做過這件事，聽過這樣的話……記憶好像在不經意間穿越了時空，超越光速去未來轉了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯覺”描述這一現(xiàn)象，同時他認為，這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中，還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗錯覺等形式出現(xiàn)。

②對于這一現(xiàn)象的產生人們有許多不同的解釋，一般認為，“似曾相識”感的出現(xiàn)可能是因為人們接受了太多的信息，而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道，有些真實，有些卻是虛幻的。當身處在與曾經看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實場景時，雖然表面上已經完全忘記了這部小說或電影，但腦子里還會勾起驚心動魄的回憶。心理學家還指出，人們有時根本不需要真實的記憶，大腦內部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。

③而臨床醫(yī)生們則認為，我們的大腦有一個記憶緩存區(qū)，感官接收到信息后，總是先把記憶存儲到緩存區(qū)內，而“似曾相識”感覺的產生，是記憶存儲的時候發(fā)生了錯誤，把當前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時又從歷史記憶中把它找出來，人們產生好像在以前就發(fā)生過的錯誤感覺。

④記憶錯覺的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時出現(xiàn)，而是當陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時才會出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋，顯得過于簡單了，記憶并不是存儲信息的簡單恢復。

⑤此時，俄羅斯科學家提出了一種新觀點，記憶錯覺是大腦在存儲信息過程的一種“全息攝影錯覺”造成的。所謂“全息攝影”，是指局部包含整體資訊。也就是說，把一張照片撕碎，只要有一個碎片，就可以復原照片的整個圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學家認為，我們在生活中接觸到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識中。這些資訊只要有風吹草動就會蹦出來，氣味、聲音、燈光等，都可能會誘使我們造成錯覺，仿佛以前曾經有過類似的境況一般。

⑦根據(jù)問卷調查顯示，一般健康的大腦都會產生這種感覺，而且越有想象力的人，他所經歷的感受越奇特。經常在外旅行的人比長時間留在家里的人更容易經歷“似曾相識”感。另外，受過高等教育的人也比其他人更多經歷這種感覺。調查還顯示，記憶錯覺的發(fā)生率在青年時期最髙，此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當人們過上日復一日的單調生活時，它的發(fā)生率最低。

根據(jù)原文，以下理解正確的一項是（）。A.生活中所經歷的事情會使人產生現(xiàn)實的真實感，而小說或電影中的場景會使人產生虛幻的真實感B.因為人們接受了太多的信息，而沒有注意信息的來源，這樣就產生“似曾相識”的感覺C.當前信息先存儲在大腦中的記憶緩存區(qū)，而發(fā)生記憶錯覺后，當前信息被存儲到歷史記憶中了D.心理學家認為，當人們接觸到真實的事情后，大腦內部就有可能自己制造一種熟悉的感覺【答案】：A31.奇幻小說，作為近年興起的“具有中國特色的幻想小說”，它幾乎壟斷了網絡閱讀市場，它在幾大門戶網站的好多作品點擊量過億，讀者達到上百萬，其中青少年占絕大多數(shù)。這種創(chuàng)作出版及閱讀現(xiàn)狀已成為一種社會文化現(xiàn)象，對此人們眾說紛紜、褒貶不一。有人認為，它的創(chuàng)作原則就是無原則，幻想基礎就是無基礎，是綜合西式魔幻、中國武俠、日本動漫、科學技術的大雜燴。但圖書評論專家認為，奇幻小說也有精品，也有存在價值的專門類別，而且不會在短期內消失，甚至還會更為壯大。畢竟，奇幻小說盛行是有其社會心理根源的。文段接下來最有可能論述的是（）A.奇幻小說擁有眾多受眾的深層原因B.引導青少年正確閱讀的積極措施C.奇幻小說的具體種屬類別D.奇幻小說的未來發(fā)展趨勢【答案】：A32.沒有發(fā)現(xiàn)并不等于不存在，1.5萬年到7萬年前的全球冰川期不等于全球皆冰，中國東、南部低海拔地區(qū)就沒有形成大冰蓋，在華南發(fā)現(xiàn)了1萬至100萬年前的幾十個化石地點，發(fā)掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等熱帶動物化石，說明這期間的氣候一直是溫暖甚至炎熱的，人類也可以生存。

該文段解釋的對象最可能是（）。A.中國人的進化以連續(xù)進化為主B.中國在5萬至10萬年前的人類化石出現(xiàn)斷層C.氣候是人類生存的先決條件D.不同時期的化石有共同特征【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.學校是奴隸社會的產物，學校的產生使人類教育進入了一個獨立階段。下列選項中屬于學校產生條件的是（）。A.奴隸制國家鞏固政權的需要B.生產經驗和生活經驗的積累C.文字的出現(xiàn)D.生產力的發(fā)展水平【答案】：ABCD34.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇，其特點包括（）。A.綜合性B.公正性C.穩(wěn)定性D.內隱性【答案】：ABCD35.對為人師表的認識正確的是（）。A.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求B.為人師表是師德教育的準則C.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求D.是從師立業(yè)的根本前提【答案】：ABCD36.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。A.顧客遺失物品，代為保管，等待來取B.服務員服務得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品C.沒有顧客時，抓緊時間看書讀報D.某顧客挑剔，與之理論【答案】：BCD37.不良品德的轉化一般應經歷以下三個階段（）。A.鞏固B.醒悟C.轉變D.遵從【答案】：ABC38.教育對個體發(fā)展有正向的促進功能，能夠促進個體社會化，其中包括（）。A.促進個體行為社會化B.培養(yǎng)個體的職業(yè)意識和角色C.促進個體思想意識社會化D.開發(fā)人的創(chuàng)造性，促進個體價值的發(fā)展【答案】：ABC39.關于勤勞和節(jié)儉，正確的認識有（）。A.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變B.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關系C.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面D.在生產發(fā)展的今天，社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉【答案】：ABC40.歷史證明，在不同的歷史階段，由于各自的社會生產方式不同，其教育各有特點。下列關于原始社會教育的特點說法正確的有（）。A.具有無階級性、平等性的特點B.與社會生活、生產勞動緊密聯(lián)系C.教育內容十分簡單，手段單一D.教育過程具有專制性【答案】：ABC41.個人品德涵蓋（）等各個方面。A.道德情感B.道德認知C.道德意志D.道德行為【答案】：ABCD42.按研究的性質和功能分,教育研究有（）。A.應用研究B.實驗研究C.基礎研究D.發(fā)展研究【答案】：ACD43.延安整風運功是一場偉大的思想解放運動。這一運動最主要的任務是反對主觀主義。主觀主義的主要表現(xiàn)形式為（）。A.經驗主義B.形式主義C.宗派主義D.教條主義【答案】：AD44.下面屬于公文必備的基本組成部分有（）A.主送機關B.發(fā)文種類C.標題D.成文日期【答案】：BCD45.手機的無線充電技術日趨成熟，方便了我們的生活。下列關于無線充電技術的說法正確的是：（）A.源于無線電力輸送技術B.技術含量高，操作方便，但傳輸距離有限，僅在50厘米以內C.利用磁共振在充電器與設備之間的空氣中傳輸電荷，線圈和電容器則在充電器與設備之間形成共振，實現(xiàn)電能高效傳輸D.無線充電又稱作感應充電、非接觸式感應充電【答案】：ACD46.以下重要新聞表述正確的是（）。A.第四屆中國國際消費品博覽會將于4月13日至18日在海南舉辦，首次實現(xiàn)海南全島辦展B.二十屆首都規(guī)劃建設委員會第三次全體會議強調，統(tǒng)籌完善"三個中心"功能，充分釋放"四個中心"能量，發(fā)展新質生產力，做好中軸線申遺C.3月26日，滿載快遞電商貨物的X378次集裝箱多聯(lián)快車從西安國際港站發(fā)車，駛往烏魯木齊三坪站，標志著多聯(lián)快車（西安——烏魯木齊）快遞電商班列正式開行，這是全國開行的首趟快遞電商"公轉鐵"集裝箱多聯(lián)快車班列D.《中國標準化發(fā)展年度報告（2023年）》顯示，截至2023年底，家用電器、紡織服裝等主要消費品與國際標準的一致性程度為96