安徽省合肥三十五中2025年招生全國統(tǒng)一考試4月(二診)調(diào)研測試卷(康德版)生物試題含解析_第1頁
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安徽省合肥三十五中2025年招生全國統(tǒng)一考試4月(二診)調(diào)研測試卷(康德版)生物試題含解析_第3頁
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文檔簡介

安徽省合肥三十五中2025年招生全國統(tǒng)一考試4月(二診)調(diào)研測試卷(康德版)生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)生物進化及生物多樣性的說法,正確的是A.若同一物種的兩個種群存在長期的地理隔離,則一定會進化為兩個物種B.基因型頻率是否發(fā)生定向改變是判斷種群進化的依據(jù)C.有性生殖有利于生物多樣性的形成D.捕食者的存在不利于增加物種的多樣性2.研究人員將含15N-DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14NH4Cl的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)x分鐘后提取子代大腸桿菌的DNA進行熱變性處理,然后進行密度梯度離心,離心管中出現(xiàn)的兩個條帶分別對應(yīng)圖中的兩個峰。下列分析正確的是()A.熱變性處理導(dǎo)致DNA分子中的磷酸二酯鍵斷裂B.根據(jù)條帶的位置和數(shù)目可以判斷DNA的復(fù)制方式C.根據(jù)實驗結(jié)果推測x分鐘內(nèi)大腸桿菌細(xì)胞最多分裂一次D.未經(jīng)熱變性處理的子代DNA進行密度梯度離心后也能出現(xiàn)兩個條帶3.下列關(guān)于骨骼肌的敘述,正確的是()A.低血糖時,骨骼肌細(xì)胞中的糖元可水解釋放出葡萄糖使血糖升高B.劇烈運動時,骨骼肌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比消耗的氧氣多C.缺氧狀態(tài)下,骨骼肌細(xì)胞中的丙酮酸在NADH的催化下還原成乳酸D.寒冷刺激下,皮膚冷感受器興奮可引起骨骼肌不自主地反射性收縮4.下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出的說法,錯誤的是A.同一種物質(zhì)進入不同細(xì)胞的跨膜運輸方式不一定相同B.置于清水中一段時間后的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞不再吸水與細(xì)胞壁的作用有關(guān)C.胞吞和胞吐只是大分子物質(zhì)進出細(xì)胞的方式D.無機鹽離子的跨膜運輸不一定需要消耗能量5.一種感染螨蟲的新型病毒,研究人員利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的螨蟲細(xì)胞等為材料,設(shè)計可相互印證的甲、乙兩組實驗,以確定該病毒的核酸類型。下列有關(guān)實驗設(shè)計思路的敘述錯誤的是A.應(yīng)選用35S、32P分別標(biāo)記該病毒如蛋白質(zhì)和核酸B.先將甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中C.再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞的培養(yǎng)液中D.一定時間后離心并收集、檢測病毒的放射性,以確定病毒的類型6.下列相關(guān)實驗中涉及“分離”的敘述正確的是A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程D.T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)豌豆種子細(xì)胞呼吸時,底物經(jīng)脫氫酶催化所釋放的氫,能將無色的三苯基氯化四唑(TTC)還原為紅色的三苯甲腙。在種子萌發(fā)過程中,其CO2釋放速率和O2吸收速率的變化如下圖所示,請回答:(1)種子萌發(fā)的12~14h,CO2釋放速率遠(yuǎn)大于O2吸收速率,說明該階段豌豆種子的主要呼吸方式為______________。豌豆種子細(xì)胞呼吸產(chǎn)氫的場所是___________。(2)胚根長出前,完整的種皮限制了種子對_____________的吸收,從而影響了種子的呼吸速率。36h后,O2吸收速率大于CO2釋放速率,說明碗豆種子細(xì)胞的呼吸底物不全是_____________。(3)從細(xì)胞呼吸角度分析,碗豆種子比小麥種子更適宜淺播的原因是______________________。(4)實驗室除用TTC鑒定種子胚細(xì)胞的“死活”外,還可用染料染色法來鑒定種子胚細(xì)胞的“死活”,后者的鑒定原理是___________________________。8.(10分)某野生型水稻經(jīng)人工誘變,培育得到一種突變型水稻新品種,該突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強度下的CO2吸收速率。回答下列問題:(1)光照強度低于P時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是__________,突變型水稻光反應(yīng)中葉綠素吸收的_______________光減少而降低了光合速率。該突變型水稻與野生型水稻____________(存在、不存在)生殖隔離。(2)光照強度高于P時,突變型的暗反應(yīng)強度__________野生型,限制野生型水稻光合速率的主要內(nèi)因是___________________。(3)若降低環(huán)境中CO2濃度,突變型水稻CO2吸收速率曲線與光照強度的交點將向___移動。如果提取水稻綠葉中的色素,提取時在研缽中放入少許二氧化硅和碳酸鈣,碳酸鈣的作用是______________。9.(10分)某種果樹喬化與矮化、扁果與圓果、紅花與白花三對相對性狀各由一對等位基因控制。欲探究這三對基因的位置關(guān)系,現(xiàn)選用喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為喬化扁果紅花,F(xiàn)1自交得到F2,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型和比例。已知上述過程均不發(fā)生交叉互換?;卮鹣铝袉栴}:(1)F2不會都表現(xiàn)為喬化扁果紅花,原因是______。(2)探究三對等位基因的位置關(guān)系:①若三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則F2中喬化扁果紅花植株所占比例為______;②若三對等位基因位于兩對同源染色體上,則F2的表現(xiàn)型和比例會出現(xiàn)兩種情況。當(dāng)F2出現(xiàn)______種表現(xiàn)型,比例為______時,控制紅花與白花的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上;當(dāng)F2出現(xiàn)______種表現(xiàn)型,比例為________時,則為其他情況。③若三對等位基因位于一對同源染色體上,則F2出現(xiàn)______種表現(xiàn)型,比例為______。10.(10分)新型肺炎的病原體——新冠病毒,結(jié)構(gòu)如下圖所示(棘突、脂質(zhì)膜、包膜成分都是含有蛋白質(zhì),它們分別是由病毒RNA的基因S、M、E的指導(dǎo)合成)。根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:(1)新冠病毒侵染過程中,棘突首先與細(xì)胞膜上受體結(jié)合,可能作為病毒的疫苗。如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗,第一步是得到基因S,以用于后續(xù)操作,請簡述獲取S基因過程_______________?;蚬こ痰暮诵牟襟E是____________,完成該步驟所需要的酶有______。理論上,目的基因S應(yīng)該導(dǎo)入____________細(xì)胞中讓其表達(dá),以得到合適的產(chǎn)物。(2)制備出來的“產(chǎn)品”必須具備___________、_________才能作為疫苗來使用。(3)檢測新型肺炎的一般策略是檢測疑似病例是否攜帶新冠病毒。新冠病毒主要由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成,如果檢測核酸,一般的方法是____________;如果檢測其特異性蛋白,方法是_______________________。11.(15分)小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物,種植面積極為廣泛?,F(xiàn)有不抗銹病的小麥(基因型ee基因位于7號染色體上)與抗銹病的純合四體小麥(7號染色體有4條,其上共有4個相關(guān)抗銹病基因)進行有性雜交,完成下列問題:(1)四體小麥的形成是____________變異的結(jié)果。欲確定抗銹病的小麥?zhǔn)撬捏w,最簡捷的方法是:選取小麥的____________(填“分生區(qū)”或“伸長區(qū)”)材料制成裝片,進行____________找到____________期細(xì)胞,觀察__________________。(2)雜交產(chǎn)生的三體小麥(7號染色體有3條),在減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會時,任意兩條染色體正常配對,在減數(shù)第一次分裂后期正常分離,而另一條隨機移向細(xì)胞任意一極。若上述雜交子代與不抗銹病小麥雜交,后代基因型及比例是____________,表現(xiàn)型及比例是____________,并畫出相應(yīng)遺傳圖解。___________

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

A、長期的地理隔離不一定會形成生殖隔離,A錯誤;B、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,B錯誤;C、有性生殖有利于生物多樣性的形成,C正確;D、捕食者的存在有利于增加物種的多樣性,D錯誤。故選C。本題主要考查生物進化的相關(guān)知識,意在考查考生對相關(guān)知識的理解,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。2、C【解析】

DNA在復(fù)制時,以親代DNA的每一個單鏈作模板,合成完全相同的兩個雙鏈子代DNA,每個子代DNA中都含有一個親代DNA鏈,這種現(xiàn)象稱為DNA的半保留復(fù)制?!疤骄緿NA復(fù)制過程”的活動是利用放射性N原子標(biāo)記DNA,并通過密度梯度超速離心技術(shù)使放射性標(biāo)記不同的DNA分層觀察,從而分析DNA半保留復(fù)制過程?!驹斀狻緼、熱變性處理導(dǎo)致DNA分子中的氫鍵斷裂,A錯誤;B、試管中分別是15N-DNA單鏈、14N-DNA單鏈,不能看出子代DNA的結(jié)構(gòu),不能說明DNA復(fù)制是半保留復(fù)制還是全保留復(fù)制,B錯誤;C、從15N-DNA單鏈、14N-DNA單鏈的含量相等可知,DNA只復(fù)制了一次,DNA在細(xì)胞分裂的間期進行復(fù)制,因此細(xì)胞最多分裂一次,C正確;D、未進行熱變性處理的子代DNA分子兩條鏈由氫鍵相連,所以密度梯度離心后在離心管中只出現(xiàn)一個條帶(中帶),D錯誤。故選C。3、D【解析】

骨骼肌細(xì)胞的有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式:有氧呼吸總反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;無氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì));②2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]2乳酸(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))。【詳解】A、肌糖原不會分解葡萄糖,A錯誤;B、骨骼肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,因此劇烈運動時,骨骼肌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與消耗的氧氣一樣多,B錯誤;C、骨骼肌細(xì)胞中的丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下,被NADH還原成乳酸,而不是NADH的催化,C錯誤;D、寒冷刺激下,皮膚冷感受器興奮可引起骨骼肌不自主地反射性收縮,D正確。故選D。4、C【解析】

細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能,小分子、離子進出細(xì)胞膜的方式包括主動運輸和被動運輸,主動運輸是逆濃度梯度運輸,需要消耗能量,被動運輸是順濃度梯度運輸,不需要消耗能量;細(xì)胞膜運輸物質(zhì)的功能具有選擇性,細(xì)胞膜的選擇透過性與細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量有關(guān),載體蛋白運輸物質(zhì)具有專一性;大分子物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是胞吞和胞吐,需要消耗能量,依賴于細(xì)胞膜的流動性特點?!驹斀狻客环N物質(zhì)進出不同細(xì)胞的方式可能不同,如葡萄糖進入紅細(xì)胞是協(xié)助擴散,進入小腸絨毛上皮細(xì)胞是主動運輸,A正確;置于清水中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,會出現(xiàn)滲透吸水,但受到細(xì)胞壁的限制,細(xì)胞吸水一段時間后將不再吸水,B正確;小分子物質(zhì)進出細(xì)胞的方式也可能是胞吐和胞吞,如神經(jīng)遞質(zhì),C錯誤;無機鹽離子進入細(xì)胞的方式也可能是協(xié)助擴散,如神經(jīng)纖維興奮時,鈉離子通過通道蛋白進入細(xì)胞內(nèi)屬于協(xié)助擴散,不需要消耗能量,D正確。綜上,本題答案為C。5、A【解析】根據(jù)題干信息分析,本實驗的目的是確定病毒核酸的類型是DNA還是RNA,因此應(yīng)該分別標(biāo)記DNA和RNA特有的堿基,即分別用放射性同位素標(biāo)記尿嘧啶和胸腺嘧啶,A錯誤;由于病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的,必須寄生于活細(xì)胞中,因此先將甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,B正確;再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞的培養(yǎng)液中,C正確;一定時間后離心并收集、檢測病毒的放射性,以確定病毒的類型,D正確。6、B【解析】

A、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗中,蔗糖溶液使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,A錯誤;B、綠葉中色素的提取和分離實驗中,因四種色素在層析液中溶解度不同,可以用紙層析法分離色素,B正確;C、植物根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中,通過解離使細(xì)胞死亡固定在某個時期,可以找到不同分裂時期的圖像,不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程,C錯誤;D、在T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,離心的目的是把噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和被侵染的細(xì)菌分離開來,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、無氧呼吸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)O2(或O2和水)葡萄糖(糖類)豌豆種子脂肪含量更高,脂肪氧化分解需要消耗更多的O2,淺播利于種子吸收氧氣活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,不易被染料染色(或者死細(xì)胞的細(xì)胞膜不具有選擇透過性,易被染料染色)【解析】

種子萌發(fā)的外界條件有充足的水分、適宜的溫度和足夠的氧氣,種子萌發(fā)的初期主要進行無氧呼吸,胚根突破種皮后主要進行有氧呼吸。脂肪中氧的含量低于糖類,脂肪氧化分解時消耗的氧的體積大于產(chǎn)生二氧化碳的體積。【詳解】(1)無氧呼吸不吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,有氧呼吸消耗葡萄糖時,產(chǎn)生的二氧化碳體積與消耗氧的體積相同。據(jù)圖可知,在12~24h期間,氧氣吸收量很少,而二氧化碳釋放量很多,表明此時的呼吸方式主要是無氧呼吸,產(chǎn)物是二氧化碳和酒精。有氧呼吸的第一、二階段和無氧呼吸的第一階段可產(chǎn)生還原氫,有氧呼吸第一階段和無氧呼吸第一階段場所相同,都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),有氧呼吸第二階段場所是線粒體基質(zhì)。(2)胚根長出前,完整的種皮限制了種子對氧氣的吸收,從而影響了種子的呼吸速率。36h后,O2吸收速率大于CO2釋放速率,說明碗豆種子細(xì)胞的呼吸底物不全是葡萄糖,還存在脂肪等其他物質(zhì)。(3)豌豆種子中脂肪含量高于小麥種子,脂肪氧化分解時需要的氧比單位質(zhì)量的糖類氧化分解時需要的氧更多,淺播利于種子吸收氧氣,有利于種子萌發(fā)。(4)活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,染料分子不能通過活細(xì)胞的細(xì)胞膜,所以活細(xì)胞的胚細(xì)胞不易被染料分子染上顏色。本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞呼吸的過程及影響呼吸作用的環(huán)境因素等,要求考生識記植物細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式,能根據(jù)曲線圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。8、光照強度紅光和藍(lán)紫不存在高于固定CO2酶的活性右防止色素被破壞【解析】

突變型水稻葉片葉綠素含量低于野生型,光照強度低于P時,對光照的吸收能力低于野生型,則光反應(yīng)強度低于野生型,突變型水稻葉片固定二氧化碳酶的活性顯著高于野生型,光照強度高于P時,突變型的二氧化碳吸收速率大于野生型,則暗反應(yīng)強度高于野生型?!驹斀狻?1)光照強度低于P時,突變型光合速率隨光照強度的增加而增加,因此限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度。突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,導(dǎo)致其光反應(yīng)中葉綠素吸收的紅光和藍(lán)紫光減少而降低了光合速率。該突變型水稻與野生型水稻屬于同一物種,不存在生殖隔離。(2)曲線圖顯示:光照強度高于P時,突變型的CO2吸收速率大于野生型,因此突變型的暗反應(yīng)強度高于野生型。由題意“該突變型水稻固定CO2酶的活性顯著高于野生型”可知,光照強度高于P時,限制野生型水稻光合速率的主要內(nèi)因是固定CO2酶的活性。(3)突變型水稻CO2吸收速率曲線與光照強度的交點表示光合速率等于呼吸速率。若降低環(huán)境中CO2濃度,則光合速率減弱,因此突變型水稻CO2吸收速率曲線與光照強度的交點將向右移動。提取水稻綠葉中的色素,在研缽中放入少許碳酸鈣的作用是防止色素被破壞。曲線縱坐標(biāo)CO2吸收速率反映的是植物光合作用吸收的CO2速率與呼吸作用釋放的CO2速率的差值,即表示的是凈光合速率,據(jù)此以題意“該突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型”為切入點,分析圖中兩曲線的變化趨勢,圍繞光合作用的過程及其影響因素等相關(guān)知識對各問題情境進行分析作答。9、F1是雜合子,自交后代會發(fā)生性狀分離27/6449∶3∶3∶166∶3∶3∶2∶1∶131∶2∶1【解析】

已知某種果樹喬化與矮化、扁果與圓果、紅花與白花三對相對性狀各由一對等位基因控制,選用喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為喬化扁果紅花,說明喬化(設(shè)由A控制)、扁果(設(shè)由B控制)、紅花(設(shè)由C控制)為顯性性狀。若三對基因獨立遺傳,則F1自交得到F2的表現(xiàn)型和比例應(yīng)為(3∶1)×(3∶1)×(3∶1)=27∶9∶9∶3∶9∶3∶3∶1?!驹斀狻浚?)由于親本為喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,所以F1是雜合子,自交后代會發(fā)生性狀分離,故F2不會都表現(xiàn)為喬化扁果紅花。(2)①若三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則三對基因的遺傳遵循自由組合定律,根據(jù)分析可知,喬化、扁果、紅花為顯性,所以親本基因型為AABBcc×aabbCC,F(xiàn)1基因型是AaBbCc,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2中喬化扁果紅花(A-B-C-)植株所占比例為3/4×3/4×3/4=27/64。②若三對等位基因位于兩對同源染色體上,且控制紅花與白花的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上,則根據(jù)親本基因型可知A和B連鎖,a和b連鎖,F(xiàn)1基因型是AaBbCc,產(chǎn)生配子的種類和比例為ABC∶ABc∶abC∶abc=1∶1∶1∶1,F(xiàn)1自交得到F2的四種表現(xiàn)型和比例為:喬化扁果紅花(A-B-C-)∶喬化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圓果紅花(aabbC-)∶矮化圓果白花(aabbcc)=9∶3∶3∶1。若控制扁果與圓果的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上時,則根據(jù)親本基因型可知A和c連鎖,a和C連鎖,F(xiàn)1基因型是AaBbCc,產(chǎn)生配子的種類和比例為ABc∶Abc∶aBC∶abC=1∶1∶1∶1,F(xiàn)1自交得到F2的表現(xiàn)型和比例為喬化扁果紅花(A-B-C-)∶喬化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圓果紅花(aabbC-)∶矮化扁果紅花(aaB-C-)∶喬化圓果白花(A-bbcc)∶喬化圓果紅花(A-bbC-)=6∶3∶1∶3∶1∶2。同理可推知當(dāng)控制喬化與矮化的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上時,則根據(jù)親本基因型可知B和c連鎖,b和C連鎖,F(xiàn)1基因型是AaBbCc,產(chǎn)生配子的種類和比例為ABc∶aBc∶AbC∶abC=1∶1∶1∶1,F(xiàn)1自交得到的F2中也是6種表現(xiàn)型,比例為喬化扁果紅花(A-B-C-)∶喬化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圓果紅花(aabbC-)∶矮化扁果紅花(aaB-C-)∶矮化扁果白花(A-bbcc)∶喬化圓果紅花(A-bbC-)=6∶3∶1∶2∶1∶3。綜上分析可知,當(dāng)F2出現(xiàn)9種表現(xiàn)型,比例為9∶3∶3∶1時,控制紅花與白花的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上;當(dāng)F2出現(xiàn)6種表現(xiàn)型,比例為6∶3∶3∶2∶1∶1時,則為其他情況。③若三對等位基因位于一對同源染色體上,根據(jù)親本基因型可知AB和c連鎖,ab和C連鎖,F(xiàn)1基因型是AaBbCc,產(chǎn)生配子的種類和比例為ABc∶abC=1∶1,F(xiàn)1自交得到的F2中基因型為AABBcc∶AaBbCc∶aabbCC=1∶2∶1,表現(xiàn)型為3種,喬化扁果白花∶喬化扁果紅花∶矮化圓果紅花=1∶2∶1。本題考查不同對基因位置關(guān)系的判斷,意在考查考生對分離定律和自由組合定律實質(zhì)的理解能力,難度較大。10、提取病毒的RNA,逆轉(zhuǎn)錄成對應(yīng)DNA后,PCR技術(shù)擴增得到基因S(或?qū)Σ《净騍測序,然后人工合成基因S)基因表達(dá)載體的構(gòu)建限制酶和DNA連接酶哺乳動物細(xì)胞(或大腸桿菌、哺乳動物)沒有傳染性和致病性(或:沒有“毒性”)能引起對新冠病毒的特異性免疫探針法(或:PCR法)抗原—抗體雜交【解析】

1.分子水平上的檢測的方法:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因:DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA:分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì):抗原—抗體雜交技術(shù)。2.單克隆抗體制備的過程:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞,將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體。【詳解】(1)如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗,第一步是得到基因S,以用于后續(xù)操作,由于新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,故應(yīng)提取病毒的RNA,逆轉(zhuǎn)錄成對應(yīng)DNA后,PC

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