福建泉州市2025屆生物高二上期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建泉州市2025屆生物高二上期末預(yù)測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.由于甲魚的特殊生理習(xí)性,使得甲魚養(yǎng)殖水體因?yàn)榇罅筐D料投放而污染嚴(yán)重。為了改善甲魚池水質(zhì),有人設(shè)計(jì)了下圖所示的甲魚養(yǎng)殖廢水凈化生態(tài)系統(tǒng)。有關(guān)敘述正確的是()A.蔬菜、浮游植物是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分B.廢水凈化主要是蔬菜吸收了污水中的物質(zhì)C.養(yǎng)殖池中的廢水可以為蔬菜提供物質(zhì)和能量D.建立該生態(tài)系統(tǒng)主要依據(jù)的原理是能量流動2.下列有關(guān)生物多樣性的說法,正確的是()A.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其直接價(jià)值明顯大于它的間接價(jià)值B.棲息地的喪失是生物多樣性面臨的主要威脅,保護(hù)大熊貓的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū),提高環(huán)境容納量C.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)物種多樣性D.從進(jìn)化角度看生物多樣性的原因是多種多樣的環(huán)境對生物進(jìn)行不定向選擇,使基因頻率向不同方向改變的結(jié)果3.人類糖尿病的發(fā)病機(jī)理十分復(fù)雜,下圖是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機(jī)理示意圖,下列說法不正確的是()A.①為葡萄糖載體,可以與胰島素結(jié)合B.②為胰島素,與其合成及分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體C.胰島素受體基因突變可導(dǎo)致Ⅱ型糖尿病D.Ⅰ型糖尿病病人由胰島素分泌不足引起,可注射胰島素進(jìn)行治療4.孟德爾利用豌豆進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn),成功揭示了遺傳的分離定律和自由組合定律。他使用的科學(xué)研究方法是A.數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)法 B.假說一推理法C.類比推理法 D.假說一演繹法5.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.草履蟲細(xì)胞需要通過內(nèi)環(huán)境才能與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換B.人體細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2進(jìn)入到血液中會參與體液調(diào)節(jié)C.機(jī)體組織水腫時,血漿和組織液中的水分仍可以相互交換D.血糖濃度、尿液濃度、細(xì)胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)6.吸收光能的色素分布在()A.葉綠體的外膜上 B.類囊體的薄膜上C.葉綠體的內(nèi)膜上 D.葉綠體的基質(zhì)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)近年來,《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中不乏利用微生物發(fā)酵制作的美食,請回答下列有關(guān)問題。(1)我國釀醋的歷史悠久,其主要生產(chǎn)工藝流程如圖。在果酒制作時,酒精發(fā)酵階段,參與反應(yīng)的酵母菌菌種來自于葡萄皮上的野生型酵母菌,在___________、___________的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。當(dāng)氧氣和糖源充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將__________________________________。(2)制作泡菜時,起主要作用的微生物是_________。泡菜制作中鹽和水的比例是______。泡菜中的亞硝酸鹽過多會對人體產(chǎn)生危害,通常用___________法檢測亞硝酸鹽含量。(3)豆腐乳前期發(fā)酵是在嚴(yán)格的無菌條件下溫度應(yīng)控制在___________,并保持一定的濕度,然后向長滿毛霉的豆腐塊加鹽,其作用______________________,同時,鹽還能_____________,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。之后要加入配置好的鹵湯,其中鹵湯中加酒的含量應(yīng)控制在一定的量。酒精含量過高,_________________;酒精含量過低,可能導(dǎo)致豆腐腐敗變質(zhì)。8.(10分)圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖(圖中a-e表示過程,A-C表示能量)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)該草原中所有生物共同構(gòu)成_______________,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________。草原中能量進(jìn)入群落的途徑是________________(填圖甲中字母)。(2)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息能夠______________________,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B表示_______________;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分______________________。9.(10分)完成下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制概念圖。①______________②______________③______________10.(10分)圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)圖解,請仔細(xì)閱圖后回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是____________,母本是____________。(2)操作①叫做______,操作②叫做______;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作過程中應(yīng)注意,時間上____________,操作后____________。(3)紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為______色。(4)若P皆為純合子,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2的性狀中,紅花與白花之比為3:1,F(xiàn)2的遺傳因子組成有______。11.(15分)2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者之一朱利葉斯利用辣椒素發(fā)現(xiàn)了在感受疼痛的神經(jīng)細(xì)胞上有特異性受體TRPV1。TRPV1是一種可高效介導(dǎo)Ca2+流入的陽離子通道,靜息狀態(tài)下,細(xì)胞外Ca2+濃度高于細(xì)胞內(nèi),此狀態(tài)會抑制Na+內(nèi)流。實(shí)驗(yàn)證明,辣椒素和43℃以上的高溫都可以激活TRPV1,并打開其通道。請回答下列問題:(1)“辣”不是味覺,而是一種痛覺。辣椒素激活感覺神經(jīng)細(xì)胞上的TRPV1,Ca2+通過_______方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,對Na+內(nèi)流的影響表現(xiàn)為_____,從而_____(填“提高”或“降低”)神經(jīng)細(xì)胞的興奮性,當(dāng)興奮傳至神經(jīng)纖維末梢,引起儲存在_____內(nèi)的谷氨酸(一種神經(jīng)遞質(zhì))釋放并作用于突觸后神經(jīng)元,經(jīng)一系列神經(jīng)傳導(dǎo)過程后在大腦皮層產(chǎn)生痛覺。(2)熱刺激也可開啟TRPV1的離子通道,吃辣椒時喝熱飲會_____(填“加重”或“不影響”或“減輕”)痛覺,該過程_____(填“屬于”或“不屬于”)反射。(3)炎癥發(fā)生時,疼痛是一種防御性的保護(hù)反應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn),白細(xì)胞介素IL-6能使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng),引起痛覺,其分子機(jī)制如下圖所示。(注:gp130、JAK、P13K是參與細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程中的重要物質(zhì)。)①IL-6與gpl30結(jié)合后,通過一系列代謝過程使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng),則膜蛋白gp130最可能是_____(填“載體蛋白”或“受體蛋白”)。②據(jù)圖概括IL-6通過P13K發(fā)揮作用的兩個途徑:一是促進(jìn)核糖體上___;二是促進(jìn)_______。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】生態(tài)工程依據(jù)的基本原理:(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級利用;(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會的整體影響;(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。【詳解】A、蔬菜、浮游植物屬于生產(chǎn)者,是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,A正確;B、廢水凈化主要是微生物的分解作用,B錯誤;C、養(yǎng)殖池中的廢水可以為蔬菜提供物質(zhì),但不能提供能量,C錯誤;D、建立該生態(tài)系統(tǒng)主要依據(jù)的原理是物質(zhì)循環(huán)再生,D錯誤。故選A。2、B【解析】1、生物多樣性包括三個層次,基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,即地球上的所有植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。2、生物多樣性的直接價(jià)值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值;生物多樣性的間接價(jià)值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用;生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值,生物多樣性的潛在價(jià)值就是目前人類尚不清楚的價(jià)值。【詳解】A、生物多樣性的間接價(jià)值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能等方面,對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,其間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值,A錯誤;B、人為因素如破壞生態(tài)系統(tǒng)、掠奪式利用及盲目引種等使某些物種的棲息地喪失和碎片化是生物多樣性面臨的主要威脅,保護(hù)大熊貓最有效的措施是就地保護(hù),如建立自然保護(hù)區(qū)等,B正確;C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,保護(hù)生物多樣性應(yīng)從以上方面入手,C錯誤;D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,從進(jìn)化角度看,生物多樣性的原因是多種多樣的環(huán)境對生物產(chǎn)生的不定向變異進(jìn)行定向選擇,使基因頻率向不同方向改變的結(jié)果,D錯誤。故選B。3、A【解析】據(jù)圖分析,①表示葡萄糖載體,②表示胰島素;某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu),則因該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細(xì)胞,從而使胰島B細(xì)胞合成分泌胰島素異常,而導(dǎo)致Ⅰ型糖尿病;Ⅱ型糖尿病是由于靶細(xì)胞膜上的胰島素受體不足,所以在臨床中Ⅱ型糖尿病不能通過注射胰島素治療。【詳解】A、①為葡萄糖載體,載體具有特異性,不能與胰島素結(jié)合,A錯誤;B、②為胰島素,胰島素是分泌蛋白,其合成及分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體,B正確;C、Ⅱ型糖尿病患者,病因可能是胰島素受體基因突導(dǎo)致胰島素受體缺乏引起糖尿病,C正確;D、Ⅰ型糖尿病病人由胰島素分泌不足引起,可注射胰島素進(jìn)行治療,D正確。故選A。4、D【解析】孟德爾利用假說一演繹法,成功揭示了遺傳的分離定律和自由組合定律。5、C【解析】體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境,細(xì)胞外液存在于細(xì)胞外,約占體液的1/3,內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成,三者之間最主要的區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量很少。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的直接環(huán)境,是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。【詳解】A、草履蟲為生活在水中的單細(xì)胞生物,可以直接從水里獲取生存必需的物質(zhì),并把廢物直接排入水中,A錯誤;B、人體細(xì)胞無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,B錯誤;C、組織液和血漿之間的物質(zhì)交換是雙向的,機(jī)體組織水腫時血漿和組織液中的水分仍可相互交換,C正確;D、尿液濃度的相對穩(wěn)定不屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是各種理化性質(zhì)和化學(xué)成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),注意區(qū)分細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的區(qū)別,逐一分析相關(guān)選項(xiàng)。6、B【解析】葉綠體中含有綠色素(包括葉綠素a和葉綠素b)和黃色素(包括胡蘿卜素和葉黃素)兩大類。葉綠體色素分布于類囊體薄膜上,具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用?!驹斀狻咳~綠體色素分布于類囊體薄膜上,具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用。ACD錯誤,B正確;故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、①.缺氧②.酸性③.乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幄?乳酸菌⑤.1:4⑥.比色⑦.15~18℃⑧.析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬⑨.抑制微生物的生長⑩.腐乳成熟的時間將會延長【解析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理:蛋白質(zhì)小分子肽和氨基酸;脂肪甘油和脂肪酸。【詳解】(1)制備高產(chǎn)果酒的酵母菌菌株時,在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而使其生長繁殖受到抑制。醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時,才能進(jìn)行旺盛的生理活動。當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿?。?)制作泡菜時,起主要作用的微生物是乳酸菌。制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為4:1,鹽水需煮沸并冷卻后才可使用,原因是加熱煮沸是為了殺滅雜菌,冷卻之后使用是為了保證乳酸菌等微生物的生命活動不受影響。發(fā)酵時,壇蓋邊沿水槽中要注滿水,目的是保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無氧環(huán)境。檢測亞硝酸鹽含量時常采用比色法,即在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽首先與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),之后進(jìn)行顯色反應(yīng),最后與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液進(jìn)行比較,估算亞硝酸鹽含量。(3)腐乳制作的適宜溫度是15~18℃;加鹽的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,同時,鹽還能抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。酒精含量一般控制在12%左右,酒精含量過高會延長腐乳成熟的時間,含量過低則不能抑制雜菌生長?!军c(diǎn)睛】本題考查果酒和果醋的制作、泡菜中的亞硝酸鹽的測定和腐乳的制作,要求考生識記參與果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理及條件和泡菜中的亞硝酸鹽的測定方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。8、①.生物群落②.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)③.a④.調(diào)節(jié)種間關(guān)系⑤.自身生長、發(fā)育和繁殖的能量⑥.未被利用【解析】1、圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖,其中a表示光合作用;b、c表示捕食關(guān)系;e表示分解作用;d表示呼吸作用。2、圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖,其中A表示鼠同化的總能量;B表示鼠生長、發(fā)育和繁殖;C表示被分解者利用?!驹斀狻浚?)生物群落是指一定區(qū)域內(nèi)全部生物的集合,故該草原中所有生物共同構(gòu)成生物群落;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)、食物鏈和食物網(wǎng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu));圖中能量進(jìn)入群落的途徑主要是光合作用,對應(yīng)圖中的a。(2)狼和鼠屬于不同的物種種群,狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)由以上分析可知,圖乙中B表示鼠用于生長、發(fā)育和繁殖的能量;某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)的去向:自身呼吸消耗、流向下一個營養(yǎng)級、分解者分解利用、未被利用,因此B的能量除圖中所示去路外,還有一部分未被利用。【點(diǎn)睛】解答此題要求考生準(zhǔn)確判斷圖中各生理過程的名稱;識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程,掌握某一營養(yǎng)級能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程,能準(zhǔn)確判斷乙圖中字母的含義。9、①.溫度②.體液調(diào)節(jié)③.免疫調(diào)節(jié)【解析】1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念:正常集體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)。2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)共同作用。3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義:內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi),是細(xì)胞代謝正常進(jìn)行和機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件?!驹斀狻績?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的理化性質(zhì)主要包括滲透壓、酸堿度和溫度;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制主要包括神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)?!军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、意義和調(diào)節(jié)機(jī)制,人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限度的,對于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念的理解是解題的關(guān)鍵。10、(1)①.白花植株②.紅花植株(2)①.去雄②.人工授粉③.要在花粉未成熟之前進(jìn)行④.要套袋(3)紅(4)AA、Aa、aa【解析】如圖是豌豆的一對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,其中①為去雄過程,②為人工異花傳粉過程。人工異花授粉過程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋?!拘?詳解】在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,提供花粉的植株是父本即白花植株,接受花粉的植株是母本即紅花植株?!拘?詳解】根據(jù)圖示可知操作①是去雄,操作②是傳粉;由于豌豆為自花傳粉且為閉花受粉植物,為確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,應(yīng)在要在花藥未成熟之前進(jìn)行;為避免外來花粉干擾,去雄操作后應(yīng)進(jìn)行套袋處理?!拘?詳解】已知紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子(Aa)播下去后,長出的豌豆植株開紅花?!拘?詳解】若親為本顯隱性純合子,則F1為雜合子,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2代會出現(xiàn)性狀分離,F(xiàn)2代的基因型及比例為AA(紅花):Aa(紅花):aa(白花)=1:2:1,即紅花:白花=3:1,所以F2的遺傳因子組成有3種,分別為AA、Aa、aa?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合人工異花授粉的過程圖,考查孟德爾一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)

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