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第班級活動總結(jié)1000字(31篇)班級活動總結(jié)1000字(31篇)
班級活動總結(jié)1000字篇1活動。
早晨8點,我們激情高昂的坐上了去公園的車。一路上,我們有說有笑,各自述說著曾經(jīng)發(fā)生的趣事,氣氛相當(dāng)活躍。在一路的歡聲笑語中,我們到達了目的地。大家一致決定在公園前合影留念。然后沿著小道一路而上,先到了十二生肖園、百草園、人工湖、噴泉廣場,最后還攀上了公園最高點昌黎閣。在游玩的過程中,噴泉廣場令讓我們最興奮。驀然出現(xiàn)在眼前的大廣場,噴泉在陽光的照射下泛出道道彩虹。噴泉還得隨著昂揚的`音樂跳動著,給我們帶來了驚奇和歡樂,大家竟都不顧那冰涼的泉水沖進了噴泉當(dāng)中,盡情的嬉戲。
我們在最高點昌黎閣,休息了1個多小時。此時的我們雖然有點疲憊,但這絲毫影響不到我們接下來的節(jié)目的進行,佇立于高山之巔,清風(fēng)徐來,我們打開帶來的食物,坐在早坪上,鋪開棋盤,一起娛樂。還有打樸克,聊天的。總之,此刻的我們完全沉浸在一個集體給我們帶來的歡樂當(dāng)中,身心,得到了放松,原本的愁緒和不快樂似乎也偷偷的消失了。我們感覺到了一個團結(jié)的班集體給我們帶來的溫暖。時間過的飛快,不知不覺中到了該下山的時間。在山下的草坪上,我們圍坐成一個圈進入了游戲環(huán)節(jié)。在彭思思的主持下,我們各自找到一個搭檔組成一組,一個人抽牌表演另一共人猜紙牌上的名詞或動詞。那些滑稽的動作讓我們捧腹大笑。其中一個環(huán)節(jié),楊文的啞劇吃面條,表演的入木三分。個我們耳目一新的感覺。還有金小晴的搶凳子絕技也得到我們一致認可
12點半,在歡聲笑語中我們踏上了回校的路。
通過此次游公園活動,我們班的同學(xué)加深了對彼此的了解,也增進了我們的友誼,使我們班更加團結(jié),也使我們更有集體榮譽感。因為我們都是07生物工程班的一員,我們愛我們的班級,我們也愛我們的同學(xué)。
相對應(yīng)的活動策劃書:游袁山公園、賞風(fēng)景"大學(xué)生班級活動
班級活動總結(jié)1000字篇2為了體現(xiàn)xx班全體成員的團結(jié)精神,增強團體的凝聚力,增進同學(xué)之間的友誼,加深對同學(xué)的了解,展現(xiàn)班級積極向上的精神風(fēng)貌,我們班于x月x日組織開展了本次“團結(jié)就是力量”的主題班會。一滴水匯不成大海,一朵花集不成花壇,一棵樹撐不成綠云。一個人力量再大再強,也沒有團體的力量大,沒有團體的智慧多。團結(jié)是一種龐大的力量,僅有團體、僅有團結(jié),才能打造更加優(yōu)秀的個體,創(chuàng)造出更加輝煌的人生!正如俗語所說:滴水不成海,獨木難成林。本次班會在室外進行,一方面是為了用行動表現(xiàn)團結(jié),另一方面也是為了放松大家的精神、寓精神于娛樂!讓我們共同回憶過去一年中的提高與收獲。之后,主持人任命裁判和計時員,抽簽分組,班會正式以三個游戲的形式舉行。
第一個環(huán)節(jié)是:背摔。
這個游戲的目的是:考驗一個團體的團結(jié)精神,增強團體凝聚力。游戲開始,同學(xué)們進取研究應(yīng)對策略,背摔的同學(xué)很從容,表示對隊友不會有任何懷疑,而接人的同學(xué)則略顯緊張,可是仍然從容不迫,最終各隊同學(xué)都順利完成任務(wù)。這個活動讓大家參與的熱度更高了,蔣班會推向了一個小高潮。
第二個游戲是:猜人!
這個游戲的目的是:增進同學(xué)的互相了解,增進同學(xué)間友誼。第三個游戲是:蛙跳接力!
這個游戲能夠增進同學(xué)之間的合作本事,加強團結(jié)精神建設(shè)。這個游戲主要從團體合作著手,各組同學(xué)要集中注意力,相互之間緊密配合,并且要公平競爭。這場比賽更加精彩,每個人都很投入,比賽進行的緊張,有序,充分展現(xiàn)了一個團體團結(jié)合作的重要性,團結(jié)的團體就像篝火,能把冬日里的嚴寒驅(qū)趕得無影無蹤!
班會進行了一個半小時,最終由班主任熊云波教師對班會進行點評,熊教師教育我們要團結(jié),要將自我置身于團體中,人僅有在強大的支持力下才能去成長,去追求更多完美的事物,這是當(dāng)代大學(xué)生的必修課,是一個人走入社會的重要前提!
這次班會影響很好,我們每個人都參與其中,在比賽過程中收獲很多,感觸頗深。我們堅信,我們10計一這個團體必須會越成長越壯大,越走與越遠,越來越強!
班級活動總結(jié)1000字篇3《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》與《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。現(xiàn)代幼兒教育的不斷發(fā)展,家長對孩子的重視程度也逐步提高了,家園合作也就成為每個幼兒園必須做好的工作。在這學(xué)期里,我們幼兒園榮幸地成為了小欖鎮(zhèn)“家庭教育試點園”,在小欖的幼教行列中起著帶頭作用。那么,怎樣做好家園聯(lián)系與合作工作,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件呢?我們認為:教師與家長的互動效果直接影響著班級經(jīng)營的成效。
一、家園溝通就是教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教的積極主動使我們老師感受到,家長迫切地希望能與老師多點溝通,共同了解孩子,教育孩子。通過家委會的成立,我們感覺到,其實與家長并不困難。只需要將心比心。
二、開展各種家園合作活動,讓家長參與教育工作家園合作,我們應(yīng)該本著尊重、平等、合作的原則,積極支持、幫助家長提高教育能力,讓家長主動地參與教育活動。
1、充分利用家長資源在主題活動“有用的交通工具”中,我們發(fā)動家長利用節(jié)假日,帶幼兒參觀各種汽車城,觀察各種車標等,在家里讓孩子把當(dāng)天發(fā)生的事講述一遍,家長做記錄。回園后讓幼兒分享參觀的所見所聞,說說家長們向幼兒介紹的知識,聽起來十分有趣,這樣一來,不僅讓幼兒增長了見識,還發(fā)展了幼兒的講述能力。
2、另外,我建議還可以根據(jù)家長的特長充分發(fā)揮他們的積極主動性我們班上的家長有些文化程度比較高,有的還有特長,我們可以吸引家長參與少數(shù)教學(xué)活動,大膽配合老師的工作。如揚揚爸爸剛考完車牌,對一些交通標志認識得多,我們可以通過書寫邀請函,請他給幼兒介紹各種交通標志,并指導(dǎo)幼兒了解交通標志的用途與意義。再如,我們在棋類區(qū)里投放了國際象棋,但只有少數(shù)幼兒會下棋,我們也可以邀請卓勛媽媽(象棋教練)來給孩子門上一節(jié)課,讓孩子們對國際象棋有了基礎(chǔ)認識,再通過學(xué)得精點的幼兒帶動其他幼兒共同學(xué)習(xí)。這樣,有特長的家長得到了充分的發(fā)揮,也讓孩子對家長產(chǎn)生了欽佩的情感,又何樂而不為呢?
此外,我們還可以組織家長開放日,讓家長為家長提供了解幼兒園工作的機會;組織親子活動,促進家長與孩子的情感溝通等等。這些家長工作的開展,使家長們懂得,教育孩子不再是幼兒園單方面的事了。而我們主題活動的開展是為了孩子的健康快樂成長,家長也要參與到活動當(dāng)中,因為,你們不再是一名旁觀者,是參與者,組織者,實施者,是幼兒園的合作伙伴!
班級活動總結(jié)1000字篇4在溫馨的情感體驗活動后,我們大班段“慶三八、愛媽媽”班級活動結(jié)束了。從活動中孩子們的表現(xiàn)來看,我們的活動整進行的比較順利,特別是在表演節(jié)目和制作禮品,孩子們的情感都很投入、認真。具體表現(xiàn)在:
1、前期相關(guān)經(jīng)驗準備:
在活動開始過程中,我們通過談話“媽媽辛苦了”和“我為媽媽做什么”等,幼兒能講述出平時在生活中,媽媽是怎樣照顧自己的,媽媽在家里做了很多很多的事情,在講述中體驗到媽媽的幸勞,表達了對媽媽的感激之情。這也是我們本次活動的一個大亮點。
2、班級環(huán)境布置和氛圍創(chuàng)設(shè):
我們還對班級整體環(huán)境進行了設(shè)置,通過制作“氣球”和“彩帶”,讓幼兒把對媽媽的愛又一次流露出來,使班級整體環(huán)境更加美觀、溫馨,為我們接下來的情感體驗活動奠定了基礎(chǔ)。活動反思與建議:
活動中,首先請幼兒說說三月八日是什么節(jié)。(通過談話,回憶、體會媽媽的辛苦。)然后,為媽媽們表演節(jié)目,討論表演節(jié)目的內(nèi)容。孩子們紛紛踴躍參加,氣氛十分高漲。著集體演唱《我的好媽媽》。最后制作禮品百合花送給媽媽。
通過本次活動,為媽媽開展慶祝活動,讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽的愛,讓他們在此次活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的.情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性,在今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!瞧,我正在折百合花呢!呵呵,我的一定很漂亮!
我們的做的花,種在草地上原來這么美!
我們都在認真的做禮物哦!加油,加油!
班級活動總結(jié)1000字篇5有人說,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮的歷史,源遠流長。據(jù)《禮記·禮運》記載:"夫禮之初,始諸飲食。"而最早出現(xiàn)的食禮,又與遠古的祭神儀式直接相關(guān)。后來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際,以便調(diào)節(jié)日益復(fù)雜的社會關(guān)系。古人聚餐,多是附庸風(fēng)雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。
一、活動目的
作為一個新成立的班級,同學(xué)們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進同學(xué)間的友誼,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。
此外,聚餐作為中國人聯(lián)絡(luò)感情,交流思想的舞臺,在學(xué)生中也逐漸成為一種流行,一種時尚,成為大學(xué)生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實實在在為學(xué)生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。
二、活動名稱
班級聚餐
三、時間和地點
20xx年12月11日
蜀香苑
四、參與人員
12級卓越班全體同學(xué)
五、活動流程
1、部分班委提前到飯店進行安排。
2、等待同學(xué)入座。
3、餐宴開始,期間氣氛熱烈。
六、本次班級活動的影響
在聚餐結(jié)束后,每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學(xué)們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進同學(xué)們之間的溝通與交流,促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。
七、不足
在本次的班級活動中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數(shù)量上,出現(xiàn)了些許的混亂,讓同學(xué)們有些不知所措;其次,在聚餐結(jié)束之后,有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題,為班委們以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應(yīng)該引以注意的地方。
班級活動總結(jié)1000字篇6隨著新學(xué)年的開始,我校為了推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),在各個班級開展了以“課堂質(zhì)量年”的整體部署和安排為基礎(chǔ)的主題班會活動。各班師生積極參與,為滿足“課堂質(zhì)量年”的工作要求進取獻言獻策。
在活動結(jié)束后的系優(yōu)秀班級評比中,xx班脫穎而出;在此次班會中,學(xué)生干部和班主任以良好的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),將其作為工作的難點和重點。因為他們深刻的意識到:優(yōu)良的班級學(xué)風(fēng)是一種進取的氛圍,它使處于其中的學(xué)生既感到一種壓力和緊迫感,又感到有一種動力,使自己能積極進取、力爭上游而制止不良風(fēng)氣的滋生和蔓延。有利于培養(yǎng)團體主義和愛國主義精神。
此外,在這次班會中,班主任教師以“出彩人生,我來規(guī)劃”為題,從專業(yè)定位,專業(yè)方向,專業(yè)舞臺等多個方向出發(fā),詳細講述了自動化,這個充滿朝氣的學(xué)科在未來舞臺上扮演的重要主角。期間,學(xué)生群眾踴躍發(fā)言,暢談夢想與前景。整個會場充滿了熱烈而嚴謹?shù)挠懻摗?/p>
“我們的人生,當(dāng)由我們自己做主”在應(yīng)對教師的提問時,同學(xué)們?nèi)绱嘶卮鸬?。是的,大學(xué)的我們應(yīng)在課堂中展現(xiàn)自我,綻放我們的青春,積極參與課堂互動,努力提升課堂質(zhì)量。倘若不是如此,我們又如何能夠響應(yīng)號召,完成新生代的建設(shè)任務(wù)呢
眾所周知,班級建設(shè)的根本任務(wù)是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,而高質(zhì)量的課堂則是一個班級培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的根本保證。為了大力提升學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育意識,促使社會主義核心價值體系的本質(zhì)內(nèi)涵融入到學(xué)生自身的價值觀,此次主題班會活動必不可少。
在與會教師領(lǐng)導(dǎo)的幫忙之下,在同學(xué)們的積極參與之下,新學(xué)年的第一次主題班會落下帷幕?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!毕嘈挪徽撌怯鹨砦簇S的新生班級還是配合默契的學(xué)長學(xué)姐,在經(jīng)歷了此次主題班會之后都能總結(jié)過去,展望明天,為建設(shè)南工院的美麗未來做出屬于自己的貢獻!
班級活動總結(jié)1000字篇712月x日星期五,農(nóng)機1105班在12樓舉辦了主題為“揮灑激情,相識相知,收獲友情”的班級團體活動,次活動的主要目的是聯(lián)系同學(xué)之間的感情,讓彼此不熟悉的同學(xué)相互了解,增加班級凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的'團隊協(xié)作意識,增強同學(xué)們的社交能力,讓同學(xué)在忙碌的大學(xué)生活之余放松我,陶冶情操,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,以及調(diào)整我班的學(xué)風(fēng)問題,建立一個擁有有休學(xué)風(fēng)的班級。
晚上19:30活動在歡樂的笑聲中開始了?;顒影才诺牡谝粋€游戲是“007”,主持人在講解了游戲規(guī)則后,同學(xué)們集中注意力努力做到不受懲罰,即鍛煉了大家的反應(yīng)能力,同時也給大家一個展示自己的平臺。緊接著又安排了“抓烏龜”,“大瞎話”等游戲。被懲罰的同學(xué)都表演了自己拿手的節(jié)目,掌聲歡笑聲充滿了教室。
最后一個活動是“人體接龍”,首先主持人將班級成員分成四組,每組成員都帶著板凳圍成一個圈坐著,前面的同學(xué)躺在后面同學(xué)的退上然后再將板凳撤走,在同學(xué)們的一片質(zhì)疑聲中人體長龍竟然支撐起來了!此活動過后主持人讓每個組派出一名代表說一下這個游戲能夠成功的尿素和秘訣。通過總結(jié)大家都認識到了在一個團體中團結(jié)的重要性,只有團結(jié)協(xié)作才能共同完成一件看似不可能完成的事情,同時小組成員還要彼此信任,合作是建立在信任的基礎(chǔ)上的,每個成員都應(yīng)有主人翁精神,把團體的事情當(dāng)作自己的事情做,不可忽視自己的力量!
本次活動很好的完成了既定的目標,是同學(xué)們認識到集體以及團結(jié)協(xié)作的重要性,每個成員都受益匪淺。
班級活動總結(jié)1000字篇810月11日,陽光明媚,是外出旅行的好日子,在心理老師的帶領(lǐng)下我們還玩了游戲,同學(xué)們在玩得都很投入很開心,在玩游戲的同時還豐富了同學(xué)們的校園生活,宣傳了心理健康知識,有助于引導(dǎo)大學(xué)生們關(guān)愛自我,樹立接納自我、熱愛生活的人生觀和世界觀,做一個積極向上、樂觀進取的大學(xué)生,以積極樂觀的心態(tài)面對就業(yè)和未來工作、生活中可能遇到的挫折和困難。這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了很多心理健康方面的知識,同時也培養(yǎng)了大家團隊合作精神,對同學(xué)們提高自身的心理素質(zhì)產(chǎn)生了積極的影響。有助于同學(xué)們關(guān)愛生命,悅納自我,善待他人,培養(yǎng)健全人格。這次活動得到了同學(xué)們的一致好評!通過這次活動,大家的團隊意識和班級凝聚力顯著提高!給大家的大學(xué)生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如果去幫助他人。在以后的'學(xué)習(xí)和工作中,大家會相處的更加融洽。通過這次活動,也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財富!
老師最后談了他對本次活動的看法和對大學(xué)生心理問題的一些認識,這次活動給了大家很深刻的啟迪,我個人認為,在生活中,使人感到輕松、自在,激發(fā)樂趣,具備開朗、活潑的個性,讓對方覺得和你在一起是愉快的。培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行,幽默而不失分寸,風(fēng)趣而不輕浮,給人以美的享受。與人交往要謙虛,待人要和氣,尊重他人,否則事與愿違。
對于生活中所遇到的問題和挫折要積極正確對待,要珍愛生命,提高面對危機的應(yīng)對能力,增強勇氣和信心,學(xué)會以積極樂觀的生活態(tài)度面對困境?;顒拥淖詈?,老師作總結(jié)。我相信,只要大家能努力就會發(fā)現(xiàn),一切正在悄然改變:朋友之間的不快蕩然無存,能夠暢所欲言的知音越來越多;親友間深摯互愛;你便會過得充實愉快,會感受到生命的美好,從而對學(xué)習(xí)與生活持以樂觀的態(tài)度,對塑造一段完美的大學(xué)生活以及以后的人生充滿信心。
心理活動在同學(xué)們的不舍和熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束!在心理活動過后,改到吃飯的時間啦。于是,我們班全體同學(xué)進行了一次燒烤。大家一起燒烤啊~~老師親自指導(dǎo)哦酒足飯飽之后,聊聊天,散散心,大家一起說心里話。在心理老師的帶領(lǐng)下,此次活動圓滿結(jié)束了。
但是活動中也存在著一些小的瑕疵,就此提出:
(一)活動策劃前分工不明確,以致活動組織中有一些混亂。這個事以前幾次活動都存在的問題,希望以后班委可以共同努力,一起改進。
(二)戶外活動不容易控制局面。一方面希望同學(xué)遵守紀律、規(guī)定,不是不允許放松,而是要在范圍內(nèi)進行活動,注意安全。另一方面是,希望班委在以后的出行活動中,注意攜帶組織的工具、用品,加強安全方面的管理。
(三)活動后剩余物品雖然不多,但沒有做到及時整理,以致發(fā)生物品外流事件。另外還要吸取的教訓(xùn)就是以后購買物品要注意質(zhì)量和數(shù)量,不僅是價廉而且也要物美,做到節(jié)約。
但是,總體來說,我們這次燒烤活動做的非常成功。一次活動的好壞就能反映出一個班集體的凝聚力,如果的確如此的話,那么我們這次燒烤活動就是一個很好的例證。因為這是我們班的第一次的大型活動,由于之前性格、喜好等的不同,大家彼此之間也不了解。但是作為班級中的一員,應(yīng)堅持集體主義價值觀的取向,應(yīng)知道個人的發(fā)展與成長離不開集體,集體也離不開個人。通過這次活動,大家彼此加深了了解,更好地融合了一起,使我們的班級更加團結(jié),更加向上。我們班同學(xué)之間的友誼也加深了,學(xué)習(xí)氛圍變得更濃了!
班級活動總結(jié)1000字篇9今年4月是第xx個全國愛國衛(wèi)生月,按照區(qū)愛國衛(wèi)生月活動方案我校認真落實各項活動。現(xiàn)在把我校愛國衛(wèi)生月活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全
學(xué)校成立了以校長王增剛為組長,總務(wù)主任孫臣為副組長,各相關(guān)職能部門為成員的組織機構(gòu),全面負責(zé)學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動工作。
二、愛國衛(wèi)生月活動開展的內(nèi)容
1.愛國衛(wèi)生月的宣傳工作
①為接全國第xx個“愛國衛(wèi)生月”,組織開展以“遠離病媒侵害,你我同享健康”宣傳活動,通過主題班會及致家長的一封信等活動努力營造做健康師生、衛(wèi)生師生、文明師生的校園新風(fēng)尚。
②組織班主任上一節(jié)以春季傳染病防治為內(nèi)容的健康教育課。
2.具體工作
①深入開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔行動。每周一組織全體學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動,清除衛(wèi)生死角。開展了班容班貌評比活動,借助評比鞏固衛(wèi)生工作成果。
②除四害工作
我校始終堅持以環(huán)境治理為主藥物防治為輔的綜合防治方針,開展病媒生物的防治工作,今年上半年我們在春季開展了滅鼠工作和學(xué)校的全面消毒,達到了預(yù)期目標。首先我們加大了宣傳力度,大力普及科學(xué)滅鼠知識,嚴格按照“三集中、三統(tǒng)一、三結(jié)合、五不漏”的科學(xué)滅鼠原則,開展滅鼠活動,收到了良好的效果,控制了鼠播疾病的傳播,通過綜合治理,使病媒生物得到了有效控制。
總之,通過“遠離病媒侵害,你我同享健康”愛國衛(wèi)生月活動,加強了我校校園環(huán)境美化整治,為廣大師生營造一個健康、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
班級活動總結(jié)1000字篇10活動時間:20xx年12月31號;
2活動地點:vigor主題館
3活動規(guī)模及參加人員:經(jīng)管1003班全體同學(xué)及班導(dǎo),以及組織部部長劉海梅學(xué)姐,干事吳琳
4活動過程:活動以晚會的形式展開,將全班分為四個大組,每個大組出一個大節(jié)目(小品,舞臺劇等),同時表演四個小節(jié)目(唱歌,跳舞,講笑話,模仿等等)
晚會流程:1主持人開場白
2第一部分節(jié)目:合唱《被風(fēng)吹過的夏天》、音樂劇《白蛇傳》、獨唱《灰色軌跡》、小品《惡搞考試》、合唱《至少還有你》、雙簧
3游戲--快樂傳真
4第二部分節(jié)目:獨唱《Youbelongwithme》、舞臺劇《超級達人秀》、二人合唱《笨小孩》、單人唱《最心疼的人只有你》、合唱《童年》、詩朗誦《友誼》
5游戲—互換禮物。男女生分別通過抽取學(xué)號互換禮物,表達相互之間對新的一年的期許,和美好的希望,增進友誼。最后大家一起為班導(dǎo)送禮,祝福新年快樂。
6第三部分節(jié)目:合唱《他還是不懂》、合唱《小情歌》、魔術(shù)、獨唱《三寸目光》、話劇《孔雀東南飛》
7小游戲
8第四部分節(jié)目:班導(dǎo)獨唱《倒帶》、合唱伴舞《今天那你要嫁給我》、合唱《會有天使替我來愛你》、T臺秀
9小合唱《流星雨》,最后大家一起合唱、照相留念,宣告晚會結(jié)束。
5活動評價:A優(yōu)點;1充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,每一個人都參與到活動過程中,每一個同學(xué)通過才藝的表演和展示,迎接20xx年的到來;
2通過這次活動,增加了班級的凝聚力和向心力,加深了同學(xué)們之間的友誼與理解
B缺點:1晚會開始時間延遲,以致有些節(jié)目都后邊因時間關(guān)系不得不取消。
2個別節(jié)目準備不充分。
班級活動總結(jié)1000字篇11團日活動主要內(nèi)容:
20xx年亞運會即將在廣州舉辦,3月份,恰逢中國彌漫著濃濃的雷鋒月氣息,校園充滿亞運會舉辦前的活力。為了提升廣工大校園的體育文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們參加體育鍛煉的濃烈興趣,同時為了宣揚樂于助人,不求回報的雷鋒精神,團支部于20xx年3月20日早上組織班級30余名成員到大學(xué)城中心湖參加清潔勞動。
本次活動前期,團支部通過收集班級成員意見、班委及團支部開會討論等形式,確定本次活動以出外實踐為具體內(nèi)容,以宣傳亞運精神,樂于助人精神為主要思想理念,在多達10種方案之間激烈討論,并最終決定前往大學(xué)城中心湖參與清潔垃圾的活動,確定主題為“保護藍天碧水,共迎綠色亞運”。前往中心湖,主要考慮到此地為大學(xué)城人流較多地區(qū),而且垃圾生成量大,復(fù)雜清潔工作的人手不足,同時也因為此地人流量大而方便宣傳工作的開展,有利于促進人與環(huán)境的和諧發(fā)展。
本次主題團日活動形式新穎,環(huán)節(jié)緊湊,內(nèi)容具體,目的明確,達到了預(yù)期所設(shè)想的良好效果。出發(fā)前,團支書曾憲海在西區(qū)草坪向活動參與者大概介紹了本次活動地點的狀況及本次勞動的流程,包括中心湖的環(huán)境衛(wèi)生狀況,物品的準備等,并且重點強調(diào)了活動實施過程中的安全問題。同時對個人分配了各自的任務(wù),讓同學(xué)們明確自己勞動的區(qū)域及目標,讓大家感受到自己責(zé)任的重大,借此動員大家積極認真投入勞動。
前往中心湖之后,大家都迅速前往工作崗位,各司其職。按預(yù)期計劃,參與的成員被分為兩個小組,由,與陳分別負責(zé)。第一組,繞行中心湖的小道,沿路拾撿垃圾和回收物。第二組成員,在內(nèi)環(huán)草坪處(靠近大學(xué)城中醫(yī)院一側(cè))展開工作(主要慮到此地進行休閑體育運動的人數(shù)較多,無法直接進行垃圾清理事宜)。
經(jīng)過一個多小時的清潔工作,我們完成了對中心湖垃圾的大體清理,大大小小的垃圾袋裝滿了我們的勞動成果,雖說這些垃圾沒有多少利用和回收價值,但是它們是我們通過勞動所獲得的,體現(xiàn)的是同學(xué)們對于環(huán)境保護更加深刻的認識以及對勞動關(guān)榮的進一步認識。
完成清潔并且經(jīng)過稍微的休息之后,同學(xué)們各自結(jié)伴,與在中心湖休息,運動,休閑散步的人們聊起了20xx年廣州亞運會的事情,向他們介紹屆時大學(xué)城的各種比賽項目的體育場館分布,項目舉辦大概情況以及亞組委籌備工作進展等相關(guān)事宜。并且跟外國友人交流了對于廣州承辦亞運會的看法,過了一會當(dāng)亞運賽前志愿者的癮。
交流過后,上午11點15分,背對著美麗的大學(xué)城中心湖,我們留下了珍貴的照片。隨后,活動結(jié)束,大家踏上歸途。
活動總結(jié):
1.活動前準備充分:之前由于廣州亞運會與學(xué)雷鋒月這兩個非常有意義的事件重疊,使得我們萌發(fā)了許多有意義的想法,比如參加校園里面的除草勞動,校園綠化建設(shè)里面的植樹活動,專門為迎接亞運的亞運會的有獎知識競賽,請相關(guān)人員召開講座等,但是經(jīng)過評估,以上各種想法都由于條件的不足而無法舉辦,最終班委會議和團支部內(nèi)部會議決定以中心湖清潔為主題團日活動的具體內(nèi)容。方案確定后迅速組織相關(guān)人員著手準備。
2.分工具體效率高:由x同學(xué)負責(zé)活動物品的準備與購買,由x同學(xué)負責(zé)活動流程的安排籌備,由負責(zé)團日活動的宣傳工作,在兩天內(nèi)確定好了參與人員名單并完成所有準備工作。
3.活動類型全面:本次活動在3月學(xué)雷鋒月舉行,喚回大家幼時學(xué)雷鋒做好事的沖勁,讓同學(xué)們重溫助人為樂的快樂滋味;以清潔工作為主體,觸發(fā)了同學(xué)們保護環(huán)境,力求與自然和諧發(fā)展的思想;與廣州亞運同行,除了讓同學(xué)們感受到亞運在家門口舉行的喜悅之情外,還深刻感受到身為亞運會東道主的責(zé)任感,使命感。
4.活動形式簡單易行,意義重大:活動需要的經(jīng)費極少,而且活動地點大學(xué)城中心湖位于學(xué)校附近,交通方便(只需騎單車前往),既能方便宣揚亞運精神和雷鋒精神,又能在勞動中體會樂趣。
班級活動總結(jié)1000字篇12一、我社團在5月6日—9日開展了20xx年“青協(xié)母親節(jié)—學(xué)子心,親情專遞”活動,我們以向全院征集感恩信件為載體,遵循德育生活化為規(guī)律,通過這種活動引導(dǎo)大學(xué)生感恩父母,感激父母給與生命,感激父母的養(yǎng)育之恩。
1、五月六日中午十二點半,我們社團在大學(xué)生活動中心召開一星期一次的例會,策劃部員提供了為母親節(jié)祝福短信的提議,引起全部成員的共鳴,此后大會討論決定了這次的活動的可行性。
2、五月六日下午五點,全體部員在二號小樓303召開復(fù)議,雖然進班宣傳沒有得到院團委的批準,但各部部長及成員通過各班的班長和愛心通訊員進行大力宣傳。
3、五月六日晚上八點,全體部員在大學(xué)生活動中心大廳外集合,分頭行動。
二、本次活動主要是以充分做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩為目標,雖然不能親手送上康乃馨,但可以通過打電話和法信息的形式來祝福我的母親,我社團將為學(xué)院每一位學(xué)生提供機會!
三、本次活動歷時三天,時間雖短,但活動取得了預(yù)期效果。
1、本次活動采取的方式直接、簡捷、快速,用各班班長以及愛心通訊員向班級進行宣傳。
2、本次活動各成員積極主動,提出合理意見,為活動順利進行提供條件。
3、各成員職責(zé)明確,提高活動效率。
四、由于時間倉促,只有三天,活動形式不夠多樣化,我們以后再類似的活動中,要提前做些準備,進行多維度的思考。
班級母親節(jié)活動總結(jié)二母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。
20xx年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節(jié)慶?;顒印?/p>
活動前夕,各班級結(jié)合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
今天活動的一開始,由園長向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。
慶?;顒拥牡谝粋€節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘琛逗脣寢尅?,讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節(jié)目:《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福:"祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽!我們愛您!謝謝媽媽"等,說完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動喜悅的淚水,深深感受到孩子成長所帶來的快樂,整個活動室里彌漫著濃濃的愛意,此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進一步增強了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。
一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動拉起了落幕,媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……
班級活動總結(jié)1000字篇13活動前言:曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:怎樣才能使一滴水永不干涸徒弟大惑,然后曰:將它托入掌心。師父笑曰:非也、非也!將它投入大海之中。是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!
活動意義:通過這次燒烤活動,讓同學(xué)們放下沉悶、枯燥無味的學(xué)習(xí),開開心心地玩一次,吃一次。同時,此次活動也鍛煉了班干部的組織協(xié)調(diào)能力,增加了同學(xué)們之間的交流,增強了同學(xué)們的集體主義榮譽感,使得大家更熱愛我們的班集體;加強了大家的團結(jié)合作精神,豐富了同學(xué)們的課外生活
活動大致流程:
1、準備工作。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!要想組織好一次活動必須充分做好各項準備工作。首先,我們向曾去過燒烤的班級的組織者了解各種情況和請教需要注意什么事項,對組織燒烤有了個初步的了解;其次,我們籌資,當(dāng)天早上,部分班干部和積極的同學(xué)按分工預(yù)定或購買所需物品。
2、正式開展活動。我們從學(xué)校的H或F棟出發(fā),隊伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時候,我們開始清洗物品和點燃燒碳,于17:00左右我們熱熱鬧鬧地開始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開心,有些同學(xué)還邊吃邊打撲克,現(xiàn)場氣氛達到高潮。接近22:30,活動圓滿結(jié)束,同學(xué)們開始返校。
活動詳細內(nèi)容:
1)自行燒烤,主動認識班上同學(xué)(約1.5小時)
2)特別節(jié)目之特長表演;由黃民錦表演的吉他獨唱姑娘,還有劉兆斌和梁嘉蔚表演的勁舞(20分鐘)
3)游戲(40分鐘)
1.美妙音樂:先放一段音樂,然后每個人輪流拿一個氣球,若音樂停,氣球落在那個人手上,那人就要受處罰.
2.倒著念:每人要說一句,天才發(fā)明了倒裝句+++,然后另一個要說,偏偏我要倒著念+++
3.認識多一點,男女合作,一個用鼻子夾住鉛筆,另一個要用口接住鉛筆,不能接的兩個都要處罰,這個很考驗同學(xué)的合作性。
附加;同學(xué)們的燒烤總結(jié)
1.選擇食材要合適:肉類食品是燒烤食品的主力軍,可以選擇的有:羊肉串、牛肉串、雞翅、雞柳、雞真等等。需注意的是肉類食品易變質(zhì),一定要選擇新鮮的。建議去超市購買腌制好的成包肉串,購買時要檢查日期。蔬菜瓜果類可以調(diào)劑一下燒烤的種類,讓人不會感到過于油膩。此類食品中最受歡迎的應(yīng)是土豆和玉米還有青菜。這些食品都要經(jīng)過適當(dāng)?shù)募庸ぃ炼箲?yīng)去皮,切片;;芋頭選擇較小的;青菜要洗干凈。一些水果和堅果如蘋果、香蕉、核桃也可以嘗試的烤一烤,看自己是否喜歡。須提醒的是板栗在烤的時候很容易爆炸,應(yīng)特別小心,最好是先切個小口。超市里買的有現(xiàn)成的蔬菜串,據(jù)說烤出的味道不錯。面食和豆制品可以選擇的有:饅頭片、豆腐塊、腐竹等等,這些都是大家喜歡的食品,而且是可以填飽肚子的東西。烤過的面食還有養(yǎng)胃的作用,很適合有胃病的朋友食用。面食燒烤時大都不需要什么調(diào)料,本身的香氣就已經(jīng)很誘人了,不過饅頭片若是刷上油,灑上椒鹽,味道就更美了。豆腐塊和腐竹則不同,需要燒烤醬來出味。選擇豆腐塊可去放心豆腐店直接買現(xiàn)成的豆腐塊。
食材注意事項:食物最好是在家都全部加工好,去皮切片等工作應(yīng)在出發(fā)前完成,最好不要放在野外,切片的食物不要長時間放置,防止氧化變色。食品準備的種類要豐富些,不要只是肉串,要葷素搭配。食品的量要根據(jù)人數(shù)而定,不要過少,少了不過癮,也不要太多,以免浪費。
2燒烤過程有技巧;燒烤過程中油的使用很重要,剛烤上的肉類食品先不要急著刷油,待食品烤熱、收緊后再刷油,其它食品可以烤的時候就刷油。油不要刷多,以刷完后不滴油為標準,烤的過程中要盡量避免油滴落燒烤爐中??緯r要勤于翻動,防止烤糊。翻動時最好用長筷子,不要用手,防止燙傷。放生食時要注意要和快烤熟的食品有一點距離,防止污染熟食。
3.燒烤的結(jié)束:爐中的碳若是沒有燒完一定要將其熄滅,留作下次使用,或是倒入垃圾箱中。若是找不到垃圾箱最好是將其掩埋,不要隨便丟棄。燒烤后不要忘記打掃場地,保持環(huán)境衛(wèi)生。若是點燃了篝火,要埋好,踩實,恢復(fù)原貌。
后話:這次活動,同學(xué)們都玩得很高興,對彼此也有了一定的了解。特別在玩游戲時,我就覺得整個班就像一家人,團結(jié)的一家人;我們一起笑,一起為表演者拍手,一起看游戲的處罰者的.....同學(xué)們無論未來是怎樣,要記住這樣一句話:團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起。緣份使一群來自四面八方的我們相聚到了一起,我們抱著各自的理想,同在一片藍天下飛翔。法本2班加油!
班級活動總結(jié)1000字篇14為期十天的班級征文活動已圓滿結(jié)束,對本次活動的成功開展各個班委和大多班級同學(xué)都給予了積極支持,這是活動成功開展的保障。對此我代表二班班委對各位的辛苦說聲:謝謝你!
本次活動共收到征文十篇:征文作者和征文名稱分別是汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》、季曉云的《云霓泛?!贰⒔ㄈA的《悟,不執(zhí)迷》、黃云的《大學(xué)是一首詩》和《青春帶著夢想飛奔》、吳莉莉的《回憶過去,展望未來》、劉俊杰的《財富下的“公平”》和白紅樂的《大三感悟》。
評分采用三位評委分別打分,滿分一百分,總分的多少為獲獎的依據(jù)。評委只參與評論文章,不知道作者是誰。真正做到了公平公開公正的原則。獲獎情況如下:一等獎是黃云的《大學(xué)是一首詩》和《青春帶著夢想飛奔》;二等獎是汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》;三等獎是季曉云的《云霓泛?!?、劉建華的《悟,不執(zhí)迷》、吳莉莉的《回憶過去,展望未來》、劉俊杰的《財富下的“公平”》和白紅樂的《大三感悟》。此次活動的獎品為一等獎雨傘一把、二等獎飯盒一個、三等獎優(yōu)樂美奶茶(內(nèi)裝三杯奶茶)禮盒一個。令外二等獎每人再加兩支水筆。活動獎品剩余一把雨傘、一個飯盒、水筆三支,留待下次活動使用。
班級活動的豐富多彩為你我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活增添了更多樂趣,也在這難忘的四年大學(xué)中留下了更多美好的回憶。愿大家一起努力共同為明天奮斗為當(dāng)下難得的你我相識而更加珍惜……!最后要謝謝為此次活動付出寶貴時間和精力的徐云、王海東、石椏楠和王令同學(xué)。
班級活動總結(jié)1000字篇15一、活動具體事宜:
(1)、活動當(dāng)天安排7:30全體同學(xué)在足球場集合,有各寢室的寢室長準時將同學(xué)帶到足球場,8:00準時出發(fā),9:30到達武漢市落雁島風(fēng)景區(qū)。
(2)、9:35班委清點人數(shù)、購票并組織進入園區(qū)。9:45進行活動說明和安全提醒。
(3)、10:00各小組同學(xué)開始游玩園區(qū)各娛樂項目。具體有快艇、麻將、攝影服裝、風(fēng)箏、晃晃橋、三維轉(zhuǎn)環(huán)、飛天自行車、秋千、迷宮、浮橋、水上吊環(huán)、鴛鴦橋、火箭蹦極、高空沖浪、瘋狂斗牛機、攀巖、竹排、獨索橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、射箭、激光射擊等。
(4)、14:30各小組同學(xué)匯合,組織全班同學(xué)在一起玩各種游戲(真心話大冒險老鷹捉小雞,貼膏藥),讓大家在一起多交流感情。
(5)、返程:16:00由班長清點人數(shù)。16:20班委組織上車,返校。
二、活動中出現(xiàn)的問題:
1、前期準備:活動前期活動負責(zé)人對本次活動做了相應(yīng)的策劃,在具體展開活動之前負責(zé)人也開會進行了討論,采取民主投票的方式確定了具體的時間及地點。
2、在出發(fā)前采購了相應(yīng)出行的必需品,并且出發(fā)前大家都帶了自己的水跟食物。但是集合速度還是太過于遲緩,具體原因是集體觀念不強、總以自我為中心。策劃不夠詳細、沒有制定好相應(yīng)的制度及懲罰措施。因此準備的八點出發(fā),到了八點二十分鐘才出發(fā)。
3、活動遲緩散漫,沒有約束。負責(zé)人也沒有及時的進行調(diào)整,導(dǎo)致本次活動中途出現(xiàn)過掉隊、早退的情況。不夠再后來還是知道了每個人的去向及情況。
三、活動達到的效果:
(1)、這次活動的活動的目的達到,營造一個輕松自由的氣氛,領(lǐng)略優(yōu)美的景色,充分享受自然風(fēng)光帶來的愉悅。促進本班同學(xué)間交流感情,搭建一個建立更深友誼的平臺。豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。營造和諧融洽的集體氛圍,加強同學(xué)們的集體意識。鍛煉班委的組織能力和協(xié)調(diào)力,加強同學(xué)間的合作能力,使班級更加具有凝聚力和向心力。
(2)、本次活動中同學(xué)能以很高的積極性參與進來,能夠激情飽滿的完成這次活動是非常值得肯定及贊賞的。在活動中都能放下平日里的害羞及尷尬,能高高興興的在一起交談,通過這次活動對彼此的關(guān)懷還是非常真切非常值得肯定的。達到了本次活動“增加交流,增進友誼”的主題。
四、以后該如何解決解決、如何避免:
在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細,將責(zé)任到人。制定好相應(yīng)的規(guī)則及懲罰措施?;顒舆^程中必須做到服從安排,井然有序。如有特殊情況須向負責(zé)人報告。負責(zé)人在以后的活動中要盡量的統(tǒng)籌全局,把握好活動的進展,不能出現(xiàn)讓同學(xué)早退等情況出現(xiàn)。在以后的活動中要制定統(tǒng)一的標準。盡量顯得有組織有紀律性。增加同學(xué)之間的集體榮譽感。
班級活動總結(jié)1000字篇16為了進一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,增長學(xué)生的知識,真正營造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香,靈慧成長”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中。“營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生?!弊寱泔h逸班級的新閱讀的下,并結(jié)合我班實際情況,切實有效地開展了以下幾項工作:
為班級讀書活動有序、有效的進行,在活動一開始我班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。
在實施讀書計劃伊始,我在班級里進行了一次以“我讀書,我快樂”為主題讀書動員班會。班會上,同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段?!拔易x書,我快樂”的主題班會中,同學(xué)們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。
班級氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著巨大的潛在的教育意義。在語文老師的積極配合下努力做到:讀好一本書——師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事——教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書,寫好一篇讀后感;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣,實踐一種讀書。
1、利用好學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。每周二中午我班學(xué)生可以在的時間到圖書室借閱,供學(xué)生選擇,進行自主性閱讀。
2、設(shè)立班級圖書角:以學(xué)生捐贈為主,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購置的圖書,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達到100多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動漫等。為了提高班級圖書的流通率和進行有效的管理,制定班級圖書借閱制度,班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強的李涵同學(xué)作為圖書管理員,負責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄,同時也負責(zé)做好圖書的更新、交換和補充。
3、出好黑板報和布置學(xué)習(xí)園地。本班由馬梅英、睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級板報團隊,謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書后的感想。
3、落實好讀書時間。為了讓讀書活動有序開展,我認真制訂了“書香班級”的讀書計劃。計劃中為了學(xué)生讀書時間,安排學(xué)生每天中午到校半小時是讀書時間。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生閱讀課外書的時間,第三節(jié)是學(xué)生讀書交流時間。每周星期三、五是學(xué)生借書和還書時間。
4、為學(xué)生開出推薦書目。我通過對孩子和家長的調(diào)查,了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實際需求,根據(jù)新課程標準的要求及中年級學(xué)生的身心、知識和經(jīng)驗,每月為學(xué)生開列相應(yīng)的推薦書目供他們選擇閱讀,并在班級開展“好書推薦”活動,讓同學(xué)們把自己喜歡的書推薦給大家,寫明推薦理由,讓同學(xué)們互相影響,養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣。
5、有序閱讀和定量管理。為了使孩子們讀書持久性發(fā)展,我積極有序閱讀和定量管理。我為孩子們了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬字,詩歌不少于20篇,寫讀書心得不少于5篇。還在閱讀的體裁、題材、書目進度、時間和計劃安排上提出了供學(xué)生選擇的,并讓孩子們制定出讀書計劃,要求他們按計劃有步驟地讀書。
6、引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累。為了營造書香班級的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,我和學(xué)生們制定了“我讀書,我快樂”的班級讀書口號,定期舉行讀書匯報活動,讓學(xué)生暢談自己的讀書收獲和感想,引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累,寫讀書筆記。并建立讀書檔案卡,讓學(xué)生采用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書卡,培養(yǎng)他們良好的讀書興趣。將好的作品展示出來,讓大家共同欣賞并得到。
班級活動總結(jié)1000字篇17書是人類智慧的結(jié)晶,多讀不同范疇的書,能夠拓寬視野,增長知識,豐富我們的精神世界。成長中的青少年可以通過閱讀去了解我們的民族,我們的歷史;可以去欣賞自然,感受藝術(shù);可以充實心靈,認知人生。作為教師,應(yīng)幫助每一個學(xué)生找尋到那一本屬于他們“自己的”書,讓這本書成為他們自我教育的開始。以書香打造特色,以書香追求卓越,是我們慶小師生一個美好的理想追求。本學(xué)期我們五(3)班以“營造書香校園”的理論為指導(dǎo),以“打造書香班級”為途徑,扎實開展書香班級創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
一、營造濃厚氛圍:
1、利用每天晨會的時間宣傳學(xué)?!皶阈@”的活動方案,提出爭創(chuàng)“書香班級”的倡議。倡導(dǎo)“我與好書同行”思想,踐行“我讀書、我快樂、我成長”的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書,讀各方面的書。用教師親身的閱讀經(jīng)歷,讀書收獲去感染學(xué)生,使學(xué)生喜歡讀書,引導(dǎo)他們讀好書、樂讀書、勤讀書、活讀書、會讀書、讀經(jīng)典書、有效讀書。通過閱讀使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操。
二、規(guī)范閱讀管理。
1、制定爭創(chuàng)書香班級計劃。讓整個活動有條不紊地展開。
2、每個學(xué)生結(jié)合個人實際,制定出讀書目標,具體有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。
3、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、充溢著濃烈的書香。讓老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受。征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,做成書簽進一步營造班級書香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
4、建立班級圖書角,保證學(xué)生有書可讀。我們發(fā)動學(xué)生捐獻出個人的圖書,建立了班級圖書角,由學(xué)生自主借閱。配有專門的圖書管理員,負責(zé)班級圖書的登記和借閱工作。
5、保證學(xué)生閱讀時間。創(chuàng)建書香班級,讀書的主體在學(xué)生,必須讓學(xué)生有時間讀書。規(guī)定每天早讀前為靜讀時間,主要閱讀班級圖書角圖書、學(xué)生自帶圖書等,做到確實保證學(xué)生閱讀時間。午間樂分享自己讀的好文章。
6、每天要求學(xué)生做好好詞好句號段的摘抄,鼓勵學(xué)生做讀書記錄卡,指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感。
7、鼓勵各班訂閱報刊雜志。讓學(xué)生能及時了解外面的閱讀信息。
四、開展各種活動,提高閱讀興趣。
興趣是最好的老師,閱讀也是如此。創(chuàng)建書香班級的過程中,我們開展各種活動,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
1、美文欣賞。
2、故事吧。
3、好書推薦。
隨著打造書香班級的活動開展,讓好書陪伴已漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。許多孩子愛上了讀書,語言感悟不斷增強,知識面越來越廣泛,思維也在活躍,正享受著快樂的書香童年。愿我們五(3)班,在自主閱讀中找到一條語文發(fā)展的好路子!
班級活動總結(jié)1000字篇1810.13是少先隊建隊節(jié),全校師生高高興興在校園結(jié)合,準備為一年級新生入隊儀式,時間兩個多小時,活動在歡快與莊重氣氛中完成,很圓滿.
第一環(huán)節(jié);整理衣冠
一、預(yù)備部分
請全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾,整理儀表。(整隊)
第二環(huán)節(jié);
正式入隊
二、正式部分
輔導(dǎo)員宣布:李家莊小學(xué)新生入隊儀式現(xiàn)在開始。
1、出旗奏國歌,行隊禮
三年級升旗儀式
2、大會第二項
親愛的少先隊員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!
星星火炬,代代相傳,指引著我們新少年的前程;紅旗一角,鮮艷榮光,飄蕩在我們接班人的心上。今天,對于我們李家莊小學(xué)來說是一個特別的日子,在這個特別的日子里,我們少先隊大隊部又迎來了一批新的少先隊員!
全體隊員唱隊歌(打節(jié)拍文雅寧)出隊旗(武帥杜耀威
杜曉霞
王進)
3、新隊員入場
今天我們一年級程子軒、文欣慧等33名少先隊員即將成為我們的新成員。讓我們大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀!歡迎他們加入少先隊這個大家庭!
4、授予紅領(lǐng)巾標志
下面有請王璐瑤、李梓萌、侯冠宇等33名老隊員代表們?yōu)樾玛爢T授予紅領(lǐng)巾標志。(各老隊員,逐班走到一年級相對應(yīng)的同學(xué)面前,折好紅領(lǐng)巾準備掛。等全部站位到齊后)現(xiàn)在請老隊員為新隊員掛紅領(lǐng)巾。(五、六年級同學(xué)先敬禮再掛紅領(lǐng)巾,完成后互敬隊禮,五、六年級撤回原隊伍,一年級原地不動。)
輔導(dǎo)員:少先隊的標志是紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們每一位隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。
下面有請隊員代表帶領(lǐng)大家宣誓。(侯冠宇)
5、宣誓
代表:紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,和新隊員們一起在隊旗下宣誓。宣誓時,請所有隊員舉起你的右手,我念一句,你們跟著念一句。宣誓完后,每位同學(xué)要念出自己的名字。
宣誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國*,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人:(念自己的名字)。
輔導(dǎo)員:宣誓完畢,請同學(xué)們把手放下。請一年級新隊員歸隊(班主任組織。)
今天這個特殊的日子我們舉行這個慶祝儀式,就是希望你們牢記中國少年先鋒隊的光榮歷史,繼承和發(fā)揚老一代少先隊員優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,團結(jié)協(xié)作,用我們文明的行動,優(yōu)雅的舉止,優(yōu)異的成績來報答祖國媽媽。
下面有請?zhí)镄iL為我們做入隊活動總結(jié)
6、田校長總結(jié)
第三環(huán)節(jié);入隊總結(jié)
三、宣布活動結(jié)束
7、退旗
輔導(dǎo)員:大會進行最后一項退旗,全體立正,敬禮(奏樂)——禮畢。
輔導(dǎo)員:新生入隊儀式結(jié)束,請各班按次序帶回
班級活動總結(jié)1000字篇19按照相關(guān)文件要求,為加強疫情防控工作,確保全校師生身體健康,開學(xué)時間延遲,按照“停課不停學(xué)”的原則,我校充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢,通過等途徑與家長、學(xué)生保持聯(lián)系,提出學(xué)習(xí)建議,建設(shè)“空中課堂”,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。為了保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì),教研中心安排廣大教師開展網(wǎng)上集體備課活動?,F(xiàn)將網(wǎng)上授課、集體備課情況總結(jié)如下:
一、具體措施:
1.發(fā)放調(diào)查問卷,篩選出能擔(dān)任此次網(wǎng)上授課的教師,根據(jù)學(xué)生的實際情況分班教學(xué)。
2.我校根據(jù)本學(xué)期的需要,制訂教師調(diào)整方案,調(diào)整教研組成員,加入相應(yīng)的教研組,參加集體活動。每天上報考勤,統(tǒng)計教師參加活動情況。
3.各位中層深入教研組了解情況,參與備課及管理工作。
4.牽頭學(xué)校教研組長帶領(lǐng)組員制定網(wǎng)絡(luò)集體備課安排表、教學(xué)計劃、教學(xué)進度,將本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容合理分配給本學(xué)科每位科任教師。開學(xué)前兩周的課,盡量安排有經(jīng)驗的老師主備,保證備課質(zhì)量。
5.統(tǒng)一備課模板。下發(fā)統(tǒng)一的備課模板,教師備課時將教學(xué)內(nèi)容填寫到具體的教案模板中,有個性化備課的要求。
6.按照個人備課、網(wǎng)絡(luò)交流、確定共享教案的流程嚴格執(zhí)行。通過個人對共享教案的修改,最后形成特色教案,以備后用。
7.沒有電腦設(shè)備的教師要求手寫教案,按要求拍照片上交。同時下發(fā)學(xué)生賬號,在自己所在的班級每天停課學(xué)習(xí)。
8.各中層領(lǐng)導(dǎo)包年級,每天巡課,講巡課時發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋在群里,教務(wù)處統(tǒng)一匯總,針對出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)的建議。
二、開展情況
我校有學(xué)生xx人,實際網(wǎng)上授課學(xué)生數(shù)xx人,電視學(xué)習(xí);xx人,無設(shè)備xx人。根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果,我們將小學(xué)分成xx個班,初中xx個班,授課教師初中xx人,小學(xué)xx人。所有教研活動均在網(wǎng)上開展。
1.這種方式能夠基本解決當(dāng)前疫情下正常進行集體備課活動的問題。集體備課可以集思廣益,研究出最好的教學(xué)方案,有效地提高了備課的效率。平時老師們自己在備課的時候缺乏與同伴的交流,基本上都是閉門造車?,F(xiàn)在大家每個人都做一次主備,這樣就可以把自己最優(yōu)秀的教案展示給大家,同時也是提高自己對教材分析和研究教材的能力提高。
2.各教研組長每天上報考勤,確保每位教師按時保質(zhì)參加網(wǎng)上集體備課的效果。每位中層都深入到每一個小組,了解大家在活動中發(fā)言是否積極。
3.在教研組、備課組組長的帶領(lǐng)下,教師積極完成組長安排的主備任務(wù)。
4.在集體備課活動中,大家積極發(fā)言,取長補短,讓大家受益匪淺,讓青年教師在課堂實踐上少走很多彎路。
5.教研組長給每個人發(fā)了一份電子備課表格,里面有二次備課和三次備課的項目欄,并且分別用藍色和綠色標注,形成個性化備課。
6.授課教師能認真?zhèn)湔n,提前候課,第一個星期對平臺的使用有點不熟悉,但是在第二個星期幾乎都能掌握平臺中的小工具,也能和學(xué)生積極互動,效果比較明顯。
7.在此期間我們召開了教研組長和班主任視頻會議,會議傳達了市教研中心關(guān)于網(wǎng)上授課的幾點建議,督促班主任讓學(xué)生都能按時上課。
三、存在的問題:
1.在平臺上無法像平時一樣展示每位老師設(shè)計的教案,一直在討論怎么上課,但是具體在網(wǎng)絡(luò)直播課堂上如何進行教學(xué)無法顧及。
2.設(shè)計的教案還是符合平時的教學(xué)模式,無法真正的進入上網(wǎng)課的教學(xué)思路,這種模式較為新穎,老師們還正在摸索。
3.個別教師對集體備課的作用認識不到位。光強調(diào)自己在設(shè)備上存在哪些困難,卻沒有認識到在集體備課活動中收獲了什么。
4.學(xué)生在上課時,因缺乏監(jiān)督,有一部分經(jīng)常掉線,不認真聽課,學(xué)習(xí)效果不是很好。作業(yè)情況也不是很好,有些學(xué)生沒有設(shè)備,無法完成新課學(xué)習(xí)的任務(wù),有些學(xué)生不按時完成作業(yè)。
班級活動總結(jié)1000字篇20一、活動目的
在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經(jīng)驗不足,心理承受能力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負擔(dān),心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經(jīng)驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
二、活動內(nèi)容
活動當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向進發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的,從隨風(fēng)浮動的湖邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著xx校園所獨有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的心得體會,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分數(shù)?”,“績點和能力哪個更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數(shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分數(shù)的高低評價個人的優(yōu)劣,同時個人也不應(yīng)對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數(shù)很重要,有些同學(xué)在進入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財富。
三、活動小結(jié)
這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的.學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發(fā)。
時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
班級活動總結(jié)1000字篇21實驗小學(xué)四、五年級乒乓球比賽總結(jié)實驗小學(xué)乒乓球比賽于20xx年4月11日在本校乒乓球室舉行,共有十五個班級進行比賽,本次為期3天,共分為四年級組和五年級組。
本次比賽是以年級組進行的團體比賽,取得了歷史性的突破!獲得如此好的成績是和平時隊員們一直堅持刻苦訓(xùn)練及教練的訓(xùn)練工作是分不開的。比賽中隊員們發(fā)揮出了自己的特長和水平。
雖然這次比賽我們獲得了歷史性的突破,但是也有幾點值得重視的,其一:班主任重視程度不夠,導(dǎo)致有些隊員水平不是很高。其二:隊員有一部分是學(xué)校訓(xùn)練隊的隊員,他們所在的班級就占較大優(yōu)勢。
通過三天的角逐四年級(四)6班取得了第一名,依次是(四)4、班(四)2班。五年級是(五)6班第一名,依次是(五)3班、(五)1班
通過這次比賽后發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對乒乓球的興趣程度越來越高,對自己的信心也有很大的提升!訓(xùn)練方面從原來怕苦怕累到現(xiàn)在能夠自覺的練習(xí)。這是一個很好的現(xiàn)象,從整體上看,同學(xué)們又多了一個選擇,可以讓那些對乒乓球有興趣或者乒乓球特長的學(xué)生多一個展示自我的機會,來讓更多的同學(xué)參與到這一活動中來,把乒乓球訓(xùn)練比賽結(jié)合起來,增加趣味性,吸引更多的同學(xué)參與,以此來全面提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)。
本屆比賽的結(jié)束也正是下次比賽的開始,我們要再接再厲把這項活動全面的開展起來,為提高我校乒乓球水平而努力奮斗。
20xx—4—18
班級活動總結(jié)1000字篇22為了應(yīng)對新冠肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn),我校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門“停課不停學(xué)”號召,認真做好延遲開學(xué)期間“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動。根據(jù)教體局的文件精神工作安排,已經(jīng)完成了階段性的任務(wù),學(xué)生根據(jù)學(xué)校的安排制定合理的學(xué)習(xí)計劃,有序地在家里學(xué)習(xí)。直到今天,我們網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)一月有余,從開始的盲目無助、不知所措,到今天的自信、游刃有余、互動到位,我們師生走的艱辛而扎實,豐富而多彩。為了打好最后的勝利戰(zhàn)役,現(xiàn)將停課不停學(xué)線上教學(xué)總結(jié)如下:
一、停課不?!靶小泵鎸σ咔椋倚R环矫孀龊靡咔榉揽毓ぷ?,成立以溫炳昌校長為組長的抗擊新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)??箵粢咔榉揽毓ぷ鬟M行全面部署和監(jiān)管,借助家校群、致家長的公開信、防疫美篇等多維舉措,全方位構(gòu)筑防疫保護網(wǎng),共護學(xué)生身心健康。一方面牢記育人使命,嚴格部署并落實教育教學(xué)等相關(guān)工作,廣泛運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,為寺中學(xué)子開啟不一樣的學(xué)習(xí)生活。一直以來,我校采取在線直播課堂,線下集中答疑的教學(xué)模式,教育教學(xué)內(nèi)容上育分的同時更注重育人,教育教學(xué)內(nèi)容適合現(xiàn)實教育,科學(xué)知識學(xué)習(xí)與情感教育、價值觀并重。此外,加強線上教學(xué)督查力度,教導(dǎo)處成員每一堂課都深入在線教學(xué)班級群進行聽課、督查,詳細記錄各班級學(xué)生的出勤情況,掌握課堂上教師利用教學(xué)平臺授課效果。在線教學(xué)期間,我校還注重溝通反饋,要求教師在線教育要包括家長在內(nèi),接受和歡迎所有的學(xué)生家長進行監(jiān)督,并多次在家校群中發(fā)布調(diào)查問卷、學(xué)生家長意見反饋表,并做到及時優(yōu)化改進。在新的教學(xué)模式下,老師們能根據(jù)各渠道得到的反饋及時作出合理的調(diào)整,做到了“減量、降難、放緩”,穩(wěn)步推進,實現(xiàn)了給孩子們和家長們減負。
二、停課不?!把小备鶕?jù)教體局“停課不停學(xué)”的指導(dǎo)意見,在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署下,各教研組定期進行網(wǎng)絡(luò)教研活動。各位教研組通過網(wǎng)絡(luò)認真討論,結(jié)合學(xué)校實際制定延遲開學(xué)期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)、活動的指導(dǎo)方案。各教研組還組織老師們在家自主研修,書寫網(wǎng)絡(luò)教學(xué)心得體會,結(jié)合名優(yōu)課、教材和學(xué)生實際開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,取長補短,商討最佳教學(xué)方案,制定課程計劃。
三、停課不?!敖獭彪x校不離教,老師居家照樣教。老師們精心備課,為學(xué)生制定針對有效的學(xué)習(xí)單。在微信群、樂教樂學(xué)平臺對學(xué)生進行在線教學(xué)、答疑解惑、作業(yè)反饋等。為保證資源質(zhì)量,老師們對學(xué)生學(xué)習(xí)資源認真對比、篩選,力求課件、視頻或者音頻文件時長適中,內(nèi)容精煉有效。老師們提前做好課程內(nèi)容安排,精心設(shè)計教學(xué),清點人數(shù)、安排作業(yè)、線下輔導(dǎo)、批改作業(yè)……你們看不到我們,但我們依然充滿儀式感地坐在電腦前,雖不是鮮衣怒馬,卻也端莊靚麗,只為了在沒有互動的課堂上,守得一份為師的激情。
四、停課不?!皩W(xué)”停課不停學(xué),學(xué)生宅家不荒學(xué)。在這特殊的日子里,孩子們?nèi)巳伺?,絲毫不敢懈怠。大家不僅自覺學(xué)習(xí)新冠肺炎防疫知識,還積極向家人講解什么是新冠肺炎,病毒的傳播途徑、危害性及預(yù)防措施,督促家人做好防護措施。不少學(xué)生還在老師們的號召下繪制手抄報,認真寫下防疫感受,并錄制短視頻為中國加油,同時積極做好居家體育鍛煉,每天認真觀看網(wǎng)課直播,與老師積極互動。防疫期間,孩子們停課不停學(xué),不斷增長著新知,也用實際行動踐行中學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
五、家校攜手,助力停課不停學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育成效離不開家庭教育的積極配合,我校嚴格落實家校合作的三大機制:
(一)學(xué)生在家作息時間統(tǒng)一要求、統(tǒng)一步伐、統(tǒng)一紀律
(二)教師每天借助微信平臺及家校群向家長反饋學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況
(三)教導(dǎo)處適時督查教師直播和詢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況的督查隨訪工作機制。針對孩子們近期出現(xiàn)的網(wǎng)課倦怠期,我校進一步加強與家長的溝通、反饋。為了指導(dǎo)家長做好家庭教育,營造良好的親子關(guān)系,我校還積極組織家長們觀看“滄州網(wǎng)上家長學(xué)堂”講座內(nèi)容。在接下來的時間里,我校將繼續(xù)把握線上教學(xué)特點,聚焦線上教學(xué)難點,探索解決有效途徑進一步引導(dǎo)學(xué)生,家校合作,一起充實學(xué)生居家學(xué)習(xí)內(nèi)容,并做好與復(fù)學(xué)后教學(xué)工作無縫對接的準備。
班級活動總結(jié)1000字篇23按照教育局《關(guān)于認真做好暑假期間各項工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動的要求,我校認真研究部署,本著“誠信、務(wù)實、實效”的指導(dǎo)思想,重點解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動的效果,在本月21日下午七八節(jié)進行了假期讀書活動匯報。特總結(jié)如下:
一、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署,成立讀書小組,各村、屯學(xué)生按照低中高編成讀書小組,中高年組的學(xué)生帶動、幫助低年組學(xué)生讀書,為一年級學(xué)生視聽朗讀、范聽領(lǐng)讀,積極開展讀書匯報活動。讀書小組組長每周組織一次讀書匯報會,向組內(nèi)成員匯報本周讀書情況,以多種形式進行讀書匯報,擴大了讀書活動的影響,使讀書活動向社會營造了良好的讀書氛圍。
二、按照要求完成了讀書筆記。二年級學(xué)生每周寫一篇250字的讀書筆記,主要以詞語分類積累和佳句摘抄為主,積累古詩詞5篇段;三至五年級學(xué)生每周寫一篇400字的讀書心得體會,每周寫一篇日記和一篇習(xí)作,每周積累古詩文2篇段;一年級每周積累古詩文2篇。
三、通過匯報活動可以看出,學(xué)生的視野開闊,達到了預(yù)期效果,受到了家長的一致好評,展示了我校讀書活動的
經(jīng)驗和方法。可以看出,讀書已經(jīng)成為師生的'日常行為,走進了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法進行,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進了學(xué)生個體發(fā)展,讀書活動真正起到了促進習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫作的目標。
總之,我們要以此次活動為契機,師生攜手前行,把讀書活動長期堅持下去,共同開創(chuàng)洪泉小學(xué)讀書活動的良好局面。
班級活動總結(jié)1000字篇24歡樂的假期總是很短暫,轉(zhuǎn)眼就到了開學(xué)的日子。讓我們一起回顧一下我們聯(lián)洋五居委組織的寒假活動。本次寒假共計180名青少年前來居委報到,居委共組織了五次活動。其中一次是大型的活動,即小光財商課堂活動,本次活動的目的是為滿足轄區(qū)青少年對金融基礎(chǔ)知識的需要,通過活動的舉辦來幫助青少年正確掌握錢幣等金融知識,促進親子交流,增進鄰里之間的了解和友誼。另外四次分別為清掃積雪活動、整理迎賓樓圖書漂流站書架活動、核心價值觀征文活動和元宵節(jié)為獨居老人送湯圓活動。掃雪活動小朋友們拿著工具,一點都不懼怕寒冷。經(jīng)過大家對圖書漂流站的整理,使大家能在更整齊的'環(huán)境中瀏覽群書。核心價值觀的征文活動,使青少年樹立正確的價值觀。為獨居老人送湯圓,使得孩子們懂得敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
在這些有意義的寒假活動中,青少年們度過了一個有意義的寒假生活,希望有更多的青少年能來參加社區(qū)活動,或者申請成為社區(qū)年輕的志愿者,參加更多的志愿者活動,為社區(qū)做出自己的貢獻。
開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭梅開春爛漫,竹報歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結(jié)合上級工作要求,寒假,小學(xué)少先隊大隊部為孩子們制定了實踐活動方案。
一、當(dāng)“尚德小標兵”。要爭當(dāng)“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情。
二、開展“寫對聯(lián),剪穿花”活動,感受傳統(tǒng)新年文化,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉自己、助人為樂、敢于奉獻的精神。
三、開展“文明歡度春節(jié)拒絕煙花爆竹”活動。少先隊召開主題班會,張貼《禁止燃放煙花爆竹,共創(chuàng)文明綠色家園》宣傳畫。
通過此次活動,同學(xué)們體驗到了勞動的艱辛,培養(yǎng)他們的動手能力,增強了環(huán)保意識,度過了一個難忘的寒假。
班級活動總結(jié)1000字篇25為落實學(xué)校有關(guān)營造書香班級的工作安排,繼續(xù)營造讀書氛圍,鼓勵學(xué)生以書為友,“愛讀書,會讀書,讀好書”,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長,開學(xué)至今我做了以下工作:
一、建立班級圖書角,引發(fā)學(xué)生的閱讀熱情
為了激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,讓學(xué)生通過讀書提高自己的語文各項能力,同時也為了讓他們對圖書管理有一個簡單、基本的認識,我為班級建立了圖書角。這個圖書角是我的心血,更離不開同學(xué)們的積極響應(yīng)以及對其他班圖書角經(jīng)驗的汲取,圖書角的書柜是班內(nèi)牛涌浩的媽媽托人一塊板一塊板做好的,圖書角內(nèi)的幾十本圖書是同學(xué)們自覺自愿捐獻的,圖書角美化用的花草是孩子們辛辛苦苦從家里搬來的……我給圖書角起名“悅讀吧”,就是希望同學(xué)不僅有一個美好的閱讀環(huán)境,更要有一個愉悅的閱讀心情,如此,我才覺得讀書真是讓人感覺美好的一件事。
二、制定圖書管理制度,推選圖書管理員,鍛煉學(xué)生的管理能力
為了使圖書角能夠順利、有效地發(fā)揮作用,我制定了嚴格的圖書
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