荷塘月色朱自清讀后感_第1頁
荷塘月色朱自清讀后感_第2頁
荷塘月色朱自清讀后感_第3頁
荷塘月色朱自清讀后感_第4頁
荷塘月色朱自清讀后感_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第荷塘月色朱自清讀后感

荷塘月色朱自清讀后感1《荷塘月色》這本書是由著名散文詩人朱自清所寫的。朱自清的散文的詞句都非常的細(xì)膩。他的散文一般以樸素縝密,清雋沉郁,語言洗練,文筆清麗著稱。他的文章極富真實(shí)感情。有時,我竟然還陶醉其中,讓我不得不

稱贊朱自清的文章寫得實(shí)在是妙??!

這本書中令我最難忘的,就屬那片《吃的》了。這篇文章主要介紹的是英國的吃食。作者用樸素卻風(fēng)

趣的文字,對英國的吃食進(jìn)行了詳細(xì)的記述:從可口的小吃,豐盛的主食到精細(xì)的茶點(diǎn),一一細(xì)細(xì)道來,出了作者細(xì)膩的觀察力和濃濃的生活氣息。作者還用閑話似的筆觸寫出了英國吃食的種類,品味和歷史。

而且隨時隨地地將之與中國食品進(jìn)行比較,使讀者感到新奇而有趣。

因?yàn)樽髡邔ι畹挠^察細(xì)致,所以本文素材很豐富,讓讀者十分感興趣,不僅讓人覺得新奇親切,也讓人耳目一新呢!

剛剛拿到這本書時,我是想自己讀的,讀完這本書時,我仿佛身臨其境哩!并且我推薦給我的女兒,我讓她大概地翻了一下,可能對于三年級的孩子有的詞句她也看不懂,但我讓她多讀幾倍。希望天能夠感受到文章的魅力!同時也推薦給大家。

荷塘月色朱自清讀后感2《荷塘月色》是中國文學(xué)家朱自清任教清華大學(xué)時所寫的一篇抒情散文,因收入語文教材而廣為人知。文章講述了作者1927年7月,在北京清華園夜晚沿著荷塘散步,看到荷塘月色的美麗景象。它委婉地抒發(fā)了作者渴望自由,可現(xiàn)實(shí)卻并非如此的思想感情。也寄托了作者對荷塘月色的喜愛之情。

讀完朱自清的《荷塘月色》,我發(fā)覺:白話文也可以很美。朱自清的這篇《荷塘月色》之所以受到廣大讀者的喜愛是因?yàn)樗浅I鷦拥孛鑼懗隽恕昂商猎律边@樣一個清幽的環(huán)境。其次,他的描寫很全面,生動,好像荷塘月色就出現(xiàn)在了我們面前。朱自清的散文可以用一句話概括:與細(xì)微處見功夫,于平淡中見真情。

最近,我讀了朱自清先生的散文集《背影﹒匆匆》。在眾多清新美麗的散文中,我感觸最深的就是《荷塘月色》。

荷花,清雅脫俗,獨(dú)步人間,曾獲得無數(shù)文人仰慕和歌頌?!昂辛?嬌羞欲語”是把荷花寫成美女.?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”是寫荷花在陽光下的艷麗。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是寫荷花的品性。而《荷塘月色》,卻寫出了的月光下潔凈祥和的荷塘美景。

讀著這篇這篇文章,我似乎與作者并肩散步。在柔美的月光下,陰森的小路并未使我害怕。我一邊聆聽著作者的娓娓訴說,一邊欣賞著美麗而令人動情的荷塘月色。一陣微風(fēng)吹過,淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花,格外嫵媚動人。田田的荷葉,零星的荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上作者為我們呈現(xiàn)了一幅栩栩如生的風(fēng)景畫。我盡情地賞花觀月,深深地陶醉在靜謐優(yōu)美的意境之中。

我讀文章,一遍遍地體驗(yàn)著作者通過寫景抒發(fā)出來的那種情感,那淡淡的喜悅中滲透出來的絲絲憂傷。這憂傷大概是作者開頭說的“心里頗不寧靜”造成的。心情不平靜的作者,卻為月色中的荷塘營造出一種恬靜安詳?shù)姆諊6嘧x這樣的文章,常常沉浸在這樣的氛圍里,真能讓人靜下心來呢。

荷塘月色朱自清讀后感3我讀完《荷塘月色》,我很喜歡朱自清的作品,令我陶醉。我打開書一看,我一看“荷塘”這個地名,我便想起去年的暑假前,我一個人到奶奶家旁邊的花園觀賞荷花的情景。那寧靜的畫面讓我至今想起來還恍如昨日。記得那天晚上我在家里一個人,感到寂寞,也像朱自清先生一樣尋排遣,我背著手踱著出了家門,我想起那個美觀的小花園。我獨(dú)自走在曲曲折折地小石頭路上,抬頭一看,看見有滿月的光很美好的。

我緩緩地走在路上,彌望荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的都是樹,有的明亮可辨,有的陰陰暗暗,而最多的是郁郁蔥蔥的松樹。令人看起來多可怕!但我有點(diǎn)勇氣走下去,走著走著,豁然開朗!啊!原來在荷塘的周圍都是銅枝鐵干一樣的樹,中間的荷塘里有不少荷花的花蕾,像安睡的樣子。我只好輕輕地走步。走到荷塘的旁邊,坐下一看,荷塘有田田的葉子,層層的葉子中間,朵朵粉紅色的花,中間露出幾絲淡黃色的花蕊,還有的荷花白如玉石。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,使我心曠神怡!

突然,一朵荷花里有燈光閃爍,變成粉白色的荷花燈,仿佛寶蓮燈似的,真漂亮!我非常不可思議!我想知道里面是什么東西?打開一看,哇!是一個螢光閃閃的小螢火蟲,我好奇地看著它,螢火蟲慢慢地飛落在我的胳膊上。螢火蟲悄悄地跟我說:“你不要寂寞,多來看荷塘一下?!蔽灮鹣x又飛來舞去地回去了。我有點(diǎn)心灰意冷,我站立轉(zhuǎn)身沿著荷塘走回去。我觀賞完荷塘,大飽眼福,戀戀不舍地離開荷塘。

荷塘月色朱自清讀后感4少壯不努力,老大徒傷悲。這句話說得一點(diǎn)也不假,不論怎么樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

在這篇文章里有一句話給我留下了深刻的印象,就是:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。這句話不正是寫出了時間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎?而且你還根本不知道!

時光飛逝如電,那些整天自暴自棄、玩世不恭的人,快點(diǎn)醒悟過來吧!不要再那樣做了,不要因?yàn)橐恍┈嵤露速M(fèi)了自己美好的青春年華,長大一事無成。還有那些在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),成天無所事事的人,他們那些人只當(dāng)來學(xué)校是玩的,而不學(xué)習(xí)。這些人長大了會變得脾氣暴躁,心里有不好的念頭。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是?。r間是無價的,無論你用多少金錢,都買不到一秒鐘的時間。

時間是最公平的,它給每個人的時間都是每天24小時;同時時間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最多的收獲,給不珍惜它的人以最多的痛苦,所以說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他?!?/p>

同學(xué)們!讓我們一起珍惜我們寶貴的時間吧!

荷塘月色朱自清讀后感5讀著朱自清的荷塘月色,我仿佛也漫步在那月圓之夜的清華園。他筆下的荷塘是美麗的,是寧靜的。

在作者筆下,一切都是美的?!皩訉拥娜~子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香?!鄙钜?,荷葉在朦朧的月光下,散發(fā)著奇異的光彩和無限的魅力,置身其中是一種安逸閑適之感,沒有白日中的喧囂,那一抹月色,一陣幽香,身處荷塘,何嘗不是一種美的享受?再看那“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里?!边@樣的虛虛實(shí)實(shí),一“浮”一“瀉”,在這恬靜的月色中,又何嘗不是一種清新之美?

在作者筆下,一切都是靜的?!办o靜地瀉在這一片葉子和花上”,“月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差斑駁的黑影”,“樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。

這時候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲”作者以動襯靜,寂靜的荷葉荷花與蟬鳴蛙噪相結(jié)合。在這安靜的夜里,這能依稀的聽見幾聲蟬鳴于蛙聲,在想那作者一人踱步塘邊,即便是那樣的靜寂,在作者眼中也仍是一片的喧囂,熱鬧。因?yàn)樽髡摺笆裁匆矝]有”,唯有的只是那復(fù)雜的情感和那時喧時靜的心。

慢慢踱出那寂靜冷清的荷塘,映入眼簾的便是作業(yè)的一種復(fù)雜心情。聯(lián)系到作業(yè)的生活境況,那一幕幕的種種便浮現(xiàn)眼前。而這一切便都在這荷塘月色。

作者描寫了荷塘的月夜美景,含蓄的抒發(fā)了作業(yè)的不滿現(xiàn)實(shí),渴望一種屬于自己的自由,想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜思想感情,為后人留下了舊中國正直的知識分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡,在寄托了作者對荷塘月色的喜愛同時也寄托了作者一種向往于未來的政治思想。

荷塘月色朱自清讀后感6我在中學(xué)時便學(xué)到過朱自清先生的這篇有名的抒情散文《荷塘月色》。當(dāng)時老師說這文章很美,而知識淺薄的自己卻并不知道這文章美在哪里,只是老師說美那我便也覺得美了罷?,F(xiàn)今回過頭再讀這篇文章,我是真的體會到了文章所帶給我的嫻靜的美麗,而非人言我亦覺得的“美”。文章是從“這幾天心里頗不寧靜”開始的,時值“四·一二”中國政治家背叛革命,面對這一現(xiàn)實(shí)朱自清先生悲憤。不滿而又陷入對現(xiàn)實(shí)無法理解的苦悶與彷徨中。文章借對“荷塘月色”的細(xì)膩描寫,含蓄的抒發(fā)了作者想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜感情。把握了背景與作者的情思,再次讀這篇文章,便更能體味文章的韻味,覺察文章的美。中學(xué)時的我大概也是并無許多的人生厚味而又不能體味在那個背景之下的朱自清先生的心情,故也體會不到荷塘月色的美之所在,看不到先生淡淡的愁思。那時的學(xué)也并未學(xué)透,古人有言:溫故而知新。這大概是我現(xiàn)今的境遇。

把自己代入文中的“我”中,擁有感同深受的愁思,在夜里悄悄披衣出門,漫步在幽僻的煤屑小路上靜靜賞月色下的荷塘。四下無人,一個人在這蒼茫月下什么都可以想,什么都可以不想,令自己煩心的一切就暫忘在這一時吧。白天一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理,“我”自管享用一時的清凈,享用無邊的荷香月色。這是“我”對于現(xiàn)實(shí)苦悶的逃避,彷徨的表現(xiàn)。人在陷入煩惱時都需要清靜的獨(dú)處,而現(xiàn)時的“我”正是處在這樣的獨(dú)處散心之中。

接下來的五段皆是對荷塘荷葉。流水。樹影。月色的描述。倒數(shù)二。三段引用了詩詞歌賦表現(xiàn)采蓮時熱鬧的光景?!逗商猎律愤@篇文章被后人稱贊頌揚(yáng)的也多是對于荷塘與月色的描寫。故文章中的精華之處在四。五。六段對于荷塘月色的描述。田田的葉子出水很高似舞女的裙,葉間的白花如明珠如星星如出浴美人。微風(fēng)帶來的清香似渺茫的歌音,葉子與花在微風(fēng)輕撫下的顫動宛然一道凝碧波痕。月光如流水,似輕紗籠著荷塘將一切幻化為一場夢。將一切比作夢中之景,透出朦朧美感,也表達(dá)了作者愿脫離苦悶現(xiàn)實(shí)的渴望。在一片熱鬧的蟬聲與蛙聲中,荷葉的"嫻靜,月色的靜美,動與靜相結(jié)合絲毫不顯單調(diào)。在荷葉與月色的描寫中,作者不光給讀者描繪了一幅優(yōu)美的平面圖畫,還給讀者以嗅覺聽覺的感受,加深荷塘月色之中的美感,生動形象使讀者如親臨其境。此外作者還運(yùn)用多種修辭,用生動的形象比喻,更引人懷想,散發(fā)思緒。但在這番良辰美景之中,作者卻又未能拋去心中憂思。他說,但熱鬧是它們的,我什么也沒有。七八段的引用詩詞,是作者在此情此景之下的聯(lián)想。這些歌賦豐富了文章,使得文章更有內(nèi)容。江南時節(jié)采蓮盛景令作者向往,那樣的無拘無束,嬉戲游玩,卻是作者自己不能也無福消受的了。作者深刻認(rèn)識到自己不能脫離這現(xiàn)實(shí),抬頭從沉思中出來便已回到家門前。回到現(xiàn)實(shí),最后一段既是作者從思緒中脫離而進(jìn)入現(xiàn)實(shí)的描述。

整篇文章貫穿了作者淡淡的愁緒,即使優(yōu)美的景致也不能令作者釋懷。整文之中的美,美在荷塘中的荷葉與天降的月光,也美在那揮之不去纏繞在心中的愁緒。讀文讀文,先得其情再得其文

荷塘月色朱自清讀后感7今天我們學(xué)了一篇來自朱自清寫的篇目《荷塘月色》,讀完這一篇文章之后,有許多的感受。在其中,我最喜歡其中的第五段了。

在這一段中,起先便開始由月光映入荷花開頭,讓人不覺的想象到了一個美麗的夜景,月光像流水一樣靜靜的泄在荷葉上,把荷花照應(yīng)著一樣牛乳洗過一樣的白,一切都好像夢一樣,環(huán)繞著我們。之后,又把景物轉(zhuǎn)到了四周,遠(yuǎn)光穿過高高的樹木,灑在了荷塘中,通過月光的照射,路旁柳樹的影子映到池塘的荷花上,構(gòu)成了一幅幅美麗的景色。

在這一段中,作者把所見所聞形象的描寫了出來,靜靜的月光,勃勃的青霧,在月光照耀下的荷花,淡淡的云,樹影和月影,這些景觀處處顯示著幽雅寧靜,而這些獨(dú)特的感受只有在獨(dú)自處于夜晚的荷塘邊才能感受得到,在這里,荷塘中的荷花與月色相互交融在一起,再通過一些周圍的景物的烘托,為第六段在寫荷塘四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論