人教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷_第1頁
人教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷_第2頁
人教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷_第3頁
人教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷_第4頁
人教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷(1)一、填空題1.由5個百萬、3個萬、7個百組成的數(shù)是(),讀作()。用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)約是()萬。2.★÷47=30……□,□里的數(shù)最大是(),★最大是()。3.(如圖)兩條直線相交,∠1=45°,∠2=()。4.在括號里填上合適的數(shù)。56000000=()萬

20000000000=()億376950≈()萬

1200公頃=()平方千米5.20×150=(),當(dāng)因數(shù)20擴大到原來的10倍,另個因數(shù)不變,積是();當(dāng)因數(shù)150除以3,另個因數(shù)不變,積是();兩個因數(shù)同時除以10,積是()。6.一個梯形上底長10厘米,下底的長是上底的3倍,它的上底延長()厘米會變成一個平行四邊形;它的上底縮短()厘米,會變成一個三角形。7.□□□÷19=5……□中,余數(shù)最大是(),這時的被除數(shù)是()。8.一輛汽車從A地開往B地,前3個小時行駛了270千米,它的速度是();照這樣的速度,繼續(xù)開了5個小時到B地,則A、B兩地相距()千米。二、選擇題9.要使5□638≈5萬,□里不能填(

)。A.2 B.3 C.510.在除數(shù)是兩位數(shù)的除法中,余數(shù)最大是(

)。A.99 B.98 C.9711.下列算式中,商是兩位數(shù)的是哪一個?(

)。A.193÷49 B.927÷27 C.843÷612.學(xué)校買了15個書架,一共用去750元,照這樣計算,620元最多可以買幾個書架?解答這個問題,要求的中間數(shù)量是(

)。A.總價 B.單價 C.?dāng)?shù)量13.已知某三位數(shù)除以兩位數(shù)算式3□6÷■5的商是一位數(shù),比較□與■的大?。骸酰?/p>

)■。A.< B.> C.= D.無法確定14.聰聰家里來了客人,他要做以下幾件事:聰聰沏好茶水至少需要(

)分鐘。燒水洗杯子,放茶葉出茶水10分鐘3分鐘1分鐘A.14 B.10 C.11三、解答題15.看誰算的又對又快。

16.列豎式計算。(帶☆號的要驗算)640÷21=

576÷18=

☆850÷30=17.計算下面各題。246+612÷18

37×12+46×29

672÷(139-115)18.陽光小區(qū)正在鋪設(shè)雨污分流管道。請你設(shè)計一條從點到水渠最短的管道鋪設(shè)路線。19.下面是四(2)班參加球類項目情況統(tǒng)計表。參加項目乒乓球羽毛球籃球足球人數(shù)/人2181213(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計表,把統(tǒng)計圖補充完整。(2)圖中每格代表(

)人。參加(

)項目的人數(shù)最多,參加(

)項目的人數(shù)最少,參加羽毛球項目的人數(shù)比參加足球項目人數(shù)的少(

)人。(3)請你提一個數(shù)學(xué)問題并解答?20.五一小長假,聰聰、笑笑、雅雅和他們的爸爸媽媽一起去貴陽游玩,一行9人先到扎佐動物園觀看動物表演,表演時聰聰發(fā)現(xiàn),長頸鹿和孔雀一共有13個頭,有36條腿,然后他們又到花溪公園的黃金大道乘船游花溪,負(fù)責(zé)租船的工作人員告訴聰聰,有兩種購票方式:①個體票:成人每人10元,兒童每人5元,②團體票:8人團票價60元,超過8人的部分每人8元。(1)請你幫聰聰算算有多少只孔雀和多少只長頸鹿?(2)請你通過計算幫聰聰規(guī)劃如何購票最劃算?21.邊長是100米的正方形,它的面積是1公頃。你能設(shè)計一個面積是1公頃的其他圖形嗎?(要求:規(guī)范畫出示意圖,標(biāo)出相關(guān)數(shù)據(jù),并說明你所設(shè)計的圖形面積是1公頃。)22.一個等腰梯形的教具,上底長20厘米,下底長30厘米,一條腰長15厘米,圍成這個梯形至少需要多長的鐵絲?(接頭處不算)23.甲乙兩人同時從A地到B地,甲每分鐘行250米,乙每分鐘行90米。甲到達B地立即返回A地,在離B地1200米處與乙相遇。A、B兩地相距多少米?24.820元最多能夠批發(fā)多少件這樣的衣服?25.陽光養(yǎng)雞場一天收351千克雞蛋,每18千克雞蛋裝一箱,可以裝多少箱?還剩多少千克雞蛋?【參考答案】一、填空題1.

5030700

五百零三萬零七百

503【解析】根據(jù)題意可知,這個數(shù)的百萬位上是5,萬位上是3,百位上是7,其它位上都是0,根據(jù)對整數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認(rèn)識寫出這個數(shù)即可;億以內(nèi)數(shù)的讀法:先讀萬級,再讀個級,萬級的數(shù),要按照個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加上一個“萬”字,每級末尾不管有幾個0,都不讀,其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個0,依此讀出這個數(shù);省略萬位后面的尾數(shù)就先找到萬位,然后看萬位后面的一個數(shù)是否大于5,當(dāng)萬位后面的數(shù)小于5時就直接省略,當(dāng)萬位后面的數(shù)大于或等于5時就直接向萬位進“1”后再省略,最后在數(shù)的末尾加一個“萬”字,依此計算并填空。由5個百萬、3個萬、7個百組成的數(shù)是:5030700;5030700讀作:五百零三萬零七百;5030700的千位上是0,即5030700≈503萬?!军c睛】此題考查的是億以內(nèi)數(shù)的組成,億以內(nèi)數(shù)的讀法和近似數(shù)的計算,應(yīng)熟練掌握對整數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認(rèn)識。2.

46

1456【解析】根據(jù)有余數(shù)除法的計算方法可知,在有余數(shù)除法運算中,余數(shù)最大為:除數(shù)-1,被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),據(jù)此解答。在★÷47=30……□中,余數(shù)最大為:47-1=46,所以:□里的數(shù)最大是46;★最大是:30×47+46=1410+46=1456【點睛】本題解答的關(guān)鍵是先求出余數(shù),余數(shù)最大時,被除數(shù)最大。3.135°【解析】∠1與∠2合起來是一個平角,即為180°,利用180度減去∠1即可求出∠2?!?=180°-∠1=180°-45°=135°【點睛】解決此類問題時,要善于利用圖中隱藏的特殊角(直角、平角、周角),以及它與各角之間的關(guān)系,利用已知角,求出未知角。4.

5600

200

38

12【解析】(1)整萬數(shù)改成以“萬”為單位的數(shù)應(yīng)先找到萬位,再省略萬位后面所有的0,最后在數(shù)的末尾加一個“萬”字;(2)整億數(shù)改成以“億”為單位的數(shù)應(yīng)先找到億位,再省略億位后面的所有0,最后在數(shù)的末尾加一個“億”字;(3)省略萬位后面的尾數(shù)就先找到萬位,然后看萬位后面的一個數(shù)是否大于5,當(dāng)萬位后面的數(shù)小于5時就直接省略,當(dāng)萬位后面的數(shù)大于或等于5時就直接向萬位進“1”后再省略,最后在數(shù)的末尾加一個“萬”字;(4)100公頃=1平方千米,依此換算并填空即可。(1)56000000萬級上的數(shù)是5600,即56000000=5600萬;(2)20000000000億級上的數(shù)是200,即20000000000=200億;(3)376950的千位上是6,即376950≈38億;(4)1200÷100=12,即1200公頃=12平方千米。【點睛】此題考查的是整數(shù)的改寫與近似數(shù)的計算,以及公頃與平方千米之間的換算,應(yīng)熟練掌握。5.

3000

30000

1000

30【解析】積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘幾或除以幾(0除外),積也乘或除以幾;據(jù)此可得到答案。20×150=3000(20×10)×150=3000×10=3000020×(150÷3)=3000÷3=1000(20÷10)×(150÷10)=3000÷10÷10=300÷10=3020×150=(3000),當(dāng)因數(shù)20擴大到原來的10倍,另個因數(shù)不變,積是(30000);當(dāng)因數(shù)150除以3,另個因數(shù)不變,積是(1000);兩個因數(shù)同時除以10,積是(30)?!军c睛】熟悉積的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。6.

20

10【解析】根據(jù)“一個梯形上底長10厘米,下底的長是上底的3倍”可知,這個梯形的下底是(10×3)厘米;再根據(jù)三角形、平行四邊形的定義可知,把這個梯形的上底延長(30-10)厘米會變成一個平行四邊形;它的上底縮短(10-0)厘米,會變成一個三角形。10×3-10=30-10=20(厘米)10-0=10(厘米)所以,一個梯形上底長10厘米,下底的長是上底的3倍,它的上底延長20厘米會變成一個平行四邊形;它的上底縮短10厘米,會變成一個三角形。【點睛】熟練掌握三角形、平行四邊形的定義與特征,是解答此題的關(guān)鍵。7.

18

113【解析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)﹣1,然后根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可。余數(shù)最大是:19﹣1=18這時的被除數(shù)是:5×19+18=95+18=113【點睛】此題根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進行分析解答。8.A解析:

90千米/時

720【解析】用前3小時行駛的路程除以3,求出汽車行駛的速度。這輛汽車一共行駛了3+5=8小時。用汽車行駛的速度乘汽車行駛的總時間,求出A、B兩地的距離。270÷3=90(千米/時),則它的速度是90千米/時。(3+5)×90=8×90=720(千米)則A、B兩地相距720千米?!军c睛】本題考查行程問題,數(shù)量關(guān)系式:速度=路程÷時間,時間=路程÷速度。二、選擇題9.C解析:C【解析】四舍五入到萬位,就是把萬位后的千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬”字。5□638≈5萬,顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù),所以口里可以填0、1、2、3、4,不能填5。故答案為:C【點睛】此題考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。10.B解析:B【解析】首先明確最大的兩位除數(shù)是多少,根據(jù)余數(shù)必須必除數(shù)小,確定余數(shù)最大是多少。最大的兩位數(shù)除數(shù)是99,余數(shù)必須小于除數(shù),故余數(shù)最大是98;故選:B【點睛】本題主要考查除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系:余數(shù)必須小于除數(shù)。11.B解析:B【解析】三位數(shù)除以兩位數(shù),當(dāng)被除數(shù)的前兩位數(shù)大于或等于除數(shù)時,商是兩位數(shù);三位數(shù)除以一位數(shù),當(dāng)被除數(shù)的百位數(shù)小于除數(shù)時,商是兩位數(shù),據(jù)此解答。根據(jù)分析可知:927÷27中的92>27,所以商是兩位數(shù)。故答案為:B【點睛】解答本題還可以直接求出除法算式的商。12.B解析:B【解析】根據(jù)“數(shù)量=總價÷單價”,故要求620元最多可以買幾個書架,只需計算出一個書架的價格即可。750÷15=50(元),620÷50=12(個)……20(元),所以要解答這個問題,要求的中間數(shù)量是單價。故答案為:B【點睛】解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握單價、數(shù)量和總價之間的關(guān)系。13.D解析:D【解析】三位數(shù)除以兩位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位小于除數(shù),那么商是一位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù),那么商是兩位數(shù)。3□6÷■5的商是一位數(shù),若■=3時,□≤4,商是一位數(shù),若■≥4時,□可以是任意數(shù),商是一位數(shù),因此□與■的大小無法比較;故答案為:D?!军c睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的除法,關(guān)鍵掌握筆算法則。14.C解析:C【解析】要使需要的時間最短,應(yīng)先燒水,在完成燒水這項任務(wù)的同時,可完成洗杯子和放茶葉這兩項任務(wù),最后出茶水。則一共需要(10+1)分鐘。10+1=11(分鐘)則聰聰沏好茶水至少需要11分鐘。故答案為:C【點睛】本題考查優(yōu)化問題,要想時間最短,應(yīng)合理安排各項任務(wù)之間的順序,注意同時進行的兩項任務(wù)應(yīng)互不干擾。三、解答題15.9;20;9;81000;1000;9000;8003200;3200;8;6【解析】16.30……10;32;28……10【解析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則:從被除數(shù)的高位數(shù)起,先看被除數(shù)的前兩位;如果前兩位比除數(shù)小,就要看前三位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)?。粨?jù)此進行計算即可。驗算除法時,一般用乘法進行計算。640÷21=30……10

576÷18=32

850÷30=28……10

驗算:17.280;1778;28【解析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算兩個乘法,再算加法;(3)先算減法,再算除法。246+612÷18

=246+34=280

37×12+46×29

=444+1334=1778

672÷(139-115)=672÷24=2818.見詳解【解析】把水渠看成一條直線,利用點到直線的所有連接線段中,垂直線段最短的性質(zhì)即可解決問題。根據(jù)垂直線段最短的性質(zhì),即可畫出一條從點到水渠邊最近的路線,如圖所示:【點睛】此題考查了垂直線段最短的性質(zhì)的在解決實際問題中的靈活應(yīng)用。19.(1)見詳解(2)2;乒乓球;羽毛球;5;(3)見詳解【解析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點,并結(jié)合統(tǒng)計表中的信息繪制條形統(tǒng)計圖即可;(2)直接觀察統(tǒng)計圖填空即可;哪一個項目對應(yīng)的條狀最長,則參加這個項目的人數(shù)最多;哪一個項目對應(yīng)的條狀最短,則參加這個項目的人數(shù)最少;用參加足球項目的人數(shù)減去參加羽毛球項目的人數(shù)即可。(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息提出數(shù)學(xué)問題并解答,符合題意即可;例如問題是:參加羽毛球項目和籃球的人數(shù)一共有多少人?用參加羽毛球項目的人數(shù)加參加籃球項目的人數(shù)即可。(1)四(2)班參加球類項目情況統(tǒng)計圖(2)圖中每格代表2人。乒乓球項目對應(yīng)的條狀最長,則參加乒乓球項目的人數(shù)最多;羽毛球項目對應(yīng)的條狀最短,則參加羽毛球項目的人數(shù)最少;13-8=5(人),參加羽毛球項目的人數(shù)比參加足球項目人數(shù)的少5人。(3)參加羽毛球項目和籃球的人數(shù)一共有多少人?8+12=20(人)答:參加羽毛球項目和籃球的人數(shù)一共有20人。(答案不唯一)【點睛】熟練掌握單式條形統(tǒng)計圖的特點是解答此題的關(guān)鍵。20.(1)8只;5只(2)8人一起買一張團體票,剩下的一人買1張8元的票。【解析】(1)假設(shè)動物園全部是孔雀,依此計算出全部是孔雀時腿的數(shù)量,全部是孔雀時腿的數(shù)量與實際腿的數(shù)量差,一只孔雀與一只長頸鹿的腿的差,然后用全部是孔雀時腿的數(shù)量與實際腿的數(shù)量差除以一只孔雀與一只長頸鹿的腿的差,得到的數(shù)就是長頸鹿的數(shù)量,最后用長頸鹿和孔雀一共的數(shù)量減去長頸鹿的數(shù)量就得到孔雀的數(shù)量;(2)根據(jù)人數(shù)分別計算出每種方案需要的錢,然后再比較即可。方案①需要的錢=成人每人的票價×成人的人數(shù)+兒童每人的票價×兒童的人數(shù);方案②需要的錢=8人團票價+(總?cè)藬?shù)-8)×超出部分每人的票價,依此計算。(1)假設(shè)動物園全部是孔雀,則腿有13×2=26(條)

36-26=10(條)4-2=2(條)10÷2=5(只)13-5=8(只)答:所以動物園有8只孔雀,5只長頸鹿。(2)由題意可知有3個小孩,6個成人。方案①需要的錢:2×3=6(人)10×6+5×3=60+15=75(元)方案②需要的錢:6+3=9(人)60+(9-8)×8=60+1×8=60+8=68(元)因為75>68所以采用第二種購票方式最劃算。答:8人一起買一張團體票,剩下的一人買1張8元的票更劃算?!军c睛】此題考查的是優(yōu)化問題以及雞兔同籠問題的計算,21.畫圖見詳解;長方形的面積=長×寬,250×40=10000(平方米),10000平方米=1公頃,因此我所畫的圖形的面積是1公頃?!窘馕觥?公頃=10000平方米;250×40=10000,即長為250米,寬為40米的長方形的面積是1公頃,依此畫圖并說明即可。根據(jù)分析畫圖如下:說明:長方形的面積=長×寬250×40=10000(平方米)10000平方米=1公頃因此我所畫的圖形的面積是1公頃?!军c睛】此題考查的是畫指定面積的長方形,以及公頃與平方米之間的換算,應(yīng)熟練掌握。22.80厘米【解析】根據(jù)等腰梯形的特征可知,它的兩條腰相等,所以圍成這個梯形至少

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論