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第3課時(shí)8加幾第四單元20以內(nèi)的加法中秋節(jié)到了,我們?nèi)コ匈I(mǎi)月餅吧!好啊!我最喜歡吃月餅了!一共有多少塊月餅?盒里有幾塊月餅?8塊盒外有幾塊月餅?5塊8+5=?3用自己喜歡的方法算一算。8+5=?91011121313我接著數(shù)。8+5=1013①把5分成2和3。③10加3等于13。32②8加2等于10。我這樣算:8+5=1013①把8分成5和3。③再算10+3=13。53②先算5+5=10。我和你的算法不一樣:+5=1383210+5=1385310兩種方法有哪些不同之處,你更喜歡哪種方法,為什么?說(shuō)一說(shuō)把5分成2和3比較簡(jiǎn)便。說(shuō)一說(shuō)8+5=101332計(jì)算8加幾的加法,把幾分成2和幾,然后先算8+2=10,再算10加幾等于十幾。用“湊十法”計(jì)算8加幾,可以“拆小數(shù),湊大數(shù)”也可以“拆大數(shù),湊小數(shù)”,湊成10,再相加??偨Y(jié)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的?試一試8+3=1021118+8=8+9=106216107117利用“湊十法”計(jì)算8加幾的進(jìn)位加法時(shí),“拆小數(shù),湊大數(shù),湊成10,再相加”更簡(jiǎn)便。選自教材第78頁(yè)練一練第1題1.圈一圈,算一算。+=+=84128614選自教材第79頁(yè)練一練第2題2.看圖列式計(jì)算。8715+=8311+=選自教材第79頁(yè)練一練第3題3.一共有多少只螞蟻?86148只+=6只4.123456789109101112131415161718選自教材第79頁(yè)練一練第4題選自教材第79頁(yè)練一練第5題5.過(guò)荷塘。9+6=156+8=145+9=143+8=118+5=137+9=168+8=167+8=1583+=21101186+=2410141.算一算。84+=22101298+=1710171.算一算。2.圈一圈,算一算。8513用“湊十法”計(jì)算8加幾時(shí),先算8+2=10,再算10+5=15,這道題目是()。①8+5②8+7③8+2④8+10②這節(jié)課有什么收獲呢?1.利用“湊十法”計(jì)算8加幾的進(jìn)位加法時(shí),

“拆小數(shù),湊大數(shù),湊成10,再相加”比

較簡(jiǎn)便。2.計(jì)算8加9時(shí),拆哪個(gè)數(shù)都可以。1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。8加幾“拆小數(shù),湊大數(shù)”更簡(jiǎn)便。8+5=1013328+5=101353謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心,讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

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