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文檔簡介

辯論賽的開場主持詞

辯論賽的開場主持詞篇1

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

歡迎大家來到由電信學(xué)院承辦的第四屆“雄辯天下”大學(xué)生辯論賽的決賽現(xiàn)場。我是本場比賽的'主席楊xx,很榮幸為大家主持本場比賽。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。那么今天,將有我和大家一起來欣賞這場辯論的視聽盛宴。

首先,請允許我向大家介紹出席本次辯論賽的評委和嘉賓,他們分別是:

電信學(xué)院黨總支副書記朱xx老師

團委書記孫xx老師

黨委宣傳部王xx部長

學(xué)生工作部錢xx部長

各院系學(xué)生會主席及分團委副書記

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面我將介紹今天比賽的辯論雙方,坐在我右手邊的是來自人文藝術(shù)學(xué)院的正方代表隊,他們認為xx;

而坐在我左手邊的是來自外語系的反方代表隊,他們認為xx;

為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。

看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。

現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。

辯論賽的開場主持詞篇2

開場白:

在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是“xx主題辯論會”的比賽現(xiàn)場。辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。

開展次活動,可以使他們更好地融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活提高思辨能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使同學(xué)之間互動。那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里,在閃耀激情的唇槍舌戰(zhàn)里,用才華橫溢的個人魅力,用成敗與共的團隊精神,把所有話題偏向自我的`天平,劍指蒼穹,懷著激情的節(jié)奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,我撕開,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開的火紅,今日之辯,給我一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)覺優(yōu)秀辯論人才,讓我們的大學(xué)生活更加精彩,

看臺上的選手早以蓄試待發(fā)了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現(xiàn)在開始吧。

結(jié)束語:

下面我宣布本場比賽辯手是:xx方xxx代表隊的xxx辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:xx方xxx代表隊。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位觀眾朋友們,經(jīng)過緊張比賽,我們各個代表隊和各位辯手歷經(jīng)初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了的風(fēng)采,從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手,今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊,辯論賽已到此結(jié)束,下面進行發(fā)獎:

獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和辯手是:xxx

獲得本屆辯論賽的辯手是:xxx下面有請xxx給優(yōu)秀辯手和辯手發(fā)獎。

各位老師、同學(xué)們,本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!

辯論賽的開場主持詞篇3

開場白:

A:尊敬的各位評委,嘉賓,

B:親愛的同學(xué)們,大家好晚上好!

A:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),大力弘揚時代精神,引領(lǐng)新時代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

B:今天,我們就以"激揚青春彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.

結(jié)束語:

下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結(jié)果:

本場獲勝方:xxx

本場最佳辯手:xxx

(主持人開始)讓我們用熱烈的.掌聲為他們喝彩。

接下來有請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進行點評,掌聲歡迎。有請評委(由手示意,以示禮貌)。

感謝評委的`精彩點評,本次辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參與。首先請評委離席,后觀眾離場.

辯論賽的開場主持詞篇4

各位老師、同學(xué),大家晚上好。我是本場比賽的主持人......

歡迎大家參加這場辯論賽。

在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員,第一位是xxx,感謝各位評審委員。

接下來介紹正反雙方的'辯手。

左手邊正方,一辯、二辯、三辯、四辯

右手邊反方,一二三四辨

(主持人介紹兩隊情況,溝通觀眾。)

在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題。現(xiàn)在辯論賽正式開始。

首先進入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請正方一辯陳詞,有請......下面請反方一辯陳詞,有請......

好雙方陳詞結(jié)束,下面進行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對方觀點,并對本方觀點進行補充陳詞。時間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進行總結(jié),時間是1分半鐘。

下面進行自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言......最后進入結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行最后的總結(jié)......在勝負還未揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎......

下面我宣布本場比賽的最佳辯手是某某,獲得本場比賽勝利的代表隊是某某隊。

辯論賽的開場主持詞篇5

各位同學(xué),大家好!這里是計算機與軟件學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽的比賽現(xiàn)場。歡迎大家前來觀看。

(1)首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自xxx班的xxx,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽。請雙方辯手入場。

(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學(xué),

坐在我右手邊的是正方:他們是來自班的同學(xué),他們今天的辯題是;

坐在我左手邊的是反方:他們是來自班的同學(xué),他們今天的辯題是。

下面請允許我介紹一下今天到場的評委,他們分別是:

下面請雙方辯手做一下自我介紹:

首先有請正方辯手。

下面請反方辯手做自我介紹。

(3)我宣布,本場辯論賽開始!首先進行第一階段:開篇立論

首先請正方一辯陳述己方觀點,時間3分鐘;記時開始。

剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,接下來請反方四辯進行糾錯,時間為1分30秒,記時開始。

感謝反方四辯的精彩駁論。

感謝反方四辯的精彩盤問,下面有請反方一辯發(fā)言,時間為3分鐘,記時開始。接下來,請正方四辯進行糾錯,時間1分30秒,記時開始。

感謝正方四辯的精彩駁論。

(4)下面進入第二階段:攻辯階段

首先是正方二辯對反方的觀點進行反駁,時間不超過2分30秒,計時開始。

下面請反方二辯對正方的觀點進行反駁,時間不超過2分30秒,計時開始。

下面請正反雙方二辯同時站起進行對辯,時間各1分30秒,首先由正方開始,計時開始。

(5)請坐下。接下來,進入我們的三辯盤問環(huán)節(jié)

首先由我說一下這一階段的規(guī)則:

問方只能問,答方只能答,回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了,每次提問只限一個問題。提問時間為10秒,回答時間為20秒,總時間為2分30秒

對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

首先請正方三辯盤問反方一、二、四辯,請正方三辯及反方一、二、四辯同時站起,總時間不超過2分30秒,記時開始。

謝謝,請坐下,接下來請反方三辯對正方一、二、四辯進行盤問,請反方三辯及正方一、二、四辯同時站起,時間不超過2分30秒,記時開始。

謝謝,請坐下。

下面有請正方三辯進行盤問小結(jié),時間1分30秒,記時開始。

下面請反方三辯進行盤問小結(jié),時間1分30秒,記時開始。

(6)謝謝,經(jīng)過剛才雙方辯手的精彩辯論后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽的最精彩的時刻——自由辯論階段

首先由我說明一下本階段的規(guī)則:

每隊各有4分鐘的發(fā)言時間。

自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止;

各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時;

在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限;

如果一隊的'時間已經(jīng)用完,另一隊可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。

我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣一分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。

下面先請正方發(fā)言,記時開始。

(7)接下來進行最后一個階段:陳詞總結(jié)

首先請反方四辨總結(jié),時間為3分鐘,記時開始。

下面請正方四辯總結(jié),時間為3分鐘,記時開始。

(8)感謝各位辯手的精彩辯論,究竟那方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,現(xiàn)在,請我們的評委退場,對比賽進行評分

那么在評委評分期間呢,由現(xiàn)場觀眾向正方或者反方提問,時間截止到評委評分結(jié)束。首先要聲明的是,觀眾提問不影響比賽結(jié)果

(9)在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請xxx___。

(10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果

獲得本場辯論賽臺風(fēng)獎的是:方辯

獲得本場辯論賽辯手獎的是:方辯

本場辯論賽的獲勝方是:方

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位辯手的精彩辯論,也同樣感謝各位評委及同學(xué)的到場,請大家有序退場。

辯論賽的開場主持詞篇6

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們大家下午好!

明理思辨,展之志;創(chuàng)想青春,揚理想之帆。歡迎來到由主辦、由承辦的20xx年全市辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場,我是本場辯論賽的主席,來自xx的xx,在接下來的時間里,將由我?guī)ьI(lǐng)您共同走進辯論,感受這場視聽的盛宴。經(jīng)過輪場唇槍舌劍的激烈對抗,辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),在過去的比賽中,各隊都有出色的表現(xiàn),可謂精彩紛呈。而和兩支代表隊?wèi){借出色才華和優(yōu)異表現(xiàn),一過關(guān)斬將,將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示素質(zhì)的平臺,也希望我們的觀眾能夠在這里體驗到激情與智慧的碰撞,才情與友情的.交融。

首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是:XXX....。感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽!

來到我們今天比賽現(xiàn)場的嘉賓還有:同樣感謝各位、老師的撥冗出席!朋友們,當(dāng)今發(fā)展日新月異,大學(xué)也擔(dān)負了新任務(wù)。有人提出“知識誠可貴,人格價更高”,道德人格的培養(yǎng)比知識的更難、更重要。所以大學(xué)教育之本是塑造人格。但也有人認為,學(xué)天職是學(xué)習(xí)知識,積累知識,應(yīng)對未來社會競爭。知識的積累才能推動社會的進步。所以大學(xué)以傳授知識為本才能增強學(xué)生的社會競爭力。那么大學(xué)教育應(yīng)該以塑造人格為本,還是以知識傳授為本呢?

下面就讓我們把時間交給雙方辯手,聽聽他們的聲音

辯論賽的開場主持詞篇7

各位同學(xué),大家好!

這里是計算機與軟件學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽的比賽現(xiàn)場。歡迎大家前來觀看。

(1)首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自xx班的xx,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽。請雙方辯手入場。

(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學(xué),坐在我右手邊的是正方:他們是來自班的同學(xué),他們今天的辯題是;

坐在我左手邊的是反方:他們是來自班的同學(xué),他們今天的辯題是。

下面請允許我介紹一下今天到場的評委,他們分別是:

下面請雙方辯手做一下自我介紹:

首先有請正方辯手。

下面請反方辯手做自我介紹。

(4)我宣布,本場辯論賽開始!

A各位請稍安勿躁,我們的比賽立刻就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們持續(xù)賽場的安靜與清潔。多謝您的合作。

B尊敬的各位來賓,親愛的老師們同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家來到由XXX舉辦的辯論賽現(xiàn)場。

A在比賽開始前,讓我首先隆重的介紹,擔(dān)任本場比賽的評委嘉賓是:XX老師

感謝你們的到來!

B下方有請辯論雙方入席,此刻請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊,所持觀點是:“xxx”。左手邊的是xxx隊,所持觀點是“xxx”。下方正反雙方做自我介紹,先從正方開始。

A好的,十分感謝辯手們的自我介紹。那么此刻雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。這天,究竟是那方奪得桂冠,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

B為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。多謝!

那么我宣布,辯論賽正式開始!

各位老師們,同學(xué)們晚上好,首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學(xué)生辯論賽。這次活動本著“重在參與,公平競賽”的精神,旨在豐富同學(xué)們的課余生活,張揚自己的個性,活躍校園氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著“激情碰撞,跌宕成長”,讓辯手們爭鋒現(xiàn)在,機辯未來。立足現(xiàn)實,辯論就是為了辯出一個真理,而實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制,通過淘汰把比賽分為三個階段,即預(yù)賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽。今天我們進行的是第一、二場的預(yù)賽。今天要討論的兩個辯題是:第一場是:你覺得我們是因為干一行,所以愛一行(正)還是因為愛一行所以才干一行(反)?

第二場是:你認為法律有情(正)還是法律無情(反)?下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:正方:XX報關(guān)與國際貨運3班,他們的觀點是:我們是因為干一行所以才愛一行的;

反方:XX國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班,他們的觀點是:我們是因為愛一行所以才干一行的。

現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始,下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到由安徽工程大學(xué)校學(xué)生會舉辦的20xx年辯論賽的初賽現(xiàn)場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的`個性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

首先,請允許我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們,他們分別是:

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

本場比賽的辯題是:去哪里與與誰同行哪一個更重要?下面我將介紹今天比賽的辯論雙方坐在我右手邊的是來自機電學(xué)院的正方代表隊,他們認為去哪里比與誰同行更重要

而坐在我左手邊的是來自管理工程學(xué)院的反方代表隊,他們認為與誰同行比去哪里更重要。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。

看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。

現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。

辯論賽的開場主持詞篇8

各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好。這里是xxxx辯論賽比賽現(xiàn)場。今天是(初賽、半決賽、決賽)第x場。

首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓,他們分別是:xxxx

讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。下面介紹一下今天的.辯題,今天的辯題是xxx,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。(此時可放映一些與辯題相關(guān)的PPT等資料)。接下來請允許我介紹一下今天的兩個代表隊,在我右手邊的是正方xxxx學(xué)院(班級)代表隊,正方xxxx代表隊的觀點是xxx。正方辯手分別是:

一辯:x二辯:x

三辨:x四辯:x

在我左手邊的是反方xxxx學(xué)院(班級)代表隊。反方xxxxx代表隊所持的觀點是xxxxx。反方辯手分別是:

一辯:x二辯:x

三辨:x四辯:x

下面有請雙方辯手就辯題進行簡要介紹。

首先有請正方xxx代表隊。

下面有請反方xxx代表隊。

在比賽開始之前,對在場觀眾提出以下幾點,希望大家能夠配合。請將你們的手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場的秩序。請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結(jié)果。

再次提醒一下在場的觀眾朋友,你們在場下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,請注意。

辯論賽的開場主持詞篇9

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué):

大家晚上好!歡迎大家來到由xx工程大學(xué)校學(xué)生會舉辦的20xx年辯論賽的初賽現(xiàn)場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

首先,請允許我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們,他們分別是:xxx

讓我們以熱烈的`掌聲再次歡迎他們的到來!

本場比賽的辯題是:《去哪里與與誰同行哪一個更重要?》下面我將介紹今天比賽的辯論雙方,坐在我右手邊的是來自機電學(xué)院的正方代表隊,他們認為“去哪里比與誰同行更重要”;而坐在我左手邊的是來自管理工程學(xué)院的反方代表隊,他們認為,“與誰同行比去哪里更重要”。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。

看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。

現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。

辯論賽的開場主持詞篇10

尊敬的各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎來到xx學(xué)院第xx屆辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場。我是今晚的主持人xx。

經(jīng)過多場唇槍舌劍的激烈對抗,本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),同時也是本屆辯論賽的最后時刻。在過去的一段時間里,各個代表隊使出渾身解數(shù),可謂精彩紛呈。而其中的xx班和xx班這兩支代表隊?wèi){借著出眾的才華和優(yōu)異的表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,最終脫穎而出,今天,他們就將在這個舞臺上一爭高下。

比賽開始前,請允許我為大家介紹一下本次比賽的各位評委,他們是xx

擔(dān)任本場比賽點評嘉賓的是xx

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

接下來讓我們來認識一下今晚進入決賽的兩個班級,進入第一環(huán)節(jié):鐵齒銅牙我來秀。在本環(huán)節(jié)中兩隊分別以團隊為單位進行介紹,形式不限,主張個性。首先有請正方xx班為我們作風(fēng)采展示,感謝xx班代表隊的精彩表現(xiàn)。接下來有請反方xx班代表隊,感謝xx班的精彩表現(xiàn)。

在此,我預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮的'水平,取得理想的成績,為自己的大學(xué)生活留下濃墨重彩一筆。

下面我宣布:xx學(xué)院第xx屆辯論賽決賽正式開始。下面讓我們有請八位辯手再次上場。

不久前,廣州亞運會剛剛落下帷幕。在亞運會期間,給我們留下深刻印象的有運動員的颯爽英姿,熱情好客的廣州市民,然而更多的是默默奉獻的亞運會志愿者。我們今天的辯題正和亞運會志愿者有關(guān)。坐在我右手邊的是今晚的正方,xx班代表隊,他們的觀點是亞運會志愿者個人能力更重要;坐在我左手邊的是今晚的反方,xx班代表隊,他們的觀點是亞運會志愿者團隊合作更重要。

下面讓我們來一起認識一下兩支隊伍的各位辯手,首先有請正方作自我介紹。

辯論賽的開場主持詞篇11

為了保證比賽的正常進行,請各位觀眾將手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài),我們的比賽上就要開始了,謝謝合作。

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好:

明理思辨,展青年之志;創(chuàng)想青春,揚理想之帆。歡迎來到由xx主辦、由xx承辦的20xx年全市大學(xué)生辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場,我是本場辯論賽的主席,來自xx的xx,在接下來的時間里,將由我?guī)ьI(lǐng)您共同走進辯論,感受這場視聽的盛宴。經(jīng)過輪場唇槍舌劍的激烈對抗,辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),在過去的比賽中,各隊都有出色的表現(xiàn),可謂精彩紛呈。而xx和xx兩支代表隊?wèi){借出色才華和優(yōu)異表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質(zhì)的平臺,也希望我們的觀眾朋友能夠在這里體驗到激情與智慧的碰撞,才情與友情的交融。

首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是:xx。

感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽!

來到我們今天比賽現(xiàn)場的`嘉賓還有:xx

同樣感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的撥冗出席!朋友們,當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,大學(xué)教育也擔(dān)負了新任務(wù)。有人提出“知識誠可貴,人格價更高”,道德人格的培養(yǎng)比專業(yè)知識的學(xué)習(xí)更難、更重要。所以大學(xué)教育之本是塑造人格。但也有人認為,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)知識,積累知識,應(yīng)對未來社會競爭。知識的積累才能推動社會的進步。所以大學(xué)以傳授知識為本才能增強學(xué)生的社會競爭力。那么大學(xué)教育應(yīng)該以塑造人格為本,還是以知識傳授為本呢?

下面就讓我們把時間交給雙方辯手,聽聽他們的聲音。

辯論賽的開場主持詞篇12

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué),大家晚上好!

網(wǎng)絡(luò)在依托科學(xué)技術(shù)的提上下正迅猛開展,同時在工作生活中也扮演這不可替代的角色。許多大學(xué)生擁有了自己的電腦,但是,從中我們也發(fā)現(xiàn)了許多問題。故我們兩班舉行此次“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利〞的辯論賽,希望以此來提高同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的認識,到達使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的。

下面介紹下我們的辯論團隊。正方是31091-2班選手,所持觀點是:網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生是利大于弊,反方那么是31091-3班選手,他們所持的觀點是:網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生是弊大于利

現(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手

正方:一辯手:二辯手:

三辯手:四辯手:

反方:一辯手:二辯手:

三辯手:四辯手:

下面由我來宣布會場紀(jì)律:

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進行人身攻擊;;

3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學(xué)們好〞,其余皆可省去。

4、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

5、時間提示:最后30秒時,聲音提示,時間結(jié)束后計時手應(yīng)立即予以提示。

6各班班委應(yīng)維持好各班紀(jì)律,給各位辯手一個安靜的思考環(huán)境。謝謝

好了我們的辯論賽正式開始

首先進行的是第一環(huán)節(jié)——立論即正方一辯首先發(fā)言,說明本方觀點,時間3分鐘,然后由反方一辯發(fā)言,說明本方觀點,時間3分鐘。下面請正方一辨發(fā)言?!x謝正方一辨的精彩表現(xiàn),請反方一辨發(fā)言?!x謝反方一辨的精彩發(fā)言,下面進行第二個環(huán)節(jié)——攻辯

攻辨即由正方二辯向反方二辯提問,反方二辨作答。反方二辯向正方二辯提問,正方二辨作答。正方三辯向反方三辯提問,反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問,反方三辨作答。每一輪攻辯階段為3分鐘,攻方每次提問不得超過20秒,每輪必須提出三個以上的`問題。辯方每次答復(fù)不得超過40秒。用時滿時,請停止發(fā)言。提問、答復(fù)均簡潔明確,答復(fù)方須正面答復(fù)提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。好下面請正方二辨向反方二辨提問,反方二辨作答?!旅嬲埛捶蕉嫦蛘蕉嫣釂枺蕉孀鞔?。………下面請正方三辨向反方三辨提問,反方三辨作答?!旅嬲埛捶饺嫦蛘饺嫣釂枺饺孀鞔??!x謝各位選手的精彩發(fā)言。接下來的是第三個環(huán)節(jié)——攻辯小結(jié)

請正方一辯作攻辯小結(jié)(時間1分30秒)

請反方一辯作攻辯小結(jié)(時間1分30秒)下面進行第四個環(huán)節(jié)——自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方8分鐘,雙方總計16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;假設(shè)有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。假設(shè)某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確答復(fù)的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。自由辯論結(jié)束,下面進行第五個環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞由反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)由正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。總結(jié)陳詞結(jié)束。

下面進行第六個環(huán)節(jié)——觀眾提問

正方觀眾代表針比照賽向反方進行提問,時間3分鐘,反方觀眾代表針比照賽向正方進行提問,時間3分鐘。

雙方需選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評委評判。

……………看來我們的辯手確實為此次辯論賽做了充分的準(zhǔn)備,對大家的提問能夠輕而易舉的作答。

觀眾提問就到這里了,讓我們用熱烈的掌聲請我們的學(xué)管干事徐老師來為我們的這次辯論賽做個總結(jié)。大家歡送。

…………謝謝徐老師的精彩點評。

下面進行我們最重要的一個環(huán)節(jié)——大家期待已久的頒獎環(huán)節(jié)

經(jīng)過對評委打分的統(tǒng)計,此次,辯論賽的獲勝方是,他們的得分是。同時,我們還評選了各方陣中的辯手,正方,得分為。反方,得分為。請我們的評委上臺來為我們的獲勝選手頒獎,謝謝!好了,我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊的辯論賽到這里就結(jié)束了,謝謝各位評委能在百忙之中抽出時間來看我們的辯論賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場。

辯論賽的開場主持詞篇13

各位老師,同學(xué):

下午好。歡迎各位來參加我們的辯論賽。

首先讓我來介紹一下這次的到場嘉賓他們分別是我們的評委老師xx。還有xx,還有一位特殊的嘉賓就是我們食堂,百穗餐飲公司的老總也是我們辯論賽這次的贊助商,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

好那么接下來就開始我們今天的辯論賽。讓我來介紹今天正反兩方的同學(xué)及立場。

首先在我右手邊的是正方辯手,他們的立場是,智商比情商更重要。這八位辯手分別xx

那么在我左手方的就是反方的辯手,他們的立場是情商比智商更重要。八位辯手分別是xx

我們對智商呢并不陌生,智商又稱為IQ是指一個人的智慧,也叫智能。是人們認識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面,如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力等等。

而情商就是EQ

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