云南省保山一中2024-2025學年高考沖刺(3)生物試題試卷含解析_第1頁
云南省保山一中2024-2025學年高考沖刺(3)生物試題試卷含解析_第2頁
云南省保山一中2024-2025學年高考沖刺(3)生物試題試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

云南省保山一中2024-2025學年高考沖刺(3)生物試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.關(guān)于組成細胞的元素和化合物的敘述,正確的是()A.淀粉、糖原、蔗糖的基本組成單位都是葡萄糖B.細胞中的無機鹽大都以離子的形式存在C.DNA、RNA的組成元素相同,且含有同種單糖分子D.脂肪由C、H、O、N四種元素組成2.人的某些細胞膜上的CFTR蛋白與Na+和Cl-的跨膜運輸有關(guān)。當CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常時,會導致患者支氣管中黏液增多,肺部感染,引發(fā)囊性纖維病。下圖為一個人體細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度示意圖,則下列說法正確的是()A.囊性纖維病說明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程B.由圖可知,Na+排出細胞與K+進入細胞都屬于主動運輸C.如果大量Cl-進入神經(jīng)細胞,將有利于神經(jīng)元動作電位的形成D.CFTR蛋白與兩種離子的跨膜運輸有關(guān),說明載體蛋白不具特異性3.下列是有關(guān)酶的實驗敘述,正確的是A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時間后,籠內(nèi)肉塊消失了,這個實驗說明了胃具有物理性消化的作用B.在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實驗中,可通過檢測是否有還原性糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性C.在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中,加熱、Fe3+和過氧化氫酶促使過氧化氫分解的原因都是降低了過氧化氫分解反應的活化能D.在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,先將淀粉液與淀粉酶液混合后,再分別置于不同溫度條件下5分鐘4.下圖是某個海島上部分生物之間的食物關(guān)系圖,相關(guān)敘述正確的是A.圖中顯示了5個生物種群組成的4條食物鏈B.碳在圖中生物之間以有機物的形式循環(huán)流動C.信息傳遞在圖中生物之間可以雙向進行D.圖中生物的能量可流向分解者,但分解者的能量不能流向這些生物5.研究發(fā)現(xiàn)人體的生物鐘機理如圖所示,下丘腦SCN細胞中,基因表達產(chǎn)物PER蛋白的濃度呈周期性變化,振蕩周期為24h,下列分析錯誤的是()A.核糖體在圖中的移動方向是從右向左B.圖中過程③體現(xiàn)了負反饋調(diào)節(jié)機制C.per基因只在下丘腦SCN細胞中復制與表達D.一條mRNA上,可同時結(jié)合多個核糖體翻譯出多條相同肽鏈6.某小島上生活著自然壽命為一年半左右的某種鼠,數(shù)量較多且無遷入和遷出。研究人員通過等距布放鼠籠開展每月一次、為期一年的標志重捕,進行其種群特征的研究。下列敘述正確的是()A.標志重捕法可以估算該鼠的種群密度,但不能估算性別比例B.根據(jù)不同時間段標志重捕法所得的數(shù)據(jù),可以推算種群增長率C.若資源均勻分布且有較強的種內(nèi)競爭,其種群的分布型為隨機分布D.只有少數(shù)鼠籠重捕到的雄鼠與上一次為同一個體,說明雄鼠具有領(lǐng)域二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)細胞代謝中ATP合成酶的三維結(jié)構(gòu)(原子分辨率)在2018年被測定,其工作機2019年有了突破性進展。下圖1是光合作用部分過程示意圖,請據(jù)圖分析并回答(1)圖1中①側(cè)所示的場所是______________;物質(zhì)甲從產(chǎn)生部位擴散至細胞外需要經(jīng)過______________層磷脂分子。(2)ATP合成酶也是運輸H+的載體,其在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP,由此可推測H+跨膜運輸方式為______________;若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時間內(nèi)暗反應中五碳化合物含量會______________。(3)植物細胞中含有ATP合成酶的生物膜還有______________。(4)為進一步了解植物代謝機制研究人員在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗。連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收/釋放速率,得到圖2所示曲線(整個過程中呼吸作用強度恒定)。請據(jù)圖分析并回答:①實驗的前3小時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有______________;如改用相同強度綠光進行實驗,c點的位置將______________。②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有______________個;實驗中該植物前24小時有機物積累量______________(選填“<”、“=”、“>”)后24小時有機物積累量。8.(10分)下圖所示為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法示意圖。據(jù)圖請回答下列問題:(1)基因工程的基本原理是____。要獲得圖中的重組質(zhì)粒過程用到的3種工具的本質(zhì)是____(填“都是蛋白質(zhì)”或“蛋白質(zhì)或核酸”或“都是核酸”)。(2)圖中外源基因的黏性末端的形成與___酶的作用有關(guān),基因工程中所用的目的基因可以是____,也可以從____中獲得。(3)為使外源基因在此植物細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的外源基因片段正確插入表達載體的____之間。(4)圖中表示基因工程最核心步驟的是____(寫數(shù)字);在基因表達載體中,標記基因的作用是_____。9.(10分)某家庭有甲、乙兩種遺傳病,其中一種是顯性遺傳病,該病在自然人群中患病的概率為36%,另一種是伴性遺傳病。如圖是該家庭的系譜圖,其中5號個體的性染色體只有一條,其他成員的染色體正常。請分析回答:(1)甲、乙兩種遺傳病的遺傳類型分別是________________和________________。(2)導致5號個體的性染色體異常的原因是________號個體產(chǎn)生了不正常的配子,假如該個體同時產(chǎn)生的其他類型異常配子與正常配子結(jié)合,發(fā)育成的個體(均視為存活)的性染色體的組成可能是________________。請你在下圖中繪出這些其他類型異常配子產(chǎn)生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖(圖1為正常配子產(chǎn)生過程的性染色體數(shù)目變化曲線)________。(3)3號個體和4號個體結(jié)婚后生育一個兩病兼患孩子的概率是________。3號個體在形成生殖細胞時,等位基因的分離發(fā)生在__________。(4)如果3號個體和4號個體結(jié)婚后生育了一個僅患乙病的孩子,則該小孩的性別是______,他們再生一個患病的孩子的概率是__________。10.(10分)人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值。下圖是以基因工程技術(shù)獲取HSA的兩條途徑,其中報告基因表達的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍色?;卮鹣铝袉栴}。(1)基因工程中可通過PCR技術(shù)擴增目的基因。生物體細胞內(nèi)的DNA復制開始時,解開DNA雙鏈的酶是___________;在體外利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,使反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是___________上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了DNA分子雙鏈間的___________。(2)已知堿性磷酸酶能除去核苷酸末端的5磷酸,構(gòu)建表達載體的過程中用該酶處理Ti質(zhì)粒,但HSA基因不用堿性磷酸酶處理,這樣做的目的是___________,經(jīng)過上述處理后的Ti質(zhì)粒在DNA連接酶的作用下可與HSA基因之間形成___________個磷酸二酯鍵,再經(jīng)相關(guān)處理獲得結(jié)構(gòu)完整的重組DNA分子。(3)過程①中需將植物細胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng)后,還應轉(zhuǎn)接到含___________的培養(yǎng)基上篩選出轉(zhuǎn)化的植物細胞。③過程中將目的基因?qū)刖d羊受體細胞,采用最多,也是最為有效的方法是___________,還可以使用動物病毒作為載體,實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。(4)為檢測HSA基因的表達情況,可提取受體細胞的___________,用抗血清白蛋白的抗體進行雜交實驗。11.(15分)研究表明,雌性激素可以調(diào)節(jié)人體的特異性免疫,它的含量和功能的失調(diào)可以導致某些疾病。如圖是雌性激素在體液免疫中發(fā)揮作用和加重重癥肌無力癥狀的過程。請回答下列問題:(1)細胞Z是____細胞,它_____(能/不能)特異性識別抗原。細胞Y增殖分化出細胞Z時,圖中缺少的生理過程是______________________________。(2)正常生理狀態(tài)下,興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,突觸后膜膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是___________________________________。(3)由圖分析可知,重癥肌無力屬于________________病,患者的癥狀___________(可以/不可以)通過增加Ach的分泌量來緩解。(4)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,增強雌性激素的合成與分泌,這樣的調(diào)節(jié)方式是___________,雌激素能促進雌性動物卵細胞的形成和排卵,但在生產(chǎn)實踐中,通常并不直接使用大量雌激素促進動物多排卵,原因是____________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

1.糖類物質(zhì)的分類列表如下:種類動物特有植物特有單糖六碳糖--半乳糖六碳糖--果糖動植物共有:六碳糖--葡萄糖;五碳糖--核糖、脫氧核糖二糖乳糖(每分子乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖脫水縮合而成)麥芽糖(每分子麥芽糖由2分子葡萄糖脫水縮合而成);蔗糖(每分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖脫水縮合而成)多糖糖原(肝糖原、肌糖原)淀粉、纖維素等2.脂肪是生物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì),其組成元素是C、H、O;核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),包括DNA和RNA,組成元素包括C、H、O、N、P,核酸的組成單位為核苷酸,核苷酸由一分子五碳糖、一分子的磷酸和一分子的含氮堿基組成?!驹斀狻緼、淀粉、糖原的基本組成單位都是葡萄糖,蔗糖由一分子的葡萄糖和一分子的果糖組成,A錯誤;B、細胞中的無機鹽大都以離子的形式存在,少數(shù)以化合物的形式存在,B正確;C、DNA、RNA的組成元素相同,都是由C、H、O、N、P組成,DNA中含有脫氧核糖,RNA中含有核糖,C錯誤;D、脂肪由C.、H、O三種元素組成,D錯誤。故選B。2、B【解析】

1、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細胞代謝,進而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀,如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維病。

2、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^:物質(zhì)出

入細胞

的方式被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散運輸方向高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗【詳解】A、CFTR蛋白基因突變引起CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常進而導致CFTR蛋白功能異常,說明基因可通過蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,A錯誤;B、識圖分析可知,細胞外Na+的濃度高于細胞內(nèi),因此Na+排出細胞是逆著濃度梯度,屬于主動運輸,B正確;C、如果大量Cl-進入神經(jīng)細胞,會使靜息電位值加大,從而使細胞不容易產(chǎn)生動作電位,即抑制突觸后膜的興奮,不利于興奮的形成,C錯誤;D、CFTR蛋白與Na+和Cl-兩種離子的跨膜運輸有關(guān),但不能運輸其它離子,說明載體蛋白具有特異性,D錯誤。故選B。3、B【解析】

1、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。2、酶的生理作用是催化。酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和。3、同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。4、過酸、過堿或溫度過高,會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。在低溫,如0℃左右時,酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性可以升高?!驹斀狻緼.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時間后,籠內(nèi)肉塊消失了,這個實驗說明了胃具有化學性消化的作用,A錯誤;B.淀粉和蔗糖的水解產(chǎn)物都是還原糖,因此在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實驗中,可通過檢測是否有還原糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性,B正確;C.酶有高效性,在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”實驗中,用滴加過肝臟研磨液的滴管來滴加氯化鐵溶液,滴管上殘留的過氧化氫酶會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,C錯誤;D.在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,關(guān)鍵步驟是先將淀粉液和淀粉酶液在不同溫度條件下保溫5分鐘,然后將同一溫度保溫下的淀粉液與淀粉酶液混合,D錯誤;故選:B。4、C【解析】

A、圖中的植物多種多樣,不同種植物屬于不同的種群,其他生物也類似于植物,都有多個種群,因此圖中的種群數(shù)量遠遠多于5個,A錯誤;B、碳在圖中生物之間以有機物的形式順著食物鏈單向流動,不能循環(huán)流動,B錯誤;C、信息傳遞在圖中生物之間可以雙向進行,如鼬根據(jù)兔留下的氣味捕食兔,而兔根據(jù)黃鼬留下的氣味躲避鼬的捕食,C正確;D、當圖中的生物以分解者為食物時,能量就從分解者流向圖中所示的生物,D錯誤。故選C。5、C【解析】

細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。細胞具有全能性的原因是細胞包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因。根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①為轉(zhuǎn)錄過程,②為翻譯過程,③過程表示PER蛋白能進入細胞核,調(diào)節(jié)per基因的轉(zhuǎn)錄過程?!驹斀狻緼、根據(jù)多肽鏈的長短,可判斷核糖體在圖中移動的方向是從右向左,A正確;B、過程③體現(xiàn)了負反饋調(diào)節(jié)機制,B正確;C、per基因只在下丘腦SCN細胞中表達,而由于各個細胞都含有該基因,所以隨著其他細胞的復制而復制,C錯誤;D、一條mRNA鏈上,可同時結(jié)合多個核糖體翻譯出多個相同的肽鏈,D正確。故選C。6、B【解析】

標志重捕法是指的是在一定范圍內(nèi),對活動能力強,活動范圍較大的動物種群進行粗略估算的一種生物統(tǒng)計方法。注意事項:1、選擇的區(qū)域必須隨機,不能有太多的主觀選擇;2、對生物的標記不能對其正常生命活動及其行為產(chǎn)生任何干擾;3、標記不會在短時間內(nèi)損壞,也不會對此生物再次被捕捉產(chǎn)生任何影響。【詳解】A、標志重捕法可以估算該鼠的種群密度,根據(jù)種群密度的變化可以估算種群的性別比例,A錯誤;B、根據(jù)不同時間段標志重捕法所得的數(shù)據(jù),可以推算種群增長率,B正確;C、在環(huán)境資源分布均勻,種群內(nèi)個體間沒有彼此吸引或排斥的情況下,才易產(chǎn)生隨機分布,C錯誤;D、標志重捕法操作中是完全隨機選擇一定空間進行捕捉,如果鼠籠重捕到的雄鼠與上一次為同一個體,不能說明雄鼠具有領(lǐng)域,D錯誤。故選B。種群的空間特征包括均勻分布、隨機型分布、集群分布,隨機型分布是指中每一個體在種群領(lǐng)域中各個點上出現(xiàn)的機會是相等的,并且某一個體的存在不影響其他個體的分布。二、綜合題:本大題共4小題7、葉綠體基質(zhì)8協(xié)助擴散減少線粒體內(nèi)膜細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體上移4<【解析】

分析曲線圖:前3小時內(nèi)植物只進行呼吸作用;3~6時,呼吸速率大于光合速率;6~18時,呼吸速率小于光合速率;18~21時,呼吸速率大于光合速率;21~27時,植物只進行呼吸作用;27~30時,呼吸速率大于光合速率;30~42時,呼吸速率小于光合速率;42~45時,呼吸速率大于光合速率;45~48時,植物只進行呼吸作用。在6、18、36、42時,呼吸速率與光合速率相等?!驹斀狻浚?)圖1中①側(cè)為類囊體的外側(cè),所示的場所是葉綠體基質(zhì)。物質(zhì)甲為氧氣,產(chǎn)生于葉綠體的類囊體腔內(nèi),從葉綠體的類囊體腔(1層膜)擴散至細胞(1層膜)外需要經(jīng)過葉綠體膜(2層),因此一共穿過4層膜,8層磷脂分子。(2)ATP合成酶也是運輸H+的載體,其在跨膜H+濃度梯度推動下可以合成ATP,由此可推測H+跨膜一定是順濃度梯度,運輸方式為協(xié)助擴散。若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,光反應減弱,暗反應中的二氧化碳固定是照常進行的,C5去路正常,但是來源減少,因此短時間內(nèi)暗反應中的C5會減少。(3)植物細胞中含有ATP合成酶的生物膜還有線粒體內(nèi)膜(有氧呼吸第三階段能產(chǎn)生大量ATP)。(3)①實驗的前3小時葉肉細胞只進行呼吸作用,產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。使用相同強度綠光進行實驗時,光合作用減弱,呼吸作用不變,吸收CO2將減少,所以c點上移。②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有4個,在6、18、36、42時。呼吸速率與光合速率相等。從圖中CO2含量的差值比較可知,實驗中該植物前24小時差值比后24小時的小,有機物積累量小于后24小時有機物積累量。熟悉光合作用和呼吸作用的過程是解答本題的關(guān)鍵。8、基因重組蛋白質(zhì)或核酸限制性核酸內(nèi)切人工合成基因文庫啟動子和終止子②便于重組載體(目的基因表達載體)的鑒定和篩選【解析】

(1)獲得目的基因的方法:①從基因文庫中獲取、②利用PCR技術(shù)擴增、③人工合成(化學合成)。原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成。(2)DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體。(3)目的基因的檢測與鑒定,常用基因探針——用放射性同位素(或熒光分子)標記的含有目的基因DNA片段。Ⅰ、分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原—抗體雜交技術(shù);Ⅱ、個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)基因工程利用的基本原理是基因重組。圖中重組質(zhì)粒用到的工具包括限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運載體質(zhì)粒,前兩者本質(zhì)是蛋白質(zhì),后者是核酸。(2)用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割質(zhì)粒和目的基因露出相同的黏性末端。目的基因的獲取方法包括從基因文庫中獲取和PCR技術(shù)擴增。(3)基因表達載體包括啟動子、終止子、目的基因和標記基因,啟動子位于目的基因的首端,終止子位于目的基因的尾端。(4)基因工程最核心的步驟是表達載體的構(gòu)建,即圖中的②。表達載體上的標記基因用于重組載體(目的基因表達載體)的鑒定和篩選。本題考查了基因工程的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生理解所學知識的要點,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。9、常染色體顯性遺傳伴X染色體隱性遺傳1XXX或XXY或XYY5/72減數(shù)第一次分裂后期男性5/8【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中乙病的遺傳中,正常的雙親1號和2號生出了有病的女兒5,而5號性染色體只有一條,說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病或常染色體隱性遺傳??;則甲是顯性遺傳病,由1號有病,而女兒沒病,說明基因不在X染色體上,即甲病是常染色體顯性遺傳病,根據(jù)題意“另一種是伴性遺傳病”,可判斷乙病屬于伴X隱性遺傳病。假設控制甲病的基因是A、a,控制乙病的致病基因是B、b,則不患甲病的基因型是aa,患甲病的基因型是AA、Aa;不患乙病的基因型是XB-,患乙病的基因型是XbXb、XbY?!驹斀狻浚?)由題圖分析可知,甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式是伴X隱性遺傳。(2)已知乙病是伴X染色體隱性遺傳病,且5號的性染色體只有一條,說明他的X染色體來自于母親攜帶致病基因的染色體,則其父親1號提供的配子中少了X,可能是減數(shù)第二次分裂時兩條性染色體沒有分離,也可能是減數(shù)第一次分裂時XY同源染色體沒有分離,所以與此不含X染色體的精子同時產(chǎn)生的另一種異常配子是XX或XY或YY,與其配偶的正常配子(含X染色體)結(jié)合,發(fā)育成的個體的性染色體的組成可能是XXX或XXY或XYY。根據(jù)以上分析,繪制異常配子產(chǎn)生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖如下:(其中左圖表示減數(shù)第一次分裂正常,減數(shù)第二次分裂異常產(chǎn)生XX或YY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線;右圖表示減數(shù)第一次分裂異常,減數(shù)第二次分裂正常產(chǎn)生XY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線):

(3)根據(jù)(2)的分析可知,5號患乙病只有一個Xb,且來自母親,則表現(xiàn)正常的2號母親基因型為XBXb,1號正常為XBY,他們所生的表現(xiàn)正常的女兒4號為1/2XBXB、1/2XBXb,由于4號不患甲病為aa,故4號的基因型為為1/2aaXBXB、1/2aaXBXb,根據(jù)題意,甲病的顯性發(fā)病率為36%,則隱性aa=64%,所以a=80%,則A=20%,基因型AA=20%×20%=4%,aa=80%×80%=64%,Aa=32%,因此甲病人群中雜合子的概率是32%÷(4%+32%)=8/9,則3號基因型為AaXBY的概率8/9,3號個體和4號個體結(jié)婚后,后代患甲病的概率是1-aa=1-8/9×1/2=5/9,后代患乙病的概率是1/2×1/4=1/8,則生育一個兩病兼患孩子的概率是5/9×1/8=5/72。3號個體在形成生殖細胞時,等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。(4)如果3號個體和4號個體結(jié)婚后生育了一個僅患乙病的孩子,由(3)分析可知,該小孩的性別一定是男孩,且確定4號基因型一定是aaXBXb,3號基因型一定是AaXBY,所以他們再生一個患病的孩子的概率是1?1/2×3/4=5/8。本題結(jié)合遺傳圖譜,考查人類遺傳病的相關(guān)知識,要求考生能根據(jù)系譜圖判斷該病的遺傳方式;其次再利用基因的自由組合定律和伴性遺傳規(guī)律計算出相關(guān)概率,屬于考綱理解和應用層次的考查。10、解旋酶加熱至90~95℃氫鍵防止Ti質(zhì)粒發(fā)生自身連接2無色物質(zhì)K顯微注射技術(shù)蛋白質(zhì)【解析】

由圖可知,①表示將目的基因?qū)胫参锛毎?,②表示植物組織培養(yǎng),③表示將目的基因?qū)雱游锛毎?,④需要?jīng)過早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植等?!驹斀狻浚?)生物體細胞內(nèi)的DNA復制開始時,在解旋酶的作用下可以解開DNA雙鏈;在體外利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,加熱至90~95℃引起模板DNA解鏈為單鏈,上述兩個解鏈過程均破壞了DNA分子雙鏈間的氫鍵。(2)為了防止Ti質(zhì)粒發(fā)生

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