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文檔簡介
云南省云縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高中畢業(yè)班第三次診斷性測試生物試題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.下列是有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時(shí)間后,籠內(nèi)肉塊消失了,這個實(shí)驗(yàn)說明了胃具有物理性消化的作用B.在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中,可通過檢測是否有還原性糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性C.在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)中,加熱、Fe3+和過氧化氫酶促使過氧化氫分解的原因都是降低了過氧化氫分解反應(yīng)的活化能D.在“探究溫度對酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,先將淀粉液與淀粉酶液混合后,再分別置于不同溫度條件下5分鐘2.下圖是下丘腦-垂體-性腺之間關(guān)系的示意圖(“+”表示促進(jìn),“—”表示抑制),下列有關(guān)說法中,正確的是()A.a(chǎn)既能傳遞神經(jīng)沖動,也能分泌激素B.c為下丘腦,分泌促性腺激素C.c是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐D.若長期大量注射外源的性激素會導(dǎo)致b腺體增大3.某種噬菌體外殼蛋白基因突變使mRNA中部出現(xiàn)一個終止密碼子,導(dǎo)致外殼蛋白無法合成,噬菌體不能增殖。但這種噬菌體能在大腸桿菌C品系中順利增殖,釋放子代噬菌體。下列假設(shè)最合理的是()A.大腸桿菌C品系中某種突變型tRNA能識別并結(jié)合該終止密碼子B.大腸桿菌C品系中的某物質(zhì)能定向誘發(fā)噬菌體DNA回復(fù)突變C.大腸桿菌C品系中的核糖體能夠跳過終止密碼繼續(xù)向前移動D.大腸桿菌C品系中存在該突變mRNA的互補(bǔ)RNA,輔助其翻譯4.下圖為某種細(xì)菌中脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列。現(xiàn)有一細(xì)菌的脲酶由于基因突變而失活,突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖中箭頭所示位置增加了70個核苷酸,使圖示序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAG、UGA和UAA)。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中,終止密碼為UGAB.突變基因表達(dá)的蛋白含115個氨基酸C.其線粒體的環(huán)狀DNA分子中每個脫氧核糖都與兩個磷酸相連D.突變基因所在DNA復(fù)制時(shí)所需的酶有解旋酶、DNA聚合酶等5.下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯誤的是()A.人成熟紅細(xì)胞吸收K+過程中所需能量由無氧呼吸提供B.胰島素從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外不需要載體蛋白協(xié)助C.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍舆\(yùn)輸過程D.抑制神經(jīng)細(xì)胞膜上載體活性會影響興奮的傳導(dǎo)6.細(xì)胞吸收某些離子,最終使其在細(xì)胞內(nèi)的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于細(xì)胞外濃度的現(xiàn)象稱為積累,積累率以某離子在細(xì)胞內(nèi)的濃度(ci)與其胞外濃度(co)的比值即[ci/co]來表示。下表為玉米根細(xì)胞對部分離子的吸收情況,相關(guān)分析錯誤的是()離子co/mol·L-1ci/mol·L-1ci/coK+0.141601142.86Na+0.510.61.18NO3-0.1338292.31SO42-0.611422.95A.根細(xì)胞積累的上述元素均為大量元素B.根細(xì)胞對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性C.根細(xì)胞吸收K+和NO3-的方式為主動運(yùn)輸D.根細(xì)胞吸收離子的量與細(xì)胞外液中離子的量不成比例二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),健康人體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)5-羥色胺在大腦皮層突觸間隙中的含量比較高,缺乏該物質(zhì)會使人情緒低落、緊張易怒,而易患抑郁癥.請回答下列問題:(1)神經(jīng)遞質(zhì)在細(xì)胞中合成后,儲存在_____________中,當(dāng)興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)通過_____________方式釋放出來,作為一種信息分子發(fā)揮作用。(2)冬季氣溫降低,人體產(chǎn)熱量和散熱量都增加,人體散熱的主要途徑是____________;冬季氣候條件的變化,也可能會導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào),出現(xiàn)情緒與精神狀態(tài)的紊亂,該過程中存在的機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制為____________調(diào)節(jié).人體內(nèi)的激素和神經(jīng)遞質(zhì)在作用過程中所具有的共同特點(diǎn)是_____________(答出兩點(diǎn))。(3)研究發(fā)現(xiàn),突觸小體會攝取部分剛分泌出去的5-羥色胺,據(jù)此推測抗抑郁藥是通過__________(填“促進(jìn)”或“抑制”)該過程,從而____________(填“增加”或“降低”)突觸間隙5-羥色胺的含量來緩解抑郁癥狀。有些抑郁癥患者突觸間隙5-羥色胺含量正常,推測病因可能是相應(yīng)受體因與抗體結(jié)合而無法發(fā)揮作用,則該病與下列哪一種疾病發(fā)病機(jī)理一致(______)A.過敏反應(yīng)B.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎C.抗維生素D佝僂病D.先天性胸腺發(fā)育不良8.(10分)蕹菜(二倍體)披針葉(Ce)基因與心形葉(C)基因是一對等位基因;自交親和(Es)基因與自交不親和(E)基因是一對等位基因。Ce基因比C基因多了T5轉(zhuǎn)座子,T5轉(zhuǎn)座子是可以從染色體所在位置轉(zhuǎn)移到染色體其他位置的DNA片段。相關(guān)基因與染色體的位置關(guān)系及Ce基因部分結(jié)構(gòu)如圖所示。(1)將純合披針葉、自交親和植株與純合心形葉、自交不親和植株雜交得F1。①F1葉型為心形葉,表明________(填Ce或C)基因?yàn)殡[性基因。在基因不發(fā)生改變的情況下,F(xiàn)1植株葉型的基因型為________。②采用DNA分子雜交技術(shù)對F1中的Ce基因進(jìn)行分子水平的檢測,結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1中有一半左右的植株中Ce基因發(fā)生改變,此變異較一般情況下發(fā)生的自然突變頻率________,推測可能是____________的結(jié)果。(2)從F1中選出基因型為EsE且Ce基因未發(fā)生改變的植株進(jìn)行異花傳粉得F2。①若不考慮基因發(fā)生改變的情況,則F2中披針葉植株所占比例應(yīng)為________。②從F2的150株披針葉植株中檢測出5株植株含E基因,推測F1植株在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了___________(基因突變或基因重組或染色體變異)。9.(10分)研究小組在透明的密閉溫室里,進(jìn)行水稻種子萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,實(shí)驗(yàn)測得溫室中氧氣濃度的變化情況如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)水稻種子萌發(fā)時(shí)往往需要加水浸泡,這樣做的主要目的是_____________。種子萌發(fā)時(shí),種子堆中的溫度會_____________(填“不變”或“升高”或“降低”),原因是_______________________。(2)據(jù)圖分析,水稻種子長出幼葉的時(shí)間_____________(填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天,原因是_____________。種子萌發(fā)17天以后,限制溫室內(nèi)氧氣濃度增加的外界因素主要是___________。10.(10分)玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一.請分析回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題:(1)某玉米品種2號染色體上的基因S、s控制一對相對性狀,基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí),控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖1所示.已知起始密碼子為AUG或GUG。①如果進(jìn)行玉米的基因組測序,需要檢測__________條染色體的DNA序列。②基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí),作為模板鏈的是圖1中的__________鏈.若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失,則該處對應(yīng)的密碼子將改變?yōu)開__________。(2)玉米的高桿易倒伏(H)對矮稈抗倒伏(h)為顯性,抗?。≧)對易感?。╮)為顯性,兩對基因分別位于兩對同源染色體上.上圖2表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過三種育種方法(Ⅰ~Ⅲ)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過程。①利用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時(shí),獲得hR植株常用的方法為__________,這種植株由于__________,須經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實(shí)踐.圖2所示的三種方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法__________,其原因是______________________________。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時(shí),先將基因型為HhRr的植株自交獲得子代(F2),F(xiàn)2代植株中自交會發(fā)生性狀分離的基因型共有_____種,這些植株在全部
F2代中的比例為___________________.若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占_________。11.(15分)某課外興趣小組為了了解家庭冰箱中的微生物,隨機(jī)選取了5位同學(xué)家的冰箱進(jìn)行了微生物的分離培養(yǎng)。回答下列問題:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,培養(yǎng)基的成分除了添加牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O,還需添加_________________。(2)為了收集不同位置的微生物,可采用滅菌棉簽擦拭冰箱的冷藏室和冰箱門內(nèi)壁,再用無菌水洗滌棉簽。然后,以10倍梯度逐級稀釋菌液,取不同稀釋梯度的菌液涂布于培養(yǎng)基表面,30℃恒溫箱中_______培養(yǎng)7d,這種分離純化微生物的方法叫_____________??赏ㄟ^觀察菌落的______________初步確定微生物的種類。(3)興趣小組觀察到培養(yǎng)基上有淡黃色不透明菌落,查閱資料得知該菌落可能是分解淀粉芽孢桿菌,可產(chǎn)生多種a-淀粉酶。若要進(jìn)一步鑒定該菌落,請利用相關(guān)試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測結(jié)果______________。(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),冰箱的低溫環(huán)境不能殺死由空氣、食物或其他儲藏物品帶入到冰箱中的微生物。因此,人們在使用冰箱過程中應(yīng)注意定期對其進(jìn)行_________,以保持清潔的環(huán)境,減少致病菌的數(shù)量。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。2、酶的生理作用是催化。酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和。3、同無機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。4、過酸、過堿或溫度過高,會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。在低溫,如0℃左右時(shí),酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性可以升高?!驹斀狻緼.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時(shí)間后,籠內(nèi)肉塊消失了,這個實(shí)驗(yàn)說明了胃具有化學(xué)性消化的作用,A錯誤;B.淀粉和蔗糖的水解產(chǎn)物都是還原糖,因此在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中,可通過檢測是否有還原糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性,B正確;C.酶有高效性,在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”實(shí)驗(yàn)中,用滴加過肝臟研磨液的滴管來滴加氯化鐵溶液,滴管上殘留的過氧化氫酶會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,C錯誤;D.在“探究溫度對酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,關(guān)鍵步驟是先將淀粉液和淀粉酶液在不同溫度條件下保溫5分鐘,然后將同一溫度保溫下的淀粉液與淀粉酶液混合,D錯誤;故選:B。2、C【解析】
圖示是下丘腦-垂體-性腺之間關(guān)系的示意圖,由圖可知,a應(yīng)是垂體,b應(yīng)是性腺,c應(yīng)是下丘腦,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、c是下丘腦,下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,A錯誤;B、c為下丘腦,能分泌促性腺激素釋放激素,B錯誤;C、c是下丘腦,是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,C正確;D、若長期大量注射外源的性激素,會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié),抑制下丘腦和垂體的活動,會造成自身腺體分泌的性激素減少,故會導(dǎo)致b腺體衰退,D錯誤。故選C。3、A【解析】
翻譯形成蛋白質(zhì)的直接模板是mRNA,核糖體沿mRNA移動,直至讀取到終止密碼翻譯結(jié)束。突變的噬菌體能在大腸桿菌C品系中順利增殖,說明能合成噬菌體的外殼蛋白,即在mRNA中部出現(xiàn)的終止密碼子能被tRNA識別并結(jié)合,使翻譯過程正常進(jìn)行。【詳解】A、若大腸桿菌C品系中某種突變型tRNA能識別并結(jié)合該終止密碼子,則翻譯過程不會中斷,可以合成蛋白質(zhì),A正確;B、基因突變是不定向的、隨機(jī)的,所以這種假設(shè)不合理,B錯誤;C、翻譯過程中核糖體沿mRNA鏈移動,到終止密碼子停止,不會跳過終止密碼并繼續(xù)向前移動,C錯誤;D、即使大腸桿菌C品系中存在該突變mRNA的互補(bǔ)RNA,也無法改變該mRNA上的終止密碼子,因此無法輔助其完成翻譯過程,D錯誤。故選A。4、C【解析】
密碼子共用64種,包括2種起始密碼子、3種終止密碼子和59種其他密碼子,其中起始密碼子不僅可以作為翻譯開始的信號,還能編碼相應(yīng)的氨基酸;3種終止密碼子只是終止翻譯的信號,不編碼氨基酸;59種其他密碼子只編碼相應(yīng)的氨基酸?!驹斀狻緼、密碼子是由三個相鄰的堿基組成,271個堿基和后面2個堿基一起共構(gòu)成91個密碼子,插入的70個核苷酸和后面2個堿基一起共構(gòu)成24個密碼子,后面是UGA,即為終止密碼,A正確;B、終止密碼表示翻譯結(jié)束,但不編碼氨基酸,突變基因轉(zhuǎn)錄成的mRNA中能編碼氨基酸的堿基有(271+2+70+2)=345個,所以表達(dá)的蛋白質(zhì)含有115個氨基酸,B正確;C、題干中該生物是細(xì)菌,沒有線粒體結(jié)構(gòu),C錯誤;D、DNA復(fù)制需解旋酶、DNA聚合酶等酶,D正確。故選C。密碼子在mRNA上,反密碼子在tRNA上,遺傳信息在DNA上。5、C【解析】
小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):名
稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)
例自由擴(kuò)散(簡單擴(kuò)散)高濃度低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散)高濃度低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動運(yùn)輸?shù)蜐舛雀邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖等【詳解】A、人成熟紅細(xì)胞沒有線粒體,只進(jìn)行無氧呼吸,故吸收K+過程中所需能量由無氧呼吸提供,A正確;B、胰島素屬于大分子物質(zhì),通過胞吐運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,不需要載體蛋白協(xié)助,B正確;C、膜蛋白參與被動運(yùn)輸過程中的協(xié)助擴(kuò)散,C錯誤;D、興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)與離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān),需要神經(jīng)細(xì)胞膜上的載體參與,故抵制神經(jīng)細(xì)胞膜上載體活性會影響興奮的傳導(dǎo),D正確。故選C。6、A【解析】
細(xì)胞根據(jù)生命活動的需求從外界環(huán)境中通過主動運(yùn)輸吸收礦質(zhì)離子,按照生物體中元素的含量分為大量元素和微量元素。微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等?!驹斀狻勘砀裰锈c離子不是大量元素,A錯誤;細(xì)胞膜上載體種類決定了植物吸收的離子種類,不同細(xì)胞膜上運(yùn)輸離子的載體數(shù)量不同,因此細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性,根據(jù)表格中積累率可說明同一植物對不同離子的吸收量不同,B正確;分析表可以看出K+和NO3-進(jìn)入細(xì)胞是逆濃度梯度,是主動運(yùn)輸,C正確;從表中可以看出,根細(xì)胞吸收離子的量與細(xì)胞外液中離子的量不成比例,D正確。
故選A。本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的知識點(diǎn),考查學(xué)生獲取信息和分析問題的能力,題目難度適中。二、綜合題:本大題共4小題7、突觸小泡胞吐汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱神經(jīng)-體液都與特異性受體結(jié)合、作用后滅活抑制增加B【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,突觸是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的,突觸小體含有突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種,受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合,遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制。興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變?!驹斀狻浚?)神經(jīng)遞質(zhì)在細(xì)胞中合成后,儲存在突觸小泡中;當(dāng)興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐方式釋放出來,作為一種信息分子發(fā)揮作用。(2)冬季氣溫降低,人體產(chǎn)熱量和散熱量都增加,人體散熱的主要途徑是汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱;冬季氣候條件的變化,也可能會導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào),出現(xiàn)情緒與精神狀態(tài)的紊亂,該過程中存在的機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié);人體內(nèi)的激素和神經(jīng)遞質(zhì)在作用過程中所具有的共同特點(diǎn)是都與特異性受體結(jié)合、作用后滅活。(3)缺乏5-羥色胺會使人情緒低落、緊張易怒,而易患疑慮癥。據(jù)此推測,抗抑郁藥應(yīng)通過增加5-羥色胺的含量來緩解抑郁癥狀,應(yīng)抑制突觸小體攝取部分已經(jīng)分泌出去的5-羥色胺,從而增加突觸間隙5-羥色胺的含量來緩解抑郁癥狀;有些抑郁癥患者突觸間隙5-羥色胺含量正常,推測病因可能是相應(yīng)受體因與抗體結(jié)合而無法發(fā)揮作用,從免疫學(xué)角度分析,是抗體對自身結(jié)構(gòu)造成破壞,屬于自身免疫病,而類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎也屬于自身免疫病。此題主要考查的是興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)特點(diǎn),意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中。8、CeCCe高T5發(fā)生轉(zhuǎn)位(轉(zhuǎn)移)1/4基因重組【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:披針葉基因與心形葉基因是一對等位基因,自交親和基因與自交不親和基因是一對等位基因,分別遵循基因的分離定律?;蛲蛔兪腔蚪Y(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換。【詳解】(1)①只考慮葉型這一對性狀:若F1葉型為心形葉,則容易判斷心形葉為顯性性狀,披針葉為隱性性狀,則Ce基因?yàn)殡[性基因。F1植株葉型的基因型為CCe。②采用DNA分子雜交技術(shù)對F1中的Ce基因進(jìn)行分子水平的檢測,結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1中有一半左右的植株中Ce基因發(fā)生改變,此變異較一般情況下發(fā)生的自然突變頻率高。由題意“Ce基因比C基因多了T5轉(zhuǎn)座子,T5轉(zhuǎn)座子是可以從染色體所在位置轉(zhuǎn)移到染色體其它位置的DNA片段”可推測出:應(yīng)該是T5發(fā)生轉(zhuǎn)位的結(jié)果。(2)①若不考慮基因發(fā)生改變的情況,F(xiàn)1植株葉型的基因型為CCe,F(xiàn)1植株進(jìn)行異花傳粉得F2,則F2中披針葉植株CeCe所占比例應(yīng)為。②從F2的150株披針葉植株中檢測出5個植株含E基因,推測F1植株在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了基因重組(交叉互換)本題考查基因的分離定律和生物變異的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。9、增加種子的含水量,促進(jìn)種子的新陳代謝(或細(xì)胞呼吸)升高萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量早于第10天溫室內(nèi)氧氣濃度最低,此點(diǎn)水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率二氧化碳濃度【解析】
據(jù)圖分析:水稻種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,子葉形成后光合作用與呼吸作用同時(shí)進(jìn)行。圖中第10天溫室內(nèi)氧氣濃度最低,此點(diǎn)水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率。隨著萌發(fā)天數(shù)的增加,光合速率大于呼吸速率,氧氣含量上升。在第17天左右溫室內(nèi)的光合速率又等于呼吸速率,此時(shí)影響光合作用的主要因素是二氧化碳濃度?!驹斀狻浚?)種子萌發(fā)需要充足的水分、適宜的溫度和充足的空氣。種子萌發(fā)時(shí)需要浸種的目的是增加種子的含水量,促進(jìn)種子的新陳代謝(或細(xì)胞呼吸)。萌發(fā)的種子呼吸作用增強(qiáng),種子通過呼吸作用將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,其中一部分能量是以熱能的形式散失,導(dǎo)致種子堆的溫度升高。(2)據(jù)圖分析,前10天種子呼吸作用占優(yōu)勢,消耗氧氣,導(dǎo)致氧氣濃度減小。第10天時(shí)氧氣濃度最小,說明在第10天時(shí)光合作用速率與呼吸作用速度相等,所以水稻種子長出幼葉的時(shí)間早于第10天。第10天~17天之間幼苗光合作用產(chǎn)生的氧氣量大于幼苗(和其它微生物)有氧呼吸消耗的氧氣量,所以氧氣濃度增加。在第17天左右溫室內(nèi)的光合速率又等于呼吸速率,此時(shí)影響光合作用的主要外界因素是二氧化碳濃度。本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,要求考生識記光合作用的具體過程,掌握影響光合速率的環(huán)境因素及相關(guān)曲線圖,能緊扣題干中關(guān)鍵詞“密閉”等關(guān)鍵信息答題。10、10bGUU花藥離體培養(yǎng)長勢弱小而且高度不育Ⅲ基因突變頻率很低而且是不定向的53/44/27【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中,因?yàn)槠鹗济艽a子為AUG或GUG,故其對應(yīng)的模板鏈堿基為TAC或CAC,因?yàn)閎鏈中有TAC序列,故為模板鏈。圖2中,Ⅰ為單倍體育種,利用該方法工培育優(yōu)良品種時(shí),獲得hR植株常用的方法為花藥離體培養(yǎng);Ⅱ?yàn)殡s交育種,Ⅲ為誘變育種,這種方法最難獲得優(yōu)良品種(hhRR),因基因突變頻率很低而且是不定向的?!驹斀狻?1)①因?yàn)橛衩状菩弁w,細(xì)胞內(nèi)沒有性染色體,所以進(jìn)行玉米的基因組測序,只需要檢測10條染色體的DNA序列。②因?yàn)槠鹗济艽a子為AUG或GUG,故其對應(yīng)的模板鏈堿基為TAC或CAC,因?yàn)閎鏈中有TAC序列,故為模板鏈;若基因S的b鏈中箭頭所指處原堿基序列為CAG,若堿基對G/C缺失,則堿基序列為CAA,故該處對應(yīng)的密碼子將由GUC改變?yōu)镚UU。(2)①據(jù)圖示可知,Ⅰ為單倍體育種,利用該方
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