新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字組詞語，力求規(guī)范、整潔。

dīàn

yóurú

zhuāngjia

céngjīng

gǎishàn

kuānkuò

shūshì

hūhuàn

kējì

àomì

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)積累填空。

（1）諺語中有“智”。幾場秋雨過后，我穿上了厚衣服，因為奶奶提醒我，“____________，十場秋雨要穿棉”。今年夏天雨水特別少，剛剛進(jìn)入十月份，小草就結(jié)了霜，正印證了“________，________”。

（2）詩句中有“美”?？吹骄К摰穆吨?，我想到了白居易的詩“____________，____________”，這是一種可愛之美。送別即將遠(yuǎn)行的朋友，我們可以用高適對友人鼓勵和勸慰的詩句“____________，____________”，這是一種友誼之美。

（3）文字中有“理”。勸告不敢提問的同學(xué)時，我們可以引用“____________，孰能無惑”或是“智能之士，_________，_________”。2）.寫出下列句子運用的修辭手法。

（1）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)飛奔而來。(

)

（2）蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。(

)

（3）太陽在外面曬著，把豆莢曬得暖洋洋的。(

)

（4）難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？(

)3）.照樣子，填疊詞。

例：悄悄地走

______地問

_______地想

______地踩

例：高高的樹

______的兜

_______的河

______的塔4）.在“生活與表達(dá)”主題詞句的積累活動中，請你填寫完整。

（1）老麻雀不能_______地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強(qiáng)大的___使他飛了下來。文句選自《麻雀》，作者是_____國_________。

（2）學(xué)習(xí)了《陀螺》一文，我明白了“人不可_________，海水不可_________”的道理。

（3）學(xué)習(xí)了宋代詩人盧鉞的古詩《雪梅》，我們會想到成語“__________，________?！彼鼈兲N含的道理是一樣的。

（4）老人們常用“________，_____?！背烧Z來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。5）.知識回顧。

（1）浪潮越來越近，(

)千萬匹白色戰(zhàn)馬(

)，(

)地飛奔而來；那聲音如同(

)，好像大地都被震得(

)起來。

（2）智能之士，不(

)，不(

)。

（3）《夏日絕句》詩句中表明作者愛國之情的詩句是：“(

)，(

)?！倍娙颂K軾這句“(

)，(

)?！庇肿屛覀冋J(rèn)識到想對某個事物有全面的認(rèn)識，就必須站在客觀的立場上。

（4）本冊書中你最喜歡課文是《________________》因為____________________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一組是（）A．歸巢（cháo）

熒光屏（yín）B．潰敗（kuì）

露過面（lù）C．懲罰（chéng）

系鈴鐺（xì）D．薄霧（bó）

扎針（zh?。?）.小甜參加書法社團(tuán)的面試，下面哪次書寫完全正確（

）A．慰籍

窟窿

胳膊

恭敬

碳鋼B．瀟灑

糟殃

敏捷

臀部

爆炸C．調(diào)遣

砌墻

朦朧

秩序

警戒3）.小雨對“地球的年齡”“地殼的形成”“冰川的起源”等地質(zhì)問題十分感興趣。你可以向他推薦（

）這本書。A．《十萬個為什么》B．《灰塵的旅行》C．《看看我們的地球》D．《人類起源的演化過程》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求，完成下面的句子練習(xí)。

1．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。

（1）把畫橫線部分改為比喻句。______

（2）夏夜的美還體現(xiàn)在哪些方面？用加點的詞語寫一寫。

即使_________的夜晚，也有________，這情景著實迷人。

2．昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

_______

3．“一排排高樓大廈像雨后春筍”一句中，“雨后春筍”本來的意思是________，句中的意思是________。用上這個句子的修辭手法寫一句話。__________

4．“像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光。”這句話運用了______的修辭手法，突出了________。5、連線題（每題4分共2題）1）.合理搭配。（連線）

甜蜜的

笑容

慈祥的

回憶

快樂的

晚霞

散亂的

體驗

燦爛的

頭發(fā)2）.詩句連線。

梅須遜雪三分白

長河漸落曉星沉

云母屏風(fēng)燭影深

雪卻輸梅一段香

葡萄美酒夜光杯

天下誰人不識君

莫愁前路無知己

欲飲琵琶馬上催6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按一定順序整理成一段通順的話。

(

)體育中心全貌雄偉壯觀，建筑風(fēng)格各異，各有寓意，具有強(qiáng)烈的時代感。

(

)亞運村、亞運體育館是非常令人向往的地方，最近我們到這些地方作了短期的游覽。

(

)這一切，都令人情不自禁地聯(lián)想到：是亞運會工程的建設(shè)者們用辛勤的汗水澆開了這朵朵艷麗的亞運體育場之花?。?/p>

(

)我們乘車來到了環(huán)境優(yōu)美的亞運村。

(

)亞運村整個建筑設(shè)計新穎，布局合理，不同風(fēng)格的建筑成環(huán)狀排列。中間是一個中心花園。真是一個非凡的建筑群。

(

)接著我們來到亞運會的主體工程——奧林匹克體育中心。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課本內(nèi)容判斷正誤。對的打“√”，錯的打“×”。

1．轉(zhuǎn)述時應(yīng)重點注意人稱的轉(zhuǎn)換，其他的信息無關(guān)緊要。()

2．“發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的?！边@句話表達(dá)了作者對大人們發(fā)明天窗，為孩子們打開了一扇通往外面世界、通往想象世界的窗的感激之情。

()

3．《清平樂·村居》這首詩的作者是宋代詩人辛棄疾，村居是這首詩的題目。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。別董大[唐]高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？1．《別董大》是一首______詩，詩的前兩句寫了黃云、______、______、______、______這些景物，描繪出一幅送別的畫面，滿是別離心緒。

2．“天下誰人不識君”中的“君”指的是（）A．李白B．高適C．杜甫D．董庭蘭（董大）3．這首詩除了表達(dá)不舍之情，還表達(dá)了對友人的（）A．留戀和思念B．勸慰和激勵C．傷感和惋惜D．仰慕和尊敬4．你還知道哪些送別的詩句？

__________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作與表達(dá)

提示：我們的祖國有壯麗的山河，有浩瀚的大海，有古老的森林，還有悠久的古跡……你都去過祖國哪些美麗的地方？請以《這里真美》為題寫一篇文章。

要求：1．選擇自己去過的地方，寫出它最吸引你的地方。

2．語句通順，標(biāo)點正確，重點突出，字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀飛向藍(lán)天的恐龍（節(jié)選）①早在19世紀(jì)，英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼（gé）結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔（yì）。根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的②恐龍應(yīng)該長有羽毛，但一直沒有找到化互證據(jù)，20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。1．“研”字用音序查字法先查大寫字母________，再查音節(jié)_______：用部首查字法應(yīng)先查_______部，除部首再查______畫。

2．根據(jù)意思在文中找到相對應(yīng)的詞語寫下來。

（1）形容高興到了極點。

(

)

（2）指文章和繪畫的傳神處。

(

)

3．選文里劃線句子中“這一假說”指的是（

）A．鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。B．一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛。C．恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。4．對于選文中加點的“古生物學(xué)家們描繪的畫卷”的內(nèi)容理解正確的一項是（

）A．“畫卷”在這里指古生物學(xué)家們的自畫像。B．“畫卷”指的是古生物學(xué)家們的研究歷程和成果。C．古生物學(xué)家們多才多藝，能夠繪制恐龍的畫卷。5．根據(jù)選文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（

）

A．恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。B．我國曾發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。C．鳥類其實是一種大型恐龍的后裔。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選材我能行。（四年級上冊第二單元）（下面哪些能成為本次習(xí)作的材料？打“√”）

①爺爺又高又瘦，還留著絡(luò)腮胡，像一只山羊。（

）

②哥哥的性格很倔強(qiáng)，大家都說他像一頭牛。（

）

③姐姐喜歡唱歌，聲音很好聽，像一只快樂的百靈鳥。（

）

④弟弟玩手影游戲時，會做出一只老鷹。（

）2）.用“\”劃去加點字不正確的讀音。

（1）我有一個和這張卡（kǎ