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湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我會(huì)根據(jù)以下音節(jié)寫漢字,并做到規(guī)范、端正。

cāochǎnɡ

màoshènɡ

bēicǎn

shūfu

jūnyún

zhújiàn

wéikànɡ

zàntàn

2、填空題(每題2分共5題)1).先補(bǔ)充詞語,再將合適詞語的序號(hào)填在橫線上。

①(

)(

)高遠(yuǎn)

②通情(

)(

)

③(

)(

)報(bào)國(guó)

④鐵面(

)(

)

⑤(

)(

)如歸

⑥隨遇(

)(

)

在中華民族歷史上,有許多為國(guó)為民的仁人志士:古代,有英勇抗敵、___________的岳飛,有秉公執(zhí)法、__________的包拯;近代,有___________、“為中華之崛起而讀書”的周恩來,也有面對(duì)敵人英勇不屈、___________的方志敏、劉胡蘭等革命先烈。2).給下列各字換個(gè)偏旁并組詞。

騙—(

)

唯—(

)

旱—(

)

逐—(

)3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)最喜小兒無賴,_______________。

(2)胤恭勤不倦,_______________。

(3)《十萬個(gè)為什么》是_________作家____________寫的。

(4)____________,一片冰心在玉壺。

(5)詩是人類向未來寄發(fā)的____________,詩給人類以朝向理想的_________。

(6)當(dāng)你來到錦江畔,看到江水、桃花,你會(huì)想起詩句:_________,春光懶困倚微風(fēng),_____________,可愛深紅愛淺紅?4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)詩中有美景,“______________,復(fù)照青苔上”讓我們領(lǐng)略到日落時(shí)分山林的寧靜之美;“可憐九月初三夜,___________________”讓我們欣賞到秋天月夜的清新之美。詩中有哲理,“梅須遜雪三分白,__________________”讓我們懂得事物各有所長(zhǎng)的道理;“________________,只緣身在此山中”告訴我們要從整體觀察,才能認(rèn)清事物的真相與全貌。

(2)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,__________________”,勞動(dòng)人民用經(jīng)驗(yàn)告訴我們隨著天氣的變冷要及時(shí)添加衣服;“博學(xué)之,審問之,___________,__________,_______”,先人用充滿智慧的語言教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問。5).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)詩詞的意味無窮,在詩詞中,我們可以贊嘆詩人高潔的志向,“洛陽親友如相問,_________”;可以感受天真、活潑的人物形象,“大兒鋤豆溪東,_________。最喜小兒亡賴,_________”;可以體會(huì)對(duì)生活美好的向往,“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。________,__________”。

(2)書中有大愛?!澳赣H啊!天上的風(fēng)雨來了,_________;心中的風(fēng)雨來了,_______”這是母愛。《母雞》一文以作者_(dá)______變化為線索,由對(duì)母雞的_________轉(zhuǎn)變?yōu)開__________,前后形成了鮮明的對(duì)比,也贊頌了______________。

(3)老舍是杰出的語言大師,被譽(yù)為“___________”。他的代表作有長(zhǎng)篇小說《__________》、話劇《__________》等。

(4)關(guān)于“詩”,艾青說過:“___________,_____________?!?、選擇題(每題2分共3題)1).下面帶點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.屏(bǐng)息

單(dān)于B.重荷(hè)

倔強(qiáng)(jiàng)C.親昵(nī)

調(diào)(diào)遣D.包扎(zh?。?/p>

應(yīng)和(hè)2).下列哪一組詞語不適合用來描繪自然界的美景。(

)A.繁華

車水馬龍B.靜謐

依山傍水C.繁星

天高地闊D.蔥郁

草長(zhǎng)鶯飛3).下列說法正確的一項(xiàng)是(

)A.《貓》一文中作者認(rèn)為貓的性格實(shí)在有些古怪,他并不喜歡貓。B.我們?cè)趯懹斡[過的地方時(shí),沒有必要按游覽的順序來寫。C.詩人王冕的《墨梅》表達(dá)了自己清高自愛的高尚情操。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子練習(xí)。

(1)那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。

①門前的桂花香得________,聞著________________

②山間的溪水清得________,嘗著____________

(2)這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。

這些______很像______5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

開天辟地

哪吒

亭亭玉立

大將軍

三頭六臂

盤古

文質(zhì)彬彬

老奶奶

神機(jī)妙算

八仙

威風(fēng)凜凜

少女

各顯神通

諸葛亮

慈眉善目

書生2).連一連。

蒙蒙的

點(diǎn)蒼山

一塘

剪秋羅

隆隆的

一堵

細(xì)細(xì)的

一穗

高高的

一塊

墻6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面次序錯(cuò)亂的句子,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)午后兩點(diǎn)左右,風(fēng)停了,天空飄起了零零星星的小雪花。

(

)過了一會(huì)兒,大片大片的雪花簌簌地飄落下來。

(

)到了傍晚,地面上的積雪就有半尺深了。

(

)今天中午,天氣驟然變冷,窗外刮起了凜冽的寒風(fēng)。

(

)雪越下越大,越下越密,隱隱約約分不清天和地了。2).排列順序錯(cuò)亂的句子。

(

)老師說他是愛搗亂的孩子。

(

)盡管如此,他一直沒有丟掉好問“為什么”的習(xí)慣。

(

)別人認(rèn)為自然而然的東西,愛迪生總要問個(gè)“為什么”。

(

)后來,他成為一名偉大的發(fā)明家。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子是否為比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。

1.是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天?(

)

2.火箭宛若一條巨龍,劃過一道絢麗的曲線。

(

)

3.說貓貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(

)

4.在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀《白樺》課文片段,完成練習(xí)。在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。1.這一節(jié)運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?

________________________。

2.“一身”一詞表現(xiàn)白樺________________的特點(diǎn)。

3.仿寫:_____________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

我們國(guó)家在太空有了自己的空間站,這意味著在不久的將來,我們普通人也能到太空一游。假如有一天你收到了中國(guó)空間站的邀請(qǐng),請(qǐng)你去太空一游,想象一下,會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?寫一篇習(xí)作,400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。拼拼湊湊的變色龍(有改動(dòng))①有一只變色龍,小小的,綠綠的。它的身體會(huì)隨著環(huán)境改變顏色,保護(hù)自己。②變色龍肚子餓了,就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴著。它只動(dòng)眼睛-上上下下,忽左忽右,直到盯住一只蒼蠅。它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黏黏的舌頭就會(huì)射出去,捉住蒼蠅。這就是它的生活,這樣的日子并不十分有趣。③但是有一天,變色龍來到了動(dòng)物園。它從來沒見過這么多漂亮的動(dòng)物,心想:我身材太小行動(dòng)太慢,身子太弱?、芪乙悄芟癖睒O熊那樣又大又白就好了。變色龍的心愿實(shí)現(xiàn)了。它的身體越來越大,身上也變成了白色??墒撬鞓穯幔恳稽c(diǎn)兒也不。⑤我要是能像紅鶴那樣漂亮就好了。于是,變色龍又長(zhǎng)出了紅鶴的一對(duì)翅膀和兩條細(xì)長(zhǎng)的腿??墒撬稽c(diǎn)兒也不快樂。⑥我要是能像魚那樣會(huì)游泳就好了。于是,變色龍又長(zhǎng)出了魚的鰭??墒撬鞓穯??似乎并不快樂……⑦變色龍有點(diǎn)像這個(gè),又有點(diǎn)像那個(gè),拖著饑餓又笨重的身體連只蒼蠅也捉不到。路上的動(dòng)物一見他四不

像的樣子,都嘲笑他。⑧變色龍恍然大悟,于是馬上變回自己原來的樣子,一只蒼蠅飛過,舌頭一吐,輕而易舉捉到蒼蠅了。它再也不羨慕其他動(dòng)物了。1.按短文敘述順序?qū)⑾铝芯渥优判颍篲_______________(只填序號(hào))

①變色龍變得四不像,被大家嘲笑。

②變色龍變回原樣,不再羨慕其他動(dòng)物。

③變色龍感覺生活無趣,希望能變成其他動(dòng)物。④變色龍的心愿實(shí)現(xiàn)了,可并不快樂。

2.變色龍是怎樣拼湊起來的?照樣子完成圖表。

3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)變色龍能根據(jù)周圍的環(huán)境的變化而改變身體顏色,從而適應(yīng)環(huán)境,保護(hù)自己。(

)

(2)變色龍一直都十分喜歡捉蒼蠅的日子。(

)

(3)拼湊后的變色龍捉不到蒼蠅是因?yàn)樗纳囝^受傷了。(

)

4.短文最后說“變色龍恍然大悟”,它明白了什么?請(qǐng)?jiān)谖闹械姆娇蚶飳憣懪ⅰ?1、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選出下面詞語中加點(diǎn)字的正確讀音。

綺麗(yǐqǐ)

慰藉(jíjiè)

棲息(qīxī)

剎那(shàchà)

重荷(héhè)

掙扎(zhāzhá)2).用“\”劃掉加點(diǎn)字不正確的讀音。

霎時(shí)(shàchà)

蝙蝠(piānbiān)

氣氛(fēnfèn)

比較(jiàojiǎo)

開鑿(záozháo)

潰敗(kuìguì)

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