甘教版（2011）七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù) 4.4電子郵件 教案

甘教版（2011）七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)4.4電子郵件教案主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為甘教版（2011）七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)的第四章第四節(jié)“電子郵件”。本節(jié)課將介紹電子郵件的基本概念、使用方法、電子郵件的發(fā)送與接收、以及電子郵件禮儀等內(nèi)容。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過互聯(lián)網(wǎng)的基本概念和瀏覽器的基本操作，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。本節(jié)課將利用學(xué)生已有的知識(shí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)電子郵件的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生能夠掌握電子郵件的發(fā)送和接收方法，提高信息交流能力。教材中涉及到的內(nèi)容有電子郵件的界面、撰寫郵件、添加附件、發(fā)送和接收郵件等。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括信息素養(yǎng)和媒介素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)電子郵件的使用，學(xué)生將提升獲取、處理、應(yīng)用信息的能力，培養(yǎng)良好的信息檢索與交流習(xí)慣。同時(shí)，通過了解和遵守電子郵件禮儀，學(xué)生將增強(qiáng)媒介使用的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)在數(shù)字化環(huán)境中文明交流，形成正確的網(wǎng)絡(luò)行為準(zhǔn)則。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-電子郵件的創(chuàng)建與發(fā)送：重點(diǎn)在于教授學(xué)生如何撰寫一封格式正確、內(nèi)容完整的電子郵件，包括郵件主題的設(shè)定、正文內(nèi)容的撰寫、以及正確使用郵件發(fā)送功能。例如，強(qiáng)調(diào)郵件主題要簡(jiǎn)潔明了，正文開頭要有問候語，內(nèi)容要清晰有禮。

-電子郵件的接收與閱讀：指導(dǎo)學(xué)生掌握如何登錄郵箱、檢查新郵件、閱讀郵件以及回復(fù)郵件。例如，演示如何使用郵箱中的搜索功能快速找到特定郵件，如何處理垃圾郵件。

-電子郵件附件的添加與下載：教授學(xué)生如何在發(fā)送郵件時(shí)添加附件，以及如何下載并打開收到的附件。例如，演示如何選擇文件、上傳附件，以及如何在收到附件后進(jìn)行保存和打開。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-電子郵件禮儀：難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解并遵守電子郵件的禮儀規(guī)范，包括使用恰當(dāng)?shù)恼Z言、避免發(fā)送過大的附件、不濫用郵件發(fā)送功能等。例如，解釋為什么在郵件中要使用禮貌用語，以及如何判斷何時(shí)適宜發(fā)送郵件。

-電子郵件的安全問題：教授學(xué)生如何識(shí)別并防范電子郵件中的詐騙、垃圾郵件和病毒，如何設(shè)置郵箱的垃圾郵件過濾功能。例如，通過案例分析，讓學(xué)生了解常見的郵件詐騙手段，學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人信息不被泄露。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、音響設(shè)備、電子白板

-課程平臺(tái)：校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：電子郵件服務(wù)系統(tǒng)、教學(xué)PPT、郵件禮儀教學(xué)視頻

-教學(xué)手段：小組討論、案例分析、演示教學(xué)、實(shí)踐操作教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)電子郵件的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場(chǎng)提問：“你們平時(shí)有使用過電子郵件嗎？它給你們的生活帶來了哪些便利？”

-展示一些關(guān)于電子郵件的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的圖片，如工作郵件、學(xué)校通知等，讓學(xué)生初步感受電子郵件的重要性。

-簡(jiǎn)短介紹電子郵件的基本概念、使用電子郵件的必要性以及本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.電子郵件基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解電子郵件的基本概念、組成部分和原理。

過程：

-講解電子郵件的定義、作用以及與傳統(tǒng)的紙質(zhì)信件的區(qū)別。

-詳細(xì)介紹電子郵件的組成部分，如發(fā)件人、收件人、主題、正文、附件等。

-使用PPT展示電子郵件的發(fā)送和接收流程，幫助學(xué)生理解電子郵件的工作原理。

3.電子郵件案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解電子郵件的特性和重要性。

過程：

-選擇幾個(gè)典型的電子郵件使用案例，如發(fā)送作業(yè)、接收學(xué)校通知、商務(wù)郵件等。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、操作步驟以及使用電子郵件的優(yōu)勢(shì)。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)日常生活的影響，以及如何有效利用電子郵件提高溝通效率。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)電子郵件的使用場(chǎng)景進(jìn)行討論，如如何撰寫一封求職郵件。

-小組內(nèi)討論該場(chǎng)景下電子郵件的撰寫要點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及可能的改進(jìn)措施。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)電子郵件的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括場(chǎng)景分析、撰寫要點(diǎn)及改進(jìn)措施。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)電子郵件的重要性和意義。

過程：

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括電子郵件的基本概念、組成部分、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)電子郵件在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用電子郵件。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于電子郵件使用的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果如下：

1.掌握電子郵件的基本概念：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解電子郵件的定義、作用以及與傳統(tǒng)的紙質(zhì)信件的差異，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)電子郵件的使用打下基礎(chǔ)。

2.熟悉電子郵件的組成部分和撰寫格式：學(xué)生能夠識(shí)別電子郵件的各個(gè)組成部分，如發(fā)件人、收件人、主題、正文、附件等，并掌握撰寫格式規(guī)范，包括郵件開頭要有問候語、正文內(nèi)容要清晰有禮、郵件結(jié)尾要有結(jié)束語等。

3.學(xué)會(huì)使用電子郵件發(fā)送和接收郵件：學(xué)生能夠獨(dú)立登錄電子郵件服務(wù)系統(tǒng)，撰寫并發(fā)送郵件，同時(shí)能夠接收并閱讀郵件，掌握郵件的發(fā)送和接收流程。

4.掌握電子郵件禮儀：學(xué)生了解并能夠遵守電子郵件禮儀，包括使用恰當(dāng)?shù)恼Z言、避免發(fā)送過大的附件、不在非工作時(shí)間發(fā)送非緊急郵件等，提高電子郵件溝通的效率和質(zhì)量。

5.學(xué)會(huì)處理電子郵件中的附件：學(xué)生能夠正確添加并發(fā)送郵件附件，同時(shí)能夠下載并打開收到的附件，掌握附件的使用方法。

6.提高信息檢索和交流能力：通過電子郵件的使用，學(xué)生的信息檢索能力得到提升，能夠快速找到并使用所需信息。同時(shí)，學(xué)生的交流能力得到增強(qiáng)，能夠通過電子郵件與老師、同學(xué)或其他人員進(jìn)行有效的溝通。

7.增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)：學(xué)生能夠識(shí)別電子郵件中的詐騙、垃圾郵件和病毒，了解如何設(shè)置郵箱的垃圾郵件過濾功能，提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

8.培養(yǎng)合作能力和解決問題的能力：在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠與組內(nèi)成員有效合作，共同探討電子郵件的使用場(chǎng)景和解決方案，提出創(chuàng)新性的想法和建議。

9.提升表達(dá)能力和批判性思維：在課堂展示與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)學(xué)會(huì)批判性地思考他人的意見和建議，提高表達(dá)能力和批判性思維能力。

10.鞏固學(xué)習(xí)效果：通過課后作業(yè)的撰寫，學(xué)生能夠進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的實(shí)用性和深度。重點(diǎn)題型整理題型一：撰寫電子郵件

題目：請(qǐng)根據(jù)以下情境，撰寫一封電子郵件。

情境：你是李華，你的朋友王明即將參加高考，你想要通過電子郵件給他加油鼓勁。

答案：發(fā)件人：lihua@

收件人：wangming@

主題：高考加油鼓勁

正文：

親愛的王明，

你好！聽說你即將參加高考，我特地寫信來為你加油鼓勁。在這人生的重要時(shí)刻，我相信你一定能夠發(fā)揮出自己的最佳水平，取得優(yōu)異的成績(jī)。

高考是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但請(qǐng)不要過于緊張。保持平和的心態(tài)，相信自己的實(shí)力和努力。記住，無論成績(jī)?nèi)绾?，你都是我們心目中的英雄?/p>

在這最后的沖刺階段，請(qǐng)多注意休息，保持良好的身體狀態(tài)。同時(shí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，高效復(fù)習(xí)，相信你一定能夠取得滿意的分?jǐn)?shù)。

最后，祝你高考順利，前程似錦！期待你的好消息。

加油！

李華

題型二：電子郵件禮儀

題目：以下哪項(xiàng)行為不符合電子郵件禮儀？

答案：在郵件中使用侮辱性語言。

題型三：處理電子郵件附件

題目：請(qǐng)描述如何在電子郵件中添加附件。

答案：在撰寫郵件的界面上，通常有一個(gè)“添加附件”或“附件”的按鈕。點(diǎn)擊該按鈕后，會(huì)彈出一個(gè)文件選擇窗口，你可以在其中選擇要添加的文件。選擇完畢后，文件會(huì)被自動(dòng)添加到郵件中，并顯示在郵件的正文中。

題型四：電子郵件的安全問題

題目：以下哪種行為可能會(huì)使你的電子郵件賬戶存在安全隱患？

答案：在不安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下登錄電子郵件賬戶。

題型五：電子郵件的接收與閱讀

題目：請(qǐng)描述如何使用電子郵件客戶端接收并閱讀郵件。

答案：首先，打開電子郵件客戶端，如Outlook、Thunderbird等。然后，輸入你的電子郵件賬戶和密碼進(jìn)行登錄。登錄成功后，客戶端會(huì)自動(dòng)檢查新郵件。在收件箱中，你可以看到所有收到的郵件。點(diǎn)擊任意一封郵件，就可以在右側(cè)或新窗口中閱讀郵件內(nèi)容。如果郵件包含附件，通常會(huì)看到一個(gè)“下載附件”的選項(xiàng)，點(diǎn)擊后可以下載并打開附件。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

在本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了電子郵件的基本概念、組成部分、撰寫和發(fā)送郵件的步驟，以及電子郵件的禮儀和安全問題。通過案例分析和小組討論，同學(xué)們對(duì)電子郵件在日常生活中的應(yīng)用有了更深入的理解，并且能夠熟練地操作電子郵件服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行郵件的發(fā)送和接收。我們還強(qiáng)調(diào)了電子郵件的禮儀規(guī)范，這對(duì)于維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)溝通環(huán)境至關(guān)重要。希望大家能夠在課后繼續(xù)練習(xí)，提高自己的電子郵件溝通能力。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.填空題：電子郵件的組成部分包括______、______、______、______和______。

答案：發(fā)件人、收件人、主題、正文、附件

2.判斷題：以下說法正確的是（）。

A.電子郵件的主題可以隨意填寫，不需要反映郵件內(nèi)容。

B.發(fā)送電子郵件時(shí)，附件的大小不會(huì)影響郵件的發(fā)送速度。

C.在郵件正文中，使用禮貌的語言是非常重要的。

答案：C

3.簡(jiǎn)答題：簡(jiǎn)述如何在電子郵件中添加附件。

答案：在撰寫郵件的界面中，點(diǎn)擊“添加附件”按鈕，在彈出的文件選擇窗口中選擇要添加的文件，然后點(diǎn)擊“打開”，文件就會(huì)被添加到郵件中。

4.應(yīng)用題：請(qǐng)根據(jù)以下情境，撰寫一封邀請(qǐng)函。

情境：你是學(xué)校社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，想要通過電子郵件邀請(qǐng)一位專家來校進(jìn)行講座。

答案：（學(xué)生需根據(jù)情境撰寫邀請(qǐng)函，教師根據(jù)學(xué)生的完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)）

5.思考題：你認(rèn)為在什么情況下發(fā)送電子郵件可能會(huì)產(chǎn)生不必要的誤會(huì)？應(yīng)該如何避免？

答案：（學(xué)生需根據(jù)自己的理解和經(jīng)驗(yàn)回答，教師根據(jù)學(xué)生的回答情況進(jìn)行評(píng)價(jià)）板書設(shè)計(jì)1.電子郵件的基本概念與組成部分

①電子郵件定義：通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送的電子信件

②電子郵件組成部分：發(fā)件人、收件人、主題、正文、附件

2.電子郵件的撰寫與發(fā)送

①撰寫郵件的步驟：打開郵件客戶端，點(diǎn)擊“寫郵件”，填寫必要信