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文檔簡介
32/32部編人教版《道德與法治》八年級上冊學習手冊第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活1.感受社會生活有何重要意義?(1)人們在社會交往中形成了各種社會關系。(2)隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會生活空間不斷延展,我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富,認識越來越深刻。(3)我們會更加關注社區(qū)治理,并獻計獻策;會更加關心國家發(fā)展,或為之自豪,或準備為之分憂。2.個人與社會的關系如何?(1)個人是社會的有機組成部分。(2)人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中,我們具有不同的身份。3.為什么說個人離不開社會?(1)人的成長是不斷社會化的過程。通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不斷增強,價值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長為一名合格的社會成員。(2)我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。4.養(yǎng)成親社會行為有何重要意義?(1)謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等親社會行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。(2)我們只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。5.怎樣養(yǎng)成親社會行為?親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。(1)我們要主動了解社會,關注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。(2)在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。誤區(qū):怎樣理解“在不同的社會關系中,我們具有不同的身份”?剖析:人的身份是在社會關系中確定的,我們每個人都處在不同的社會關系之中,因此我們具有的身份也是不同的。如:在學校里,我們的身份是學生;在家庭中,我們的身份是子女;在公園里,我們的身份是游客;在社會上,我們的身份是公民;等等。我們應怎樣向英雄模范人物學習,養(yǎng)成親社會行為?(1)主動了解社會,關注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。(2)遵守社會規(guī)則和習俗,關愛他人,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。(3)積極承擔對他人、集體和社會的責任,做負責任的人。(4)服務社會、奉獻社會,積極參加社會公益活動,熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。第二課網(wǎng)絡生活新空間1.網(wǎng)絡怎樣豐富我們的日常生活?(網(wǎng)絡對我們的日常生活有何重要影響?)(1)網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。(2)網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。(3)網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。2.怎樣理解網(wǎng)絡推動社會進步?(1)網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力?;ヂ?lián)網(wǎng)大大促進了人才、資金、技術、物資的流動,已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿(mào)易的新途徑。(2)網(wǎng)絡促進民主政治的進步。互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權發(fā)揮著重要作用。(3)網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。3.怎樣看待“網(wǎng)絡是把雙刃劍”?(1)網(wǎng)絡信息良莠不齊。在網(wǎng)絡時代,人人能夠參與信息發(fā)布,信息變得豐富的同時,也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。(2)沉迷于網(wǎng)絡,影響學習、工作和生活。(3)個人隱私容易被侵犯。4.怎樣正確利用網(wǎng)絡?(怎樣理性參與網(wǎng)絡生活)(1)我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。(2)我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,不應在無關信息面前停留,不應在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡,要學會“信息節(jié)食”。(3)我們要學會辨析網(wǎng)絡信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)自覺遵守道德和法律,做一名負責的網(wǎng)絡參與者。(5)我們要在網(wǎng)上傳播正能量。5.怎樣傳播網(wǎng)絡正能量?(1)我們要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。(2)我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化,讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量,高揚主旋律。誤區(qū):網(wǎng)絡信息都是虛假的,我們應遠離網(wǎng)絡。剖析:這種說法是錯誤的。(1)網(wǎng)絡信息豐富發(fā)達,傳遞速度快,但是,網(wǎng)絡信息良莠不齊,既有真實可信的、積極向上、弘揚真善美的正能量信息,也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息以及捏造的網(wǎng)絡謠言,這需要我們加以甄別,不能一概而論。(2)網(wǎng)絡具有積極的作用,豐富了我們的日常生活,推動了社會進步,因此“遠離網(wǎng)絡”的認識也是錯誤的。我們青少年應怎樣做網(wǎng)絡世界的主人?(1)要正確認識網(wǎng)絡的兩面性,用其所長,避其所短,不做網(wǎng)絡的奴隸。(2)以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡作為生活的補充,學會抵制網(wǎng)絡上的不良誘惑。(3)善于利用網(wǎng)絡解決工作和學習生活中的問題,不能因沉迷網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)。(4)利用網(wǎng)絡做一些對他人和社會有用的事情。(5)利用網(wǎng)絡要遵守道德和法律。(6)用堅強意志抵制來自網(wǎng)絡的不良誘惑等。第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則1.與我們?nèi)粘I铌P系密切的社會秩序包括哪些內(nèi)容?社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序等。2.為什么說社會生活需要秩序?(1)社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔相應的社會責任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中,我們享有人身自由和財產(chǎn)安全,享有公平的發(fā)展機遇,從而能夠感受到生活的美好,激發(fā)對生活的熱情。3.社會規(guī)則是怎樣形成的?社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。4.為什么說維護秩序需要規(guī)則?(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系;如何作為社會一員享有權利,承擔責任,處理好與他人、社會的關系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責,各得其所。(2)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。5.自由與規(guī)則的關系是怎樣的?(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的保障。6.怎樣自覺遵守規(guī)則?(1)遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。(2)遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。7.什么是自律?自律就是嚴于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺遵守規(guī)則。8.怎樣維護規(guī)則?我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;另一方面要在保護自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。9.為什么要改進規(guī)則?規(guī)則不是一成不變的。隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定;一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。10.怎樣改進規(guī)則?我們要積極參與規(guī)則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。1.誤區(qū):規(guī)則都是強制性的。剖析:社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如道德、紀律、法律等。其中,法律、紀律等屬于強制性規(guī)則,而諸如道德、風俗等規(guī)則不具有強制性,主要靠人們自覺遵守。2.誤區(qū):規(guī)則限制著人們的自由。剖析:法律、紀律等規(guī)則劃定了自由的邊界,規(guī)范和約束著人們的行為,但這些規(guī)則同時也是人們享有自由的保障??梢哉f,無視規(guī)則、違反規(guī)則,我們就不可能有真正的自由。3.自律和他律含義表現(xiàn)自律自我約束,嚴于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺遵守規(guī)則“我應該怎樣做”“我不應該怎樣做”“我愿意怎樣做”“我不愿意怎樣做”他律個人的行為由他人的要求或外在的規(guī)則支配,而且是被動或被迫接受的要求“你必須怎樣做”“你應該怎樣做”“你不應該怎樣做”或“不許你怎樣做”第四課社會生活講道德1.為什么要尊重他人?(1)尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(2)每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。(3)尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征。2.怎樣尊重他人?(1)積極關注、重視他人。尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認真對待他人,給予他人應有的、適當?shù)年P注,而不冷落、忽視他人。(2)平等對待他人。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁。(3)學會換位思考。(4)學會欣賞他人。3.禮主要表現(xiàn)在哪些方面?主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。4.為什么要待人有禮?(1)文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。(2)文明有禮促進社會和諧。文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的橋梁。(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。5.怎樣做到文明有禮?(1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。(2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。(3)做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起,從細節(jié)做起,努力做一個學禮、明禮、守禮的人。同時,我們要影響和帶動身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會風尚。6.什么是誠信?誠信就是誠實、守信用。7.誠信有何重要意義?(1)誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。(2)誠信是一個人安身立命之本,誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。(3)誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。(4)誠信促進社會文明、國家興旺。8.為什么說誠信能促進社會文明、國家興旺?(1)國無信則衰,社會成員之間以誠相待、以信為本,能夠增進社會互信,減少社會矛盾,凈化社會風氣,促進社會和諧。(2)能夠降低社會交往和市場交易成本,積累社會資本。(3)能夠提高國家的形象和聲譽,增強國家的文化軟實力。9.怎樣培養(yǎng)誠信的品質(zhì)?(1)樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。(2)運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應遵循倫理原則和法律要求,權衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。(3)珍惜個人的誠信記錄。10.怎樣營造誠信的良好氛圍?我們要大力弘揚誠信文化,共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風尚,提高全社會信用水平,營造社會誠信環(huán)境,努力促進社會發(fā)展和文明進步。1.誤區(qū):文明有禮只是個人私事。剖析:文明有禮是一個人立身處世的前提,關系到個人的生存和發(fā)展,不僅如此,文明禮貌是溝通人與人之間情感的橋梁,能夠促進社會和諧、體現(xiàn)國家形象,因此我們在與他人尤其是外國人交往時要注意文明禮貌,因為這不僅僅是個人私事。2.誤區(qū):講誠信就是要時時處處說真話,不撒謊。剖析:誠信對個人立足、企業(yè)發(fā)展、社會文明和國家興旺都有積極的作用,生活中我們要講誠信。但講誠信并不意味著要說出全部真話、公布所有秘密。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應遵循倫理原則和法律要求,權衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。在人際交往中,我們應遵循哪些道德要求,使自己成為一個受歡迎的人?(1)尊重他人。積極關注、重視他人、平等待人、換位思考、欣賞他人。(2)待人有禮。做到語言文明、儀表端莊、舉止文明。(3)誠信待人。做到真誠待人、信守承諾、運用誠信智慧、珍惜個人誠信記錄。(4)關愛他人。做到心懷善意、盡自己所能、講究策略。第五課做守法的公民1.什么是違法行為?違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。2.違法行為分哪幾類?根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。3.什么是民事違法行為?民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應當承擔民事責任的行為,如欠債不還的行為。4.什么是行政違法行為?行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應當受到行政處分或行政處罰的行為,如擾亂社會治安的行為。5.什么是刑事違法行為?刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范,應當受到刑罰處罰的行為,如故意殺人的行為。(就是我們常說的犯罪)6.什么是一般違法行為?民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微,稱為一般違法行為。7.身邊的違法行為有哪些?(1)謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。(2)侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務,都是較為典型的民事違法行為。8.青少年怎樣自覺遵守法律?(1)我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權行為和合同違約行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,促進社會健康和諧發(fā)展。9.怎樣理解刑法的作用?刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。10.什么是犯罪?根據(jù)刑法規(guī)定,犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。11.犯罪的基本特征是什么?嚴重社會危害性、刑事違法性和應受刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。12.什么是刑罰?刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權益為主要內(nèi)容。13.刑罰是怎樣分類的?根據(jù)我國刑法的規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑兩大類。14.怎樣預防犯罪?(1)我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。(2)預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。(3)我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。15.怎樣用法律維護自己的合法權益?(1)我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。(2)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。(3)如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題,或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權益,我們就要使用訴訟手段,通過打官司討回公道。16.什么是訴訟?訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。17.怎樣同違法犯罪作斗爭?(1)同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。(2)在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。18.青少年怎樣為法治建設作貢獻?我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。1.一般違法與犯罪的異同點(1)不同點:一般違法行為違反刑法以外的其他法律,具有社會危害性,應依法受到刑罰處罰以外的法律處罰;犯罪行為觸犯刑法,具有嚴重社會危害性,并依法應受到刑罰處罰。(2)相同點:一般違法和犯罪都觸犯了法律,都會給社會帶來不同程度的危害,都會受到法律的懲處。一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,一般違法可能演化成犯罪。2.區(qū)分“刑法”和“刑罰”刑法是一部規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律;刑罰是刑法中規(guī)定的處罰方式,也就是說刑法包含刑罰,刑罰是刑法內(nèi)容的一部分。青少年應怎樣做一個守法的公民?(1)我們要認識違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)在社會生活中,我們要分清是非,避免沾染不良習氣。(3)在社會交往中,我們要依法從事各種活動,積極防范各種侵權行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益。(4)珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪,杜絕不良行為。(5)積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在1.什么是責任?責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。2.責任的來源是什么?(責任是怎樣產(chǎn)生的)責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。3.角色與責任的關系是怎樣的?(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。(2)每一種角色都意味著承擔相應的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任,才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。4.為什么要承擔責任?(承擔責任有何重要意義)(1)作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責。只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。(2)很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔的責任,很難想象我們的生活會變成什么樣。(3)只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。5.如何正確認識承擔責任的代價與回報?(1)代價:不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因為做得不好而受到責備,甚至受到處罰。(2)回報:承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。這種回報既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。6.如何理解我承擔,我無悔?雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦撟杂X承擔相應的責任。我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。7.怎樣承擔起自己的責任?(怎樣做一個負責任的人)(1)在很多情況下,我們可以選擇自己承擔的責任。我們一旦作出選擇,就應該義無反顧地擔當起應負的責任。(2)雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦撟杂X承擔相應的責任。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。(3)無論何時何地,我們都應該努力提升自身素質(zhì),增強履行責任的能力,勇于承擔責任。誤區(qū):承擔責任,只有代價沒有回報。剖析:(1)承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因為做得不好而受到責備,甚至受到處罰。同時,承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。這種回報既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報。(2)正因為許多人不言代價與回報地履行責任,才使我們的生活更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。怎樣做一個負責任的人?(1)增強責任意識,自己對自己負責。(2)關愛他人和集體,傾力奉獻社會,積極參加社會公益活動。(3)自覺維護國家利益。(4)努力提升自身素質(zhì),增強履行責任的能力,勇于承擔責任。第七課積極奉獻社會1.為什么要關愛他人?(1)關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。(2)關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。(3)關愛他人,收獲幸福。關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關心和幫助,獲得更多的發(fā)展機會。從一定意義上說,關愛他人也是關愛和善待自己。2.怎樣關愛他人?(1)關愛他人,要心懷善意。(2)關愛他人,要盡己所能。(3)關愛他人,要講究策略。3.關愛他人,要講究哪些策略?(1)幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。(2)面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。4.服務社會有什么意義?(1)服務社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現(xiàn)我們自身的價值。(2)服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。5.怎樣服務社會和奉獻社會?(1)服務和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動。(2)服務和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。6.中學生怎樣培養(yǎng)熱愛勞動,愛崗敬業(yè)精神?我們要努力學習,增強勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學會全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。1.誤區(qū):只要我們心懷善意、盡己所能關愛他人,就能收到良好的效果。剖析:關愛他人需要我們心懷善意、盡己所能,但只有這些是不夠的,我們在關愛他人時還應講究策略,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。2.誤區(qū):只有多索取,獲得財富,才能實現(xiàn)自身價值。剖析:人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻。只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現(xiàn)我們自身的價值。第四單元維護國家利益第八課國家利益至上1.什么是國家利益?國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領土、主權和政權等,它關系到民族生存、國家興亡。2.國家利益涉及哪些內(nèi)容?國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會、軍事等領域,包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。其中,國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。3.為什么說國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)?(1)每個人都渴望安居樂業(yè)、家庭和睦,都期盼社會穩(wěn)定、國家富強。人們對美好生活的向往與企盼就是人民的切身利益,它離不開國家利益。(2)在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護。4.國家利益與人民利益的關系是怎樣的?(1)國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。(2)人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護。國家獨立自主、繁榮富強,國際地位提高,人民的生活就充滿希望,內(nèi)心就感到自豪和驕傲。反之,如果國家利益得不到保障,人民利益就會受到損害,人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。(3)國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現(xiàn)。每個人在自己平凡的崗位上辛勤勞動,推動著國家發(fā)展和社會進步。(4)在當代中國,國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實現(xiàn)中華民族偉大復興最鮮明的特點,就是將國家和人民視為一個命運共同體,將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。5.怎樣樹立維護國家利益的意識?(1)堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。(2)堅持國家利益至上,我們要樹立和增強危機意識和防范意識。(3)堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。6.青少年怎樣珍惜國家為我們成長提供的良好條件?我們應珍惜難得的發(fā)展機遇,努力學習,提高素質(zhì),為維護國家利益貢獻力量。同時用理性、務實、文明的心態(tài),合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。7.怎樣捍衛(wèi)國家利益?(1)無論何時何地,我們都應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。(2)為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。(3)我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛(wèi)國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。誤區(qū):“國家利益至上”與“人民利益高于一切”是矛盾的。剖析:(1)國家利益關系到民族生存和國家興亡。國家獨立自主、繁榮富強,國際地位不斷提高,人民的生活就充滿希望,內(nèi)心就感到自豪和驕傲。國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)。(2)人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護;國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現(xiàn)。并且,在當代中國,國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。(3)因此“國家利益至上”與“人民利益高于一切”并不矛盾,這告誡我們無論從事任何活動,都要堅持國家利益至上和人民利益高于一切的原則。第九課樹立總體國家安全觀1.為什么要維護國家安全?(1)國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。(2)國家安全是人民幸福安康的前提。2.為什么要堅持總體國家安全觀?今天,我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富,時空領域比歷史上任何時候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復雜,必須堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。3.怎樣堅持總體國家安全觀?面對國家安全形勢的新變化,既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。4.怎樣維護國家安全?(1)維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。維護國家安全是我們的共同責任,我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。(2)我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。(3)嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護國家安全的法定義務。5.公民怎樣自覺履行維護國家安全的法律義務?(1)我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強維護國家安全的法治意識。(2)嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷增強防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。誤區(qū):國家安全是國家大事,與我們的日常生活關系不大。剖析:國家安全是國家的大事,包括諸多方面的內(nèi)容,其中最基本也是最核心的是國民安全,因此,國家安全與我們的生活息息相關。只有國家安定,我們才能擁有良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境,生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障,才能獲得安全感,進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。由此可以說,國家安全是人民幸福安康的前提。我們應怎樣為維護國家安全作貢獻?(1)道德角度:堅持總體國家安全觀,增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全;通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安
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