電大?？啤居嬎銠C平面設(shè)計(二)】網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)2答案

（更新版）國家開放大學(xué)電大專科《計算機平面設(shè)計（2）》網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)2答案

考試說明：本課程考核采用100%形成性考核的方式。不再另設(shè)期末考試。即形成性考核成績達到60

分及以上，可獲得本課程相應(yīng)學(xué)分。請仔細閱讀作答說明

第二次形成性考核任務(wù)（預(yù)備知識：第三單元；權(quán)重：20%；需輔導(dǎo)教師評分）

一、作品題（共3道試題，共100分。）

題目1

1.運用所學(xué)的Illustrator軟件，根據(jù)所提供的樣圖，臨摹“可口可樂罐”，注意罐的漸變與文字。

（本題20分）

要求：

（1）用文字描述所有臨摹過程和步驟（包括主要用到了哪些菜單和工具），存成Word文件上交；

（2）保留Illustrator作品的原始的層文件，存成AI文件格式上交，無層文件的作業(yè)無效；

（3）為了保證作品的效果，另存一張tif文件格式上交，分辨率100dpi即可；

臨摹過程：

1）繪制輪廓

2）繪制瓶身上的顏色線條，并填充為相應(yīng)的顏色

3）字體工具打上“可口可樂”，交將字體調(diào)整為白色，再用變形工作，將部分字的筆劃拉變形。

可口可樂.zip

答案：

特別說明:這個壓縮包只能復(fù)制到除電腦桌面和C盤之外的其它硬盤上才能正常解壓。這個壓縮包里

的答案包含三個文件（①可口可樂示意圖繪制過程.doc②可口可樂示意圖.tif③可口可樂.ai）,第一個

文件是Word文檔，內(nèi)容是本題的操作過程，把內(nèi)容直接復(fù)制粘貼到答題頁而中的答題框中叩可。第二個

文件是tif格式的圖片，答本題時直接通過答題頁而上的您可頃g姒低J此映泌僅件?把第二個文件上

傳上去即可。第三個文件是已通過Illustrator矢量圖形軟件制作成的原始的層文件，制作成的文件已

生成ai文件格式，只需按照提交第二個文件的方法把第三個文件直接上傳上去即可。

最簡單的辦法是：把這個壓縮包直接上傳上去即可。

添加解壓到測試

國滲可口可樂可

名稱

凹可口可樂臨墓過程doc

目可口可樂.ti￡

食可口可樂.ai

題目2

2.運用所學(xué)的Illustrator軟件，根據(jù)所提供的樣圖，臨摹“汽車”，注意整體造型與細節(jié)、色彩漸

變與質(zhì)感表現(xiàn)。（本題40分）

要求：

（1）用文字描述所有臨摹過程和步驟（包括主要用到了哪些菜單和工具），存成Word文件上交；

（2）保留Illustrator作品的原始的層文件，存成AI文件格式上交，無層文件的作業(yè)無效；

（3）為了保證作品的效果，另存一張tif文件格式上交，分辨率100dpi即可；

臨摹過程：

1）先繪制汽車外殼，并填充為相應(yīng)的顏色

2）在外殼上分別繪制車燈，車牌等部分，并對相應(yīng)的填充

3）再繪制汽車的輪胎，并填充相應(yīng)的顏色

答汽車.zip

特別說明：這個壓縮包只能復(fù)制到除電腦桌面和C盤之外的其它硬盤上才能正常解壓。這個壓縮包里

的答案包含三個文件(①汽車示意圖繪制過程.doc②汽車示意圖.tif③汽車.ai),第一個文件是Word文檔,

內(nèi)容是木題的操作過程，把內(nèi)容直接復(fù)制粘貼到答題頁而中的答題框中即可。第二個文件是tif格

式的圖片，答本題時直接通過答題頁面上的您可L枷蛔攻晦此邊來泌8件.把第二個文件上傳上去即可。

第三個文件是已通過Illustrator矢量圖形軟件制作成的原始的層文件，制作成的文件已生成ai文件格

式，只需按照提交第二個文件的方法把第三個文件直接上傳上去即可。

最簡單的辦法是：把這個壓縮包直接上傳上去即可。

身曰

添加解壓到

E港汽車zip'

名稱歹

也汽車臨摹過程doc

凹汽車

畫汽車0

題目3

3.綜合運用所學(xué)到的Illustrator軟件知識，根據(jù)具體要求，為慶祝“華聯(lián)商場全場打折的圣誕酬

賓優(yōu)惠活動”創(chuàng)意設(shè)計一幅海報作品。(木題40分)

要求：

(1)作品須用Illustrator軟件制作完成；保留Illustrator作品的原始的層文件，存成AI文件格式

上交，無層文件的作業(yè)無效；為了保證作品的效果，另存一張tif文件格式上交，分辨率100dpi即可;

(2)作品中須體現(xiàn)“華聯(lián)商場全場打折圣誕酬賓優(yōu)惠活動”的活動名稱；

(3)作品的圖形元素中須表現(xiàn)：圣誕、打折、購物、酬賓等重要的設(shè)計元素；

(4)要求行業(yè)屬性鮮明，尺寸與用色不限，要求創(chuàng)意新穎、色彩明快，富有吸引力和視覺沖擊力，兼

具原創(chuàng)性、審美性、和設(shè)計感：

(5)作品應(yīng)配有不少于100字的設(shè)計說明，存成Word文件上交。

“華聯(lián)商場全場打折的圣誕酬賓優(yōu)惠活動”創(chuàng)意設(shè)計一幅海報設(shè)計說明：

1)作品須用Illustrator軟件制作完成;并保留Hlustrator作品的原始的層文件;

2）在設(shè)計“華聯(lián)商場全場打折圣誕酬賓優(yōu)惠活動”的顏色上，采用了中國紅的色彩元素來設(shè)計，突

出喜慶：

3）在設(shè)計中以：圣誕、打折、購物、酬賓等重要的設(shè)計元素，能突出活動的主題，更吸引顧客的眼

球；

4）顏色設(shè)計鮮明，色彩明快，富有吸引力和視覺沖擊力，兼具原創(chuàng)性、審美性、和設(shè)計感；

5）以上是我對本次設(shè)計的說明，希望老師給予指點。

urTC

SALE

拒絕冷感暖暖冬日!

答案：海報作品井

特別說明:這個壓縮包只能復(fù)制到除電腦桌而和C盤之外的其它硬盤上才能正常解壓。這個壓縮包里

的答案包含三個文件（①海報作品示意圖繪制過程.doc②海報作品示意圖.tif③海報作品.ai），第一個

文件是Word文檔，內(nèi)容是木題的操作過程，把內(nèi)容直接復(fù)制粘貼到答題頁面中的答題框中即可。第二個

您可低J此處來沮僅件.

文件是tif格式的圖片，答木題時直接通過答題頁而上的把第

二個文件上傳上去即可。第三個文件是已通過Illustrator矢量圖形軟件制作成的原始的層文件，制作成

的文件已生成ai文件格式，只需按照提交第二個文件的方法把第三個文件直接上傳上去即可。

最簡單的辦法是：把這個壓縮包直接上傳上去即可。

等5嗡

添加解壓到測試

漕華聯(lián)圣誕.sp\#

名稱。

J.?■

也海報作品設(shè)計說明.doc日海報作品」i￡畫海報作品.81

題目1至題目3全部做完之后，點老師批閱。完成本次任務(wù)即可得20分。

I結(jié)束答題I

完成任務(wù)2,等待

計算機平面設(shè)計（2）課程基于網(wǎng)絡(luò)考核方案

“計算機平面設(shè)計”是國家開放大學(xué)廣告專業(yè)（?？疲┰O(shè)計與制作方向的專'也課（必修）。本課程分

為“計算機平而設(shè)計（1）”與“計算機平而設(shè)計（2）”，分別在兩個學(xué)期開設(shè)，計算機平面設(shè)計（1）與

計算機平而設(shè)計（2）各3學(xué)分，54學(xué)時；兩課程共計6學(xué)分，108課內(nèi)學(xué)時。其中，計算機平面設(shè)計（2）

的教學(xué)內(nèi)容主要包括：第七章平面圖形藝術(shù)設(shè)計軟件AdobeIllustratorCC、第八章版而設(shè)計軟件Adobe

InDesign、第十章AdobeIllustratorCC軟平面設(shè)計軟件的設(shè)計實踐、第H'?一章AdobeInDesign

CC版面設(shè)計軟件的設(shè)計實踐。

一、有關(guān)說明

1.考核對象

國家開放大學(xué)開放教育?？茝V告設(shè)計與制作（專科）的學(xué)生。

2.啟用時間

2019年春季學(xué)期。

3.考核目標(biāo)

本課程是檢測學(xué)生對計算機平面設(shè)計理論的掌握情況，重點考察學(xué)生熟練運用所學(xué)的軟件

Illustrator"InDesign的實際操作與設(shè)計能力。

4.考核依據(jù)

本課程考核方案是依據(jù)國家開放大學(xué)《計算機平而設(shè)計課程教學(xué)大綱》、文字教材《計算機平面設(shè)計》

（第三版）（林華主編，國家開放大學(xué)出版社2019年1月第3版）制定的。木課程考核說明是課程考核

命題的基本依據(jù)。

5.考核方式及計分方法

本課程考核采用100%形成性考核的方式。形成性考核成績達到60分及以上，可獲得本課程相應(yīng)學(xué)分。

二、考核方式與要求

（-）形成性考核

1.考核目的

加強對學(xué)生平時自主學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)和監(jiān)督，重在對學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程進行指導(dǎo)和檢測，引導(dǎo)學(xué)生按

照教學(xué)要求和學(xué)習(xí)計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達到掌握知識、提高能力的目標(biāo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.考核手段

基于“國家開放大學(xué)形成性測評系統(tǒng)”進行網(wǎng)絡(luò)考核。

3.形成性考核任務(wù)的形式及計分方法

本課程考核采用100%形成性考核的方式。形成性考核成績達到60分及以上，

可獲得本課程相應(yīng)學(xué)分。

建議在完成形成性考核的同時進行一些經(jīng)典視覺設(shè)計作品的欣賞，以深化對課程基本理論的理解，提

高對平而設(shè)計軟件的綜合實踐水平。

形成性考核任務(wù)列表

序次早”形式開始時間結(jié)束時間AM

20%

1第二單正平面槌形Z術(shù)沒實趺題第3周第6周末

AdobeHlustralorCC千而圖

形藝術(shù)敬

AdobeIllustrator

CO

20%

2書三中兀AdobeIllustrator演0周末

CC平而役計貌件的S莢

Bc<等卜岸AdobeIllustrator

cctt件的

Si)

3第網(wǎng)件實踐曲第9周第12周末20%

AdobeInDesignCC八

9PKiliHJifIdlAdobe

InDeaign>

4實踐題第12周第16周末