部編版四年級道德與法治上冊第1課《我們班四歲了》精美課件

第一單元讓我試試看1我們班四歲啦(第1課時)新課導(dǎo)入

同學(xué)們，我們在一起已經(jīng)快四年了，在這四年間，同學(xué)之間都培養(yǎng)了很好的默契，下面我們就通過一個游戲檢驗一下吧。新課導(dǎo)入班級默契大考驗——你猜我猜

游戲規(guī)則：每四位同學(xué)為一組，兩位同學(xué)站在其他兩位同學(xué)后面，由后面兩位同學(xué)出題，前面的同學(xué)只能說是或者不是，哪一組的“是”多，哪一組獲勝。新課導(dǎo)入

三年多共同度過的時光，讓同學(xué)們彼此的默契度進(jìn)一步加深，三年多的時光，也給我們留下了很多美好的記憶，下面讓我們一起學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容，重溫那些美好的時刻吧！重溫美好時光一、班級美好回憶活動一：時光穿梭機(jī)

不知不覺，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起坐上時光穿梭機(jī)，看過去的照片，回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣的和難忘的事。一、班級美好回憶活動一：時光穿梭機(jī)賞菊之后，心情燦爛齊心協(xié)力，勇爭榮譽(yù)一起看照片，回憶有趣難忘的事。你我一起，學(xué)習(xí)雷鋒一、班級美好回憶活動一：時光穿梭機(jī)

看到這些照片，好像看到了我們班級從一棵小苗逐漸長成一棵小樹，大家一直在用汗水和努力去澆灌它，呵護(hù)它！作為班級的一份子，你為這棵“小樹”做出了什么貢獻(xiàn)呢？一、班級美好回憶活動一：時光穿梭機(jī)

請同學(xué)們回憶下讓你印象最深刻的一件事情，寫在便利貼上，看看按照時間的順序，它應(yīng)該被貼在時光穿梭機(jī)的哪里？一年級二年級三年級四年級小小時光軸活動一：時光穿梭機(jī)一、班級美好回憶201720182019Start20212020我們的時光軸，有什么特點？

你為班級做了哪些貢獻(xiàn)？你印象最深刻的是哪件事情？

我們的班級現(xiàn)在幾歲了？

小小討論一、班級美好回憶活動一：時光穿梭機(jī)一、班級美好回憶活動一：時光穿梭機(jī)同學(xué)們仔細(xì)觀察時光軸上的小記憶，你會有什么發(fā)現(xiàn)呢？一、班級美好回憶活動一：時光穿梭機(jī)過去的三年，我們在學(xué)習(xí)、我們在嘗試、我們在成長。而我們班級的同學(xué)，也從陌生到熟悉，慢慢地變成了一個團(tuán)結(jié)、快樂的班集體。二、班級的優(yōu)缺點活動二：獻(xiàn)計獻(xiàn)策共成長

我們的班級是溫暖、和諧、友好、團(tuán)結(jié)的大家庭。這個班級大家庭有著許多許多的優(yōu)點，有著許多做得很棒的地方，你發(fā)現(xiàn)了我們班的哪些優(yōu)點呢？

二、班級的優(yōu)缺點活動二：獻(xiàn)計獻(xiàn)策共成長

在我們班人人都有自己的崗位。班里建立了“小崗位輪換”制度，讓每位同學(xué)都有機(jī)會體驗不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任。因此，地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學(xué)無私相助……我們班集體，人人有崗位二、班級的優(yōu)缺點活動二：獻(xiàn)計獻(xiàn)策共成長

在我們班，每個同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，每次競賽大家都齊心協(xié)力，取得了很多榮譽(yù)。齊心協(xié)力爭第一二、班級的優(yōu)缺點活動二：獻(xiàn)計獻(xiàn)策共成長大家試著寫一句話或一首小詩贊美一下我們的班級吧！二、班級的優(yōu)缺點活動二：獻(xiàn)計獻(xiàn)策共成長

我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方，但是每個班也都有自己的不足，我們一起來找一找，我們班存在的問題與不足吧！二、班級的優(yōu)缺點活動二：獻(xiàn)計獻(xiàn)策共成長經(jīng)常有同學(xué)在教室里亂扔紙屑經(jīng)常有值日生忘記檢查是否關(guān)窗戶經(jīng)常有同學(xué)把沒用完的本子扔掉二、班級的優(yōu)缺點活動二：獻(xiàn)計獻(xiàn)策共成長

請大家針對班級的問題與不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級獻(xiàn)計獻(xiàn)策。讓我們一起把這些金點子記錄下來，制作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設(shè)更好的班集體努力吧！.我們的班有哪些缺點要一起改正？

面對缺點我們要怎么辦？我們的班有哪些優(yōu)點可以一起學(xué)習(xí)？

給自己的班級出一些“金點子”吧

。小小討論二、班級的優(yōu)缺點活動二：獻(xiàn)計獻(xiàn)策共成長2134勤奮好學(xué)爭分秒書聲瑯瑯氣氛好

課間休息不吵鬧衛(wèi)生整潔要做到舉手發(fā)言勤提問尊敬師長聽教導(dǎo)簿本整潔字端正保質(zhì)保量按時交“金點子”小園地二、班級的優(yōu)缺點活動二：獻(xiàn)計獻(xiàn)策共成長讓班集體成長為“參天大樹”二、班級的優(yōu)缺點活動二：獻(xiàn)計獻(xiàn)策共成長活動二：獻(xiàn)計獻(xiàn)策共成長二、班級的優(yōu)缺點

班級帶給了我們許多的回憶，有美好的、有快樂的、有溫暖的記憶，也有悲傷的、難過的、不好的記憶，但是無論如何，班級是我們成長的樂園，我們一起把它變得更加美好，留下更多更美好的回憶吧！課堂總結(jié)我是班級一份子，我與班集體榮辱與共。為了讓班級更美好，成長為參天大樹，大家都要積極參與進(jìn)來，為班集體做貢獻(xiàn)。第一單元讓我試試看1我們班四歲啦(第2課時)新課導(dǎo)入

徽章，簡言之，就是佩帶在身上用來表示身份、職業(yè)、榮譽(yù)的標(biāo)志。它有著悠久的歷史，起源最早可以追溯到原始社會氏族部落的圖騰標(biāo)志。而徽章真正有文字記載，則起源于我國。新課導(dǎo)入很久很久以前的原始社會氏族部落的圖騰標(biāo)志，就是徽章的雛形?；照略谥袊杏凭玫臍v史，相傳在宋朝太平興國年間，有個叫李飛熊的人偷用驛馬，詐稱是使者，被朝廷識破而斬首，宋朝為了讓大家吸取這個教訓(xùn)，以防類似的事情再發(fā)生，便規(guī)定給每位使者都發(fā)放一枚有特殊標(biāo)記的銀牌徽章，在入朝晉見時佩戴于身前，以便識別。這種佩戴徽章的做法就一直流傳至今?；照碌钠鹪茨阒肋@些徽章有什么意義嗎？新課導(dǎo)入一、確定班徽主題活動一：小徽章意義大

一枚小小的徽章在設(shè)計之初，就被賦予了很多東西在里面，它根據(jù)所代表事物的不同，可以表達(dá)出信仰、勇氣、決心等多種內(nèi)涵與精神。（中華人民共和國國徽）是中華人民共和國主權(quán)的象征和標(biāo)志

中華人民共和國國徽的內(nèi)容為五星、天安門、齒輪和谷穗，象征中國人民自“五四”運動以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國的誕生?；顒右唬盒』照乱饬x大一、確定班徽主題（中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽）是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的象征和標(biāo)志

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在黨的思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。一、確定班徽主題活動一：小徽章意義大

說明地球只有一個，這是我們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境，人們要共同保護(hù)它。活動一：小徽章意義大一、確定班徽主題（中國環(huán)境保護(hù)徽章）是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志，象征地球一、確定班徽主題活動一：小徽章意義大

小組成員之間可以充分討論，用哪幾個詞可以概括我們的班徽主題，它需要體現(xiàn)出我們班集體向上的精神和風(fēng)貌。一、確定班徽主題活動一：小徽章意義大一起選出班徽主題乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆起航團(tuán)結(jié)互助一、確定班徽主題活動一：小徽章意義大

小徽章、大意義。它是整個班級精神的提煉，能夠反映大家的共同追求和大家共同的歸屬感。二、確定班級徽章活動二：小組pk賽

每一枚小小的徽章都由不同的顏色和形狀構(gòu)成，大家看一下這些徽章的顏色都有什么哪些，它們的形狀有什么不同？？二、確定班級徽章活動二：小組pk賽不同顏色，意義不同。二、確定班級徽章活動二：小組pk賽不同顏色，不同形狀組合。二、確定班級徽章活動二：小組pk賽不同的顏色都有自己獨特的意義，大家做一組選擇題：紅色代表什么？黃色代表什么？綠色代表什么？白色代表什么？粉色代表什么？黑色代表什么？二、確定班級徽章活動二：小組pk賽A.清新健康希望B.輝煌燦爛智慧C.熱情活潑張揚(yáng)E.高雅樸素沉穩(wěn)

D.無瑕簡單清爽F(xiàn).可愛清純愉快二、確定班級徽章活動二：小組pk賽

想一想，根據(jù)我們選定的班徽主題，可以用哪些形狀、哪幾種顏色進(jìn)行組合，最能體現(xiàn)它的含義？大家一起來為班徽設(shè)計形狀和“著色”吧！二、確定班級徽章活動二：小組pk賽小組pk賽

每組設(shè)計一版班徽。小組間進(jìn)行pk，小組代表上臺展示和解說班徽設(shè)計含義，其它小組進(jìn)行投票，選出最佳班徽設(shè)計，上墻展示。設(shè)計大展臺投票選出最佳班徽二、確定班級徽章活動二：小組pk賽班徽上墻展示活動二：小組pk賽二、確定班級徽章二、確定班級徽章活動二：小組pk賽

班徽是班級活力和榮耀的象征，就讓我們在班徽的映照下，在校園的藍(lán)天下不懈努力，奮勇翱翔，揮灑出一曲青春贊歌。課堂總結(jié)

我們從設(shè)計班徽的過程當(dāng)中感受到了班徽的重要性，班徽把我們緊密的團(tuán)結(jié)在一起，我們也把最美好的期望寄托在了班徽上，希望我們都能如班徽所蘊(yùn)涵的意義一樣，乘風(fēng)破浪、展翅翱翔！第一單元與班級共成長我們班四歲了第一課時核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識：尋找班級的優(yōu)點及存在的問題與不足，找到解決問題的方法。健全人格：能找到班級的優(yōu)，點和不足，積極為班級成長作貢獻(xiàn)。責(zé)任意識：認(rèn)識班級的優(yōu)點與不足，提出能夠解決問題的“金點子”。目錄我們班的成長足跡我們班很棒視頻：小學(xué)生的一天我們班的成長足跡說一說

說一說，你的校園生活是怎樣的？你印象最深刻的是哪件事情？我們班的成長足跡

我們在一起學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了，三年多的班級生活給我們留下了許多美好回憶。讓我們一起來回憶班級的成長足跡吧！我們班的成長足跡你還記得成為少先隊員時的第一次宣誓嗎？我們班的成長足跡回憶一下，說一說：我是

年

月

日入隊的。帶領(lǐng)我們宣誓的是____。給我戴上紅領(lǐng)巾的是____。當(dāng)時的心情是__________。

我們班的成長足跡少先隊入隊儀式

記得建隊日那天，我們在隊旗下莊嚴(yán)宣誓，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們成為光榮的少先隊員……還有哪些“第一次”讓你印象深刻？第一次見到同學(xué)第一次開班會第一個班級活動第一次上課……我們班的成長足跡

我們班的成長足跡

記得剛?cè)雽W(xué)時，同學(xué)們互不相識。過了一段時間，一個團(tuán)結(jié)的班集體在大家的歡聲笑語中誕生了。第一次走進(jìn)校園校園里的第一堂課我們班的成長足跡

不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起對著過去的照片，回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事。

我們班的成長足跡一起來講一講班級里發(fā)生過哪些難忘的事吧！

那次我們?nèi)嗳タ淳栈ㄕ梗娴煤荛_心，我們還拍了一張班級合影。

二年級時學(xué)校的春季運動會上，我們班在接力賽中齊心協(xié)力，獲得了優(yōu)秀團(tuán)體獎。我們班的成長足跡校園里的美好時光班級故事會一起來講一講班級里發(fā)生過哪些難忘的事吧！

講講班級中那些溫暖感人的故事。

講講班級中那些幽默有趣的故事。

講講班級中那些傷心難過的故事。我們班的成長足跡我們班很棒

每個班都有自己的優(yōu)點，你能說出自己班棒在哪里嗎？我們班很棒我們的班級有許多閃光點。

在我們班，人人都有自己的崗位。班里建立了“崗位輪換”制度，讓每位同學(xué)都有機(jī)會體驗不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任。因此，地臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學(xué)無私相助……我今天當(dāng)上了圖書管理員。

我們班的同學(xué)相親相愛，互相幫助，像是一個溫暖的大家庭。我們班很棒我們班很棒你還能發(fā)現(xiàn)我們班的哪些閃光點？點贊卡

把對班級的贊美寫下來吧！我們班很棒

一只木桶能盛多少水，取決于最短的那塊板，一個班級如果存在缺點和問題，也會阻礙班級的進(jìn)步和成長。說說你得到了怎樣的啟示。你認(rèn)為我們班存在哪些問題？趕快寫下來吧！意

見

墻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃……生活課間打鬧有安全隱患…………我們班很棒針對班級的問題和不足，說說你的建議。金點子……想法一

定期開展“讀書交流會”，提高學(xué)習(xí)氛圍。想法二

為了防止安全事故，學(xué)校應(yīng)該……想法三……我們班很棒第一單元與班級共成長我們班四歲了第二課時核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識：參與設(shè)計班徽，培養(yǎng)熱愛班級、關(guān)心班級的情感。健全人格：培養(yǎng)學(xué)生對班級的理解和對班級的親近感、歸屬感。責(zé)任意識：能結(jié)合班級實際，小組合作設(shè)計、展示班徽，探究班級的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。目錄班徽設(shè)計大賽徽章的意義視頻：徽章的由來班徽設(shè)計大賽說一說

說一說，你都認(rèn)識哪些徽章？這些徽章都有怎樣的意義？班徽設(shè)計大賽班徽設(shè)計大賽中國少年先鋒隊隊徽中華人民共和國國徽中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽中國共產(chǎn)黨黨徽班徽設(shè)計大賽國徽是代表國家的徽章、紋章，為國家象征之一，也是民族的象征。

中華人民共和國國徽中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、天安門、齒輪為金色，圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色，金、紅兩種顏色在中國是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神；齒輪和麥稻穗象征工人階級與農(nóng)民階級；五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來了。班徽設(shè)計大賽

中國共產(chǎn)黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案，是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。錘頭是工人的勞動工具，象征著工人階級；鐮刀是農(nóng)民的勞動工具，象征著農(nóng)民階級。黨徽是代表一個政黨的徽號。班徽設(shè)計大賽中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的象征和標(biāo)志。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在黨的思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。班徽設(shè)計大賽

中國少年先鋒隊隊徽中五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；火炬代表中國少年先鋒隊的熱情與希望，它和紅色綬帶及其所襯托著的“中國少先隊”字樣象征著中國少年先鋒隊要做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的崇高理想。

中國少年先鋒隊隊徽設(shè)計神圣而莊重，體現(xiàn)出中國少年先鋒隊與中國共產(chǎn)黨一脈相承的關(guān)系，以及中國共產(chǎn)黨對少年兒童的關(guān)心和愛護(hù)，并寓意在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國的少年兒童會有光輝燦爛的前程和未來。中國少年先鋒隊隊徽是中國少年先鋒隊使用的標(biāo)志一枚小小的徽章在設(shè)計之初，就被賦予了很多東西在里面，它根據(jù)所代表事物的不同，可以表達(dá)出信仰