教育局“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題實踐活動方案

?“教育局‘我們的節(jié)日·端午節(jié)’主題實踐活動方案”一、活動目標1.了解端午節(jié)的由來、習俗和傳說，增強民族自豪感。2.培養(yǎng)學生的動手能力，提高綜合素質(zhì)。3.通過活動，增進同學之間的友誼，營造和諧校園氛圍。二、活動主題“濃情端午，粽香傳情”三、活動時間2023年6月5日（端午節(jié)當天）四、活動地點學校操場、教室、多功能廳五、活動內(nèi)容1.端午節(jié)知識講座主講人：學校歷史老師內(nèi)容：介紹端午節(jié)的由來、習俗、傳說等，讓學生深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。2.端午節(jié)手抄報比賽參賽對象：全校學生要求：以端午節(jié)為主題，制作手抄報，展示端午節(jié)的習俗、傳說等。3.包粽子比賽參賽對象：全校學生要求：分組進行，每組5人，現(xiàn)場包粽子，評委評選出最佳粽子。4.端午節(jié)文藝表演表演內(nèi)容：舞蹈、歌曲、詩歌朗誦等，展示端午節(jié)的民俗風情。5.端午節(jié)知識問答參與對象：全校學生內(nèi)容：以端午節(jié)為主題，進行知識問答，答對者可獲得獎品。6.端午節(jié)親子活動參與對象：學生及家長內(nèi)容：組織家長和學生共同參與包粽子、制作香囊等活動，增進親子關(guān)系。六、活動流程1.8:00-8:30全體師生集合，主持人宣布活動開始。2.8:30-9:00端午節(jié)知識講座。3.9:00-10:30端午節(jié)手抄報比賽。4.10:30-11:30包粽子比賽。5.11:30-12:00午餐時間。6.12:00-13:30端午節(jié)文藝表演。7.13:30-14:30端午節(jié)知識問答。8.14:30-16:00端午節(jié)親子活動。9.16:00-16:30頒獎儀式。七、活動保障1.提前做好活動宣傳，確保師生積極參與。2.提前準備活動所需物資，確?；顒禹樌M行。3.加強安全管理，確保活動期間師生安全。八、活動預算1.活動物資費用：1000元2.活動獎品費用：500元3.活動宣傳費用：300元合計：1800元九、活動效果預期1.提高學生對端午節(jié)的認識，增強民族自豪感。2.培養(yǎng)學生的動手能力，提高綜合素質(zhì)。3.增進同學之間的友誼，營造和諧校園氛圍。4.加強家校合作，增進親子關(guān)系。讓我們攜手共進，共同傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會貢獻力量！1.注意事項：活動現(xiàn)場的安全管理解決辦法：提前規(guī)劃好活動區(qū)域，設置安全警示標志，確?；顒訄龅仄秸?、無障礙。安排專人在現(xiàn)場負責安全監(jiān)督，特別是包粽子、制作香囊等環(huán)節(jié)，確保使用工具的安全，避免意外傷害。2.注意事項：活動物資的充足與質(zhì)量解決辦法：提前與供應商溝通，確保粽子材料、手抄報制作材料等數(shù)量充足，質(zhì)量達標。活動前進行一次全面檢查，確保物資無損壞、無污染。3.注意事項：活動時間的合理安排解決辦法：制定詳細的時間表，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行，避免活動因為時間緊張而顯得倉促。同時，預留一定的緩沖時間，以應對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。4.注意事項：參與者的參與度和積極性解決辦法：通過前期宣傳和動員，提高學生對活動的認識和興趣。在活動中設置互動環(huán)節(jié)，如知識問答、親子游戲等，激發(fā)學生的參與熱情。5.注意事項：天氣變化對戶外活動的影響解決辦法：提前關(guān)注天氣預報，如果活動當天天氣不佳，及時調(diào)整活動安排，將戶外活動轉(zhuǎn)移到室內(nèi)進行，確?；顒硬皇芴鞖庥绊憽?.注意事項：活動結(jié)束后的場地清理解決辦法：活動結(jié)束后，組織志愿者進行場地清理，確保環(huán)境整潔。同時，對使用過的物資進行回收和整理，減少浪費。7.注意事項：活動中可能出現(xiàn)的文化差異解決辦法：在活動策劃階段，充分考慮不同文化背景學生的需求，盡量讓活動內(nèi)容豐富多元，包容性強。在活動過程中，鼓勵學生分享自己的文化習俗，增進相互了解。8.注意事項：活動中可能出現(xiàn)的技術(shù)問題解決辦法：提前對音響、投影儀等設備進行檢查，確?；顒赢斕煸O備正常運行。如果遇到技術(shù)問題，及時聯(lián)系專業(yè)人員進行處理。1.活動前的準備工作要做細，特別是對于端午節(jié)的傳統(tǒng)知識和文化背景，要確保信息的準確無誤，可以通過查閱權(quán)威資料或請教專家來確保內(nèi)容的正確性。2.在活動設計上，要注重學生的參與感和體驗感，比如在包粽子環(huán)節(jié)，可以讓學生親自挑選粽葉、填充餡料，通過實際操作來感受傳統(tǒng)文化的魅力。3.活動中要注重培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力，可以通過分組合作的方式，讓學生在完成任務的同事，學會溝通、協(xié)作和解決問題。4.為了讓活動更加生動有趣，可以邀請社區(qū)的老人或傳統(tǒng)文化傳承人參與，讓學生直接從“活的歷史”中學習端午節(jié)的文化。5.活動結(jié)束后，應該有一個反饋和評價環(huán)節(jié)，讓學生表達自己對活動的感受和收獲，同時收集家長和老師的意見，為以后的活動提供改進的方向。6.要充分利用學校的宣傳平臺，如校園廣播、公眾號等，對活動進行前期宣傳和后期報道，擴大活動的影響力，讓更多的人了解端午節(jié)的文化。7.在活動中，要特別注意尊重每個學生的文化背景和習俗，對于不