
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
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文檔簡介
2021年福建省泉州五中中考化學模擬試卷
1.(2021.山東省濰坊市.模擬題)從《中國成語大會》到《中國詩詞大會》,中國詩詞文
化大放異彩,很多成語、詩詞中蘊含著豐富的科學道理,下列敘述錯誤的是()
A.“百煉成鋼”與“沙里淘金”所涉及的變化相同
B.“一畦春韭綠,十里稻花香”是因為分子在不斷地運動
C.“真金不怕火煉”說明黃金的化學性質(zhì)非常穩(wěn)定
D.“釜底抽薪”與“鉆木取火”都體現(xiàn)了燃燒的條件
2.(2021?山東省泰安市?模擬題)“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題,為讓徐
州天更藍、地更綠、水更清,下列建議不可行的是()
A.嚴禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放
B.使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料
C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染
D.分類回收垃圾,以促進資源再生
3.(2021.福建省泉州市.模擬題)下列實驗操作中,正確的是()
4.(2021?福建省泉州市?模擬題)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對
應(yīng)關(guān)系不正確的是()
A.氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用于焊接金屬時的保護氣
B.二氧化碳可溶于水,可用于滅火
C.石墨具有導電性,可用作電池的電極材料
D.洗滌劑具有乳化作用,可用于清洗油污
5.(2021.福建省泉州市.模擬題)化學用語是學習化學的基本工具。下列化學用語書寫正
確的是()
A.兩個氮原子:N2
B.兩個甲烷分子:2cH4
C.(+11)28表示的微粒:Na
D.過氧化氫中氧元素的化合價:H2O2
6.(2021.福建省泉州市.模擬題)下列說法或做法中正確的是()
A.經(jīng)常用鋼絲球刷擦洗鋁制品
B.波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺蟲劑,通常盛放在鐵制容器中
C.氫氧化鋁可以治療胃酸過多,但氫氧化鈉不可以治療胃酸過多
D.被雨水淋濕的自行車要先用帶油的布擦拭后,再用干布擦拭
7.(2021.福建省泉州市.模擬題)2021年4月份印度因防控不力新冠肺炎疫情出現(xiàn)大規(guī)
模爆發(fā),而防止疫情傳播一個重要環(huán)節(jié)是對公共場所進行必要的消毒殺菌。已知戊
二醛是一種廣譜高效的消毒劑,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示?有關(guān)戊二醛的下列敘述正確
的是()
A.戊二醛的化學式為C5H
B.戊二醛屬于氧化物
C.戊二醛由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成
D.戊二醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
8.(2021.福建省泉州市.模擬題)下列實驗操作無法達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
第2頁,共22頁
選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮?/p>
鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉
A取樣,滴加無色酚獻,觀察顏色變化
溶液
B鑒別蒸儲水和硬水取樣,加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況
取樣,加入足量稀鹽酸浸泡一段時間,用鏡子取
C除去銅片表面氧化銅
出后洗滌、干燥
除去硝酸鉀晶體中混有少量取樣,用飽和的硝酸鉀溶液洗滌2-3次后,過濾、
D
氯化鈉干燥
9.(2021?福建省泉州市?模擬題)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度
曲線如圖所示,下列說法正確的是()
A.30式時,將15g甲物質(zhì)加入20g水中,充分溶
解可形成飽和溶液
B.30冤時,甲物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量分數(shù)為60%
C.P點可以表示10汽時,甲、乙兩種物質(zhì)溶液溶質(zhì)
質(zhì)量分數(shù)相等
D.甲中含有少量乙,可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
10.(2021?福建省泉州市?模擬題)某興趣小組利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液
反應(yīng)的過程,并用pH和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中的變化情況,記錄得到圖2和
圖3。則下列說法中不正確的是()
PH傳
溫
度
感
感
修
器
器
圖1圖2圖3
A.圖1的儀器A中盛裝的是稀鹽酸
B.將圖2中d點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物
C.圖2中c-?d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加
D.由圖3中e—f的變化趨勢可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
11.(2021.福建省泉州市.模擬題)化學與人們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請回答下列問題.
(1)騎電動車也必須佩戴頭盔。頭盔某些部件連接處的鐵質(zhì)釧釘表面常進行電鍍處
理,其原理是,同時兼顧美觀。
(2)高端的新能源汽車使用了大量的重量輕強度高的碳纖維材料。則碳纖維材料屬
于(填“金屬材料”、“合成材料”或“復合材料”)。
(3)汽車安全氣囊被觸發(fā)時,氣囊中的疊氮化鈉(Na*)會瞬間分解,產(chǎn)生一種空氣
中常見的氣體,其化學式是?
(4)汽車和摩托車尾氣中通常含有CO?、CO、NO、NO?等氣體,其中不屬于大氣污
染物的是.
(5)重銘酸鉀0<252。7)可用于測試酒駕,則重餡酸鉀中銘元素的化合價為
(6)為了節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染,可使用車用乙醇汽
油(是在汽油中加入適量乙醇)作為汽車燃料。乙醇(C2H6。)在空氣中完全燃燒的化
學方程式為。
12.(2021?福建省泉州市?模擬題)建立“宏觀、微觀和符號”之間聯(lián)系是化學學習的重要
方法。
(1)我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的高光效氮化保發(fā)光二極管(簡稱LED)技術(shù),已廣泛用于
照明、顯像等多個領(lǐng)域,如圖1中甲圖是鏤元素的部分信息,乙圖是另外三種微粒
的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖1
①錢原子的相對原子質(zhì)量為。
②寫出圖乙中C表示的微粒符號,錢原子與圖乙中(填字母)的化
學性質(zhì)相似,它們在化學反應(yīng)中易電子(填“得到”或“失去”)形成離子。
③寫出氮化鏤的化學式。
(2)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示:
第4頁,共22頁
④該反應(yīng)過程中,保持不變的微粒是。(選填“分子”或“原子”)。
⑤已知該反應(yīng)的生成物的化學式為CH3OH,則0表示是(選填
“碳原子”、“氧原子”或“氫原子”)。
⑥該反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比是。
⑦該反應(yīng)前后,化合價發(fā)生改變的元素是(填元素符號)。
13.(2020廣東省佛山市.模擬題)金屬汞俗名水銀,滴到鋁板上,能溶解鋁,形成液態(tài)合
金(鋁汞齊),使表層的鋁原子濃度變低,從而使鋁與氧氣反應(yīng)時無法形成致密氧化
膜,內(nèi)部的鋁原子不停地與氧氣反應(yīng)(出現(xiàn)“長毛”現(xiàn)象如圖甲),變化過程的微觀
模型如圖乙。
o我版孑
?格原于
圖甲
⑴鋁汞齊屬于(填“單質(zhì)”、“化合物”和“混合物”)。
(2)寫出圖乙中鋁被氧化的化學方程式o
(3)中國民航局規(guī)定,工業(yè)水銀溫度計不允許攜帶(溫馨提示:飛機的機體主要是鋁
制的)。原因是水銀一旦泄露,除了汞蒸氣本身劇毒外,更主要是因為。
(4)汞在空氣蒸發(fā),從微觀的角度看是因為汞原子的。
(5)若在表面清潔的鋁板上滴上HgClz溶液。也會出現(xiàn)“長毛”現(xiàn)象。該現(xiàn)象說明鋁
的金屬活潑性比汞(填“強"或‘'弱"),涉及反應(yīng)方程式為:?
14.(2021.福建省泉州市.模擬題)粗鹽中除NaCl外還含有MgSO,以及泥沙等雜質(zhì)。初步
提純粗鹽的實驗流程如圖1:
36啪*港解一過濃^l-
J流港一>I一發(fā)結(jié)晶/精就T回—
(1)實驗過程中四次用到玻璃棒,其作用分別是:
第一次:溶解時攪拌,加快溶解速度;
第二次:過濾時,引流;
第三次:蒸發(fā)時,;
第四次:將精鹽從蒸發(fā)皿中轉(zhuǎn)移出來。
(2)圖2的A實驗中,停止加熱的恰當時機是。裝置B中儀器①的名稱是
,用海水來制取淡水可選用的裝置是(填序號)。
(3)看圖3可知,20匯時NaCl的溶解度約為36g,本實驗溶解3.6g的粗鹽,蒸儲水
的最佳使用量約為mL(填整數(shù))。增加蒸僧水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,
但會引起的不良后果是o
(4)現(xiàn)提純了很多粗鹽,并將得到的精鹽用于配制100g質(zhì)量分數(shù)為7.5%的氯化鈉溶
液,則以下情況造成所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大是(填序號)。
①固體藥品含有雜質(zhì)
②左碼右物(有使用游碼)
③量取水時仰視讀數(shù)
④量取水時俯視讀數(shù)
⑤祛碼生銹
⑥祛碼破損
⑦燒杯中原來有少量水
⑧配制好的溶液轉(zhuǎn)移時濺出
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15.(2021.福建省泉州市.模擬題)已知A、B、C、D、E是初
中化學中常見的不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖
所示(“t”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的
物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)),A是使用最廣泛的金屬,C是常
用的食品干燥劑,E是配制波爾多液的主要成分之一,
D、F是屬于同類別物質(zhì)。請回答下列問題。
(1)寫出物質(zhì)B的一種用途為。
(2)B轉(zhuǎn)化為E可加入的物質(zhì)是。
(3)E與F反應(yīng)的基本類型為。
(4)寫出D轉(zhuǎn)化為F的化學方程式為。
16.(2021?福建省泉州市?模擬題)某興趣小組利用圖1裝置進行實驗室制取并收集氣體
的實驗,請回答:
(1)雙氧水和二氧化錦制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是(從
A-E中選擇字母序號),其反應(yīng)的化學方程式是。如果把60g質(zhì)量分數(shù)為
20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液來制取氧氣,則需加水的質(zhì)量為
--------go
(2)圖2是在收集氧氣的過程中,會依次觀察到的現(xiàn)象是(用字母序號排序
)。
圖2
氧氣收集完畢取出集氣瓶的具體操作是
(3)實驗室用加熱氯化鍍固體和熟石灰混合物制取氨氣,現(xiàn)要制取并收集干燥的氨
氣,裝置正確連接順序是:A-(填字母序號)TE,請說明氨氣的物理性
質(zhì)(寫一點)。
17.(2021?福建省泉州市?模擬題)某化學興趣小組對酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進行探究。
探究一:設(shè)計實驗證明二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng):
(1)如圖1所示,甲同學往充滿純凈干燥二氧化碳氣體的塑料瓶中加入一藥匙的氫
氧化鈉粉末,迅速蓋好瓶蓋,然后充分振蕩。請回答以下問題:
N?OHB?
圖i
①當觀察到,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
②當觀察到塑料瓶內(nèi)壁變模糊,說明反應(yīng)后有生成。
③實驗后為了讓塑料瓶恢復原狀,乙同學建議利用注射器往瓶中注入一定量的
(填藥品名稱)即可。
(2)丙同學將CO?持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液(pH=13)中,用pH計測
定反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖2所示。
12
11
10
9
8
2-4681012時廊分伸
圖2
老師提示:本實驗條件下,Na2cO3溶液和NaHC03溶液的pH分別約為11.0和8.5。
④寫出圖2中BC段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。
⑤圖2中D點溶液中存在的溶質(zhì)為(填化學式)。
探究二:設(shè)計實驗了解碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)
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查閱資料:若向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸的反應(yīng)是分步進行反應(yīng)的,第一步反
應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,當碳酸鈉反應(yīng)完后才發(fā)生第二步反應(yīng)。
(3)丁同學向一定濃度一定量碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,生成二氧化碳的質(zhì)量
變化如圖3所示(不考慮CO2的溶解)。
H3
?A->B段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。
18.(202卜福建省泉州市?模擬題)鋁是地殼中含量最多的金屬元素。工業(yè)上采用電解熔融
通電
氧化鋁的方法冶煉鋁:2AI?。?4AlI3。2T0現(xiàn)有含氧化鋁60%的鋁土礦102t,
求:
(1)氧化鋁的質(zhì)量是to
(2)可冶煉出多少t金屬鋁?(寫出計算過程)。
答案和解析
1.【答案】A
【知識點】分子、金屬的化學性質(zhì)、化學變化和物理變化的判別、燃燒與燃燒的條件
【解析】解:A、在古代,人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復捶打,最終使生鐵轉(zhuǎn)化為
鋼,這就是“千錘百煉”、“百煉成鋼”的來歷,目的是讓碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,
從而降低含碳量,屬于化學變化;沙里淘金是從沙子中分離出金,屬于物理變化,故選
項說法錯誤。
B、“一畦春韭綠,十里稻花香”,是因為稻花中含有的分子是在不斷運動的,向四周
擴散,使人們聞到稻花香,故選項說法正確。
C、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng),說明金的化學性質(zhì)不活
潑,故選項說法正確。
D、成語“釜底抽薪”含義是抽去鍋底下的柴火,清除了可燃物,達到滅火的目的;鉆
木取火,是因為鉆木頭時,木頭克服摩擦力做功,內(nèi)能增大,溫度升高,當溫度達到木
頭的著火點時,木頭就燃燒起來;故選項說法正確。
故選:Ao
A、根據(jù)百煉成鋼、沙里淘金的含義,進行分析判斷。
B、根據(jù)分子的基本性質(zhì),進行分析判斷。
C、根據(jù)“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng),進行分析判斷。
D、成語“釜底抽薪”,含義是抽去鍋底下的柴火,鉆木取火的含義,結(jié)合燃燒的條件
進行分析解答。
本題難度不大,掌握金屬的化學性質(zhì)、分子的基本性質(zhì)、燃燒的條件等是正確解答本題
的關(guān)鍵。
2.【答案】C
【知識點】水污染防治措施、空氣污染防治措施
【解析】解:A、嚴禁隨意焚燒秸稈,可以減少PM2.5的排放,故正確;
B、使用清潔能源,可以保護空氣,保護環(huán)境,節(jié)約化石燃料,故正確;
C、合理使用化肥和農(nóng)藥,不能禁止,故錯誤;
D、分類回收垃圾,可以節(jié)約資源,故正確。
故選:C?
A、嚴禁隨意焚燒秸稈,可以減少PM2.5的排放;
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B、使用清潔能源,可以保護空氣,保護環(huán)境;
C、合理使用化肥和農(nóng)藥;
D、分類回收垃圾,可以節(jié)約資源.
保護環(huán)境,人人有責,養(yǎng)成良好習慣,做環(huán)境小衛(wèi)士.
3.【答案】C
【知識點】酒精燈、物質(zhì)的加熱、托盤天平、液體藥品的存放和取用
【解析】解:A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體
體積不能超過試管容積的三分之一,圖中試管沒有與桌面呈45。、液體超過試管容積的
三分之一、沒有用試管夾夾持試管,圖中所示操作錯誤。
B、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準確到0.1g,不能精確到0.01g,不能用托盤
天平稱取10.05g固體,圖中所示操作錯誤。
C、向試管中傾倒液體藥品時:瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨試管口,圖中
所示操作正確。
D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點:一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,
量取9.5mL的液體,10mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,誤差
最??;不能使用100mL的量筒,圖中所示操作錯誤。
故選:Co
A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。
B、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準確到0.1g,不能精確到0.01g。
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。
D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點:一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事
項是解答此類試題的關(guān)鍵。
4.【答案】B
【知識點】乳化現(xiàn)象與乳化作用、碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)及用途、身邊的物質(zhì)
【解析】解:A.氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用于焊接金屬時的保護氣,故A正確。
B.二氧化碳可用于滅火,因為二氧化碳不能燃燒,不能支持燃燒,密度比空氣大,故B
錯誤。
C.石墨具有導電性,可用作電池的電極材料,故C正確。
D.洗滌劑具有乳化作用,可用于清洗油污,故D正確。
故選:Bo
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途,進行分析判斷。
本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解
答此類題的關(guān)鍵.
5.【答案】B
【知識點】化學符號中不同位置數(shù)字的意義
【解析】解:A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,
就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氮原子表示為2N,故選項化學用語書寫錯
誤。
B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前
加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個甲烷分子可表示為2cH釬故選項化學用語書寫正確。
C、質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)〉核外電子數(shù),為帶1個單位正電荷的鈉離
子,可表示為Na+,故選項化學用語書寫錯誤。
D、由化合價的表示方法,在該元素符號的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)
字在后,故過氧化氫中氧元素的化合價-1價可表示為:H2d2,故選項化學用語書寫錯
、口
灰。
故選:Bo
A、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號
前加上相應(yīng)的數(shù)字。
B、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加
上相應(yīng)的數(shù)字。
C、質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)〉核外電子數(shù),為陽離子。
D、化合價的表示方法,在該元素符號的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字
在后。
本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、分子符號、化合價、離子結(jié)構(gòu)示意圖等)
的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。
6.【答案】C
【知識點】金屬的化學性質(zhì)、常見堿的物理性質(zhì)、金屬的銹蝕及其防護
【解析】解:A.鋁制品表面的有致密的氧化鋁保護膜,用鋼絲球擦洗會破壞保護膜,錯
誤;
第12頁,共22頁
B.鐵的活動性大于銅,鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,所以不能用鐵制容器盛放
波爾多液,錯誤:
C.氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸反應(yīng);而氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用氫氧化鈉治
療胃酸過多,正確;
D.雨水淋濕的自行車,須先用干布擦凈后再用帶油的布擦,否則會將水覆蓋起來,加快
鐵的銹蝕,錯誤。
故選:C?
A.根據(jù)氧化鋁的性質(zhì)來分析;
B.根據(jù)金屬的活動性順序來分析;
C.根據(jù)堿的性質(zhì)來分析;
D.根據(jù)防銹的措施來分析。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),然后再根據(jù)物質(zhì)
的性質(zhì)方面進行分析、判斷,從而確定物質(zhì)的用途。
7.【答案】D
【知識點】化學式、化學式的計算、氧化物概念及判斷
【解析】解:A、由戊二醛的分子結(jié)構(gòu)圖,1個戊二醛分子是由5個碳原子、8個氫原子
和2個氧原子構(gòu)成的,則戊二醛的化學式為C5H8。2,故選項說法錯誤。
B、戊二醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。
C、戊二醛是由戊二醛分子構(gòu)成的,戊二醛分子是由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成的,
故選項說法錯誤。
D、戊二醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12X5):(1x8):(16x2)=15:2:8,戊
二醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故選項說法正確。
故選:D。
A、根據(jù)戊二醛的分子結(jié)構(gòu)圖,進行分析判斷。
B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。
C、根據(jù)戊二醛的微觀構(gòu)成,進行分析判斷。
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個數(shù)之比,進行分析判
斷。
本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算等進行分析
問題、解決問題的能力。
8.【答案】A
【知識點】化學實驗方案的設(shè)計與評價、常見酸、堿、鹽的反應(yīng)與鑒別、硬水與軟水及
其鑒別
【解析】解:A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性,均能使無色酚醐試液變紅色,現(xiàn)
象相同,所以不能用酚獻試液鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,方法錯誤,符合題意;
B.蒸儲水屬于軟水,所以取樣,加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況,產(chǎn)生泡沫較多的
是蒸餓水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,方案正確,不合題意;
C.銅一種不活潑的金屬,與稀鹽酸不反應(yīng),而氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,
所以取樣,加入足量稀鹽酸浸泡一段時間,用鏡子取出后洗滌、干燥,即可除去銅片表
面氧化銅,方案正確,不合題意;
D.飽和的硝酸鉀溶液不能再繼續(xù)溶解硝酸鉀,但是可以繼續(xù)溶解氯化鈉,所以取樣,用
飽和的硝酸鉀溶液洗滌2-3次后,過濾、干燥即可除去硝酸鉀晶體中混有少量氯化鈉,
方案正確,不合題意。
故選:Ao
A.B.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與鑒別方法來分析;
CD.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及除雜的方法來分析。
本題難度不是很大,化學實驗方案的設(shè)計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教
與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合
實驗?zāi)康倪M行分析判斷。
9.【答案】A
【知識點】溶解度曲線及其應(yīng)用、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系、結(jié)晶方法
及應(yīng)用
【解析】解:A、30久時甲的溶解度是60g,20g水中溶解12g恰好飽和,將15g甲物質(zhì)
加入20g水中,充分溶解可形成飽和溶液,該選項說法正確;
B、30汽時,甲物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量分數(shù)為:x100%=37.5%,該選項說法不
正確;
C、P點可以表示10丁時,甲、乙兩種物質(zhì)溶解度相等,不能表示溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相
等,該選項說法不正確;
D、甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,甲中含有少量
乙,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲,該選項說法不正確。
第14頁,共22頁
故選:A。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較;
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,物質(zhì)的溶解度變化情況;
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量;
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化;
飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=二容解,x100%;
100g+溶解度
一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,可以
用降溫結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶的方法分離.
溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不
同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度
對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
10.【答案】C
【知識點】酸堿中和反應(yīng)及其應(yīng)用、溶液的酸堿性及其pH
【解析】解:A、溶液pH由大于7逐漸減小,說明是把稀鹽酸加入氫氧化鈉溶液中,
圖1的儀器A中盛裝的是稀鹽酸,該選項說法正確;
B、將圖2中d點所示溶液(溶質(zhì)是氯化鈉和過量的氯化氫)加熱蒸干所得固體為氯化鈉,
氯化鈉是純凈物,該選項說法正確;
C、圖2中c-d(過程中只是加入過量的稀鹽酸)所示溶液中NaCl的質(zhì)量不變,該選項
說法不正確;
D、由圖3中e-f的變化趨勢(溫度升高)可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng),故選說法正確。
故選:Co
氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,稀鹽酸顯酸性,pH小于7,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生
成氯化鈉和水,放熱,恰好完全反應(yīng)時溶液顯中性,pH等于7。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、
判斷,從而得出正確的結(jié)論。
占燃
11.【答案】隔絕氧氣和水蒸氣復合材料N2C02+6C2H5OH+3O2—2CO2+
3H2O
【知識點】化學方程式、化合價、合金及其應(yīng)用、金屬的銹蝕及其防護、新材.料、空氣
的污染及防治
【解析】解:(1)鐵在與氧氣和水蒸氣同時接觸時會發(fā)生銹蝕。頭盔某些部件連接處的
鐵質(zhì)佛釘表面常進行電鍍處理,其原理是隔絕氧氣和水蒸氣而達到防銹的目的,同時兼
顧美觀;故填:隔絕氧氣和水蒸氣;
(2)碳纖維是指由有機合成材料和碳纖維通過加工制成的具有特殊性能的材料,屬于復
合材料;故填:復合材料;
(3)汽車安全氣囊被觸發(fā)時,氣囊中的疊氮化鈉(NaM)會瞬間分解,產(chǎn)生一種空氣中常
見的氣體,由質(zhì)量守恒定律可知,該氣體是氮氣,其化學式是“;故填:N2;
(4)C02是空氣中的成分之一,沒有毒性,不屬于空氣污染物,故填:C02;
(5)在化合物中,鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)銘元素的化合價是X,根據(jù)在化合
物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)x2+2x+(-2)x7=0,則x=+6價,則銘
元素的化合價為+6;故填:+6;
(6)乙醇與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,化學方程式為:C2H50H+
點燃;點燃
3O2—2CO2+3H2O故填:C2H5OH+3O2二2co2+3電0。
(1)根據(jù)鐵銹蝕的條件以及防銹原理來分析;
(2)根據(jù)材料的分類來分析;
(3)根據(jù)空氣的成分以及質(zhì)量守恒定律來分析;
(4)根據(jù)空氣污染物的種類來分析;
(5)根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析;
(6)根據(jù)化學反應(yīng)的原理來分析。
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確即可解答本題.
12.【答案】69.72CrB失去GaN原子碳原子2:1或1:2C、O
【知識點】元素周期表、應(yīng)用微粒解釋現(xiàn)象、核外電子排布及原子結(jié)構(gòu)示意圖
【解析】解:①錢原子的相對原子質(zhì)量為69.72。
故填:69.72o
②圖乙中C表示的微粒符號是C「,錢原子與圖乙中B的化學性質(zhì)相似,它們在化學反
應(yīng)中易失去形成離子。
故填:Cl-;B;失去。
③氮化保中氮元素化合價是-3,綠元素化合價是+3,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和
為零可知,氮化鐵的化學式是GaN。
故填:GaN。
④該反應(yīng)過程中,保持不變的微粒是原子。
第16頁,共22頁
故填:原子。
⑤已知該反應(yīng)的生成物的化學式為CH3OH,則0表示是碳原子.
故填:碳原子。
⑥反應(yīng)的化學方程式:2CH4+02-2CH30H'該反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子
個數(shù)比是:2:1或1:2。
故填:2:1或1:2。
⑦該反應(yīng)前后,化合價發(fā)生改變的元素是C、0。
故填:C、O。
原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);
相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量;
化合物中元素化合價代數(shù)和為零;
一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到
電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元
素化學性質(zhì)相似;
在催化劑催化作用下,甲烷和氧氣反應(yīng)生成甲醇,根據(jù)反應(yīng)的化學方程式可以判斷反應(yīng)
物分子個數(shù)比。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、
判斷,從而得出正確的結(jié)論。
13.【答案】混合物4A1+302=2A12O3可能跟飛機的鋁刺機體不斷發(fā)生反應(yīng),最終
嚴重損壞飛機間隔變大強2A1+3HgCl2=2A1C13+3Hg
【知識點】分子、金屬的化學性質(zhì)、化學方程式、應(yīng)用微粒解釋現(xiàn)象、金屬活動性順序
及其應(yīng)用
【解析】解:(1)由題意可知,鋁汞齊是液態(tài)合金,屬于混合物。
(2)鋁被氧化生成了氧化鋁,反應(yīng)的化學方程式是:4A1+3O2=2A12O3?
(3)由于汞與鋁發(fā)生反應(yīng),國民航局規(guī)定,工業(yè)水銀溫度計不允許攜帶(溫馨提示:飛機
的機體主要是鋁制的)。原因是水銀一旦泄露,除了汞蒸氣本身劇毒外,更主要是因為:
可能跟飛機的鋁刺機體不斷發(fā)生反應(yīng),最終嚴重損壞飛機。
(4)汞在空氣蒸發(fā),從微觀的角度看是因為:汞原子的間隔變大。
(5)若在表面清潔的鋁板上滴上HgCk溶液。也會出現(xiàn)“長毛”現(xiàn)象。該現(xiàn)象說明鋁的金
屬活潑性比汞強,涉及反應(yīng)方程式為:2AI+3HgeI?=2A1C13+3Hg?
故答案為:(1)混合物。
(2)4A1+302=2Al2O3。
(3)可能跟飛機的鋁刺機體不斷發(fā)生反應(yīng),最終嚴重損壞飛機。
(4)間隔變大。
(5)強;2A1+3Hgek=2A1C13+3Hg?
(1)根據(jù)物質(zhì)的組成分析類別;
(2)根據(jù)鋁與氧氣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學方程式;
(3)根據(jù)鋁與汞的反應(yīng)分析回答;
(4)根據(jù)汞原子間有間隔分析回答;
(5)根據(jù)鋁與氯化汞的反應(yīng)分析回答。
本題的難度不大,了解金屬的性質(zhì)、金屬活動性順序表的應(yīng)用、化學方程式的書寫方法
即可分析解答。
14.【答案】攪拌,防止局部過熱造成液滴飛濺出現(xiàn)大量固體時漏斗C10蒸發(fā)時
間長④⑤
【知識點】粗鹽提純實驗、一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制
【解析】解:(1)蒸發(fā)時玻璃棒的作用是,攪拌,防止局部過熱造成液滴飛濺;故填:
攪拌,防止局部過熱造成液滴飛濺;
(2)依據(jù)蒸發(fā)時的注意事項可知,圖2的A實驗中,停止加熱的恰當時機是出現(xiàn)大量固
體時:分析B中圖示可知,裝置B中儀器①的名稱是漏斗:C裝置為蒸儲裝置,用海
水來制取淡水可選用C,故填:出現(xiàn)大量固體時;漏斗;C:
(3)依據(jù)題意可知,20。(:時NaCl的溶解度約為36g,則溶解3.6g的粗鹽,蒸儲水的最佳
使用量約為10mL,既能保證3.6g粗鹽中氯化鈉溶解,又能減少蒸發(fā)時間長;增加蒸儲
水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會引起的不良后果是蒸發(fā)時間長;故填:10;蒸發(fā)
時間長;
(4)①若固體藥品含有雜質(zhì),會使稱得氯化鈉質(zhì)量偏小,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏
小;
②若左碼右物(有使用游碼),會使稱得氯化鈉質(zhì)量偏小,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏
?。?/p>
③若量取水時仰視讀數(shù),會使量取水的體積偏大,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏?。?/p>
④若量取水時俯視讀數(shù),會使量取水的體積偏小,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;
第18頁,共22頁
⑤若祛碼生銹,會使稱得氯化鈉質(zhì)量偏大,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;
⑥若祛碼破損,會使稱得氯化鈉質(zhì)量偏小,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;
⑦若燒杯中原來有少量水,水的體積偏大,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;
⑧若配制好的溶液轉(zhuǎn)移時濺出,溶液是均一的,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變;
故填:④⑤。
(1)依據(jù)蒸發(fā)時玻璃棒的作用分析:
(2)依據(jù)蒸發(fā)時的注意事項分析;依據(jù)圖示分析;
(3)依據(jù)題中信息分析;
(4)依據(jù)題中信息分析。
此題主要考查粗鹽提純和一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制,主要是利用圖示及粗鹽提純和
一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制的步驟、注意事項、誤差分析來解決有關(guān)問題,結(jié)合各方
面的條件得出正確結(jié)論。
15.【答案】除鐵銹氧化銅或氫氧化銅復分解反應(yīng)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3I
+2NaOH
【知識點】物質(zhì)的檢驗與鑒別
【解析】解:(1)物質(zhì)B是硫酸,稀硫酸能和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,因此硫酸可
以用來除鐵銹。
故填:除鐵銹。
(2)硫酸轉(zhuǎn)化為硫酸銅,可加入的物質(zhì)是氧化銅或氫氧化銅,是因為稀硫酸和氧化銅、
氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水。
故填:氧化銅或氫氧化銅。
(3)氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,是復分解反應(yīng)。
故填:復分解反應(yīng)。
(4)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的化學方程式:Na2CO3+
Ca(OH)2=CaCO3I+2NaOH。
故填:Na2cO3+Ca(OH)2=CaCO3I+2NaOH。
A是使用最廣泛的金屬,則A是鐵,C是常用的食品干燥劑,則C是氧化鈣,E是配制
波爾多液的主要成分之一,鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,則E是硫酸銅,稀硫
酸和氧化銅、氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,和氧化鈣
反應(yīng)生成硫酸鈣和水,則B是稀硫酸,氧化鈣和水反應(yīng)生氫氫氧化鈣,氫氧化鈣和硫酸
銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成
氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,則D是氫
氧化鈣,F(xiàn)是氫氧化鈉,因此A-F分別是鐵、硫酸、氧化鈣、氫氧化鈣、硫酸銅、氫氧
化鈉。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、
判斷,從而得出正確的結(jié)論。
MnO?
16.【答案】BC2H2O2—2H2O+O2T180bac在水面以下蓋上玻璃片、取出集氣
瓶,最后正放在實驗臺上G密度比空氣小
【知識點】氧氣的制取、飽和溶液和不飽和溶液
【解析】解:(1)過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下分解為水和氧氣,化學方程式為
MnO?
2
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