2024年初中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃（三篇）

第4頁共4頁2024年初中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃一、教學(xué)工作目標(biāo)與策略1.提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，持續(xù)推動課堂教學(xué)改革，全校成績相較于上學(xué)期有顯著提升。畢業(yè)班級的跟蹤平均分和全科合格率確保在全區(qū)排名前____名；初一、初二年級的期末跟蹤平均分和合格率力爭進(jìn)入全區(qū)前____名，同時(shí)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)。2.針對初一、初二年級基礎(chǔ)薄弱的情況，提高課堂教學(xué)效率，期末統(tǒng)考平均分目標(biāo)實(shí)現(xiàn)大幅度提升，逐步縮小與兄弟學(xué)校的差距。二、具體工作措施(一)維護(hù)正常教學(xué)秩序，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)1.按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開設(shè)必修課、活動課和綜合實(shí)踐課，由專職教師授課，確保師資配備質(zhì)量。2.加強(qiáng)學(xué)校體育與衛(wèi)生工作，確?！皟刹僖徽n”質(zhì)量，初一至三年級開設(shè)健康教育課程，普及健康知識，增強(qiáng)學(xué)生防病、防近意識。3.初二年級開設(shè)人防課程，提升學(xué)生的防空觀念和防災(zāi)意識，教授基本的救生技能。4.各年級開設(shè)預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育和環(huán)境教育課程，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識。5.根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和學(xué)校需求，適時(shí)調(diào)整優(yōu)化課程設(shè)置。6.規(guī)范各類考試管理，提前組織考前輔導(dǎo)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。7.利用我校在勞技教育的優(yōu)勢，積極創(chuàng)建勞技特色學(xué)校。(二)深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)1.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的良好教學(xué)風(fēng)氣，鼓勵(lì)教師積極參與聽課、評課活動，教師聽課量不少于____課時(shí)/人，教務(wù)處人員聽課量不少于____課時(shí)/人。2.舉辦年度“教學(xué)開放日”活動，推出教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師，展示我校教學(xué)水平，接受兄弟學(xué)校（條件允許的話，可邀請家長參與）的評價(jià)。3.鼓勵(lì)教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)容量和趣味性，提升教學(xué)效率。學(xué)期末進(jìn)行多媒體課件評比，推薦優(yōu)秀課件參加區(qū)級以上競賽。4.在上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點(diǎn)做好教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研，調(diào)研覆蓋____個(gè)年級組，及時(shí)反饋并改進(jìn)，提升調(diào)研的深度和實(shí)效性。同時(shí)，提高教師的普通話水平和書寫規(guī)范，將其納入教師考核，營造全校講普通話的氛圍。組織語文教師參加鋼筆字比賽，開展備課、聽課、評課及說課活動。利用網(wǎng)絡(luò)資源舉辦各類主題活動，如讀書剪報(bào)周、戲劇表演周、古詩文欣賞周等。(三)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，構(gòu)建骨干教師梯隊(duì)1.繼續(xù)管理和指導(dǎo)“結(jié)對子”教師，使其成為青年教師成長和提高的平臺，同時(shí)促進(jìn)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)更新。2.在上學(xué)期“優(yōu)質(zhì)課”評定基礎(chǔ)上，評選校級“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”，為下學(xué)期確定校級名教師做準(zhǔn)備，以壯大骨干教師隊(duì)伍，形成梯隊(duì)。3.對青年教師給予“信任、支持、不松懈”的指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們勇挑重?fù)?dān)，從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面提供關(guān)心和幫助。繼續(xù)做好區(qū)級優(yōu)秀見習(xí)教師的評選和推薦工作。4.利用校內(nèi)骨干教師資源，通過經(jīng)驗(yàn)分享、專題講座等形式，履行指導(dǎo)教師職責(zé)。本學(xué)期將評選優(yōu)秀指導(dǎo)教師。5.根據(jù)教師發(fā)展情況，向上級教育部門推薦參評“學(xué)科帶頭人”，提升我校骨干教師的知名度，選拔代表我校較高教學(xué)水平的教師。(四)加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮備課組作用1.定期召開教研組長會議，根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際布置工作。2.鼓勵(lì)青年教師實(shí)行“夜辦公”，提升教師敬業(yè)精神。3.教研活動要常態(tài)化，注重實(shí)效性，通過聽課、評課、說課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新性地開展教研活動，使之成為教師提升業(yè)務(wù)能力的重要平臺。4.有序推動教師繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師在不影響教學(xué)的前提下，積極參與繼續(xù)教育，提高自身水平和可持續(xù)發(fā)展能力。2024年初中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃（二）我校致力于推動信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合，以強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)和提升全校教學(xué)水平為目標(biāo)，力求教務(wù)工作和教學(xué)工作取得新的突破。一、發(fā)展目標(biāo)我們的目標(biāo)是提升教學(xué)質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步推動課堂改革。期望全校成績相較于上學(xué)期有顯著提升。畢業(yè)班級的跟蹤平均分和全科合格率應(yīng)保持在全區(qū)前列；初一、初二年級的期末跟蹤平均分和合格率力爭進(jìn)入全區(qū)前____名。針對初一、初二基礎(chǔ)薄弱的情況，我們將通過提高課堂教學(xué)效率，力求期末統(tǒng)考平均分有大幅度增長，逐步縮小與兄弟學(xué)校的差距。二、具體措施（一）確保正常教學(xué)秩序1.按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，開設(shè)必修課、活動課和綜合實(shí)踐課，由專職教師授課，確保師資質(zhì)量。2.加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，落實(shí)兩操一課，開設(shè)健康教育課程，普及健康知識，增強(qiáng)學(xué)生防病防近意識。3.初二年級增設(shè)人防課，提升學(xué)生的防空觀念和防災(zāi)意識，教授基本的自救方法。4.各年級開設(shè)預(yù)防艾滋病、毒品預(yù)防和環(huán)境教育課程。5.根據(jù)教學(xué)需求和師資情況，適時(shí)調(diào)整優(yōu)化任課安排。6.規(guī)范管理各類考試，提前組織考前輔導(dǎo)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。7.利用勞技教育優(yōu)勢，創(chuàng)建勞技特色學(xué)校。（二）深化課堂教學(xué)改革1.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)，鼓勵(lì)教師多聽課、評課，積極參與教學(xué)研討，教師聽課量不少于____課時(shí)/人，教務(wù)處人員聽課量不少于____課時(shí)/人。2.舉辦教學(xué)開放日活動，推出教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師，展示我校教學(xué)水平，接受同行（及家長）的評價(jià)。3.鼓勵(lì)教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)容量和趣味性，提升教學(xué)效率。學(xué)期末進(jìn)行多媒體課件評比，推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)級以上競賽。4.深入開展教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研，調(diào)研覆蓋____個(gè)年級組，及時(shí)反饋總結(jié)，提升調(diào)研的深度和實(shí)效性。同時(shí)，加強(qiáng)教師普通話訓(xùn)練，提高規(guī)范用字水平，舉辦相關(guān)活動，鞏固語言文字工作成果。5.語文教師參加基本功競賽（鋼筆字比賽），開展備課、聽課、評課及說課活動。利用網(wǎng)絡(luò)資源，舉辦如讀書剪報(bào)、戲劇表演、古詩文欣賞等周際性活動。（三）加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)1.繼續(xù)管理和指導(dǎo)結(jié)對子教師，促進(jìn)青年教師成長，同時(shí)推動指導(dǎo)教師不斷提升業(yè)務(wù)能力。2.在上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評定基礎(chǔ)上，評選校級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人，為下學(xué)期選拔校級名教師做準(zhǔn)備，以壯大骨干教師隊(duì)伍，形成梯隊(duì)。3.對青年教師給予充分信任，鼓勵(lì)他們勇挑重?fù)?dān)，同時(shí)在思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心和幫助。做好區(qū)級優(yōu)秀見習(xí)教師的評選和推薦工作。4.利用校內(nèi)骨干教師資源，通過經(jīng)驗(yàn)分享、專題講座等形式，指導(dǎo)青年教師提升業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期將評選優(yōu)秀指導(dǎo)教師。5.根據(jù)教師發(fā)展情況，推薦優(yōu)秀教師參評學(xué)科帶頭人，提高我校骨干教師的知名度，選拔代表我校教學(xué)水平的骨干教師。（四）強(qiáng)化教研組和備課組建設(shè)1.定期召開教研組長會議，根據(jù)教學(xué)實(shí)際布置工作。2.鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行夜辦公，弘揚(yáng)敬業(yè)精神。3.教研活動應(yīng)常態(tài)化，注重實(shí)效性，通過聽課、評課、說課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新性地開展教研活動，使之成為教師提升業(yè)務(wù)、交流教學(xué)、獲取信息的重要平臺。4.有序推動教師的繼續(xù)教育，確保教師專業(yè)發(fā)展。2024年初中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃（三）為確保教學(xué)質(zhì)量與要求的全面達(dá)成，教務(wù)處將嚴(yán)格監(jiān)督并檢查各備課組的教學(xué)進(jìn)度與標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)備課組優(yōu)化集體備課流程，以助力教師優(yōu)化課堂教學(xué)實(shí)踐。根據(jù)《市一中教學(xué)實(shí)績考核條例》，教務(wù)處將細(xì)致執(zhí)行各年級的教學(xué)質(zhì)量分析工作，深入剖析教與學(xué)的成效，確保評價(jià)客觀公正。通過組織師生座談會、實(shí)施學(xué)生問卷調(diào)查等方式，教務(wù)處將全面審視教學(xué)狀況，提出并實(shí)施針對性的改進(jìn)策略，確保質(zhì)量分析工作的實(shí)效性。本學(xué)期，教務(wù)處將持續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué)活動管理，包括上課、聽課與評課等環(huán)節(jié)。我們鼓勵(lì)骨干教師發(fā)揮示范作用，通過示范課引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新；同時(shí)，實(shí)施拜師結(jié)對機(jī)制，為青年教師搭建成長平臺，展示其教學(xué)風(fēng)采。全體行政人員及教師需按規(guī)定完成聽課任務(wù)，并將聽課與研討深度融合，鼓勵(lì)教師積極撰寫并上傳教學(xué)反思，以促進(jìn)教學(xué)技能的不斷精進(jìn)。在音、體、美教學(xué)方面，教務(wù)處將精心組織并檢查相關(guān)教學(xué)活動的落實(shí)情況，確保興趣小組與大課間活動的有序開展。我們致力于培養(yǎng)音、體、美特長生，并提供全方位的教育服務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。為提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，教務(wù)處將強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐功能，力爭達(dá)到理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開課率的高標(biāo)準(zhǔn)。我們還將充分利用政治課與生物課的優(yōu)勢，通過政治教學(xué)加強(qiáng)法制教育，提升師生的法律素養(yǎng)；同時(shí)，利用生物課教學(xué)及講座普及人口與青春期健康知識。在教研與校本研究方面，我們強(qiáng)調(diào)深入課堂研究，追求高效教學(xué)質(zhì)量。全體教師應(yīng)立足教學(xué)案，樹立“決戰(zhàn)課堂”的意識，深入研究教材與學(xué)生特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備教學(xué)案，落實(shí)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。我們將強(qiáng)化集體備課制度，確保每次教研活動有主題、有中心發(fā)言，并能制定解決問題的初步方案。同時(shí)，鼓勵(lì)各教研組以“同課異構(gòu)”方式開展教學(xué)研究，提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思能力。在教學(xué)管理與安排方面，我們將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，確保學(xué)生信息的準(zhǔn)確性與時(shí)效性。同時(shí)，做好學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括教師配備、學(xué)生分班、教材發(fā)放等，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定與有序。為提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，我們將要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀念與質(zhì)量觀念。同時(shí)，激勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修與教研活