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文檔簡介
安徽省定遠縣示范高中2025屆生物高三上期末經典試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于有機物的敘述中,正確的是()A.糖都是細胞內的能源物質 B.核酸中嘌呤數和嘧啶數相等C.磷脂存在于所有的活細胞中 D.細胞內運輸K+和氨基酸的物質都是蛋白質2.發(fā)熱是生物體受到病原體感染、產生損傷或炎癥后的復雜生理應激反應,在發(fā)熱過程中,機體溫度上升1~4℃與生物體對感染的清除和生存率的提高密切相關。下列關于發(fā)熱能增強免疫反應的敘述,錯誤的是()A.發(fā)熱能在一定范圍內提高機體的代謝速率B.發(fā)熱能通過血管舒張促進免疫細胞向炎癥部位運輸C.發(fā)熱可提高漿細胞識別病原體并通過抗體清除病原體的能力D.在一定條件下人體可維持一段時間的發(fā)熱,以保留清除感染的有效機制3.根據圖中人體器官模型,判斷下列說法不正確的是()A.如果器官為下丘腦,則CO2濃度A處低于B處B.如果器官為肝臟,則饑餓時血糖濃度A處低于B處C.如果器官為腎臟,則尿素的濃度A處低于B處D.如果器官為胰臟,則飯后胰島素濃度A處低于B處4.二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時,下列有關敘述正確的是A.細胞中一定不存在同源染色體B.著絲點分裂一定導致DNA數目加倍C.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成D.細胞中染色體數目一定是其體細胞的2倍5.生物實驗中常用到對照,以下對照設置正確的是A.研究溫度對酶活性的影響分別在酸性和堿性條件下進行B.研究蠑螈細胞核的功能實驗中,將其受精卵兩部分縊成有核和無核兩部分C.驗證胚芽鞘感光部位在尖端的實驗中,甲組用錫帽蓋住尖端,乙組去掉尖端D.在噬菌體侵染細菌實驗中,用放射性元素S、P標記同一噬菌體6.某同學在觀察果蠅細胞中的染色體時,發(fā)現一個正常分裂的細胞中,共有8條染色體,呈現4種不同的形態(tài)。下列敘述錯誤的是()A.若該細胞此時存在染色單體,則該果蠅的性別是雌性B.若該細胞此時沒有染色單體,則該細胞可能取自卵巢C.若該細胞正處于分裂前期,則不可能在發(fā)生基因重組D.若該細胞正處于分裂后期,其子細胞的大小可能不同7.發(fā)菜屬于藍藻類,具有降血壓的獨特功效,深受人們的喜愛。下列有關敘述正確的是()A.發(fā)菜進行有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體B.發(fā)菜具有降血壓的功效,體現了生物多樣性的間接價值C.發(fā)菜的遺傳物質是DNA和RNAD.發(fā)菜屬于自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者8.(10分)細胞衰老和干細胞耗竭是機體衰老的重要標志,轉錄激活因子YAP是發(fā)育和細胞命運決定中發(fā)揮重要作用的蛋白質。研究人員利用CRISPR/Cas9基因編輯技術和定向分化技術來產生YAP特異性缺失的人胚胎干細胞,YAP缺失的干細胞會表現出嚴重的加速衰老。下列敘述錯誤的是()A.推測YAP在維持人體干細胞年輕態(tài)中發(fā)揮著關鍵作用B.轉錄激活因子YAP的合成需要在核糖體上進行C.YAP缺失的干細胞的形態(tài)結構和功能會發(fā)生改變D.CRISPR/Cas9基因編輯過程中,基因中的高能磷酸鍵會斷裂二、非選擇題9.(10分)蘋果除了直接食用外,還可以制作成多種產品,如蘋果汁、蘋果醋等。利用固定化酶技術和固定化細胞技術能提高產品的質量和產量,提高經濟效益。請回答下列問題:(1)利用圖的裝置制作澄清蘋果汁的原理和優(yōu)點是:將果膠酶固定在____的載體上,使酶既能與反應物接觸,又能____,同時,固定在載體上的酶還可以被反復利用,大大降低了生產成本。(2)被固定的果膠酶包括三類:____和果膠酯酶。(3)為了探究果膠酶的最適用量,需要在____條件下進行,看看獲得一定量的果汁究竟需要多少果膠酶合適。(4)獲得的蘋果汁可以進一步用于蘋果醋的制作,為了研究固定化醋酸菌的相關特性,實驗室利用下面的裝置進行探究。①利用海藻酸鈉制作含有醋酸菌的凝膠珠屬于固定化細胞技術中的____法。②該裝置能夠制作蘋果醋的原理是____。③當關閉開關后,發(fā)酵很快停止,原因是____。(5)載體固定了酶或細胞后,使用前____(填“需要”或“不需要”)進行滅菌。10.(14分)生長素可以促進扦插枝條的生根。研究人員使用不同量的生長素處理某植物枝條,每個用量處理的枝條數都是50個。觀察兩個月后的存活枝條數、生根枝條數以及首次出根所需天數,結果如圖所示。請回答下列問題:(1)生長素的化學本質是_______________。植物激素除了生長素以外,還有細胞分裂素、乙烯和_______________等四類。(2)由圖可知,不用生長素處理也會有1/5左右的枝條生根,但與其他組相比,較明顯的區(qū)別是_______________________。(3)若要確定生長素促進該植物枝條生根效果最佳的用量,還需要觀測的指標包括_____________(答出兩點即可)。(4)在農業(yè)生產中,經常施用人工合成的植物生長調節(jié)劑。在施用時,要綜合考慮施用目的、價格、施用是否方便以及_____________(答出兩條即可)等因素,還要考慮施用時間、方式、濃度、次數及處理部位等問題。11.(14分)近日,我國科學家突破了體細胞克隆猴的世界難題,成功培育岀世界首個體細胞克隆猴。這標志著我國將率先開啟以獼猴作為實驗動物模型的時代,請回答與培育克隆動物有關的問題。(1)體細胞克隆猴是通過_____技術得到的,即將供體細胞注入到_____內,通過_____方法使兩細胞融合,構建重組胚胎。(2)通過上述技術獲得的胚胎,移植到_____、生殖器官_____的其他雌性獼猴體內,使之繼續(xù)發(fā)育為體細胞克隆猴。(3)供體體細胞來自獼猴胎兒,從胎兒體內取出的組織用_____酶處理一段時間,就會分散成單個體細胞,之后進行的初次培養(yǎng)稱為_____,用于核移植的供體細胞一般選用傳代10代以內的細胞,原因是_____。12.人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值。下圖是以基因工程技術獲取HSA的兩條途徑,其中報告基因表達的產物能催化無色物質K呈現藍色?;卮鹣铝袉栴}。(1)基因工程中可通過PCR技術擴增目的基因。生物體細胞內的DNA復制開始時,解開DNA雙鏈的酶是___________;在體外利用PCR技術擴增目的基因時,使反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是___________上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了DNA分子雙鏈間的___________。(2)已知堿性磷酸酶能除去核苷酸末端的5磷酸,構建表達載體的過程中用該酶處理Ti質粒,但HSA基因不用堿性磷酸酶處理,這樣做的目的是___________,經過上述處理后的Ti質粒在DNA連接酶的作用下可與HSA基因之間形成___________個磷酸二酯鍵,再經相關處理獲得結構完整的重組DNA分子。(3)過程①中需將植物細胞與農桿菌混合后共同培養(yǎng)后,還應轉接到含___________的培養(yǎng)基上篩選出轉化的植物細胞。③過程中將目的基因導入綿羊受體細胞,采用最多,也是最為有效的方法是___________,還可以使用動物病毒作為載體,實現轉化。(4)為檢測HSA基因的表達情況,可提取受體細胞的___________,用抗血清白蛋白的抗體進行雜交實驗。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
核酸包括DNA和RNA兩大類,DNA一般為雙鏈結構,RNA一般為單鏈結構,RNA包括mRNA、rRNA和tRNA三類?!驹斀狻緼、纖維素作為細胞內的結構多糖,不參與細胞的能量供應,A錯誤;B、單鏈DNA和單鏈RNA分子中嘌呤數和嘧啶數不一定相等,B錯誤;C、磷脂是膜結構的組成成分,存在于所有的活細胞中,C正確;D、細胞內翻譯過程中搬運氨基酸的是tRNA,不是蛋白質,D錯誤。故選C。2、C【解析】
1、在炎熱環(huán)境中,皮膚毛細血管舒張,汗腺分泌增加;2、題干信息“在發(fā)熱過程中,機體溫度上升1~4℃與生物體對感染的清除和生存率的提高密切相關”。3、免疫系統(tǒng)的功能:防衛(wèi)、監(jiān)控和清除?!驹斀狻緼、根據題干信息可知,發(fā)熱會在一定范圍內提高溫度,使機體的代謝速率加快,A正確;B、發(fā)熱后血管舒張,血管中免疫細胞隨著血液的流動加快,可促進其向炎癥部位運輸,B正確;C、漿細胞沒有識別病原體的能力,C錯誤;D、因為在發(fā)熱過程中,機體溫度上升1~4℃可提高對生物體對感染的清除和生存率,因此在身體許可的范圍內可維持發(fā)熱一段時間,保留清除感染的有效機制,D正確。故選C?!军c睛】本題需要緊扣題干中“機體溫度上升1~4℃與生物體對感染的清除和生存率的提高密切相關”,結合免疫的知識進行解答。3、C【解析】
細胞呼吸作用產生二氧化碳導致血液中二氧化碳濃度升高;饑餓狀態(tài)下,肝糖原分解產生葡萄糖,而飯后葡萄糖進入肝臟合成肝糖原;腎臟是排泄器官,尿素等代謝廢物通過腎臟排出體外;飯后血糖濃度升高,胰島B細胞分泌胰島素增加,而饑餓狀態(tài)下,血糖濃度降低,胰島A細胞分泌胰高血糖素增加?!驹斀狻咳绻鞴贋橄虑鹉X,其呼吸作用消耗氧氣產生二氧化碳,因此二氧化碳濃度B處高于A處,A正確;如果器官為肝臟,則饑餓時肝糖原分解產生葡萄糖,因此血糖濃度B處血糖濃度較A處高,B正確;如果器官為腎臟,尿素會通過腎臟排出體外,因此尿素的濃度B處低于A處,C錯誤;如果器官為胰臟,飯后血糖濃度升高,則胰島B細胞分泌胰島素增多,因此胰島素濃度B處高于A處,D正確。4、C【解析】
熟悉減數分裂、有絲分裂的相關知識,知道DNA復制的特點是解決本題的關鍵?!驹斀狻慷扼w生物細胞進行著絲點分裂時,細胞處于有絲分裂后期或減數第二次分裂后期,后者細胞中不存在同源染色體,A錯誤;著絲點分裂導致染色體數目加倍,但DNA數目不變,B錯誤;DNA復制方式為半保留復制,則子鏈DNA中一定有一條母鏈和一條子鏈,C正確;有絲分裂后期著絲點分裂導致染色體數目加倍,即是體細胞染色體數目的2倍;減數第二次分裂后期,染色體數與減數第二次分裂前期、中期相比加倍,但由于減數第一次分裂同源染色體的分離導致染色數減半,由此可知減數第二次分裂后期細胞中染色體數與體細胞中染色體數相等,D錯誤;故選:C。5、B【解析】
本題對根據實驗目的進行實驗思路設計的考查,先分析實驗目的,根據實驗目的分析出實驗的自變量,從而對實驗組和對照組進行設計?!驹斀狻緼、研究溫度對酶活性的影響的實驗中,自變量為溫度,PH值為無關變量,無關變量應保持相同且適宜,A錯誤;
B、研究細胞核的功能,自變量是有無細胞核,可以把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核二部分,這是正確的做法,B正確;
C、驗證胚芽鞘感光部位在尖端的實驗中,實驗的自變量是尖端是否接受光照的刺激,因此甲組用錫帽罩住尖端,乙組不作處理,C錯誤;
D、在噬菌體侵染細菌實驗中,用放射性元素S、P分別標記不同噬菌體,以獲得單獨標記蛋白質的噬菌體和單獨標記DNA的噬菌體,D錯誤。
故選B。
【點睛】注意:設計實驗必須遵循對照性原則和單一變量原則,對于對照組和實驗組中自變量的確定就顯得至關重要了。6、C【解析】
果蠅體細胞中有4對同源染色體,8條染色體,性染色體組成為XX或XY。一個正在分裂的果蠅細胞,共有8條染色體,呈現4種不同的形態(tài),說明有兩個染色體組。該細胞中染色體數目與體細胞相同,可能處于有絲分裂前期和中期、減數第一次分裂、減數第二次分裂后期?!驹斀狻緼、若該細胞此時存在染色單體,則該細胞應處于有絲分裂前、中期或者是減數分裂第一次分裂中,由于細胞中染色體呈現4種不同的形態(tài),則該細胞只能來自雌果蠅,如果是雄果蠅則有5種不同的形態(tài),A正確;B、若該細胞此時不存在染色單體,則該細胞應處于減數第二次分裂后期,則該細胞可能取自卵巢,B正確;C、若該細胞此處在分裂前期,則該細胞可能處于有絲分裂前期或減數第一次分裂前期,減數第一次分裂前期可能發(fā)生交叉互換(基因重組),C錯誤;D、若該細胞正處在分裂后期,則該細胞可能是減數第一次分裂后期或減數第二次分裂后期,若為卵原細胞的分裂過程,其子細胞的大小可能不同,D正確。故選C。7、D【解析】
本題以發(fā)菜為素材,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同、生物價值等。常見的藍藻有藍球藻(色球藻)、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等。藍藻是一類藻類的統(tǒng)稱,沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核生物。藍藻細胞中不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍素,也能進行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物?!驹斀狻緼、發(fā)菜屬于藍藻類,是原核生物,細胞中不存在線粒體,A錯誤;B、發(fā)菜具有降血壓的功效,體現了生物多樣性的直接價值,B錯誤;C、發(fā)菜的遺傳物質是DNA,C錯誤;D、發(fā)菜能夠進行光合作用合成有機物,是自養(yǎng)生物,屬于生產者,D正確。故選D。8、D【解析】
基因編輯技術是一種精準改變目標DNA序列的技術,其原理是使基因發(fā)生定向突變。轉錄激活因子YAP是發(fā)育和細胞命運決定中發(fā)揮重要作用的蛋白質,YAP缺失的干細胞會表現出嚴重的加速衰老?!驹斀狻緼、根據“YAP缺失的干細胞會表現出嚴重的加速衰老”,可推測YAP在維持人體干細胞年輕態(tài)中發(fā)揮著關鍵作用,A正確;B、轉錄激活因子YAP是一種蛋白質,其合成場所是核糖體,B正確;C、“YAP缺失的干細胞會表現出嚴重的加速衰老”,而細胞衰老過程中形態(tài)結構和功能會發(fā)生改變,所以YAP缺失的干細胞的形態(tài)結構和功能會發(fā)生改變,C正確;D、CRISPR/Cas9基因編輯過程中,基因中的磷酸二酯鍵會斷裂,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、不溶于水與產物分離多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶最適溫度和pH包埋在氧氣、糖源充足的條件下,醋酸菌能將糖類分解成醋酸醋酸菌對氧氣含量特別敏感(或為好氧菌),即使短暫中斷通氧,也會引起醋酸菌的死亡不需要【解析】
1.固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物。在催化反應中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應完成后,容易與水溶性反應物和產物分離,可被反復使用。2.果膠酶:
(1)作用:能夠分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使榨取果汁變得容易,也是果汁變得澄清;
(2)組成:果膠酶是分解果膠的一類酶總稱,包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶?!驹斀狻浚?)載體若溶于水,固定化酶也就隨之進入底物溶液,固定化酶技術失敗。所以應將酶固定在不溶于水的載體上,使酶既能與反應物接觸,又能與產物分離,同時,固定在載體上的酶還可以被反復利用。(2)果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶。(3)只有在最適溫度和pH條件下酶的活性最高,才能準確找到催化獲得--定體積的果汁所需要的最適用量,否則,用量都會偏高。所以需要在最適溫度和pH條件下進行,看看獲得一定量的果汁究竟需要多少果膠酶合適。(4)①固定化細胞多采用包埋法,且常選用海藻酸鈉作為載體。②在氧氣、糖源充足的條件下,醋酸菌能將糖類分解成醋酸,所以利用上述裝置可制作蘋果醋。③醋酸菌為需氧菌,對氧氣含量特別敏感(或為好氧菌),即使短暫中斷通氧,也會引起醋酸菌的死亡,所以當關閉開關后,發(fā)酵很快停止。(5)如果使用前滅菌處理,酶和細胞都會變性失活,所以使用前不需要滅菌?!军c睛】本題結合圖解,考查果醋的制作,固定化細胞,要求考生識記參與果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果醋制作的原理和條件,理解固定化技術的優(yōu)點,能結合所學的知識準確作答。10、吲哚乙酸赤霉素、脫落酸首次出根所需天數較多每個枝條的生根數量、根的長度藥物效果、藥物毒性、藥物殘留【解析】
根據題意可知,實驗的自變量是不同的生長素用量,因變量有首次出根所需天數,第60天存活的枝條數,第60天生根的枝條數?!驹斀狻浚?)植物生長素的化學本質是吲哚乙酸。植物激素包括生長素、細胞分裂素、赤霉素、乙烯和脫落酸五類。(2)實驗中不用生長素處理也有部分枝條生根,原因是枝條自身含有內源生長素,但是含量較少,積累到生根所需濃度時間長,故首次出根所需天數較多。(3)一定量的生長素能夠促進枝條生根,若要確定生根效果最佳的用量,還需要觀測的指標包括每個枝條的生根數量、根的長度等。(4)在農業(yè)生產中,施用生長調節(jié)劑時,要綜合考慮施用目的、藥物效果、藥物毒性、藥物殘留、價格和施用是否方便等因素。還要考慮施用時間、方式、濃度、次數及處理部位等問題?!军c睛】插條本身含有少量的內源生長素,故不用生長素處理也會生根。11、核移植MⅡ期去核的卵母細胞電刺激同種的生理狀態(tài)相同胰蛋白酶或膠原蛋白原代培養(yǎng)10代以內的細胞能保持正常的二倍體核型【解析】
1、核移植的概念為動物的一個細胞的細胞核移入一個已經去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體。用核移植的方法得到的動物稱為克隆動物。
2、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術?!驹斀狻浚?)體細胞克隆猴是通過核移植技術得到的,即將供體細胞注入到MⅡ期去核的卵母細胞內,透過電刺激方法使兩細胞融合,構建重組胚胎,再將重組胚胎經過體外培養(yǎng)后通過胚胎移植到母體內發(fā)育成熟。
(2)同種動物的供、受體生殖器官的生理變化相同,可為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境,所
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