河北省邯鄲市大名縣第一中學(xué)2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

河北省邯鄲市大名縣第一中學(xué)2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．假若在白天突然中斷C02供應(yīng)，葉綠體內(nèi)首先增多的物質(zhì)是A.C5 B.C3 C.ATP D.（CH20）2．以豌豆為材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.豌豆是自花傳粉且閉花受粉的二倍體植物B.進(jìn)行豌豆雜交時(shí)，母本植株需要人工去雄C.雜合子中的等位基因均在形成配子時(shí)分離D.非等位基因在形成配子時(shí)均能夠自由組合3．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所，是細(xì)胞直接生活的環(huán)境。內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體能自由和獨(dú)立生存的首要條件。下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，有關(guān)敘述正確的是（）A.某人花粉過(guò)敏后，將會(huì)導(dǎo)致②滲透壓降低，①增多B.組織細(xì)胞產(chǎn)生的CO2排到外界環(huán)境途徑為：組織細(xì)胞→②→①→A→呼吸系統(tǒng)→外界環(huán)境C.某人吃的食物過(guò)咸，引起①中滲透壓升高，下丘腦釋放的抗利尿激素增多D.鈉離子、血紅蛋白、二氧化碳、葡萄糖屬于③的組成成分4．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用，下列應(yīng)用錯(cuò)誤的是（）A.用適宜濃度的赤霉素處理大麥，可使其不用發(fā)芽就能產(chǎn)生淀粉酶B.生長(zhǎng)素的含量變化可影響乙烯的變化，兩者協(xié)同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)和發(fā)育C.用適宜濃度的脫落酸處理棉花，促進(jìn)其落葉以方便使用機(jī)器采摘棉絮D.為了使扦插的枝條生根，常使用較低濃度的生長(zhǎng)素類似物浸泡扦插枝條的基部5．下列對(duì)酶的敘述，正確的是（）A.所有的酶都是蛋白質(zhì)B.酶在催化生化反應(yīng)前后本身的性質(zhì)會(huì)發(fā)生改變C.高溫使酶分子結(jié)構(gòu)破壞而失去活性D.酶與無(wú)機(jī)催化劑的催化效率相同6．圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是A.該分子中含有198個(gè)肽鍵B.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基C.200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了3582D.該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)—NH27．下列關(guān)于科學(xué)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.孟德?tīng)栠\(yùn)用假說(shuō)—演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律B.薩頓運(yùn)用類比推理法推論出基因和染色體的行為具有平行關(guān)系C.沃森和克里克通過(guò)構(gòu)建物理模型發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)D.艾弗里運(yùn)用同位素標(biāo)記法證明了生物的遺傳物質(zhì)是DNA8．（10分）T淋巴細(xì)胞不但介導(dǎo)細(xì)胞免疫反應(yīng)，在體液免疫反應(yīng)中亦發(fā)揮重要的作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.在體液免疫中，輔助性T細(xì)胞能夠傳遞信息，激活B細(xì)胞B.輔助性T細(xì)胞的介導(dǎo)作用能使體液免疫和細(xì)胞免疫密切配合C.細(xì)胞毒性T細(xì)胞在免疫反應(yīng)中的作用是吞噬靶細(xì)胞中的病原體D.靶細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞等參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化過(guò)程二、非選擇題9．（10分）下圖1、圖2表示人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖（A、B、C、D表示激素），圖3是胰島素釋放實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。請(qǐng)分析回答：（1）圖1中，寒冷環(huán)境下分泌量明顯增加的激素有__________（填字母），從而增加產(chǎn)熱，同時(shí)機(jī)體還通過(guò)______________等變化以減少散熱。（2）當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下，因失水過(guò)多導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓____________，___________中的滲透壓感受器會(huì)受到刺激，引發(fā)一系列調(diào)節(jié)過(guò)程。在調(diào)節(jié)的過(guò)程中，當(dāng)興奮通過(guò)如圖2的B圖中的突觸結(jié)構(gòu)時(shí)，信號(hào)的變化情況是__________________。（3）餐后血糖濃度升高時(shí)，會(huì)使圖2中A圖所示的生理活動(dòng)__________，A圖體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有__________________、____________。（4）科學(xué)家正研究利用胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變成胰島B細(xì)胞來(lái)治療糖尿病，而胚胎干細(xì)胞經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)分化形成的胰島樣細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的生理功能，需要通過(guò)胰島素釋放實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)：控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度，檢測(cè)細(xì)胞分泌的胰島素的量。圖3表示所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)_______________________________（成功或失?。玫酱私Y(jié)論的依據(jù)是________________________。10．（14分）植物生命活動(dòng)受多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)。圖甲表示生長(zhǎng)素對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響，圖乙表示種子在萌發(fā)過(guò)程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素甾醇水溶液對(duì)菠菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。表丙：不同濃度的油菜素甾醇水溶液對(duì)菠菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大)組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e平均株高(cm)162038403526（1）圖甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)根的生理作用效果，說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有________________。（2）從圖乙可以看出________________和________________對(duì)種子萌發(fā)起促進(jìn)作用。（3）請(qǐng)?jiān)诒肀麑?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完善探究油菜素甾醇水溶液促進(jìn)菠菜生長(zhǎng)最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：①在濃度梯度________________之間配制一系列濃度梯度的油菜素甾醇水溶液；②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)________________（填“相同”或“不相同”）的菠菜幼苗，均等分成若干組，每組有等量的多株菠菜，并編號(hào)；③分別用等量且適量的上述一系列濃度的油菜素甾醇水溶液噴灑對(duì)應(yīng)組的菠菜幼苗；④在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，測(cè)量并記錄________，計(jì)算取平均值。11．（14分）某二倍體自花傳粉植物體細(xì)胞中含有2N條染色體，其子葉的顏色類型與對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示，兩對(duì)等位基因（B、b和E、e）獨(dú)立遺傳。子葉顏色綠色淺綠色黃色基因型B_eeB_EeB_EE、bb__純合綠色子葉植株（BBee，♂）與純合黃色子葉植株（bbEE，♀）雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)一株黃色子葉植株，其他植株所結(jié)種子的子葉均為淺綠色?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題：（1）正常情況下，F(xiàn)1中淺綠色子葉植株（BbEe）自交，F(xiàn)2中淺綠色子葉植株占________________。（2）分析認(rèn)為，F(xiàn)1中黃色子葉植株的成因可能是丟失一條染色體或一個(gè)基因發(fā)生了突變或去雄不徹底導(dǎo)致母本自交。①若是丟失一條染色體所致，則該植株處于減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞中可觀察到________________個(gè)四分體。②若是一個(gè)基因發(fā)生了突變所致，則是________________（填父方或母方）產(chǎn)生配子時(shí)由于基因突變產(chǎn)生了基因型為_(kāi)_______________的生殖細(xì)胞。③能否通過(guò)自交區(qū)分F1中黃色子葉植株的成因是一個(gè)基因發(fā)生了突變還是去雄不徹底導(dǎo)致母本自交?________________，原因是__________________________________。12．2020年是不尋常的一年，一場(chǎng)新冠肺炎肆虐全球，對(duì)全世界產(chǎn)生嚴(yán)重影響。新型冠狀病毒是一種RNA病毒，表現(xiàn)出極高的傳染性和快速的人群間傳播能力。為了抗擊新冠肺炎，各國(guó)加緊研制新冠疫苗。除了傳統(tǒng)的滅活疫苗和減毒疫苗外，目前在研制中的還有腺病毒載體重組疫苗、mRNA疫苗等新的疫苗類型。我國(guó)在新冠疫苗研發(fā)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。2020年2月21日，西湖大學(xué)周強(qiáng)研究團(tuán)隊(duì)報(bào)道了新冠病毒表面S蛋白與細(xì)胞表面受體ACE2蛋白的結(jié)構(gòu)，揭開(kāi)了新冠病毒入侵人體細(xì)胞的神秘面紗。研究顯示，S蛋白是病毒識(shí)別宿主細(xì)胞受體的一種關(guān)鍵蛋白，與ACE2蛋白表現(xiàn)出較強(qiáng)的結(jié)合能力，目前各國(guó)多種疫苗的研究都是針對(duì)S蛋白進(jìn)行的。傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品。軍事科學(xué)院陳薇院士團(tuán)隊(duì)采用的路線是腺病毒載體重組疫苗。腺病毒是一種DNA病毒，毒性弱，感染后一般不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀。通過(guò)基因工程改造，使腺病毒攜帶能表達(dá)新冠病毒S蛋白的DNA片段，人接種疫苗后，改造過(guò)的腺病毒侵染細(xì)胞后不會(huì)在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制，但可以表達(dá)出S蛋白，誘導(dǎo)人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。mRNA疫苗是一種新型核酸疫苗，目前全世界還沒(méi)有正式上市流通的案例。除了考慮穩(wěn)定性，mRNA疫苗遞送入細(xì)胞也是技術(shù)難點(diǎn)，這將直接影響疫苗的效應(yīng)，目前常采用的方法是利用脂質(zhì)體納米顆粒包裹mRNA。一支疫苗從研發(fā)到上市通常需要經(jīng)過(guò)8到20年的漫長(zhǎng)歷程。為了應(yīng)對(duì)新冠疫情，各國(guó)都采用了不同形式的應(yīng)急途徑，安全高效的疫苗將是人類戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵性武器。（1）腺病毒載體重組疫苗的巧妙之處在于改造后的腺病毒進(jìn)入細(xì)胞后_____。抗原蛋白被樹(shù)突狀細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞識(shí)別后，傳遞給_____，通過(guò)特異性免疫，在體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，可長(zhǎng)時(shí)間保留，并且當(dāng)再次遇到相同抗原會(huì)_____。若在接種該種疫苗前機(jī)體曾感染過(guò)腺病毒，則會(huì)使該種疫苗的有效性_____。（填“升高”“降低”或“不變”）（2）腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗產(chǎn)生抗原的場(chǎng)所分別是在_____，_____（填“內(nèi)環(huán)境”或“細(xì)胞內(nèi)”）。與傳統(tǒng)的減毒疫苗相比，腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性有所提高，是因?yàn)開(kāi)____。（3）目前科學(xué)家還致力于開(kāi)發(fā)多聯(lián)疫苗，即注射一劑疫苗便可獲得對(duì)多種病原體的免疫，對(duì)此你認(rèn)為更有開(kāi)發(fā)潛力的是本文所述疫苗中的哪種（或哪些）_____，并陳述理由_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】C02是暗反應(yīng)的原料。在暗反應(yīng)中，首先通過(guò)CO2的固定過(guò)程，CO2與C5結(jié)合生成C3；接下來(lái)是C3接受ATP釋放的能量并且被[H]還原?？梢?jiàn)，假若在白天突然中斷C02供應(yīng)，會(huì)導(dǎo)致CO2的固定過(guò)程受阻，葉綠體內(nèi)首先增多的物質(zhì)是C5，A正確，B、C、D均錯(cuò)誤。2、D【解析】豌豆的優(yōu)點(diǎn)：豌豆是嚴(yán)格的自花閉花傳粉植物，自然狀態(tài)下是純種；含有多對(duì)容易區(qū)分的相對(duì)性狀?！驹斀狻客愣故亲曰▊鞣矍议]花受粉的二倍體植物，自然狀態(tài)下是純種，A正確；因豌豆雌雄同花，在進(jìn)行豌豆雜交時(shí)，母本植株需要人工去雄，并進(jìn)行套袋處理，B正確；雜合子中的等位基因在形成配子時(shí)隨同源染色體的分開(kāi)而分離，C正確；非同源染色體上的非等位基因在形成配子時(shí)能夠自由組合，同源染色體上的非等位基因不能自由組合，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：等位基因位于同源染色體上，非等位基因可以位于同源染色體上，也可以位于非同源染色體上，只有非同源染色體上的非等位基因才可以自由組合。3、B【解析】1、人體內(nèi)所有液體統(tǒng)稱為體液，體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液、血漿和淋巴組成。2、根據(jù)②→③→①是單箭頭可知，①是血漿，②是組織液，③是淋巴，A是循環(huán)系統(tǒng)，B是泌尿系統(tǒng)?！驹斀狻緼、某人花粉過(guò)敏后，將會(huì)導(dǎo)致血漿①滲透壓降低，組織液②增多，引起組織水腫，A錯(cuò)誤；B、高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的CO2的場(chǎng)所為組織細(xì)胞，經(jīng)組織液進(jìn)入毛細(xì)血管，隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)椒尾亢?，由呼吸系統(tǒng)經(jīng)呼吸作用排出體外，故依次經(jīng)過(guò)的途徑是：細(xì)胞→②組織液→①血漿→A循環(huán)系統(tǒng)→呼吸系統(tǒng)→外界環(huán)境，B正確；C、抗利尿激素是由下丘腦分泌，垂體釋放的，C錯(cuò)誤；D、③為淋巴，屬于內(nèi)環(huán)境，血紅蛋白只存在于細(xì)胞內(nèi)，不是內(nèi)環(huán)境的組成成分，D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】五大類植物激素的作用：1、生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高。此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用?！驹斀狻緼、大麥在萌發(fā)過(guò)程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶，用適宜濃度的GA（赤霉素）溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶，A正確；B、低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，生長(zhǎng)素濃度增加到一定程度，促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯濃度的增加又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)莖切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用，兩者表現(xiàn)為拮抗關(guān)系，B錯(cuò)誤；C、脫落酸可促進(jìn)葉片脫落，C正確；D、生長(zhǎng)素類似物可以促進(jìn)扦插枝條生根，常使用較低濃度的生長(zhǎng)素類似物浸泡插條基部，D正確。故選B。5、C【解析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA；酶是生物催化劑，不參與化學(xué)反應(yīng)，只是起催化作用；酶具有高效性和專一性；酶需要適宜的條件，高溫或過(guò)酸過(guò)堿都會(huì)使酶的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而失去活性?！驹斀狻緼、大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，A錯(cuò)誤；B、酶是生物催化劑，在生化反應(yīng)前后其性質(zhì)和數(shù)量都不會(huì)發(fā)生變化，B錯(cuò)誤；C、高溫、過(guò)酸或過(guò)堿都會(huì)使酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞而失去活性，C正確；D、酶是生物催化劑，與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍，即酶具有高效性，D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】1、分析題圖和題干可知，該蛋白質(zhì)分子含有200個(gè)氨基酸，含有兩條肽鏈，兩條肽鏈之間通過(guò)一個(gè)肽鍵連接，因此該蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)=200-2+1=199個(gè)。2、組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，圖中1條肽鏈的R基上的氨基與另一條肽鏈的R基上的羧基反應(yīng)形成了一個(gè)肽鍵，因此這200個(gè)氨基酸中，至少含有201個(gè)氨基和201個(gè)羧基?！驹斀狻緼、由分析可知，該蛋白質(zhì)中肽鍵是199個(gè)，A錯(cuò)誤；B、由于肽鏈的R上至少含有一個(gè)氨基，因此該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中的氨基數(shù)至少是201個(gè)，B錯(cuò)誤；C、由以上A的分析，200個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成該蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)為199個(gè)，所以合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少199×18=3582，C正確；D、該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈，至少含有2個(gè)氨基，D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】1、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)）→得出結(jié)論。2、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說(shuō)，摩爾根運(yùn)用假說(shuō)演繹法證明基因在染色體上。3、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、孟德?tīng)栐谘芯客愣闺s交實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了假說(shuō)-演繹法，A正確；B、薩頓運(yùn)用類比推理法根據(jù)基因和染色體行為的平行關(guān)系，推測(cè)基因在染色體上，B正確；C、沃森和克里克通過(guò)構(gòu)建物理模型，發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，C正確；D、艾弗里通過(guò)肺炎雙球菌實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用化學(xué)分析法證明了DNA是遺傳物質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有采用同位素標(biāo)記法，D錯(cuò)誤。故選D。8、C【解析】在體液免疫中，一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這是激活B細(xì)胞的第一個(gè)信號(hào)，輔助性T細(xì)胞表面特定的分子與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)，輔助性T細(xì)胞開(kāi)始分裂分化，并分泌細(xì)胞因子；還有一些病原體被抗原呈遞細(xì)胞攝取處理，呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞。在細(xì)胞免疫中，靶細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化過(guò)程。B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化離不開(kāi)輔助性T細(xì)胞的輔助，可見(jiàn)，輔助性T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫反應(yīng)過(guò)程中都起著關(guān)鍵作用。【詳解】A、B細(xì)胞活化需要兩個(gè)信號(hào)的刺激：第一個(gè)信號(hào)是病原體可以和B細(xì)胞接觸；第二個(gè)信號(hào)是輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合。此外，還需要細(xì)胞因子的作用，因此在體液免疫中，輔助性T細(xì)胞能夠傳遞信息，激活B細(xì)胞，A正確；B、在體液免疫中，輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化，在細(xì)胞免疫過(guò)程中，輔助性T細(xì)胞釋放的細(xì)胞因子能促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖、分化，因此輔助性T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫反應(yīng)過(guò)程中都起著關(guān)鍵作用，B正確；C、細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識(shí)別并裂解靶細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、在細(xì)胞免疫過(guò)程中，輔助性T細(xì)胞釋放的細(xì)胞因子能促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖、分化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識(shí)別并裂解靶細(xì)胞，因此靶細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞等參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化過(guò)程，D正確。故選C。二、非選擇題9、（1）①.ABC②.皮膚毛細(xì)血管收縮（2）①.升高②.下丘腦③.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)（3）①.加強(qiáng)②.通過(guò)體液運(yùn)輸③.作用于靶細(xì)胞或靶器官（4）①.成功②.在糖濃度高時(shí)，胰島素分泌多；在糖濃度低時(shí)，胰島素分泌少【解析】機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程如下：當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng)，使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素，胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降；當(dāng)血糖下降時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng)，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng)，使腎上腺素分泌增強(qiáng)，腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱，這屬于分級(jí)調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí)，會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。題圖分析，圖1可知A是促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是腎上腺素，D是胰島素；圖2中A圖胰島B細(xì)胞分泌胰島素，通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于肝細(xì)胞上相應(yīng)的受體，促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；圖2中B中，由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的；圖3中，高濃度糖情況下，胰島素分泌量高；低濃度糖時(shí)，胰島素分泌量減少?！拘?wèn)1詳解】由圖1可知A是促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是腎上腺素，D是胰島素。當(dāng)溫度降低時(shí)，即寒冷環(huán)境中，由于人體接受寒冷刺激后，通過(guò)體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程會(huì)增加產(chǎn)熱，減少散熱，從而維持體溫恒定，而圖中的甲狀腺激素和腎上腺素均有促進(jìn)代謝的功能，再加上甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制，因此，圖中的A、B、C三種激素都會(huì)明顯增加，作用結(jié)果就是增強(qiáng)代謝活動(dòng)，增加產(chǎn)熱，以維持體溫恒定，同時(shí)機(jī)體還會(huì)通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)使皮膚血管收縮血流量減少，血流的速度加快，以減少散熱?！拘?wèn)2詳解】當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下，失水過(guò)多會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，會(huì)刺激下丘腦的滲透壓感受器興奮，進(jìn)而使下丘腦分泌的抗利尿激素含量增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收作用，尿量減少，起到了保水的作用。在調(diào)節(jié)的過(guò)程中，當(dāng)興奮通過(guò)如圖2的B圖中的突觸結(jié)構(gòu)時(shí)，由于細(xì)胞間的信號(hào)傳遞通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)的作用，因此，在突觸處信號(hào)的轉(zhuǎn)變是電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)（神經(jīng)遞質(zhì)傳遞）-電信號(hào)?！拘?wèn)3詳解】餐后血糖濃度升高時(shí)，會(huì)使胰島素分泌量增加，故使圖2中A過(guò)程加強(qiáng)，即胰島素的分泌量增加，促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存；A圖中顯示，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過(guò)體液的傳送，到達(dá)肝細(xì)胞部位與相應(yīng)的受體結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)血糖的調(diào)節(jié)過(guò)程，高過(guò)程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)具有通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶細(xì)胞或靶器官的特點(diǎn)?！拘?wèn)4詳解】由圖數(shù)據(jù)顯示高血糖濃度胰島素濃度高，低血糖濃度胰島素濃度低，說(shuō)明胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)成功，能夠行駛胰島B細(xì)胞的功能。說(shuō)明在糖濃度高時(shí)，胰島B細(xì)胞受到了高血糖的刺激，合成并分泌了胰島素，導(dǎo)致胰島素分泌多；而在糖濃度低時(shí)，胰島B細(xì)胞接受的刺激減弱，胰島素合成減少，進(jìn)而胰島素分泌少?！军c(diǎn)睛】熟知血糖平衡調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)以及體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵，正確識(shí)別圖示的信息是解答本題的前提，神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)也是本題的重要考點(diǎn)之一。10、①.兩重性②.細(xì)胞分裂素③.赤霉素④.b～d⑤.相同⑥.菠菜株高【解析】1、分析甲圖：表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響，植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度不同，根比莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感。2、分析乙圖：圖乙表示種子在萌發(fā)過(guò)程中幾種激素的變化情況，隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，而細(xì)胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少。3、分析表格丙：表中數(shù)據(jù)顯示生長(zhǎng)素濃度為c時(shí)，平均株高最高?！驹斀狻浚?）圖甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)根的生理作用效果不同，B點(diǎn)（高濃度）為抑制作用，C點(diǎn)（低濃度）為促進(jìn)作用，說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性。（2）從圖乙中可以看出，種子的萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞分裂素和赤霉素增加，說(shuō)明這兩種激素能夠促進(jìn)種子的萌發(fā)。（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則、單一變量及無(wú)關(guān)變量要一致等原則，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則，探究油菜素甾醇水溶液促進(jìn)菠菜幼苗生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①表中數(shù)據(jù)顯示生長(zhǎng)素濃度為c時(shí)，平均株高最高，但不能說(shuō)明濃度c是促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度，應(yīng)該在該濃度兩側(cè)，即濃度b～d之間配制系列濃度梯度的油菜素甾醇水溶液；②菠菜的生長(zhǎng)情況屬于無(wú)關(guān)變量，要保持相同，不能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的菠菜幼苗，均等分成若干組，每組有等量的多株菠菜，并編號(hào)；④本實(shí)驗(yàn)的因變量為平均株高，故在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，測(cè)量并記錄菠菜株高，計(jì)算取平均值?！军c(diǎn)睛】本題借助圖表，考查植物激素的作用和探究實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記相關(guān)激素的功能，掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則（對(duì)照原則和單一變量原則）。解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖和表格，能從圖表中提取有效信息，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。11、(1).3/8(2).N-1(3).父方(4).be或BE(5).不能(6).若成因是一個(gè)基因發(fā)生了突變，則黃色子葉植株的基因型是bbEe或BbEE,若是去雄不徹底導(dǎo)致母本自交，則黃色子葉植株的基因型是bbEE(7).這兩種情況下的自交后代都全部表現(xiàn)為黃色子葉【解析】據(jù)題干分析：兩對(duì)等位基因（B、b和E、e）獨(dú)立遺傳，分別位于兩對(duì)同源染色體上，純合綠色種皮植株（BBee，♂）與純合黃色種皮植株（bbEE，♀）雜交，F(xiàn)1為BbEe，淺綠色，但是出現(xiàn)一株黃色種皮植株，可能是由突變而來(lái)的?！驹斀狻浚?）純合綠色種皮植株（BBee，♂）×純合黃色種皮植株（bbEE，♀）→F1淺綠色種皮植株（BbEe）→F1（BbEe）自交→F2中淺綠色種皮植株（B_Ee）占（3/4）×（1/2）=3/8。（2）①若是丟失一條染色體所致，則F1中黃色種皮植株體細(xì)胞中的染色體數(shù)為（2N-1）條，該植株減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞中會(huì)形成（N-1）個(gè)四分體。②若是一個(gè)基因發(fā)生了突變所致，則F1黃色種皮植株的基因型為bbEe或BbEE，應(yīng)是父方產(chǎn)生配子時(shí)由于基因