拓展培訓(xùn)總結(jié)

拓展培訓(xùn)總結(jié)寫(xiě)文檔是工作中非常必要的一步，好文章和壞文章的差別其實(shí)很明顯。優(yōu)秀范文的例子用得十分貼切生動(dòng)，小編的編輯認(rèn)為這篇“拓展培訓(xùn)總結(jié)”文章非常適合廣大讀者閱讀，如果我的答案對(duì)你有所幫助請(qǐng)不要忘記把它收藏起來(lái)！拓展培訓(xùn)總結(jié)【篇1】20__年11月21日早上八點(diǎn)，來(lái)到成都武侯區(qū)青少年空間參加體驗(yàn)式素質(zhì)拓展培訓(xùn)。由于以前沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似的培訓(xùn)活動(dòng)，因此體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種全新的東西，內(nèi)心很激動(dòng)也充滿(mǎn)好奇。這次是第一次來(lái)到成都新空間青少年發(fā)展中心，在新空間田老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了新空間青少年發(fā)展中心，通過(guò)田老師的解說(shuō)，對(duì)新空間青少年發(fā)展中心的服務(wù)內(nèi)容有了大致的了解，從中也發(fā)現(xiàn)了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，感覺(jué)新空間是一個(gè)發(fā)展得比較成熟的機(jī)構(gòu)，新空間的服務(wù)內(nèi)容非常豐富，許多方面值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。這次的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)為期一天，主要由三個(gè)大的活動(dòng)組成，但是其中很多的細(xì)小的東西也讓我們受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，谷老師帶給了我們?cè)S多驚喜，教給我們?cè)S多帶領(lǐng)小組活動(dòng)的技巧和方法?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，氣氛都比較嚴(yán)肅，谷老師引導(dǎo)我們成員之間相互按摩，這一個(gè)小小的動(dòng)作讓成員之前的陌生感，隔離感消除了許多，活動(dòng)氣氛也瞬間活躍起來(lái)，但這也并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的活躍氣氛的游戲，谷老師的引導(dǎo)讓我們明白多換位思考，多站在他人立場(chǎng)思考問(wèn)題的道理，這對(duì)我們社工開(kāi)展服務(wù)非常重要，在我們的服務(wù)過(guò)程中首先應(yīng)該了解服務(wù)對(duì)象真正的內(nèi)在需求，不能主觀的以“我以為”“我認(rèn)為”去提供服務(wù)。在分組進(jìn)行小組建設(shè)的環(huán)節(jié)，新空間伙伴們的思維很活躍，很快能提出具有建設(shè)性點(diǎn)子，雖然和他們是第一次見(jiàn)面，但是感覺(jué)我們之間并不陌生，很快就能融為一體，為我們的小組建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同努力。在急速60秒的游戲中，我們深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作的重要性以及對(duì)細(xì)節(jié)的把握。在這個(gè)游戲中我們隊(duì)用了五次機(jī)會(huì)最后以54秒的時(shí)間完成任務(wù)，任務(wù)的完成首先取決于我們隊(duì)良好的規(guī)劃和分工，在挑戰(zhàn)前我們認(rèn)真討論規(guī)劃了我們的挑戰(zhàn)策略，每一次的挑戰(zhàn)的目的、策略和人員分工都不一樣，制定計(jì)劃一定要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)我們掌握的信息量和累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)計(jì)劃和分工。雖然游戲的結(jié)果是我們快船隊(duì)贏過(guò)了另一個(gè)隊(duì)，但是我們中間的失誤也非常多，第三次和第四次都是由于我們的粗心大意，忽略細(xì)節(jié)而失敗。這個(gè)游戲讓我們深刻體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性、做事之前進(jìn)行整體規(guī)劃，找到目標(biāo)和目的的重要性以及對(duì)細(xì)節(jié)把握，我們對(duì)這些體會(huì)的內(nèi)化不僅有益于我們工作的更好開(kāi)展，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活也有很大的作用。下午的第一個(gè)游戲叫七巧板，谷老師將我們分成更小的七個(gè)小組。在游戲開(kāi)始時(shí)我們各組都還處于上午的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，沒(méi)有弄明白這個(gè)活動(dòng)的真正目的和意義。1000分是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的大目標(biāo)，而每個(gè)小組都有自己的小目標(biāo)，在游戲開(kāi)始時(shí)，各組都在極力去完成自己的小目標(biāo)，而忽視了大目標(biāo)的存在，然而各小組憑自己的現(xiàn)有資源是無(wú)法完成任務(wù)的，在作為領(lǐng)導(dǎo)者的第七組的極力引導(dǎo)下，我們明白了溝通與協(xié)作的重要性，但是還是在細(xì)節(jié)上把握不足，走了許多彎路，最后沒(méi)能完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的大目標(biāo)。七巧板的游戲讓我們體會(huì)到做事之前對(duì)大目標(biāo)和小目標(biāo)的確定，理清二者之間的關(guān)系，以及團(tuán)隊(duì)之前良好的溝通和協(xié)調(diào)的重要性。驚險(xiǎn)倒計(jì)時(shí)由多個(gè)小游戲組成，要順利完成任務(wù)，非?？简?yàn)團(tuán)隊(duì)的分工和協(xié)作，經(jīng)過(guò)一次次的試驗(yàn)，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)方法，這個(gè)過(guò)程本身就比結(jié)果更加令人獲益。過(guò)程中，我們能體會(huì)到團(tuán)隊(duì)核心領(lǐng)導(dǎo)者的重要，體會(huì)到成員之間相互幫助相互體諒的重要……這次培訓(xùn)令我受益匪淺，不僅是工作中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面、溝通交流方面還是對(duì)待服務(wù)對(duì)象的方式方法方面以及生活的做事做人的態(tài)度方面都有很大的啟發(fā)。在活動(dòng)過(guò)程中，成員們的積極分享也讓我們收獲頗多，就像成員們分享到的我們和團(tuán)隊(duì)合作做事的時(shí)候，往往首先在意的他人有沒(méi)有做好，而沒(méi)有注意到自己是否做好了自己的事，這是非常不好的一面，在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，我們首先應(yīng)該進(jìn)行自我反思，先做好自己的事情，和成員保持良好的溝通交流也非常重要，要時(shí)刻了解別人的想法，不要將自己的意志強(qiáng)加于別人?；顒?dòng)的尾聲，我們分享了在平時(shí)的服務(wù)中遇到的一些困惑，谷老師根據(jù)自己的理解進(jìn)行了回答，在谷老師的提點(diǎn)下我們進(jìn)行了反思，得到許多收獲。最后，新空間雷老師的一番分享讓我對(duì)社工、對(duì)社工的發(fā)展和服務(wù)又有一些全新的認(rèn)識(shí)。這是非常充實(shí)而快樂(lè)的一天，在游戲過(guò)程中我們都玩得很盡興、很開(kāi)心，更重要的是同時(shí)也學(xué)到許多工作和生活中應(yīng)該注意的態(tài)度和方法，谷老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行游戲體驗(yàn)的方法和技巧對(duì)我們帶領(lǐng)小組活動(dòng)也有非常大的啟發(fā)。這一天真正達(dá)到了谷老師說(shuō)的“玩但不白玩”的目的。感謝成都新空間青少年發(fā)展中心的邀請(qǐng)和款待，感謝人眾人教育谷建坤老師的培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)讓我獲益良多，同時(shí)對(duì)自己工作的開(kāi)展也得到很多啟發(fā)。希望以后有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)，在交流和學(xué)習(xí)中不斷提高！拓展培訓(xùn)總結(jié)【篇2】公司這一次對(duì)我們這些銷(xiāo)售員工進(jìn)行了培訓(xùn)，這讓我受益很多，也從這次培訓(xùn)中學(xué)到很多關(guān)于銷(xiāo)售的技能，對(duì)自己以后的工作是有很大的幫助的。因此對(duì)這次的培訓(xùn)做個(gè)總結(jié)。1.對(duì)客戶(hù)要微笑進(jìn)行服務(wù)。微笑是對(duì)人表示的第一個(gè)好印象，要知道做銷(xiāo)售，是要跟不同的人打交道的，有了微笑，至少面對(duì)的客戶(hù)他不會(huì)一開(kāi)始就謝絕你。本身自己作為銷(xiāo)售員，在進(jìn)行銷(xiāo)售的.時(shí)候，微笑服務(wù)就是必要的技能，這也是一種禮貌素養(yǎng)。微笑面對(duì)總比你氣勢(shì)丈人要好。經(jīng)此一培訓(xùn)，我更加明白微笑服務(wù)的重要性，更知道在以后的銷(xiāo)售工作中，要去做的第一要事，就是對(duì)客戶(hù)要微笑示人，得讓客戶(hù)覺(jué)得你的服務(wù)態(tài)度是良好的，才能進(jìn)行下一步的操作。2.銷(xiāo)售中的說(shuō)話(huà)技能。這就不是跟平時(shí)一樣隨便聊談天就行了，做銷(xiāo)售的時(shí)候就要去抓住重點(diǎn)，緊跟重點(diǎn)說(shuō)話(huà)，不要自己說(shuō)自己的，讓客戶(hù)聽(tīng)你說(shuō)空話(huà)，而是要符合客戶(hù)的觀點(diǎn)，適當(dāng)去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。也不能客戶(hù)說(shuō)什么，你這邊就覺(jué)得是什么，不能被牽著鼻子走，但也不能不顧客戶(hù)意就去銷(xiāo)售自己的產(chǎn)品，一定要客戶(hù)自愿去了解你的銷(xiāo)售產(chǎn)品。在這里的說(shuō)話(huà)，就是很不同的了，很多東西都有忌諱，不該去表達(dá)的就不要去說(shuō)出來(lái)，不然平白的得罪客戶(hù)，那就很不幸了。這部分的培訓(xùn)，就讓我這個(gè)銷(xiāo)售員知道自己在說(shuō)話(huà)方面是有缺點(diǎn)的，之前自己去做銷(xiāo)售的時(shí)候，就很容易說(shuō)錯(cuò)話(huà)，所以銷(xiāo)售量就不好。3.找客戶(hù)時(shí)，要去對(duì)客戶(hù)提早進(jìn)行了解，才能有掌控一些。培訓(xùn)中有說(shuō)到對(duì)客戶(hù)一定要仔細(xì)，一次第一要做的就是對(duì)自己要去銷(xiāo)售的對(duì)象進(jìn)行一個(gè)了解，才能夠讓客戶(hù)去佩服我們，不然還沒(méi)開(kāi)始，可能客戶(hù)就已經(jīng)舍棄了自己的產(chǎn)品。通過(guò)了這一次的培訓(xùn)，我的收獲大致是比較大的了，從這里我也找到了自己的不足，更知道自己有哪些地方需要去補(bǔ)償?shù)摹?duì)自己之后要去做的銷(xiāo)售工作更加有信心了，不會(huì)再像之前那樣馬虎了，知道自己的弱點(diǎn)在哪里，就會(huì)去取長(zhǎng)補(bǔ)短?？偨Y(jié)起來(lái)，這次的培訓(xùn)進(jìn)行的很成功，讓我學(xué)到很多知識(shí)的同時(shí)，還能反過(guò)來(lái)去摸索自己的問(wèn)題出在哪，很棒的一次培訓(xùn)。拓展培訓(xùn)總結(jié)【篇3】通過(guò)這段時(shí)間的拓展培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到拓展訓(xùn)練的重要性和價(jià)值。在這里，我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能，更重要的是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)、自我突破等方面有了深入的了解和體驗(yàn)。首先，通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。無(wú)論是在解決問(wèn)題時(shí)還是在完成任務(wù)時(shí)，只有團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作、相互支持，才能事半功倍。在拓展訓(xùn)練中，我們通過(guò)破冰活動(dòng)、互助游戲等形式，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和配合能力。我們意識(shí)到每個(gè)人的價(jià)值和作用，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，共同制定目標(biāo)和計(jì)劃。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，形成互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)，從而更好地完成工作。其次，拓展訓(xùn)練讓我更加深入地了解了溝通協(xié)調(diào)的重要性。通過(guò)拓展活動(dòng)中的交流和溝通，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法，懂得了如何更有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)合作中，良好的溝通是每個(gè)人理解任務(wù)的前提，也是團(tuán)隊(duì)順利完成工作的關(guān)鍵。在這次拓展訓(xùn)練中，我也學(xué)到了一些溝通的技巧，比如傾聽(tīng)、表達(dá)意見(jiàn)、以及如何處理沖突等，這對(duì)我今后的工作和生活都將起到積極的作用。另外，通過(guò)拓展訓(xùn)練，我也收獲了一些關(guān)于自我突破的體驗(yàn)。在諸多項(xiàng)目中，我充分發(fā)揮了自己的勇氣和毅力，突破了自己的心理和身體極限。例如，在攀爬高峰的項(xiàng)目中，我一開(kāi)始面對(duì)高度感的恐懼和征服困難的擔(dān)心，但是在教練和團(tuán)隊(duì)成員的鼓勵(lì)和支持下，我成功攀登到了頂峰。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，只有不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己的身體和心理極限，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。綜上所述，通過(guò)這段時(shí)間的拓展培訓(xùn)，我獲得了寶貴的團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)和自我突破的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的工作和生活起到積極的影響。我將會(huì)以積極的態(tài)度去面對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)，善于溝通和協(xié)調(diào)，不斷突破自己的極限，迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)不斷的努力和鍛煉，我將能夠成為一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)合作者，取得更加輝煌的成就。同時(shí)，我也希望將我在拓展訓(xùn)練中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧傳授給我的同事和朋友，讓他們也能從中受益。感謝這次拓展培訓(xùn)，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己！拓展培訓(xùn)總結(jié)【篇4】團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)是一種通過(guò)各種活動(dòng)和訓(xùn)練，旨在促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)作能力的培訓(xùn)課程。在團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)中，成員們參與各種挑戰(zhàn)和任務(wù)，通過(guò)互動(dòng)和合作來(lái)提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任度。在這篇文章中，我將詳細(xì)講述我參加的一次團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)課程，并總結(jié)一下我的體會(huì)和收獲。這次團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)課程是在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的度假村舉行的。我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有大約10個(gè)成員。在課程開(kāi)始之前，訓(xùn)練師首先向我們介紹了整個(gè)培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。他們強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，并告訴我們這次課程的目的是通過(guò)各種活動(dòng)幫助我們打破彼此之間的隔閡，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力。第一項(xiàng)活動(dòng)是“搭建之戰(zhàn)”。每個(gè)小組都被提供了一些木板、繩子和其他材料，我們需要合理分工，互相協(xié)作，盡快搭建出一個(gè)穩(wěn)定的平臺(tái)。然后，訓(xùn)練師會(huì)用重物測(cè)試我們的平臺(tái)，看看它是否能夠承受住壓力。這個(gè)活動(dòng)旨在加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我所在的小組面臨了許多挑戰(zhàn)，包括各成員思維方式的不同和意見(jiàn)的沖突。但是通過(guò)討論和妥協(xié)，我們最終成功地搭建出了一個(gè)非常堅(jiān)固的平臺(tái)，這讓我們之間的信任度和凝聚力大大提高。第二項(xiàng)活動(dòng)是“迷宮尋寶”。我們的小組被帶入一個(gè)龐大的迷宮，我們需要盡快找到隱藏在迷宮中的寶藏。在迷宮中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，比如繞過(guò)迷宮中的陷阱和解決謎題。這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和決策，因?yàn)槲覀儽仨毠餐Σ拍苷业綄毑?。在這個(gè)活動(dòng)中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。只有當(dāng)我們相互支持和交流時(shí)，才能有效地解決問(wèn)題并取得成功。除了這些活動(dòng)，我們還進(jìn)行了一些小組討論和反思。這些討論旨在幫助我們了解團(tuán)隊(duì)中存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)的建議。我們還學(xué)習(xí)了一些團(tuán)隊(duì)合作的技巧和策略，比如如何有效地進(jìn)行溝通和解決沖突。這些知識(shí)和技能對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)都非常有價(jià)值，我相信它們將在今后的工作中發(fā)揮重要作用。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)，我真切地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)幫助我們了解了彼此的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，打破了隔閡，建立了更牢固的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。我學(xué)到了如何更好地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，理解和尊重不同的觀點(diǎn)。這不僅提高了我的個(gè)人能力，也為我們的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了更多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)是一種非常有意義和有益的培訓(xùn)課程。通過(guò)各種活動(dòng)和訓(xùn)練，我們不僅能夠提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任度，還能夠?qū)W習(xí)到許多團(tuán)隊(duì)合作和溝通的技巧。這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的經(jīng)歷，我相信它將對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。我期待著將這些學(xué)到的技能應(yīng)用到日常工作中，并與我的團(tuán)隊(duì)員工們一起取得更大的成就。拓展培訓(xùn)總結(jié)【篇5】20__年_月_日，唯加實(shí)業(yè)全體員工（除值班、身體狀況、請(qǐng)假）前往光明農(nóng)場(chǎng)參加戶(hù)外拓展培訓(xùn)，8:30從公司出發(fā)，9:00到達(dá)開(kāi)始，下午5:50結(jié)束，一天的拓展培訓(xùn)活動(dòng)有序進(jìn)行，最后安全完成，取得了不錯(cuò)的成效，但也暴露出來(lái)了一些問(wèn)題。在培訓(xùn)完成后，進(jìn)行總結(jié)思考，調(diào)整心態(tài)，改正錯(cuò)誤和改進(jìn)方法，并落實(shí)行動(dòng)到今后的工作中去，進(jìn)而提升我們公司的整體績(jī)效，提升我們員工的自身能力，是公司進(jìn)行這次拓展培訓(xùn)的最終目標(biāo)。培訓(xùn)結(jié)束大家在現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)言，說(shuō)明大家對(duì)紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)、計(jì)劃、溝通、協(xié)調(diào)、組織、指揮、監(jiān)控、細(xì)節(jié)等要素對(duì)完成一項(xiàng)活動(dòng)的重要性已經(jīng)有了一些感性的認(rèn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和勇于挑戰(zhàn)自己，大家的溝通也更融洽了，但這只是一個(gè)開(kāi)始，要轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，進(jìn)而提升自己的能力，還需要進(jìn)行反復(fù)思考和梳理，要能理解這些要素，對(duì)照工作實(shí)際進(jìn)行思考和行動(dòng)，最后能夠用到工作和生活中去，能夠提升團(tuán)隊(duì)的績(jī)效和個(gè)人的能力，我們的拓展培訓(xùn)最后才能真正取得效果。知道一個(gè)過(guò)程，然后理解和思考，進(jìn)而落實(shí)到行動(dòng)，是一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)其實(shí)包括兩個(gè)環(huán)節(jié)，先是“學(xué)”，后是“習(xí)”，“學(xué)”比較容易理解，“習(xí)”就是把學(xué)到的東西練習(xí)去做，很多人忽視了后一個(gè)環(huán)節(jié)，沒(méi)有把學(xué)到的東西練習(xí)去做，其實(shí)最后是沒(méi)有效果的。這次戶(hù)外拓展培訓(xùn)，現(xiàn)在還只是一個(gè)“學(xué)”的過(guò)程，接下來(lái)，大家要把學(xué)到的東西在具體工作中去“習(xí)”，這樣，才能提升自己，才能提升團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。這次的戶(hù)外拓展培訓(xùn)，雖然圓滿(mǎn)完成了，但暴露出來(lái)的一些問(wèn)題還是需要改進(jìn)，對(duì)于全部參與培訓(xùn)過(guò)程并堅(jiān)持到最后的同事，應(yīng)該是收獲最大的，希望大家都能踴躍撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)，互相交流，這樣，我們就可以更好更快的提升自己。對(duì)于因?yàn)榉N種原因沒(méi)有參加、或者中途退出的同事，也可以通過(guò)這些心得體會(huì)知道，沒(méi)有參加或者中途退出是一件多么令人遺憾的事情。這樣，在公司下一次組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)的`時(shí)候，大家就會(huì)更加踴躍的參加。對(duì)于始終找理由不愿意參加的同事、或者總是中途退出的同事，大家也就知道這是既沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也沒(méi)有提高自己愿望的行為，對(duì)于這樣的同事，在工作中也是很難融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)的，很難和大家協(xié)作完成任務(wù)的，他們的選擇要么是改變自己，要么最后只能是被這個(gè)團(tuán)隊(duì)淘汰?？傊?，公司以后還會(huì)組織各種各樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，需要大家主動(dòng)、積極參與，多提建議，最后，一定可以達(dá)到提升公司整體績(jī)效，提升大家自身能力的最終目標(biāo)。拓展培訓(xùn)總結(jié)【篇6】在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要擁有良好的管理能力，還需要具備拓展自身潛力的能力，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。為了提升領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力，公司特舉辦了一次領(lǐng)導(dǎo)拓展培訓(xùn)。本文將就此次培訓(xùn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，以期對(duì)參與者有所啟發(fā)。一、培訓(xùn)目標(biāo)明確這次領(lǐng)導(dǎo)拓展培訓(xùn)對(duì)于提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力和個(gè)人素質(zhì)有著明確的目標(biāo)。通過(guò)培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)者們將了解到如何發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、建立有效的溝通渠道以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面的知識(shí)和技能。二、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣本次培訓(xùn)涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力的多個(gè)方面，包括領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知、積極的心態(tài)塑造、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的設(shè)定與管理、有效的溝通技巧、解決沖突的方法、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)等等。每個(gè)主題都通過(guò)理論知識(shí)和實(shí)踐案例進(jìn)行講解，使參與者能夠深入理解并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。三、培訓(xùn)形式靈活多樣為了增加培訓(xùn)的趣味性和參與度，培訓(xùn)形式靈活多樣。除了傳統(tǒng)的課堂講解外，還設(shè)置了小組討論、角色扮演、團(tuán)隊(duì)合作游戲等互動(dòng)環(huán)節(jié)，使參與者能夠在實(shí)踐中學(xué)以致用。還邀請(qǐng)了業(yè)內(nèi)知名的領(lǐng)導(dǎo)者作為嘉賓，分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為參與者提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。四、培訓(xùn)效果顯著通過(guò)此次培訓(xùn)，參與者們收獲頗豐。他們進(jìn)一步明確了自己作為領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位，并意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。他們學(xué)會(huì)了如何建立積極的心態(tài)，克服困難和挑戰(zhàn)。他們掌握了有效的溝通技巧，能夠更好地與團(tuán)隊(duì)成員交流和合作。最重要的是，他們學(xué)會(huì)了如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，激發(fā)員工的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。通過(guò)本次領(lǐng)導(dǎo)拓展培訓(xùn)，參與者們不僅提升了領(lǐng)導(dǎo)力，也為個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們不僅能夠更好地應(yīng)對(duì)各種管理挑戰(zhàn)，也能夠更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和協(xié)作。在今后的工作中，他們將能夠更自信地面對(duì)各種困難和壓力，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更為優(yōu)異的業(yè)績(jī)。此次領(lǐng)導(dǎo)拓展培訓(xùn)為公司的發(fā)展注入了新的活力，也為未來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。拓展培訓(xùn)總結(jié)【篇7】20__年拓展培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(一)20__年6月2號(hào)，沒(méi)有風(fēng)和日麗的天氣，我們本著風(fēng)雨無(wú)阻的心情，踏上了開(kāi)往靈川青獅潭的大吧車(chē)，這是經(jīng)過(guò)公司管理組半個(gè)月的策劃與組織決定好的一次企業(yè)戶(hù)外拓展訓(xùn)練，畢業(yè)至今，參加工作已經(jīng)有3年多了。但是從沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)，因此對(duì)戶(hù)外拓展的概念并不是很了解，所以在到達(dá)目的地之前我還是抱著是公司組織的娛樂(lè)活動(dòng)，是去玩的，不止是我，大部分的同事都是帶著這樣的心情，當(dāng)我們下車(chē)的時(shí)候，接待我們的是一個(gè)穿著跟正式的一個(gè)教練，大學(xué)軍訓(xùn)之后，我們?cè)僖黄鹫拒娮?，列?duì)，我們的團(tuán)訓(xùn)也在我們的迷茫、疑惑跟不知所措中開(kāi)始了當(dāng)天的拓展訓(xùn)練。剛剛開(kāi)始教練通過(guò)一些小游戲，活躍了氣氛也糾正了我們是去玩的想法，告訴了我們此行的目的是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目的改變，我們不停的重復(fù)著念著這一句話(huà)，但是心底并不知道我們今天到底能學(xué)到什么，改變什么.經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分組。60個(gè)人被分成了雪豹跟_兩組，我成為了雪豹中的一員，分組之后我們進(jìn)行了相應(yīng)的比拼，跟工作中拼業(yè)績(jī)一樣，我們的想法就是一個(gè)字嬴，在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得我們一直帶著工作中的那種激情。這次活動(dòng)中，我們有支援前線(xiàn)、荒島求生，信任摔背，數(shù)字游戲，穿越紅繩，盲人與啞巴等游戲。讓我感觸_深的是信任摔背，穿越紅繩，跟盲人啞巴三個(gè)項(xiàng)目。信任摔背是拓展訓(xùn)練中比較經(jīng)典的一個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)人站在1米多的跳臺(tái)上直挺挺的向后倒下的時(shí)候，臺(tái)下的同事用自己的雙手托起成一個(gè)人床把臺(tái)下摔下來(lái)的人接住，我們大都是一些人均年齡在22左右的年輕人，很多的同事處于本能的恐懼，都很害怕往下倒，包括我，進(jìn)入這個(gè)游戲的_時(shí)間，我的想法就是我這么胖，我往下倒的時(shí)候我能不能被成功的接住，所以我沒(méi)有做_批往后倒的人，我是_批在下面托起人床的人之一，我們?nèi)舜驳闹髁Σ筷?duì)都是我們的男同事，每一個(gè)往下倒的同事都會(huì)事先問(wèn)一句你們準(zhǔn)備好了嗎?然后我們下面的同事就會(huì)回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著，請(qǐng)相信我們。我也_次體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大能量，體會(huì)到了男生們很man的一面，我們雪豹隊(duì)也順利于_隊(duì)完成了我們的摔背項(xiàng)目。我對(duì)跨越紅繩項(xiàng)目感觸深的原因，_個(gè)是因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)是不可能完成的，第二個(gè)在經(jīng)歷了荒島求生的游戲之后我有點(diǎn)覺(jué)得好像是被教練耍的感覺(jué)，將近60個(gè)人跨越一根塑料帶，還不能碰，沒(méi)有任何外物可以借助，還得所有人手牽手，我潛意識(shí)里就認(rèn)為是不可能的，也許不只我一個(gè)人有這樣的想法，這個(gè)項(xiàng)目剛剛開(kāi)始的時(shí)候大部分的人都有這樣的想法，在教練的言語(yǔ)刺激下，我們開(kāi)始整隊(duì)，抱著試一試又或者是不服輸?shù)男膽B(tài)，我們開(kāi)始嘗試，我始終覺(jué)得此次訓(xùn)練，走在_前面的都是我們的男同事們，我們一個(gè)個(gè)都是踩著男生的大腿膝蓋跨過(guò)紅繩，也并不順利，好幾次都是半途因?yàn)樽驳骄€(xiàn)又被迫全員重來(lái)，很多男生的膝蓋都通紅了，再經(jīng)歷了3次跨越失敗之后，總算是完成了此次項(xiàng)目，我開(kāi)始意識(shí)到不是我們沒(méi)有能力完成，而是我們沒(méi)有做到做人一落千金，做事全力以赴，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是不應(yīng)該在任何困難面前卻步的，因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗。本以為吃飯完就可以自由活動(dòng)了，老實(shí)說(shuō)一天的訓(xùn)練讓我們這些平日里不曾運(yùn)動(dòng)的孩子們著實(shí)有點(diǎn)傷不起啊，很累，7點(diǎn)集合之后，我們也就是在這個(gè)時(shí)候喊著不怕苦不怕累不怕臟的口號(hào)開(kāi)始了一天下來(lái)_觸動(dòng)人心的項(xiàng)目，啞巴跟瞎子的共存亡，我的角色是一個(gè)啞巴，我不能說(shuō)話(huà)，只能用我的肢體語(yǔ)言跟我的力量攙扶著一個(gè)被蒙上了眼罩的瞎子。我們要通往的是一條有階梯，有火堆，有水溝，有跳臺(tái)，沙網(wǎng)的一段需要上山涉水的路程，而且是在晚上的8點(diǎn)鐘，只有教練拿著小手電在前面給我們引路跟照明，我們是不能說(shuō)話(huà)的，而瞎子是看不見(jiàn)的，這樣組隊(duì)完成這段路程單獨(dú)靠我們兩個(gè)是不可能的，所以在跨越大的障礙物的時(shí)候，我們這些啞巴不僅要幫助我手上牽著的這個(gè)盲人，我們還有團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助其他人帶領(lǐng)的盲人，我們是一個(gè)將近60個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，我們沒(méi)有時(shí)間去猶豫我現(xiàn)在要做什么，而是我們看到哪里需要幫忙的就需要_時(shí)間大家一起攜手將所有的盲人跨越每一個(gè)障礙物，我們不再有不同部門(mén)的隔閡，男女之間的隔閡，平日里我們只懂得把自己的工作做好，也只懂得一個(gè)勁的拼業(yè)績(jī)，這是我們_次這樣手拉手，_次這樣不怕臟不怕累的去完成同樣的一個(gè)目標(biāo)，我們真正的學(xué)到了東西。也改變了自我?？梢哉f(shuō)，通過(guò)一天的游戲，我們從_初的懶散，沒(méi)有集中精力，不用心，沒(méi)有合作精神慢慢的在教練的教導(dǎo)，在隊(duì)長(zhǎng)們的一次次被懲罰中開(kāi)始意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并不是游戲太難，也不是教練刻意的刁難，是我們一直處于一個(gè)太自我，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的心態(tài)，也沒(méi)有從一開(kāi)始認(rèn)識(shí)到公司給我們這次訓(xùn)練的目的。回到生活中，記得我總喜歡說(shuō)一句話(huà)，別人對(duì)我好，我肯定加倍對(duì)別人好，現(xiàn)在想想，或許這句話(huà)我應(yīng)該倒過(guò)來(lái)，只有我先主動(dòng)的去對(duì)別人好，或許別人才能加倍的對(duì)我好，就像我們一直都在問(wèn)公司給了我們什么，這個(gè)月有沒(méi)有獎(jiǎng)品?有沒(méi)有活動(dòng)?可以去哪里吃飯?往往卻忘記問(wèn)自己，我們又給公司創(chuàng)造了什么，我們總是怪別人哪里沒(méi)有做好，卻不曾想到底是自己還有哪里做的不夠。這次拓展訓(xùn)練，讓我體會(huì)到這樣的精神，讓我更深刻的去體驗(yàn)我們的人生，我的工作，我的家庭，也讓我們同事與同事，上級(jí)與下級(jí)，部門(mén)與部門(mén)之間更核心的凝聚到了一起。讓我們的團(tuán)隊(duì)更富有凝聚力跟戰(zhàn)斗力。20__年拓展培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(二)6月4號(hào)，是我值得深入銘刻的日子，由于今天是我_次參與拓展訓(xùn)練，固然只要短短的兩天半時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟示和經(jīng)歷卻是一筆永世的肉體財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位、只需用心領(lǐng)會(huì)就能得到非常有益的人生感悟。感激阜陽(yáng)飛鷹拓展訓(xùn)練公司，在這兩天半的時(shí)間里，讓我感受_深的有以下幾個(gè)方面：(1)“信任背摔”：置信別人，為勝利贏取時(shí)間—-背摔。背摔其實(shí)是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的活動(dòng)，一個(gè)人背站在1.6米高的中央，假如你置信本人的團(tuán)隊(duì)那你就平躺著摔下來(lái)。這項(xiàng)活動(dòng)看上去似乎很平常，沒(méi)有什么蘊(yùn)涵，其實(shí)它考證了人與人之間心靈的交流及可信度?！靶湃巍迸c“被信任”都是源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積聚?！靶湃巍笔紫纫眯疟救?，做什么事情都要充溢自信。假如本人對(duì)本人都沒(méi)自信心，那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有義務(wù)心，這樣才會(huì)被信任。游戲中短短幾個(gè)字“置信你的同伴”就會(huì)讓背摔者心中充溢自信心，_少有這些同伴做后臺(tái)，這時(shí)心里就會(huì)輕松許多。工作中我們置信本人，信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，做事情勝利的時(shí)機(jī)就會(huì)增大。做的事情勝利得越多。那么我們也就會(huì)對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)越“信任”?？傊痪湓?huà)：本人的才能是有限的，而大家的才能是無(wú)限的，置信別人就是置信本人。(2)“孤島求生”：參訓(xùn)隊(duì)員必需從岸邊的起點(diǎn)，應(yīng)用空中的長(zhǎng)繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上，一個(gè)平臺(tái)站滿(mǎn)人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上，每個(gè)平臺(tái)目前_高可站26人。鍛煉各級(jí)人員互相了解、相互容納，互相支持與嚴(yán)密協(xié)作，突破隊(duì)員之間、男女之間、部門(mén)之間的隔膜，勇創(chuàng)佳績(jī)的決計(jì)和勇氣。(3)“翻越畢業(yè)墻”：“翻越畢業(yè)墻”鍛煉是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，項(xiàng)目請(qǐng)求在規(guī)則的時(shí)間內(nèi)將一切的人不借助任何工具爬過(guò)一4.2米筆直的石墻，沒(méi)有任何工具，一切團(tuán)隊(duì)需求全部逾越!當(dāng)時(shí)就想著怎樣過(guò)得去?結(jié)果大家齊心協(xié)力很快就降服了石墻。畢業(yè)墻讓我們每個(gè)人的感觸頗深，很多人都留下了沖動(dòng)的淚水。求生墻讓我們化為一個(gè)整體，真正意義上打破了零的打破!在艱難面前，我們沒(méi)有畏縮!這個(gè)鍛煉給我很大啟示：只需大家團(tuán)結(jié)分歧、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克制一切艱難。這就是我們的團(tuán)隊(duì)、步伐分歧的團(tuán)隊(duì)、無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。(4)“空中綴橋”：”空中綴橋”，這個(gè)項(xiàng)目個(gè)人應(yīng)戰(zhàn)項(xiàng)目，請(qǐng)求隊(duì)員們?cè)?米多高的鐵板這邊跳到另一邊，然后再跳回來(lái)就算完成。有些事情，看起來(lái)容易、做起來(lái)卻很難。只需英勇跨出_步，艱難也不是這么難，超越只是一步之遙。在鍛煉中，我們?cè)?jīng)呈現(xiàn)過(guò)退避、恐懼或做不了的念頭，但是經(jīng)過(guò)大家的鼓舞，并勝利的完成了鍛煉任務(wù)。因而，在我們實(shí)踐工作中，當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到艱難時(shí)，只需我們堅(jiān)決自信心，積極努力，付諸行動(dòng)，就能夠打敗一切艱難，就能夠完成他人以為難以完成的任務(wù)。總結(jié)：拓展鍛煉完畢了，我們打敗了心魔，更由內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼，閱歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正完成了認(rèn)識(shí)自我、應(yīng)戰(zhàn)自我、超越自我的目的，更熔煉了一只剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。置信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟示，但我們能否能真正把拓展中的肉體運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需求一個(gè)更長(zhǎng)的錘煉過(guò)程。在鍛煉中，我們獲得好成果，得益于團(tuán)隊(duì)成員都有激烈的集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)完成一個(gè)集體項(xiàng)目，我們手牽手，心連心，充沛發(fā)揮集體的聰慧，個(gè)人的潛能都有效發(fā)揮出來(lái)了。1、感情與凝聚力一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力，團(tuán)隊(duì)成員之間必需有感情。愛(ài)生這個(gè)團(tuán)隊(duì)是講感情的，也正是老板這種濃濃的人與人之間的感情，深深地吸收了我們?nèi)w愛(ài)生人包括我自己，不愿分開(kāi)愛(ài)生。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分劇烈的社會(huì)，要找一個(gè)大家之間相互講感情的中央，是一件不容易的事。但感情不等于凝聚力。凝聚力需求多方面的要素分離，有時(shí)過(guò)份地講感情，不分是非，不講準(zhǔn)繩，反而會(huì)毀壞凝聚。愛(ài)生作為企業(yè)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的汪洋大海中，固然算不上航空母艦，但也不是一艘小帆船，曾經(jīng)是一艘戰(zhàn)艦。我們要使愛(ài)生成為長(zhǎng)壽企業(yè)，這艘戰(zhàn)艦永遠(yuǎn)向前，既需求感情，更需求聰慧和明智。響亮的口號(hào)與雄偉的規(guī)劃并不能使企業(yè)快速開(kāi)展;發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用我們的聰慧，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情，做好每一個(gè)工作，才干使愛(ài)生開(kāi)展壯大。2、凝聚力與競(jìng)爭(zhēng)力勝利的團(tuán)隊(duì)來(lái)自于區(qū)別看待，即保存_好的，剔除_弱的，而且總是力爭(zhēng)進(jìn)步規(guī)范。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有很強(qiáng)的凝聚力，無(wú)疑會(huì)構(gòu)成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力?！北F(tuán)打天下”必然比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。但凝聚力同樣也不等于競(jìng)爭(zhēng)力。競(jìng)爭(zhēng)是要優(yōu)勝劣汰的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要優(yōu)勝劣汰;同樣，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也要構(gòu)成一定的競(jìng)爭(zhēng)，也要有優(yōu)勝劣汰，這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才干有競(jìng)爭(zhēng)力，才干在參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)可以生存下來(lái)，不被淘汰。畢竟優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。這次拓展鍛煉學(xué)校參與的拓展培訓(xùn)，是我參與工作以來(lái)_次有幸參與的模仿實(shí)戰(zhàn)鍛煉。它給了我許多啟示與考慮，同時(shí)也使我收獲頗豐。“奉獻(xiàn)的是個(gè)人，展示的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)”。這是我這次拓展鍛煉_深的感受和收獲。團(tuán)隊(duì)具有各種才能與人格的成員，怎樣將各具作風(fēng)的成員加以整合，構(gòu)成共識(shí)，步伐分歧，充沛發(fā)揮其作用，構(gòu)成強(qiáng)大的凝聚力，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)勝利的關(guān)鍵所在。而團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員都必需將本人的利益、出路、命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一同，并積極承受團(tuán)隊(duì)各方面的鍛煉，充沛發(fā)掘本身潛力，提升自我，奉獻(xiàn)自我，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望所在。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)互相依存，共謀開(kāi)展。而一旦員工不局限于一種工作，公司的效率、質(zhì)量、消費(fèi)力與員工稱(chēng)心度將同時(shí)取得提升。在項(xiàng)目拓展鍛煉中，隊(duì)員們無(wú)不表現(xiàn)出奉獻(xiàn)肉體。他們發(fā)揮本身優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng)，共同完成目的任務(wù)，真實(shí)地表現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，溝通與諧和，真誠(chéng)與信任，激情與應(yīng)戰(zhàn)，勇氣與自信心，素質(zhì)與心態(tài)，見(jiàn)解與共識(shí)的圓滿(mǎn)統(tǒng)一。在此過(guò)程中，也鍛煉和提升了我們制定目的、籌劃計(jì)劃、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合才能。經(jīng)過(guò)這次拓展鍛煉，我領(lǐng)會(huì)到以后的工作以下兩個(gè)方面加以改良。一是調(diào)整心態(tài)，煥發(fā)激情。作為一名部門(mén)擔(dān)任人，他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對(duì)下屬工作心情產(chǎn)生影響。假如做到既不急噪，又冷靜果斷，就會(huì)營(yíng)造一種輕松的工作氣氛，使人心情酣暢。否則，將會(huì)使別人感到焦躁和壓制，失去工作自信心。不管是指導(dǎo)還是員工，他的激情將是他的工作動(dòng)力。因而，在我們的工作中，特別是指導(dǎo)干部應(yīng)堅(jiān)持且不時(shí)激起全員的激情，這樣，我們的工作才會(huì)是高效的、創(chuàng)新的。二是充沛信任別人。由于一個(gè)人的才能和精神都是有限的，不可能把一切的工作都本人扛，這樣不只效率不高，而且質(zhì)量不佳，更沒(méi)有充沛應(yīng)用人力資源。因而，要把工作合理合成，大膽讓別人去干。不要擔(dān)憂(yōu)會(huì)出問(wèn)題，要置信他有才能比本人干的更出色。這樣，就能培養(yǎng)不斷人人都特別能戰(zhàn)役的隊(duì)伍。總之，這次拓展鍛煉使我認(rèn)識(shí)到，人只要銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，并把本人的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一同，以奉獻(xiàn)本人，展示團(tuán)隊(duì)肉體風(fēng)貌，凝聚團(tuán)隊(duì)力氣，才干使我們團(tuán)隊(duì)在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地。20__年拓展培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)（三）這次戶(hù)外拓展訓(xùn)練，給我感觸頗深，使我受益非淺。雖然僅僅只有短短的兩天，使我懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義，懂得了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是溝通，什么是協(xié)作，懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì)。這是一段震憾心靈的歷程，是對(duì)大家心靈的磨練，使我們的心靈得到了升華。它使我們重新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的力量，也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能，使它得到了充分的釋放，增強(qiáng)了挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。它告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維定式，開(kāi)拓思路，在工作中總結(jié)失敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗(yàn)，建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了相互溝通，學(xué)會(huì)了換位思考。使大家嘗試一種全新的生活，同時(shí)教導(dǎo)我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)回報(bào)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)是_團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的、_優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。20__年4月20、21日我們進(jìn)行了一次野外拓展，這次拓展讓我們很期待，也很興奮，因?yàn)樗窃谝巴膺M(jìn)行的，而且還在山清水秀的營(yíng)地過(guò)夜，不僅品嘗了美味的野炊，也感受了野外的生活。這次拓展當(dāng)中，讓我印象深刻的就是“急速60秒”這個(gè)游戲。游戲分為兩個(gè)小組進(jìn)行，我們兩個(gè)小組都各自為了自己小組的成績(jī)而努力著，卻沒(méi)有想過(guò)我們兩組其實(shí)可以信息共享、互相合作這個(gè)原理。其實(shí)在工作當(dāng)中，我們也常常這樣，沒(méi)有雙贏思維，只想住自己團(tuán)隊(duì)的獲勝，而往往卻沒(méi)有哪個(gè)團(tuán)隊(duì)取得好成績(jī)，如果我們能夠多一些合作，那我們的成績(jī)不是更上一層樓了嗎?第二天的拓展項(xiàng)目相對(duì)比較豐富，拼圖積分的游戲讓我感悟很多。作為隊(duì)長(zhǎng)，首先就被思維給困住了，平常的“我以為”太多了，往往思維就被限定了，兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都以為項(xiàng)目書(shū)不給讀，結(jié)果整個(gè)團(tuán)隊(duì)連目標(biāo)都不知道。隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)有很好的起到領(lǐng)導(dǎo)的作用，當(dāng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)資源共享的時(shí)候，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)用這個(gè)方式朝目標(biāo)去努力，使得各個(gè)小組都是各顧各的在拼圖。這個(gè)游戲讓我感悟到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，作為管理組，在工作當(dāng)中我們是否也應(yīng)該協(xié)調(diào)好沖突，帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝我們的目標(biāo)去發(fā)展呢?這次拓展，每一個(gè)項(xiàng)目都讓我們受益匪淺，更多的是通過(guò)這次拓展，讓我們體驗(yàn)了在平常工作當(dāng)中的這些道理，比如說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作、雙贏思維、信任共進(jìn)等，對(duì)我們的工作和生活都有莫大的啟示。4月18日是新休驗(yàn)的一次，這次是到野外去露營(yíng)拓展，懷著擔(dān)心、期待的心情我們到了目的地，也開(kāi)始了我們兩天一夜的野外拓展活動(dòng)。在教練的策劃帶領(lǐng)下，我們參與體驗(yàn)了許多的活動(dòng)，也收獲良多。其中感觸_深的游戲是拼圖活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束時(shí)教練說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)我們團(tuán)隊(duì)的失落感很大”，確實(shí)是因?yàn)橛螒虻氖∽屛覀兇蠡锒加行┦?，但是同時(shí)也反應(yīng)出我們都是很有團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感的人，所以造就了我們的失落感。在這活動(dòng)中讓自己清楚的了解到，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里要去完成一個(gè)目標(biāo)沒(méi)有領(lǐng)頭羊，就算里面的人有精英、有天才，也會(huì)是人多力量不大，就成了我們的一句方圓：“人多屁股亂”，所以在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里領(lǐng)導(dǎo)的角色是不可缺少的。那如何去做一位優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊呢!相信這會(huì)是我要一直努力學(xué)習(xí)改進(jìn)的方向。拓展培訓(xùn)總結(jié)【篇8】通過(guò)培訓(xùn)，讓我對(duì)教育現(xiàn)代化的發(fā)現(xiàn)有了新的認(rèn)識(shí)，改變我的學(xué)習(xí)方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高，特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認(rèn)識(shí)到作為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，在這短短的培訓(xùn)中我收獲頗多。一、教學(xué)理念得到更新1、此次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)者培訓(xùn)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是每一天緊張有序的培訓(xùn)都使我在觀念上有一個(gè)更新。在平時(shí)我都停流在基本應(yīng)用上，然而通過(guò)此培訓(xùn)，才真正的認(rèn)識(shí)到自我在專(zhuān)業(yè)方面還有許多的不足，在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的知識(shí)要學(xué)習(xí)，只有這樣隨時(shí)為自我更新，補(bǔ)充新識(shí)，更新觀念，從根本上提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。2、隨著信息化快速發(fā)展，作為一名教師，必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。作為一名教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦等)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、加工、組織、運(yùn)用；這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求信息技術(shù)教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿(mǎn)足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一。二、師德素養(yǎng)逐步升華三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平快速提升1、通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家教授對(duì)“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)解讀”、“信息化教學(xué)環(huán)境”專(zhuān)題與案例分析的學(xué)習(xí)，使我充認(rèn)識(shí)到作為信息技術(shù)老師，首先要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)的能力和綜合運(yùn)用能力。深刻的認(rèn)識(shí)到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化發(fā)的發(fā)展情況，真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用，掌握了幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。2、通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家們對(duì)“資源檢索與獲取”、“多媒體素材的處理”、“辦公軟件綜合應(yīng)用”、多媒體課件設(shè)計(jì)與制作、微課設(shè)計(jì)與制作，等等的解析，才真正的意識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面太落后與不足。如一些視頻對(duì)“辦公軟件綜合應(yīng)用”的解析和對(duì)“多媒體課件的制作與設(shè)計(jì)”深入仔細(xì)的分析與演示操作，使我真正的知道了什么是辦公軟件強(qiáng)大的功能，平時(shí)我只會(huì)對(duì)辦公軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用，沒(méi)有更進(jìn)一步去學(xué)習(xí)，看了視頻的解析與演示操作，深刻的認(rèn)識(shí)到什么專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富自我專(zhuān)業(yè)知識(shí)。四、教學(xué)方法不斷更新1、此次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，教育觀念有所更新，教學(xué)方法更新，讓我們農(nóng)村教師也充分享受了運(yùn)用遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的成果。結(jié)合專(zhuān)家講座、作業(yè)練習(xí)、教師間相互交流等學(xué)習(xí)方式，更新教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。2、本次培訓(xùn)讓我在教師工作坊研修中以下幾個(gè)方面的內(nèi)容收獲頗多：一是初中歷史教學(xué)中運(yùn)用虛擬實(shí)驗(yàn)工具的策略；二是初中課堂教學(xué)提問(wèn)與反思的教學(xué)策略；三是初中課堂提問(wèn)與反思的教學(xué)策略；四是對(duì)拓展教材資源提高教學(xué)效益和策略。這將對(duì)知識(shí)更新，能力提高具有很大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要關(guān)注教學(xué)目標(biāo)、關(guān)注學(xué)生參與、關(guān)注課堂效益五、團(tuán)隊(duì)合作深入交流通過(guò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，在班級(jí)論壇學(xué)習(xí)交流時(shí)與區(qū)縣內(nèi)縣外相識(shí)或不相識(shí)的同行朋友進(jìn)行網(wǎng)上探討。學(xué)到了許多新的教育觀念，也通過(guò)同行的幫助，解除了自己在教育教學(xué)中的許多困惑。“發(fā)帖、回帖”充分交流闡述自己在教育教學(xué)的感想、心得、體會(huì)，促進(jìn)了教師之間的真摯交流，增長(zhǎng)了教師的見(jiàn)識(shí)，增進(jìn)了我們老師之間的友誼。在本次培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)完成專(zhuān)家推薦的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)，天外有天，人外有人，我深深感到自身的不足，感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。很多老師的作業(yè)中提供了精彩的案例，優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，完美的教學(xué)策略這些都是值得我去學(xué)習(xí)的。這次研修，使我耳目一新。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，知道了作為一名教師必須不斷的提高自己，充實(shí)自己，具有豐富的知識(shí)含量，扎實(shí)的教學(xué)基本功，才能適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)學(xué)生。這次培訓(xùn)我感覺(jué)增強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)的緊迫性，危機(jī)感和責(zé)任感，樹(shù)立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，只有不斷進(jìn)行教學(xué)觀念的更新，樹(shù)立新的教學(xué)觀，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，才能講出好課，才能講出學(xué)生喜歡的課。拓展培訓(xùn)總結(jié)【篇9】我們班40多名新生來(lái)到武漢誠(chéng)智拓展基地，上了戶(hù)外的第一堂課--大學(xué)生拓展訓(xùn)練。通過(guò)組隊(duì)比賽的形式參加了不同的拓展項(xiàng)目，激發(fā)了熱情和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，展現(xiàn)了風(fēng)采，增進(jìn)了互信與了解，增強(qiáng)了凝聚力。活動(dòng)中有競(jìng)爭(zhēng)也有合作、有智慧和力量的比拼，使我們更快融入大學(xué)這個(gè)大家庭中。誠(chéng)智拓展教練安排的第一個(gè)活動(dòng)就讓新生充滿(mǎn)了激情，場(chǎng)面開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。教練以新穎的形式教我們?nèi)绾螆F(tuán)隊(duì)合作，人生道理，很受教。很喜歡這個(gè)生命教練，生命感動(dòng)創(chuàng)新積極向上!通過(guò)拓展，同學(xué)們之間的關(guān)系更融洽了。還有一個(gè)更有趣的拓展游戲叫“珠行萬(wàn)里”，要求是安全的把兩個(gè)“炸彈”運(yùn)送到目的地，中間不能脫落，不能出現(xiàn)兩個(gè)“炸彈”相撞的情況。聽(tīng)上去挺簡(jiǎn)單，但實(shí)際去做就沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單了。雖然經(jīng)過(guò)幾次失敗，但依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有序安排最終取得了成功。八米高空斷橋，挺爽，主要是怕跨不過(guò)那個(gè)斷橋，腿短傷不起。看著人越來(lái)越少，硬著頭皮也只能挑戰(zhàn)自我，當(dāng)大聲高喊完：“我是可以的，我是最棒的”的時(shí)候，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)大家站在下面高喊名字加油的時(shí)候，那一刻什么都不怕了，因?yàn)橛写蠹叶荚诠膭?lì)我!其實(shí)上去以后還蠻輕松，反正沒(méi)啥感覺(jué)，一步就過(guò)去了?？兆鳂I(yè)是斷橋而不是跳抓單杠，勇敢的走過(guò)高空斷橋，我想人生不會(huì)再有太大的困難。很幸運(yùn)是不是，所以說(shuō)，接受命運(yùn)給你的，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)給你的是最好的!畢業(yè)墻”項(xiàng)目，要求40多人不借助外力從四米高的墻翻過(guò)去，哥被選中當(dāng)“金鉤”把最后一名同學(xué)釣上來(lái)。第一次經(jīng)歷畢業(yè)墻，第一個(gè)爬了上去。經(jīng)過(guò)分享，真正懂得的是感恩，前行的路必然有很多的甚至是默默無(wú)聞的人在支持著你。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在遇到困難時(shí)，總有一些人彎下腰默默蹲下，奉獻(xiàn)出自己的肩膀，也總有一些人踩著肩膀先上，然后再伸出手，把我們一個(gè)一個(gè)都拉上去，最后，一起品嘗勝利的美酒，享受成功的喜悅!感謝學(xué)校的安排，讓我們認(rèn)識(shí)彼此。此時(shí)此地的相遇，注定了我們都不選擇平凡。第一次的聚首是我們感情建立的開(kāi)始，更是我們共創(chuàng)美好未來(lái)的起點(diǎn)。讓我們懷揣歸零心態(tài)，克服困難，一起翻越“畢業(yè)墻”，共同到達(dá)巔峰。最后的總結(jié)與感悟更是有學(xué)生對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神感到十分激動(dòng)而落淚，同時(shí)也讓學(xué)生了解到了另一個(gè)我!有效增進(jìn)了新同學(xué)的了解和溝通，培養(yǎng)了班級(jí)的凝聚力、向心力、歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神，使學(xué)員們切身感受到中心的團(tuán)隊(duì)氛圍。拓展培訓(xùn)總結(jié)【篇10】我是公司的一名新員工，于12月1日正式入職，在職十多天就能享受集團(tuán)的拓展訓(xùn)練，作為個(gè)人深感榮幸。下面就一天的集訓(xùn)發(fā)表自己的幾點(diǎn)愚見(jiàn)：首先，細(xì)節(jié)打算成敗。此感想來(lái)源于上午的第一個(gè)活動(dòng)，教練要求下面接人的團(tuán)隊(duì)胳膊之間必需沒(méi)有縫隙，這樣才能保證跳的那個(gè)人平安著陸，其中體現(xiàn)的就是細(xì)節(jié)?；氐缴虡I(yè)活動(dòng)中也是同樣的道理，只有團(tuán)隊(duì)親熱無(wú)間的協(xié)作，把任何影響勝利的細(xì)節(jié)都考慮周全，當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候才能運(yùn)籌帷幄、應(yīng)對(duì)自如，由于中國(guó)有句古語(yǔ)：機(jī)會(huì)只垂青于有預(yù)備之人;任何一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致滿(mǎn)盤(pán)皆輸，由于中國(guó)還有句古語(yǔ)：千里之堤潰于蟻穴。其次，不為失敗找借口，只為勝利找方法。這是蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生常常告誡員工的一句話(huà)，在其次個(gè)活動(dòng)中體現(xiàn)的淋漓盡致，由于當(dāng)時(shí)有兩個(gè)隊(duì)，一隊(duì)的活動(dòng)道具明顯沒(méi)有我們二隊(duì)的困難，二隊(duì)的隊(duì)員也看到了這個(gè)事實(shí)，所以就和教練埋怨，但是教練說(shuō)就是這樣的狀況，說(shuō)實(shí)話(huà)當(dāng)時(shí)我也不理解，后來(lái)才體會(huì)到教練的良苦專(zhuān)心。由于二隊(duì)隊(duì)員看到不一樣的道具狀況，進(jìn)而導(dǎo)致心理狀態(tài)的變化，最終二隊(duì)在這個(gè)活動(dòng)中輸于一隊(duì)。而現(xiàn)實(shí)的商業(yè)環(huán)境中很多時(shí)候條件是不等同的，那是不是我們就應(yīng)當(dāng)坐以待斃、不戰(zhàn)而退，全然不是，這個(gè)時(shí)候我們更應(yīng)當(dāng)絕處逢生，打一個(gè)以弱勝?gòu)?qiáng)、以少勝多的.美麗仗。這個(gè)活動(dòng)還體現(xiàn)了戰(zhàn)術(shù)的重要性，也就是所謂的方法，我們尊敬的毛爺爺曾講過(guò)：戰(zhàn)略上要藐視，戰(zhàn)術(shù)上要重視，說(shuō)的就是這個(gè)道理，對(duì)于不常常參與高空活動(dòng)的人突然站在十米高空抓單杠，必需把握“穩(wěn)、準(zhǔn)、快”三點(diǎn)，只要可以站穩(wěn)在上面，看準(zhǔn)單杠，不能遲疑，快速抓住