體育課安全教育班會教案（范文7篇）

第體育課安全教育班會教案（范文7篇）

體育課安全教育班會教案精選篇1一、教學(xué)內(nèi)容：

《體育課安全》

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解上體育課要注意的事項(xiàng)。

2、了解預(yù)防運(yùn)動損傷及事故的要求，逐步學(xué)會一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

3、對科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

三、教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。

難點(diǎn)：使體育課上的安全意識在腦海里得到深化，并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。

四、教具準(zhǔn)備：

多媒體、五角星

五、教法與學(xué)法：

1、采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探索，去想象。

2、采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，通過電化教學(xué)，增強(qiáng)直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體，通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

六、教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入揭示課題(直接課件出示課題體育課安全)

讓學(xué)生自己回答體育課應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)(學(xué)生討論、各小組推薦代表回答)教師根據(jù)學(xué)生回答獎勵五角星

2、教師結(jié)合課件講解體育課注意事項(xiàng)

1參加體育鍛煉對穿著的要求。

教師引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納總結(jié)：運(yùn)動服、運(yùn)動鞋、不得佩戴金屬物品等2體育運(yùn)動前的熱身。

教師簡單介紹并示范常見的熱身運(yùn)動

3學(xué)生討論體育課常見的運(yùn)動如：跳、跑、投擲、球類等運(yùn)動的注意事項(xiàng)。

教師歸納總結(jié)

(課件展示)最重要的是：聽從指揮，服從安排，有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練。

3、參加運(yùn)動會的`注意事項(xiàng)(各小組討論回答，教師點(diǎn)評)

學(xué)生討論運(yùn)動會注意事項(xiàng)，教師歸納總結(jié)

1

課件展示

1、要遵守賽場紀(jì)律，這是確保安全的基本要求。

2、沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽。

3、參加比賽前做好準(zhǔn)備活動，以使身體適應(yīng)比賽。

4、在臨賽的等待時間里，要注意身體保暖，春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運(yùn)動服○

外再穿上防寒外衣

5、賽前不可吃得過飽或者過多飲水。

6、比賽結(jié)束后，不要立即停下來休息。

4、學(xué)生思考(課件展示思考題)

1、參加短跑運(yùn)動項(xiàng)目時，應(yīng)注意的賽場規(guī)則是什么。

2、劇烈運(yùn)動以后，應(yīng)注意哪些衛(wèi)生要求。

5、引導(dǎo)學(xué)生自己猜想：體育課上還有那些安全知識學(xué)生討論，各自發(fā)表。各小組推薦代表回答，教師點(diǎn)評

6、學(xué)生自己小結(jié)，學(xué)到什么知識

7、各小組之間互評各自的表現(xiàn)，看誰得的五角星多。教師點(diǎn)評：對五角星多的小組進(jìn)行獎勵、得五角星少的小組勉勵下次加油。再次記憶學(xué)到的知識。

體育課安全教育班會教案精選篇2[教學(xué)目的]

使學(xué)生懂得體育課的衛(wèi)生要求。

[教學(xué)重難點(diǎn)]

體育課的衛(wèi)生要求。

[教學(xué)過程]

一、導(dǎo)入，體育課是學(xué)校體育活動的基本形式，如何上好體育課呢首先要了解體育課的衛(wèi)生要求。

二、體育課的衛(wèi)生要求：

1、環(huán)境衛(wèi)生：場地衛(wèi)生環(huán)境的好壞是上好體育課的

前提條件，場地必須平坦、清潔。

2、個人衛(wèi)生：

(1)換上合體的運(yùn)動鞋和運(yùn)動衣，使體育活動時能方便、自然、舒適，防止運(yùn)動損傷的發(fā)生

(2)嚴(yán)禁穿皮鞋、涼鞋，防止傷害他人和損傷自己

(3)嚴(yán)禁帶小刀、釘子等，以免造成損傷

(4)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，充分活動好身體的每個關(guān)節(jié)和部位，預(yù)防運(yùn)動創(chuàng)傷的發(fā)生

(5)專心聽取教師的講解、示范，體會教師講解動作要領(lǐng)，能在活動中逐步掌握運(yùn)動技能和技巧

(6)課程完畢要做整理活動，促進(jìn)機(jī)體各部分機(jī)能狀態(tài)的恢復(fù)

(7)使用體育器械一要注意安全，二要注意衛(wèi)生

3、運(yùn)動生理衛(wèi)生：體育鍛煉要遵循體育鍛煉的基本原則，應(yīng)注意全面性、經(jīng)常性和發(fā)展性，合理安排運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動量，否則也會引起不良影響，如：頭暈、惡心、心慌、面色蒼白等現(xiàn)象。因此，要求每個同學(xué)按教師的安排，按規(guī)定的時間、動作、次數(shù)、運(yùn)動量去完成。

4、體育課的合理組織：體育課的運(yùn)動量必須適合學(xué)生的性別、年齡、健康和體力，運(yùn)動量決定于課程的強(qiáng)度、密度和時間三個因素綜合情況。強(qiáng)度大的練習(xí)，密度不能很大，時間因素也是影響運(yùn)動量的一方面。一節(jié)課時間可分為四個部分：第

一、開始部分，約2—3分鐘;第二、準(zhǔn)備部分，約6—12分鐘;第三、基本部分，約25—30分鐘;第四、結(jié)束部分，約3—5分鐘。

三、齊讀課文，完成課后練習(xí)。

四、效果考查：檢查學(xué)生在上體育課時，是否按體育課的衛(wèi)生要求去做。

[板書設(shè)計]

(略)

體育課安全教育班會教案精選篇3活動目標(biāo)：

1、掌握扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。

2、知道在戶外活動時要關(guān)愛他人，遵守活動規(guī)則。

活動準(zhǔn)備：

1、平衡木、沙包、墊子。

2、多媒體教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)圖片》。

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒傾聽故事并理解故事內(nèi)容。

⑴播放多媒體教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)》的圖片，教師講述故事。

⑵請幼兒說一說：小猴為什么要學(xué)本領(lǐng)小猴學(xué)到了那些本領(lǐng)這些本領(lǐng)對小猴有哪些幫助

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。

⑴組織幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲的動作。教師逐一演示的動作要領(lǐng)，供幼兒學(xué)習(xí)模仿。

⑵引導(dǎo)幼兒討論：小朋友在什么情況下會用這些本領(lǐng)

3、練習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。

⑴獨(dú)木橋上走一走。組織幼兒一個跟著一個走過平衡木，教師鼓勵幼兒盡量獨(dú)立行走。

⑵看看你會怎樣做。幼兒圍坐在墊子周圍，教師讓幼兒將身體向墊子傾斜，快要摔倒時雙手快速撐到墊子上，撐住身體。反復(fù)練習(xí)。

⑶看誰反應(yīng)快。幼兒圍城一個大圓圈，選幾名幼兒站在圓中心，圈上的幼兒拿沙包依次向圓心的幼兒投擲，看誰可以快速的躲開投來的沙包。

活動延伸：

幼兒與家長共同閱讀幼兒用書第38-39頁《小猴學(xué)本領(lǐng)》，讓幼兒給家長說一說，自己學(xué)會了那些本領(lǐng)。

冬季體育運(yùn)動安全教案，冬季我們可以多多運(yùn)動來增加身體的抗寒性，對于我們來說這是抵抗冬天的寒風(fēng)的一個好方法，但是運(yùn)動一定要注意方法，不要讓自己受傷。3冬季體育運(yùn)動安全教案：體育運(yùn)動安全常識

教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)：了解運(yùn)動傷害事故的防范常識。

2、技能目標(biāo)：知道運(yùn)動傷害事故的防范方法，學(xué)會一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

3、情感目標(biāo)：對安全科學(xué)的鍛煉身體有認(rèn)識，有自我保護(hù)意識。

教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：知道體育運(yùn)動的安全注意事項(xiàng)。

難點(diǎn)：體育運(yùn)動安全意識得到深化，能在今后的體育活動中自發(fā)的運(yùn)用。

教法與學(xué)法：

1、讓學(xué)生自主探索、想象、發(fā)現(xiàn)、尋求答案。

2、啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生結(jié)合自己的體育鍛煉經(jīng)驗(yàn)以及活動經(jīng)歷突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入

1、導(dǎo)言：同學(xué)們，你們看過足球比賽么有什么感受有沒有危險呢

(1)學(xué)生各變己見。

(2)教師歸納出示課題。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主探索：體育課與體育活動應(yīng)該注意那些安全事項(xiàng)

學(xué)生討論交流，各自發(fā)表。

(二)學(xué)習(xí)新知識

運(yùn)動前的注意事項(xiàng)

(1)檢查自己的身體情況

參加體育活動，首先要了解自己的身體狀況，要學(xué)會自我監(jiān)督，隨時注意身體功能狀況變化，若有不良癥狀要及時向教師反映情況，采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動的疾病而隱瞞病情，勉強(qiáng)參加活動。

學(xué)生有以下疾病或癥狀，禁止參加體育活動：

①體溫增高的急性疾病;

②各種內(nèi)臟疾病(心、肺、肝、腎和胃腸疾病)的急性階段;

③凡是有出血傾向的疾病，如肺及支氣管咳血，鼻出血，傷后不久而有出血危險，消化道出血后不久等;

④惡性腫瘤;

⑤傳染病及慢性疾病，如乙肝等。

⑥患有心臟病、高血壓等疾病的學(xué)生，禁止參加長跑等長時間劇烈運(yùn)動的項(xiàng)目鍛煉

(2)檢查場地和器材

要認(rèn)真檢查運(yùn)動場地和運(yùn)動器材，消除安全隱患。要注意場地中的不安全因素，如場地是否平整，要清除石頭土塊;檢查沙坑的松散度、是否有石子雜物等;檢查體育設(shè)施是否牢固安全可靠，器材的完好度等。不冒險，確保自身安全。

(3)做好運(yùn)動準(zhǔn)備

要穿運(yùn)動服裝、運(yùn)動鞋，不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物，不要攜帶尖利物品等。做好熱身準(zhǔn)備活動。

為什么要做熱身準(zhǔn)備活動(合作探究)

就是要克服內(nèi)臟器官在生理上的惰性，以減低運(yùn)動傷害發(fā)生的機(jī)會。

運(yùn)動前不重視做準(zhǔn)備活動,或準(zhǔn)備活動做得不充分、不正確、不科學(xué)，是引起運(yùn)動損傷的重要原因;準(zhǔn)備活動不充分，肌肉、內(nèi)臟、神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能不興奮，肌肉供血量不足，在這樣的身體狀態(tài)下進(jìn)行活動，動作僵硬、不協(xié)調(diào)，及易造成損傷。

如果突然進(jìn)行劇烈運(yùn)動，就會出現(xiàn)心慌、胸悶、肢體無力、呼吸困難、動作失調(diào)等現(xiàn)象。

(二)課堂小結(jié)：

1、學(xué)生自評，知道多少知識

2、同學(xué)之間互評各自的表現(xiàn)，看誰學(xué)得多。

3、再次記憶學(xué)到的知識。

4、教師歸納總結(jié)

科學(xué)而安全地進(jìn)行體育運(yùn)動，可以增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)我們的身心健康。相反，體育運(yùn)動如果不能做到科學(xué)、安全鍛煉，就不能達(dá)到運(yùn)動目的，運(yùn)動不當(dāng)還會對人體造成傷害。因此我們懂得一些體育運(yùn)動安全常識，掌握一定的安全防范知識，養(yǎng)成良好的安全運(yùn)動習(xí)慣，就會達(dá)到健康身心的目的。

學(xué)生體育運(yùn)動安全口訣

1、課外活動到操場，檢查場地和器材;

2、運(yùn)動服裝先換上，手表飾品要摘掉;

3、鍛煉前要做熱身，活動四肢扭扭腰;

4、運(yùn)動前后喝點(diǎn)水，劇烈運(yùn)動要適量;

5、遵守規(guī)則講文明，危險動作杜絕掉;

6、運(yùn)動全部結(jié)束后，恢復(fù)整理要做好。

(三)拓展延伸

哪些體育運(yùn)動少兒不宜過早參加

致使關(guān)節(jié)變形的項(xiàng)目、肌肉負(fù)重項(xiàng)目、負(fù)荷量大的項(xiàng)目、消耗能量大的項(xiàng)目等不宜過早參加。

如：長跑、倒立、舉重、拔河、掰手腕等。

體育課安全教育班會教案精選篇4教學(xué)目的：

讓學(xué)生了解體育運(yùn)動的不安全隱患。

授課時間：

20__年4月21日星期一

教學(xué)重點(diǎn)：

1、球類運(yùn)動和田徑運(yùn)動的安全隱患產(chǎn)生的原因

2、如何預(yù)防球類運(yùn)動和田徑運(yùn)動的不安全因素教學(xué)難點(diǎn)：如何預(yù)防球類運(yùn)動和田徑運(yùn)動的不安全因素。

教學(xué)方法：

講授、討論

授課過程：

一、球類運(yùn)動安全

球類運(yùn)動是青少年特別喜歡的體育項(xiàng)目，主要包括足球、籃球和排球。球類活動要求有一定的動作技術(shù)和身體活動能力，因此稍有不慎，容易引起大小不等的傷害事故，如挫傷、擦傷、扭傷、碰撞等。

1.球類活動中有事故隱患

(1)動作技術(shù)指導(dǎo)上的缺陷和錯誤。

(2)場地設(shè)備不安全。

(3)動作粗野或違反規(guī)則。

(4)組織方法不當(dāng)。

2.事故隱患的預(yù)防

(1)加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)防范意識。

(2)加強(qiáng)活動設(shè)施建設(shè)和管理。

(3)做好準(zhǔn)備活動、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

(4)加強(qiáng)保護(hù)措施。

__不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。

__使用必要的護(hù)具，如護(hù)膝、護(hù)腿、護(hù)踝等。

__教給學(xué)生沖撞摔倒時的正確緩沖動作。

二、田徑運(yùn)動安全

1.田徑運(yùn)動的傷害事故隱患

(1)場地不平整，設(shè)施不完善，操場是學(xué)校開展體育課教學(xué)，組織廣播操的主要場地，是學(xué)校開展體育活動的基礎(chǔ)。

(2)活動安排不當(dāng)。

(3)學(xué)生的心理狀態(tài)不良，位能及時調(diào)整。

2.事故隱患的預(yù)防

(1)改善和規(guī)范活動場地、加強(qiáng)設(shè)備的建設(shè)和維修。

(2)教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、提高質(zhì)量。

__教師要掌握學(xué)生合理的運(yùn)動量，做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備放松。

__加強(qiáng)紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識。

__重視課前準(zhǔn)備。

(3)建立運(yùn)動監(jiān)督制度。

__學(xué)校運(yùn)動場地、器械、設(shè)備等要定期進(jìn)行安全、衛(wèi)生檢查。__損壞的場地、器械等要及時維修，維修前一律禁止使用。__教學(xué)過程應(yīng)進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督，防止中暑、脫水等情況發(fā)生。

三、學(xué)生討論問題

1、運(yùn)動時肚子疼怎么辦

運(yùn)動時發(fā)生肚子疼，只要用手揉壓一會兒就會逐漸消失的。有時不去管它，適應(yīng)一會兒也會消失的，加深呼吸也可使肚子疼得到緩解。為了預(yù)防運(yùn)動時肚子疼，首先要在運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動，不要在運(yùn)動前吃得過多，更不要喝一肚子水。如果在十幾分鐘內(nèi)不能接觸肚子疼，就要停止運(yùn)動，立即找醫(yī)生檢查。

2、鼻子出血怎樣救治

如果是由于火氣過大發(fā)生鼻子流血，注意頭后仰(可坐在椅子上，頭后部放在椅背上)在鼻部放置冷水毛巾，并在后頸部用冷水清拍。如果在體育比賽中，鼻部受到器械碰或與他人相撞，使血管破裂，則須暫時用口呼吸，以免用鼻呼吸使出血程度加重。如果出血還不停止，可用凡士林紗布卷，塞入出血的鼻腔內(nèi)，切不可用未消毒的紙巾或臟布塞入。

體育課安全教育班會教案精選篇5設(shè)計意圖：

中班的幼兒，自我保護(hù)能力還比較差，所以在戶外活動器械制作方面，盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。拔橫繩這一活動主要是采用了繩子這一活動材料，沒

有危險性，比較適合適合中班的幼兒玩。而且，這個游戲活動不僅能鍛煉幼兒的手臂的`力量，更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動中的合作能力，為以后的合作活動打下基礎(chǔ)。

活動目標(biāo)：

發(fā)展學(xué)生的力量，培養(yǎng)他們集體協(xié)作的精神。

活動準(zhǔn)備：

1、在場地上畫3米間隔3米的平行線。

2、10米長的粗繩一根，放在中間線上。

活動過程：

1、帶幼兒進(jìn)入活動場地，隨《健康歌》音樂做熱身運(yùn)動。

2、講明游戲活動規(guī)則：必須在教師發(fā)令后，雙方才準(zhǔn)用力拉繩;繩子必須橫拉，以繩子的大部分拉過線為勝。

3、將幼兒分成人數(shù)相等和體力相近的兩隊(duì)，各成橫隊(duì)面對面分別站在繩的兩側(cè)。活動開始，兩隊(duì)幼兒交錯站立，用雙手將繩拿起站在中線上。教師發(fā)令后，雙方各自用力向后拉繩，力爭把橫繩拉過本隊(duì)背后的3米橫線，以將繩拉過橫線的隊(duì)為勝。

4、玩法引導(dǎo)：此游戲也可以改為用一只手拉繩的方法進(jìn)行，也可改為將繩的中間用一條紅帶子結(jié)好，與3條線垂直交叉放在地上，并將紅帶處放在中間上，兩隊(duì)成縱隊(duì)站立進(jìn)行縱向拔繩比賽，以紅帶子越過本隊(duì)一方3米線的隊(duì)為勝。

5、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編出更多的玩法。

活動延伸：鼓勵幼兒回家后與家長一起玩一玩，共同創(chuàng)編出更多的玩法。

體育課安全教育班會教案精選篇6活動目標(biāo)：

1、初步了解一些基本的自我保護(hù)常識和相應(yīng)的策略。

2、通過觀察圖片，推測可能發(fā)生的事情，了解這樣玩的危險性。

3、積極參與戶外活動，感受自我保護(hù)過程中的愉快心情和活動過程中的快樂。

活動準(zhǔn)備：幼兒用書人手一冊。

活動過程：

一、觀察圖片，推測可能發(fā)生的事情。

(1)教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，問：請大家看圖說說，圖上的小朋友在玩什么這樣玩好嗎為什么

(2)鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說出自己的想法。

教師：大家猜一猜，如果這些小朋友這樣玩，可能會怎樣呢讓幼兒按照自己的想法推測，并說出后果的危害。

二、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說說其他比較危險的行為。

(1)教師：你們還知道哪些玩的方法比較危險的這樣玩為什么有危險呢

(2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法，認(rèn)識到它們的危害。

三、組織幼兒討論：怎樣玩可以使自己比較安全

(1)教師：剛才，我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險，那么，我們應(yīng)該怎樣玩，應(yīng)該玩些什么呢怎樣讓自己比較安全呢

(2)鼓勵幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法。

四、學(xué)習(xí)自我保護(hù)策略。

教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具，讓幼兒在活動中不斷體驗(yàn)如何進(jìn)行自我保護(hù)，教師也在活動的過程中不斷示范、提醒幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)，教育大家如何保護(hù)自己，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略。

體育課安全教育班會教案精選篇7教學(xué)目的要求：

1、了解教學(xué)事故隱患的預(yù)防;

2、掌握在運(yùn)動中出現(xiàn)異?，F(xiàn)象該怎樣處理。

教學(xué)重點(diǎn)：

在運(yùn)動中出現(xiàn)異?，F(xiàn)象該如何處理。

教學(xué)難點(diǎn)：

在運(yùn)動中出現(xiàn)異?，F(xiàn)象該怎樣處理

一、體育事故隱患的預(yù)防

1、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)防范意識;

2、加強(qiáng)活動設(shè)施建設(shè)和管理;

3、做好準(zhǔn)備活動，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督;

4、加強(qiáng)保護(hù)措施;

二、田徑運(yùn)動傷害事故的隱患和預(yù)防

1、場地不平整，設(shè)施不完善，操場是學(xué)校開展體育課教學(xué)，組織廣播操的主要場地，是學(xué)校開展體育活動的基礎(chǔ);

2、活動安排不當(dāng);

3、學(xué)生的心理狀態(tài)不良，未能及時調(diào)整;

預(yù)防：

1、改善和規(guī)范活動場地，加強(qiáng)設(shè)備的建設(shè)和維修;

2、教學(xué)和訓(xùn)練，競賽活動必須嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，提高質(zhì)量;

3、建立運(yùn)動監(jiān)督制度;

三、運(yùn)動出汗后需要注意什么問題

運(yùn)動時