教師在高三開學(xué)大會(huì)上的講話5篇_第1頁
教師在高三開學(xué)大會(huì)上的講話5篇_第2頁
教師在高三開學(xué)大會(huì)上的講話5篇_第3頁
教師在高三開學(xué)大會(huì)上的講話5篇_第4頁
教師在高三開學(xué)大會(huì)上的講話5篇_第5頁
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文檔簡介

第教師在高三開學(xué)大會(huì)上的講話5篇隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。下面是小編為大家?guī)淼慕處熢诟呷_學(xué)大會(huì)上的講話,希望大家喜歡!

教師在高三開學(xué)大會(huì)上的講話1

親愛的同學(xué)、尊敬的老師們:

大家上午好!涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋意漸濃,又是一個(gè)新學(xué)年開學(xué)的日子。每當(dāng)此時(shí),面對(duì)我們新同學(xué)那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔,我都會(huì)從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。

我自豪因?yàn)槲沂且幻處?常有人說“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”,而教師就是時(shí)刻愛著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻,“半仙”謂之可也。

同學(xué)們,一名老師,無論是嚴(yán)厲還是寬厚,是慈愛還是苛刻,是和風(fēng)細(xì)雨還是雷霆萬鈞,其本質(zhì)都是愛,都是為了你們的成長!批評(píng)不僅是老師的權(quán)利,更是每一個(gè)愛著你們的人應(yīng)盡的義務(wù)!

我幸福是因?yàn)槲沂且幻械慕處?。因?yàn)槲矣心銈冞@些聰明、懂事而又上進(jìn)的學(xué)生。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,被同學(xué)們稱為不會(huì)出錯(cuò)的人,叫王亮,他考試從來不會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò),要么就是不會(huì)!還有一個(gè)叫富琦的女生,她的一次違紀(jì)我一直記得很清楚:高一時(shí),有天晚上實(shí)在睡不著,就拿著手電筒到寢室樓頂去看書,因?yàn)楸硢卧~聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對(duì)她的教育是:違紀(jì)必須批評(píng),但是學(xué)習(xí)的精神可嘉!這兩個(gè)同學(xué)高三似乎都考上了北大。去年暑假,我有幸被學(xué)校指派協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶一批同學(xué)到美國去參觀學(xué)習(xí),從上海飛舊金山時(shí)間較長,飛機(jī)上很無聊,大家不約而同的都選擇了睡覺。我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機(jī)艙里有一處亮著燈,原來是我們的一個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神的做數(shù)學(xué)作業(yè)。這個(gè)同學(xué)也是個(gè)女生,叫葛怡青,現(xiàn)在就站在高三12班的隊(duì)列里。

孔子曰“擇天下英才而教之,不亦樂乎”,你們就是我幸福的源泉。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些英才,所以我們的課堂才充滿了智慧;正是因?yàn)橛辛四銈儗?duì)知識(shí)的不斷渴求,所以才使我們不敢有絲毫的懈怠!因而教學(xué)相長,師生不斷進(jìn)步,永不滿足,永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域,探索人生的真理!也因此鑄就了“自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無論是竺可楨校長的“立志、努力、為公”和“求是”,徐承楠校長的“追求卓越,創(chuàng)造一流”,還是葉翠微校長的“高境界做人,高質(zhì)量學(xué)習(xí),高品位生活”,都是二中核心文化的真實(shí)寫照!正因?yàn)橛辛诉@樣的二中文化,所以才有抗戰(zhàn)時(shí)期二中西遷辦學(xué)的一頁,才有111年綿延不絕的二中歷史。

今年暑假,我和同事們一起,在沈書記的帶領(lǐng)下,參加了學(xué)校組織的“尋根之旅“。來到__遵義附近一個(gè)叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期浙大和我們二中西遷辦學(xué)的校址所在地??h城中一座破舊的小廟,就是我們的老校長竺可楨先生以及幾位著名教授當(dāng)年辦公與治學(xué)之所,破廟低矮、潮濕、擁擠,甚至沒有一件像樣的家具,但就是在如此簡陋、惡劣的艱難條件下,竺可楨先生背負(fù)痛失愛妻與幼子的痛苦,堅(jiān)持辦學(xué)7年,為國家培養(yǎng)了大批人才!這就是老一輩教育家的精神和情懷!站在小廟前修繕過的廣場上,所有的老師無不為之動(dòng)容,深切感受了前輩們面對(duì)困難的樂觀、堅(jiān)定和崇高的精神,深深體會(huì)了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。

西遷辦學(xué)是在國難當(dāng)頭的歷史背景下中國知識(shí)分子救亡圖存的光輝典范,真實(shí)的反映了我國知識(shí)分子不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)、服務(wù)抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績,是中國文人自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神寫照!而二中的西遷,則不僅延續(xù)了二中的歷史,更升華了二中的文化,鑄就了二中文化之魂!

我們不僅尋得了二中的根,更收獲了二中之魂!

同學(xué)們,根深才能葉茂,我們尋根,為的就是更好的傳承和發(fā)揚(yáng)二中的文化,取得更大的成就。我們每一個(gè)二中人,都應(yīng)牢記二中文化的精髓,在二中的校園里,揮灑青春,書寫自己的華麗人生。

尤其是高三的同學(xué),在接下來的一年,你們承擔(dān)著更大的責(zé)任,面臨著更大的考驗(yàn)??上驳氖?,在前幾天的補(bǔ)課期間,你們已經(jīng)展示了自己的良好風(fēng)貌,相信你們會(huì)做的越來越好!

同學(xué)們,要想擁有希望與收獲,就必須勤勉和奮斗;想獲得理智和自由,必須有紀(jì)律和約束;只有經(jīng)歷了痛苦和艱難,才會(huì)練達(dá)和成熟;只有拼搏和超越,才能成功與輝煌!我們高三的每一位老師,必將和你們一起,同甘苦,共患難,全力以赴,精益求精,把高三一年的每一個(gè)日子堆砌起來,成就每一名高三學(xué)子偉大的一年!

高三的同學(xué)們,讓我們一起,用這一年,奠定你的偉大一生的起點(diǎn)!

請(qǐng)和我一起叫響我們的口號(hào):我努力,我最強(qiáng),高三加油!

教師在高三開學(xué)大會(huì)上的講話2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

今年高考的勝利帶給我們的喜悅還沒有散去,奮戰(zhàn)高三的沖鋒號(hào)又已吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入了最后10個(gè)月的決戰(zhàn)階段,光榮而艱巨的任務(wù)又一次落到了我們的身上。兩年前的我們,頂住壓力,豪情滿懷,珊珊狀元,開天辟地;今天的.我們繼往開來,壯志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我們一定會(huì)彩旗飄飄,捷報(bào)頻傳,驚喜無限!

奮戰(zhàn)高三,對(duì)于我們青年教師、對(duì)于我們班主任來說是巨大的挑戰(zhàn),同時(shí)更是難的的機(jī)遇,是展示自我的舞臺(tái),是為校爭光的機(jī)會(huì)。作為高中教師和班主任,不經(jīng)過高三的洗禮和鍛造,將永遠(yuǎn)無法真正的成長、成熟和進(jìn)步。我們一定會(huì)抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、迎難而上、雍正第一,絕不辜負(fù)學(xué)校和級(jí)部對(duì)我們的厚望。

作為班主任,在管理班級(jí)中一定要樹立經(jīng)營意識(shí),做到經(jīng)營班級(jí)、經(jīng)營高三。為此必須做到以下幾點(diǎn):

第一,經(jīng)營好班級(jí)我們一定要講奉獻(xiàn)。一份耕耘,一份收獲;一份經(jīng)營,一份利潤;一份付出、一份回報(bào)。我們要想有更大的利潤、更大的收獲、更多的回報(bào),首先要做的就是勤耕云、多付出,用心經(jīng)營。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職業(yè)所在。

第二,經(jīng)營好班級(jí)我們一定要多靠班兒。沒有人對(duì)靠班兒的實(shí)際效果產(chǎn)生懷疑,這是最實(shí)在、最簡單,但又是最有效的方法。這也是我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績的制勝法寶。在奮斗高三的這十個(gè)月里我們要千方百計(jì)的多跟學(xué)生在一起,把靠班兒進(jìn)行到底。

靠班兒要把握三個(gè)“關(guān)鍵”:

1、靠班兒要靠關(guān)鍵時(shí)間。一天中,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間往往是最容易出現(xiàn)波動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)間。也就是早上7點(diǎn)到7點(diǎn)40的早讀時(shí)間、中午1點(diǎn)40到2點(diǎn)的時(shí)間,晚上6點(diǎn)半到6點(diǎn)50晚自習(xí)之前的時(shí)間、以及三節(jié)早自習(xí)時(shí)間。這些關(guān)鍵時(shí)間我們都靠上了,也就靠在點(diǎn)子上了,離成功也就不遠(yuǎn)了。

2、靠班兒要靠關(guān)鍵學(xué)生。這些關(guān)鍵學(xué)生主要有兩類,一類是目標(biāo)生,即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生;一類是問題學(xué)生。抓好了目標(biāo)生,我們的成績就得到保證了;抓好了問題學(xué)生,我們的班級(jí)秩序就得到保障了。對(duì)于以上兩類學(xué)生,我們要時(shí)刻靠上、密切關(guān)注。關(guān)鍵學(xué)生靠好了,班級(jí)成績就搞好了。

3、靠班兒要靠關(guān)鍵事件。凡是能夠直接影響班級(jí)秩序,產(chǎn)生惡劣影響的事件,我們一定要重點(diǎn)靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習(xí)秩序,遲到、曠課、夜不歸宿等,這些事件我們一定要提前設(shè)防,出現(xiàn)之后立即解決,防止他們影響復(fù)習(xí)備考的大局。

第三,經(jīng)營好班級(jí)我們一定要注意細(xì)節(jié),抓好常規(guī)落實(shí)?!疤煜麓笫?,必做于細(xì)”,備戰(zhàn)高考、管理好班級(jí)也必須從細(xì)節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂,以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生,看是否有未到位的、看是否有沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何,對(duì)于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生,所謂“于細(xì)微處見真情”。天氣預(yù)報(bào)有雨,要及時(shí)告知學(xué)生帶傘,天氣降溫要提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒情況。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié),有時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生巨大的效果。

第四,經(jīng)營班級(jí)一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流,了解各科的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài),了解班級(jí)復(fù)習(xí)備考存在的問題。積極認(rèn)真的配合落實(shí)任課老師的各項(xiàng)要求,幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課老師,確定具體的時(shí)間、方式來彌補(bǔ)班級(jí)弱科,實(shí)現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對(duì)班務(wù)工作的建議與意見,主動(dòng)宣傳任課老師的長處、優(yōu)點(diǎn)和勞動(dòng)成果,樹立起他們?cè)趯W(xué)生心目中的威信。嚴(yán)禁學(xué)生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行,最后形成各任課老師協(xié)調(diào)配合,各學(xué)科共同發(fā)展到局面。

總之,作為班主任,我們一定會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“責(zé)任田”,努力耕耘、用心經(jīng)營,最終收獲豐厚的果實(shí)。

作為我們青年教師,在奮戰(zhàn)高三中也要樹立經(jīng)營意識(shí),努力經(jīng)營學(xué)科,提高教學(xué)成績。為此我們一定做到:

第一,精心備課,深鉆細(xì)研。對(duì)教材知識(shí)的挖掘、考點(diǎn)的把握、教學(xué)方法的研究是無止境的。因此,我們青年教師一定尤其要注意精心備課,深入細(xì)致的鉆研考點(diǎn)知識(shí),必須堅(jiān)持“不備好課不上講臺(tái)”,不斷打磨自己的課堂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,深入細(xì)致的搞好一輪、二輪、三輪復(fù)習(xí)的教學(xué),千方百計(jì)的提高教學(xué)成績。

第二、虛心學(xué)習(xí),總結(jié)落實(shí)。作為青年教師,我們有干勁和激情,但缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)知識(shí)的把握也不一定準(zhǔn)確到位,這就特別需要我們虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課觀摩老教師們的課,做到“一備、二聽、三改、四上講臺(tái)、五總結(jié)反思”,從而,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。我們要不斷總結(jié)教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真細(xì)致的落實(shí)好教學(xué)常規(guī),一定要落實(shí)好每一個(gè)學(xué)案,批改好每一次作業(yè),分析好每一次測(cè)驗(yàn),講評(píng)好每一次試卷。只要把這些每一次的教學(xué)常規(guī)都落實(shí)好了,好成績自然屬于我們。

最后,作為咱們青年教師,除了用心經(jīng)營好自己所教學(xué)科外,也要積極主動(dòng)的協(xié)助好備課組長和老教師們,以晚輩謙遜的姿態(tài),尊敬老教師,積極主動(dòng)的為備課組和老教師們多做事情,積極主動(dòng)的打掃好辦公室的衛(wèi)生、抬水、抱學(xué)案等,積極主動(dòng)的做好我們晚輩們應(yīng)該做的事情。

相信,明年盛夏的奇跡,一定屬于濰坊一中,一定屬于我們高61級(jí)!關(guān)榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。

教師在高三開學(xué)大會(huì)上的講話3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表20__屆全體高三老師發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始一段新的征程,預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

在如此的場景中,面對(duì)著一張張青春的臉龐,我想說我看到的就是三中的希望?;蛟S此時(shí)還有同學(xué)在為自己成績的不理想而彷徨,為時(shí)間的短暫而嘆息,但我想告訴你的是,既然無法逃避,何不破釜沉舟!真的可以嗎,當(dāng)然,因?yàn)槟銈円呀?jīng)用數(shù)據(jù)告訴我們,夢(mèng)想一定要有,萬一實(shí)現(xiàn)了呢!在7月初的5門科目的學(xué)業(yè)水平考試中,時(shí)間短而科目多,數(shù)學(xué)可以說是文科班的短板,但你們的平均通過率高達(dá)98.3%,這里還要向現(xiàn)高三14班的同學(xué)表示祝賀,因?yàn)槟銈兊耐ㄟ^率為100%,相信加以時(shí)日,定能再創(chuàng)佳績!

高三是苦的是累的是難的,但想起消防員們,那被譽(yù)為世界上最帥的逆行者,告訴我們一定要有使命感。我想,只要我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,抱定“不破樓蘭終不還”的決心,我們就一定能打好高考這一仗!在此,我代表高三全體老師對(duì)同學(xué)們提出兩點(diǎn)殷切的希望。

首先,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)。升入高三,我們一定不要妄自菲薄,在你迷惘的時(shí)候要學(xué)會(huì)問自己為什么堅(jiān)守在這里。理想的高度決定了我們未來的高度。只要我們找準(zhǔn)自己的位置,堅(jiān)定自己的追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。其次,同學(xué)們要腳踏實(shí)地?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,在學(xué)習(xí)的道路上難免會(huì)遇到挫折和困難,當(dāng)你意志消沉?xí)r,當(dāng)你冒出拖拉偷懶的想法時(shí),請(qǐng)想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那為了大家舍棄小家的老師吧。你沒有退縮的理由,沒有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,戰(zhàn)勝它!作為新課改的最后一屆高考,我希望我們不是終結(jié)者,而是開拓者。值此,我代表高三全體教師表決心如下:

一、生活上,我們會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與班主任一道予你們親人般的溫暖和關(guān)愛,朋友般的理解和支持。我們會(huì)一直陪伴你們,度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,直到你們凱旋那一刻。而在分別的那一刻老師都會(huì)有這樣的情愫,眼范淚花,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么——三年的夢(mèng)想,三年的辛苦,一朝的夢(mèng)圓。

二、教學(xué)上,我們會(huì)盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,力爭做好五個(gè)一——精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個(gè)問題,真誠對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我們?cè)笇⒆约簝H有的點(diǎn)滴所學(xué)全部傾灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。

三、思想上,我們?cè)诙苏ぷ鲬B(tài)度、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的同時(shí),努力加強(qiáng)與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們?cè)敢鈳椭瑢W(xué)們解開思想上的癥結(jié),確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。

以上是我代表高三全體教師所表決心和對(duì)同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進(jìn),就一定能有所收獲。

最后,愿同學(xué)們?cè)谑O碌?00多天中,能夠做到:

發(fā)揮優(yōu)勢(shì)而不偏執(zhí),張揚(yáng)個(gè)性而妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!為幸福人生奠基!

謝謝!

教師在高三開學(xué)大會(huì)上的講話4

老師們,同學(xué)們:

新學(xué)期好!當(dāng)告別了漫長的暑假,當(dāng)父母的叮嚀還在耳邊,當(dāng)校園新學(xué)期的鐘聲響起,我們知道,一種高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活開始了,我們知道,新的夢(mèng)想新的挑戰(zhàn)開始了,但我們義無反顧,因?yàn)槲覀円仓?,我們必將擁有那一份充?shí)那一份收獲。

在這里,我想代表高三教師對(duì)我們高三同學(xué)說幾句心里話。

第一,擁有高中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是幸福的,而你們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)只剩下九個(gè)月。珍惜每一天,讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動(dòng)一下,一年就有3200萬次;高考目標(biāo)似乎很高,但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們就離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。

第二,態(tài)度是一種最重要的能力。每個(gè)人都能完成學(xué)業(yè),但不是每個(gè)人都能考上理想的大學(xué),這取決于學(xué)習(xí)態(tài)度,而不是智力;飛越大海的,不是靈巧的麻雀,而是笨拙的海鷗。多一些主動(dòng)、多一些踏實(shí)、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴,這是老師希望你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

第三,最有價(jià)值的是學(xué)習(xí)方法,最關(guān)鍵的勤奮和堅(jiān)持。

在課時(shí)緊張的今天,在自主學(xué)習(xí)時(shí)間增多的現(xiàn)在,我們要有科學(xué)的方法,要有合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。既要埋頭趕路,更要抬頭看路標(biāo);單純的學(xué)習(xí)只會(huì)讓你成為知識(shí)的復(fù)印機(jī),無法適應(yīng)新課程下的高考,我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整,成功來自勤奮,付出終有回報(bào),而不斷堅(jiān)持,是一個(gè)人卓越超群的標(biāo)志,更是一個(gè)人取得成功的基礎(chǔ)。如果說天賦是一把厚重的斧子,方法就是斧子的刀刃,勤奮就是揮動(dòng)斧子的力氣,堅(jiān)持就是不斷的揮刀動(dòng)作。如果不用力并且只砍幾下就停止,即使再鋒利的刀斧,也不會(huì)砍倒大樹。

同學(xué)們,高三對(duì)于整個(gè)高中階段是至關(guān)重要的,不僅因?yàn)樵谶@一年里我們將對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)理論化系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和總結(jié),理性地分析問題應(yīng)用知識(shí)。更重要的是,直面高考的這一年將會(huì)歷練你的心智,錘煉你的性格,鍛煉你的耐力。高三的同學(xué)們,父母殷切的目光,染白的雙鬢;老師諄諄的教導(dǎo)、不倦的身影;社會(huì)熱切的期待……所有這一切,是你們肩上無形的壓力,更是你們奮勇拼搏的不竭動(dòng)力!十二年的寒窗苦讀,十二年的汗水與艱辛,同學(xué)們,你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時(shí)間和心血,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們必須經(jīng)歷高三和高考的風(fēng)雨,才能看見絢麗的彩虹。雖然20__年高考形勢(shì)嚴(yán)峻,但我們的高三學(xué)生,是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個(gè)群體。相信你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心、團(tuán)結(jié)互助,迎難而上,為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們做出表率,為了自己、家長、老師和所有關(guān)心你的人,努力拼搏,奮力沖刺!

作為與大家同呼吸共命運(yùn)的高三老師,我們深知肩上所負(fù)的重任。既然成為了你們的教師,也就選擇了責(zé)任與艱辛!你們是老師理想的延續(xù),你們的成功就是老師的成功,你們的困難,就是老師的困難。在新的學(xué)期,我們將更加把握新高考的脈搏,加強(qiáng)研究,精心備課,科學(xué)施教,作你們成長的良師益友,為你們的成功護(hù)駕導(dǎo)航。

最后,預(yù)祝新一屆的高三學(xué)子都能在明年金榜提名,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝愿市中的明天更美好!謝謝。

教師在高三開學(xué)大會(huì)上的講話5

親愛的同學(xué)、尊敬的老師們:

同學(xué)們好!

今天班級(jí)的開學(xué)式我要從以五個(gè)方面闡述我的要求或希望:

一、珍惜緣分

受黃老師及段長委托,今天開始我有幸與大家一起度過高中生涯中最有意義的一年,也是最難忘的一年!俗話說:相遇是緣,相處是分,相識(shí)是緣分。希望在坐的20__屆同學(xué)與我及我們的科任老師共同珍惜這緣分,共創(chuàng)高三生活,在將來回憶她時(shí),能多一份甜美,多一份感動(dòng),多一份回憶。相信自己、相信所有老師,也一定能多一份甜美,多一份感動(dòng),多一份回憶。

二、時(shí)間觀念

今天早上我7點(diǎn)15分就到逸夫樓7層,門還沒開,剛要打電話時(shí),段長拿鑰匙到三樓,到班級(jí)我第一事件,你們猜我做什么發(fā)現(xiàn)講臺(tái)下面有上學(xué)期教室拆下來的鐘,我一看分針在“滴答、滴答”地走著,時(shí)間7:18分與手機(jī)一對(duì)比也精確,就拿把凳子掛在我們班最前、最中上。但沒有學(xué)生來,后聽說是一、二節(jié)注冊(cè),三四節(jié)集中,我覺得自己來早了。但我還是要講我的意思:我的觀念只要開始,就是7:20。雖然來早,也沒損失什么。我想3、4節(jié)集中,要給大家講些什么,所以又回去了,剛才看到我9點(diǎn)才來,其實(shí)我在想些講的內(nèi)容。今天我講這時(shí)間點(diǎn)的意思就是要大家能以后能與我一樣,有時(shí)間觀念,準(zhǔn)時(shí)、不遲到,有空就有更多的思維空間,做些更有意義的事。

三、高標(biāo)準(zhǔn)就有高效

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