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文檔簡介

*EHS應急管理基礎知識*前言2003年SARS非典的記憶可以分為兩個階段:2002年11月至2003年3月,疫情主要發(fā)生在粵港兩地;2003年3月以后,疫情向全國擴散,其中尤以北京為烈。2004年6月24日,世界衛(wèi)生組織(who)宣布解除對北京的旅游禁令,表明中國內地抗擊“非典”取得勝利。*應急管理的發(fā)展歷程:2002年11月在中國粵港兩地開始SARS疫情2003年3月疫情在全國擴散5月國務院第7次常務會議審議通過《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》2005年1月26日國務院頒布《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》

11月16日國務院第113次常務會議通過《重大動物疫情應急條例》2006年1月6日和1月8日授權新華社全文播發(fā)上述兩個條例2007年3月28日國務院第172次常務會議通過《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》8月30日頒布實施69號主席令《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》2013年10月25日國務院辦公廳印發(fā)《突發(fā)事件應急預案管理辦法》2018年12月5日國務院第33次常務會議通過《生產(chǎn)安全事故應急條例》自2019年4月1日起施行。前言*時間:2015年8月12日地點:天津港瑞海公司危險品倉庫發(fā)生火災爆炸事故前言*2015年8月12日23:30左右,位于天津市濱海新區(qū)天津港的瑞海公司危險品倉庫發(fā)生火災爆炸事故,造成165人遇難、8人失蹤,798人受傷,304幢建筑物、12428輛商品汽車、7533個集裝箱受損。截至2015年12月10日,已核定的直接經(jīng)濟損失68.66億元。天津港瑞海國際“8.12”事故反思事故的直接原因瑞海公司危險品倉庫運抵區(qū)南側集裝箱內硝化棉由于濕潤劑散失出現(xiàn)局部干燥,在高溫(天氣)等因素的作用下加速分解放熱,積熱自燃;引起相鄰集裝箱內的硝化棉和其他危險化學品長時間大面積燃燒,導致堆放于運抵區(qū)的硝酸銨等危險化學品發(fā)生爆炸。前言*前言天津港瑞海國際“8.12”事故除了官方報告的事故的主要原因外,在應急處置方面還有沒有其他的原因?應急預案不完善采取了不正確的處理方式造成了二次爆炸*前言應急預案編制存在的問題

覆蓋面不寬質量不高,粗制濫造沒有形成體系沒有宣傳、培訓、演練,沒有告知不接地氣、紙上談兵*前言深受質疑的滅火——一名在爆炸中死里逃生的26歲消防員向記者透露,他和20多名天津港公安局消防四大隊的隊友是第一批沖進了火海的消防員,而且當時只是按照普通火災以澆水來處理。*前言公司是否有應急組織?是否有職責呢?如何讓應急組織成員了解自身職責?發(fā)生異常情況,你的第一反應是打給誰?員工呢?我們的預案有哪些?是否實用?有什么辦法更實用?演練的目的是什么?如果發(fā)現(xiàn)公司有人員受傷或者暈倒,你會怎么辦?如果中署,你該怎么做?如果有人發(fā)生觸電事故,你該怎么做?*概覽應急管理內容1習以為常(應急演練)23應急處置方法介紹(急救常識)*01應急管理內容*應急管理的概念:

應急管理是指在突發(fā)事件的事前預防、事發(fā)應對、事中處置和善后恢復過程中,通過建立必要的應對機制,采取一系列必要措施,應用科學、技術、規(guī)劃與管理等手段,保障公眾生命、健康和財產(chǎn)安全;促進社會和諧健康發(fā)展的有關活動。應急管理的內涵:

包括預防、準備、響應和恢復四個階段。盡管在實際情況中,這些階段往往是重疊的,但他們中的每一部分都有自己單獨的目標,并且成為下個階段內容的一部分。應急管理隱患管理風險管理應急管理是我們所有本質安全失控后最后的一道保護層,做好應急是我們的義務與責任,更是在高風險行業(yè)中提高自救與互救能力的唯一途徑……第一部分*預防事故的預防工作,實現(xiàn)本質安全假定事故必然發(fā)生的前提下,降低或減緩嚴重程度準備針對可能發(fā)生的事故,為迅速有效地開展應急行動而預先所做的各種準備響應目標:盡可能地搶救受害人員,保護可能受威脅的人群,盡可能控制并消除事故恢復短期恢復:注意避免出現(xiàn)新的緊急情況長期恢復:吸取經(jīng)驗教訓第一部分*1.消除2.替代消除產(chǎn)生風險的根源(取消任務或用其它安全的新的技術手段取代危險的操作。)減少源頭的風險或移除源頭(使用其它低危險的材料、設備等替代風險較高的材料、設備。)技改(防護、隔離、密閉)、維修、安全技術(使用設施降低風險)3.工程控制4.管理控制應急預防:為消除事故發(fā)生的概率,或者為了減輕事故可能造成的損失,所做的各種預防性工作。5.PPE程序(操作規(guī)程、作業(yè)許可)

+培訓

+

指導

+

檢查(現(xiàn)場檢查表)配備適用充分的勞動防護(安全帶、呼吸設備)第一部分*應急組織三制:體制機制和法制應急物資一保障:物資車輛、設備設施處置方案一案:應急預案處置能力一保障:各類專家、醫(yī)療服務應急準備:第一部分*①接警與響應級

別確定②應急啟動③救援行動④應急恢復⑤應急結束如何能在緊急異常事件中,正確的、快速的、有序的處置,最大程度降低事

件損失應急響應程序:第一部分——習以為常*應急恢復:

恢復是指突發(fā)事件的影響得到初步控制后,為使生產(chǎn)、工作、生活和生態(tài)環(huán)境盡快恢復到正常狀態(tài)所進行的各種善后工作。在短期恢復工作中,應注意避免出現(xiàn)新的緊急情況。

在長期恢復工作中,應吸取突發(fā)事件和應急救援的經(jīng)驗教訓,開展進一步的突發(fā)事件預防工作和減災行動。*02習以為常(應急演練)*2008年5.12汶川地震汶川地震是中華人民共和國自建國以來影響最大的一次地震,震級是自1950年8月15日西藏墨脫地震(8.5級)和2001年昆侖山大地震(8.1級)后的第三大地震,直接嚴重受災地區(qū)達10萬平方公里。這次地震危害極大,共遇難69227人,受傷374643人,失蹤17923人。其中四川省68712名同胞遇難,17921名同胞失蹤,共有5335名學生遇難,1000多名失蹤。直接經(jīng)濟損失達8452億元。第二部分*“史上最牛校長”---葉志平兩千學生下樓只消一分半鐘四川安縣桑棗中學緊鄰北川,在此次汶川大地震中也遭遇重創(chuàng),但由于平時的多次演習,地震發(fā)生后,全校2200多名學生、上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒,無一傷亡,創(chuàng)造了一大奇跡。第二部分*基礎設施:教學樓建設用16萬,修樓用40萬應急機制:兩個班在疏散時合用一個樓梯,每班必須排成單行教室一般9列8行,前4行前門撤離,后4行后門撤離,每列要走教室里的哪條通道都預先進行了設置二樓、三樓教室里的學生跑得快些,以免堵塞逃生通道;在四樓、五樓的學生要跑得慢些,否則會在樓道中造成人流積壓老師站在各層的樓梯拐彎處疏散演練:經(jīng)常性的演練第二部分*

一、應急演習的必要性演習是檢驗、評價和保持應急能力的一個重要手段??稍谑鹿收嬲l(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(包括人力和設備等);提高應急人員的熟練程度和技術水平;進一步明確各自的崗位與職責;改善各應急部門、機構、人員之間的協(xié)調;提高整體應急反應能力;增強應對突發(fā)重大事故救援的信心和提高社會應急意識。

第二部分*

二、應急演習的原則第二部分(1)結合實際、合理定位。緊密結合應急管理工作實際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。(2)著眼實戰(zhàn)、講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著眼點。重視對演練效果及組織工作的評估、考核,總結推廣好經(jīng)驗,及時整改存在問題。(3)精心組織、確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內容,科學設計演練方案,周密組織演練活動,制訂并嚴格遵守有關安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。(4)統(tǒng)籌規(guī)劃、厲行節(jié)約。統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動,適當開展跨地區(qū)、跨部門、跨行業(yè)的綜合性演練,充分利用現(xiàn)有資源,努力提高應急演練效益。*三、應急演練的類型桌面演練第二部分功能演練全面演練*第二部分應急演練類型桌面演練功能演練全面演練演練人員◆負責應急管理工作的領導◆從事應急管理工作的關鍵人員◆相關工作人員◆負責應急管理工作的有關領導,以及負責相應功能的政策擬定、協(xié)調工作的人員◆相關工作人員◆所有與應急工作相關的機構

與盡可能多的演練人員演練內容◆模擬緊急情景中應采取的響應措施◆應急響應過程中內部協(xié)調活動◆響應的應急響應功能,如指揮與

控制◆應急響應過程中的內部、外部協(xié)商活動◆應急預案中載明的大部分要素演練地點◆會議室◆應急指揮中心◆應急指揮中心◆實施應急響應功能的地點◆工廠或交通事故現(xiàn)場◆應急指揮中心◆現(xiàn)場指揮所◆人員收容所,道路及路口交通控制點,醫(yī)療處置區(qū)演練目的◆鍛煉解決問題的能力◆解決應急組織相互協(xié)作和職責劃分的問題◆檢驗應急響應人員以及應急管理體系的策劃和響應能力◆盡可能在真實、并吸引眾多人員、檢驗應急人員、設備及其它資源相互協(xié)調與響應的能力等。評價人員1-2人4-12人10-50人總結方式◆口頭評論◆參與人員匯報◆演練報告◆口頭評論◆參與人員匯報◆演練報告◆口頭評論◆參與人員匯報◆書面報告*確定應急演練方法時,應考慮如下因素:應急預案和應急響應程序制定工怍的進展情況;面臨風險的性質和大小;現(xiàn)有應急響應能力;應急演練成本及資金籌措狀況;領導和相關部門對應急演練工作的態(tài)度;應急組織投入的資源狀況;第二部分演練方法選擇原則先單項后綜合、先桌面后實戰(zhàn)、循序漸進、時空有序*第二部分根據(jù)模擬場景和緊急情況作出反應執(zhí)行具體應急任務如搶救傷員或被困人員保護財產(chǎn)或公眾健康獲取或管理資源與其他應急人員共同控制事態(tài)盡可能按真實事件一樣決策或響應應熟悉應急響應體系和所承擔的任務及行動程序四、參演五大員演習人員控制人員模擬人員評價人員觀摩人員*第二部分演習人員控制人員模擬人員評價人員觀摩人員控制人員是指根據(jù)演習情景,控制應急演習進展的人員。確保演習任務得到充分演習確保演習活動既具有一定的工作量,又富有一定的挑戰(zhàn)性確保演習的進度解答演習人員的疑問,解決演習過程中出現(xiàn)的問題保障演習過程的安全四、參演五大員*第二部分演習人員控制人員模擬人員評價人員觀摩人員模擬事故的發(fā)生過程,如釋放煙霧、模擬氣象條件、模擬泄漏等。模擬受害或受影響人員。扮演、替代某些未能參加演習的部門。由于各方面的原因,這些機構或部門并不參與此次演習;四、參演五大員*第二部分演習人員控制人員模擬人員評價人員觀摩人員觀察重點演習要素并收集資料記錄事件、時間、地點詳細演習經(jīng)過觀察行動人員的表現(xiàn)并記錄在不干擾參演人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行根據(jù)觀察,總結演習結果并出具演習報告四、參演五大員*演習人員控制人員模擬人員評價人員觀摩人員有關部門外部機構旁觀演練過程的觀眾第二部分四、參演五大員*應急演練過程

確定演練目標范圍確定演練時間編寫演練方案講解方案活動計劃演練準備演練總結編寫書面評價報告舉行公開會議通報不足項編寫演練總結報告演練實施記錄演練表現(xiàn)訪談演練參與人員匯報與協(xié)商整改不足項問題整改第二部分*第二部分五、演習準備階段成立演習策劃小組:確定演習的目的、類型、規(guī)模、場地,進行演習的總體設計制訂演習計劃,設計演習情景組織控制人員、評價人員培訓全面檢查、指導和協(xié)調演習準備工作提出演習通訊、技術、物質器材、生活保障等所需的項目及經(jīng)費清單演習結束后,組織各單位總結*第二部分確定演習日期應急演習日期最好是提前一年確定,但考慮到各部門、組織、人員的具體情況,該日期最遲也應提前6個月確定。已確定的應急演習日期應不與其他重大事件發(fā)生沖突。五、演習準備階段*第二部分確定演習任務與范圍需求分析——確定應急演習的一組重點內容確定參與部門范圍,進行職責分配,簽定協(xié)議五、演習準備階段*第二部分編寫演習方案演習方案是指根據(jù)演習目的和目標,對演習性質、規(guī)模、參演單位和人員、假想事故、序列情景事件、氣象條件、響應行動、評價準則、時間進程等制定的總體設計,包括:演習計劃、情景說明書、評價計劃、情景事件總清單、演習控制指南、演習人員手冊、通訊錄等演習方案的編寫應以演習情景設計為基礎五、演習準備階段*第二部分情景設計情景設計是針對假想事故的發(fā)展過程,設計出一系列的情景事件,目的是通過引入這些需要應急組織作出相應響應行動的事件,保證演習不斷進行,從而全面檢驗所確定的演習目標。情景事件主要通過發(fā)布控制消息來通知演習人員。五、演習準備階段*第二部分情景設計消息的類別:演習前預先準備的消息;以及演習過程中自然產(chǎn)生的消息,由控制人員、模擬人員根據(jù)需要產(chǎn)生,以引導演習人員作出正確的回應。消息的內容:消息來源、傳遞方式、內容、接收方、傳遞時間等傳遞方式:電話、無線通信、傳真、手工傳遞或口頭傳達等五、演習準備階段*第二部分確定演習現(xiàn)場規(guī)則所有消息應以“這是一次演習”作為開頭語或結束語不得采取超越安全保證的行動,不得進入禁止進入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險,如任意穿越高速公路、鐵道或其他危險區(qū)域事故模擬,事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題五、演習準備階段*第二部分確定演習現(xiàn)場規(guī)則避免極端的氣候條件不應為了演習技巧需要而污染大氣或造成類似危險演習過程中對可能真正的緊急情況保持警惕,發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時,按程序立即終止、取消演習,迅速轉入真正應急五、演習準備階段*第二部分演練啟動演練正式啟動前一般要舉行簡短儀式,由演練總指揮宣布演練開始并啟動演練活動。六、演習實施階段*第二部分演練執(zhí)行演練指揮與行動通常演練總指揮負責演練實施全過程的指揮控制。當演練總指揮不兼任總策劃時,一般由總指揮授權總策劃對演練過程進行控制。按照演練方案要求,應急指揮機構指揮各參演隊伍和人員,開展對模擬演練事件的應急處置行動,完成各項演練活動。演練控制人員應充分掌握演練方案,按總策劃的要求,熟練發(fā)布控制信息,協(xié)調參演人員完成各項演練任務。參演人員根據(jù)控制消息和指令,按照演練方案規(guī)定的程序開展應急處置行動,完成各項演練活動。模擬人員按照演練方案要求,模擬未參加演練的單位或人員的行動,并作出信息反饋。六、演習實施階段*第二部分演練過程控制總策劃負責按演練方案控制演練過程。桌面演練過程控制:在討論式桌面演練中,演練活動主要是圍繞對所提出問題進行討論。由總策劃以口頭或書面形式,部署引入一個或若干個問題。參演人員根據(jù)應急預案及有關規(guī)定,討論應采取的行動。在角色扮演或推演式桌面演練中,由總策劃按照演練方案發(fā)出控制消息,參演人員接收到事件信息后,通過角色扮演或模擬操作,完成應急處置活動。六、演習實施階段*第二部分六、演習實施階段演練過程控制實戰(zhàn)演練過程控制:在實戰(zhàn)演練中,要通過傳遞控制消息來控制演練進程??偛邉澃凑昭菥毞桨赴l(fā)出控制消息,控制人員向參演人員和模擬人員傳遞控制消息。參演人員和模擬人員接收到信息后,按照發(fā)生真實事件時的應急處置程序,或根據(jù)應急行動方案,采取相應的應急處置行動??刂葡⒖捎扇斯鬟f,也可以用對講機、電話、手機、傳真機、網(wǎng)絡等方式傳送,或者通過特定的聲音、標志、視頻等呈現(xiàn)。演練過程中,控制人員應隨時掌握演練進展情況,并向總策劃報告演練中出現(xiàn)的各種問題。*第二部分六、演習實施階段演練解說在演練實施過程中,演練組織單位可以安排專人對演練過程進行解說。解說內容一般包括演練背景描述、進程講解、案例介紹、環(huán)境渲染等。對于有演練腳本的大型綜合性示范演練,可按照腳本中的解說詞進行講解。*第二部分六、演習實施階段演練記錄演練實施過程中,一般要安排專門人員,采用文字、照片和音像等手段記錄演練過程。文宇記錄一般可由評估人員完成,主要包括演練實際開始與結束時間、演練過程控制情況、各項演練活動中參演人員的表現(xiàn)、意外情況及其處置等內容,尤其要詳細記錄可能出現(xiàn)的人員"傷亡"(如進入"危險"場所而無安全防護,在規(guī)定的時間內不能完成疏散等)及財產(chǎn)"損失"等情況。照片和音像記錄可安排專業(yè)人員和宣傳人員在不同現(xiàn)場、不同角度進行拍攝,盡可能全方位反映演練實施過程。*第二部分六、演習實施階段演練宣傳報道演練宣傳組按照演練宣傳方案作好演練宣傳報道工作。認真做好信息采集。媒體組織、廣播電視節(jié)目現(xiàn)場采編和播報等工作,擴大演練的宣傳教育效果。對涉密應急演練要做好相關保密工作。*第二部分六、演習實施階段演練結束與終止演練完畢,由總策劃發(fā)出結束信號,演練總指揮宣布演練結束。演練結束后所有人員停止演練活動,按預定方案集合進行現(xiàn)場總結講評或者組織疏散。保障部負責組織人員對演練場地進行清理和恢復。演練實施過程中出現(xiàn)下列情況,經(jīng)演練領導小組決定,由演練總指揮按照事先規(guī)定的程序和指令終止演練:(1)出現(xiàn)真實突發(fā)事件,需要參演人員參與應急處置時,要終止演練,使參演人員迅速回歸其工作崗位,履行應急處置職責;(2)出現(xiàn)特殊或意外情況,短時間內不能妥善處理或解決時,可提前終止演練。*第二部分七、演練評價與總結演練評價演練評價是在全面分析演練記錄及相關資料的基礎上,對比參演人員表現(xiàn)與演練目標要求,對演練活動及其組織過程作出客觀評價,并編寫演練評價報告的過程。所有應急演練活動都應進行演練評價。演練結束后可通過組織評價會議、填寫演練評價表和對參演人員進行訪談等方式,也可要求參演單位提供自我評估總結材料,進一步收集演練組織實施的情況。演練評價報告的主要內容一般包括演練執(zhí)行情況、預案的合理性與可操作性、應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、參演人員的處置能力、演練所用設備裝備的適用性、演練目標的實現(xiàn)情況、演練的成本效益分析、對完善預案的建議等。*第二部分演練總結演練總結可分為現(xiàn)場總結和事后總結?,F(xiàn)場總結。在演練的一個或所有階段結束后,由演練總指揮、總策劃、專家評價組長等在演練現(xiàn)場有針對性地進行講評和總結。內容主要包括本階段的演練目標、參演隊伍及人員的表現(xiàn)、演練中暴露的問題、解決問題的辦法等。事后總結。在演練結束后,由文案組根據(jù)演練記錄、演練評價報告、應急預案、現(xiàn)場總結等材料,對演練進行系統(tǒng)和全面的總結,并形成演練總結報告。七、演練評價與總結*第二部分演練總結演練總結報告的內容包括:演練目的,時間和地點,參演單位和人員,演練方案概要,發(fā)現(xiàn)的問題與原因,經(jīng)驗和教訓,并提交演練報告,詳細說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,包括不足項、整改項和改進項及建議。不足項:可能導致在緊急事件發(fā)生時,不能確保應急組織或應急救援體系有能力采取合理應對措施,保護公眾的安全與健康。七、演練評價與總結*第二部分演練總結整改項:單獨不可能在應急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。兩種情況下,整改項可列為不足項:一是某個應急組織中存在兩個以上整改項,共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的;二是某個應急組織在多次演練過程中,反復出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。改進項:指應急準備過程中應予改善的問題。七、演練評價與總結*03應急處置方法介紹(急救常識)*1)先控制,后消滅對于不能立即撲滅的火災要首先控制火勢的蔓延和擴大,然后在此基礎上一舉消滅火災。

先控制,后消滅在滅火過程中是緊密相連,不能截然分開的。特別是對于撲救初起火災來說,控制火勢發(fā)展與消滅火災,二者沒有根本的界限,幾乎是同時進行的。應該根據(jù)火勢情況與本身力量靈活運用這一原則。2)救人重于救火當火場上有人受到火勢圍困,首先要做的是把人從火場中救出來,即救人勝于救火。災實際操作中,可以根據(jù)人員和火勢情況,救人和救火同時進行,但決不能因為救火而貽誤救人時機。1.應急處置----初期火災撲救一、撲救原則第三部分*3)先重點,后一般在撲救初起火災時,要全面了解和分析火場情況,區(qū)分重點和一般。很多時候,在火場上,重點與一般是相對的,一般來說,要分清以下情況:人重于物;貴重物資重于一般物資;火勢蔓延迅猛地帶重于火勢蔓延緩慢地帶;有爆炸,毒害,倒塌危險的方面要重于沒有這些危險的方面;火場下風向重于火場上風向;易燃,可燃物集中區(qū)域重于這類物品較少的區(qū)域;要害部位重于非要害部位。一、撲救原則4)快速,準確,協(xié)調作戰(zhàn)火災初起愈迅速,愈準確靠近火點及早滅火,愈有利于搶在火災蔓延擴大之前控制火勢,消滅火災。協(xié)調作戰(zhàn)是指參與撲救火災的所有組織,個人之間的相互協(xié)作,密切配合行動。第三部分1.應急處置----初期火災撲救*1)隔離法拆除與火場相連的可燃,易燃建筑物;或用水流水簾形成防止火勢蔓延的隔離帶,將燃燒區(qū)與未燃燒區(qū)分隔開。在確保安全的前提下,將火場內的設備或容器內的可燃,易燃液,氣體排放,泄除,轉移至安全地帶。2)冷卻法使用水槍,滅火器等,將水等滅火劑噴灑到燃燒區(qū),直接作用于燃燒物使之冷卻熄滅;將冷卻劑噴灑到與燃燒物相鄰的其他尚未燃燒的可燃物或建筑物上進行冷卻,以阻止火災的蔓延。用水冷卻建筑構件,生產(chǎn)裝置或容器,以防止受熱變形或爆炸。二、撲救方法第三部分1.應急處置----初期火災撲救*二、撲救方法3)窒息滅火法用濕棉被,濕麻袋,石棉毯等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物表面;較密閉的房間發(fā)生火災時,封堵燃燒區(qū)的所有門窗,孔洞,阻止空氣等助燃物進入,待其氧氣消耗盡使其自行熄滅。4)抑制滅火法

是將化學滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應,中止鏈反應而使燃燒反應停止。滅火劑有干粉和鹵代烷滅火劑。滅火時,將足夠數(shù)量的滅火劑地噴射到燃燒區(qū)內,使滅火劑阻斷燃燒反應,同時還要采取必要的冷卻降溫措施,以防復燃。第三部分1.應急處置----初期火災撲救*三、撲救注意事項撲救電器火災時,應先切斷電源,再實施撲救,以防止人員觸電。當電線拉斷搭地時,要注意防止跨步電壓中電。當時電源一時無法斷開時,應當使用二氧化碳滅火器或干粉滅火器施救,千萬不可使用水型滅火器撲救。高壓電氣裝置火災在沒有切斷電流的情況下,不能用水撲救。管道起火時,要根據(jù)不同的生產(chǎn)工藝要求迅速按照有關操作堆積關閉閥門,斷絕可燃液體、氣體輸送;堵塞漏洞,防止可燃液體、氣體流淌、擴散;同時要保護受火勢威脅的生產(chǎn)裝置、設備。第三部分1.應急處置----初期火災撲救*當初期火災無法成功撲救,火勢蔓延擴大無法控制,極有可能導致重大事故或險情以生時,應及時組人員撤離現(xiàn)場,保障人身安全。貨場堆垛失火,應控制火勢向相鄰堆垛蔓延。貨區(qū)的邊緣堆垛起火,應控制火勢向貨區(qū)內部蔓延;中間堆垛起火,應保護垛,以保護下風方向堆垛為主。三、撲救注意事項三、撲救注意事項1.應急處置----初期火災撲救第三部分*相關部門接到毒氣事故報警后,必須攜帶足夠的氧氣、空氣呼吸器及其它特種防毒器具,并在人員、車輛個人防護裝備方面提供有力的保障,在救援的同時應該迅速查明毒源,劃定警戒區(qū)域,遵循“救人第一”的原則,積極搶救已中毒人員,疏散受毒氣威脅的人員?;咎幹迷瓌t第三部分2.應急處置----環(huán)境污染(毒氣)*大多的毒氣事故,都是因為毒氣泄漏而造成的。救援人員可與事故單位的專業(yè)技術人員密切配合,采用關閉閥門、修補容器、管道等方法,阻止毒氣從管道、容器、設備的裂縫處繼續(xù)外泄。同時對己泄漏出來的毒氣必須及時進行洗消。處置措施第三部分2.應急處置----環(huán)境污染(毒氣)*1、控制污染源搶修設備與消除污染相結合搶修設備旨在控制污染源,搶修愈早受污染面積愈小。在搶修區(qū)域,直接對泄漏點或泄露部位洗消,構成空間除污網(wǎng),為搶修設備起到掩護作用。處置措施2、確定污染范圍做好事故現(xiàn)場的應急監(jiān)測,及時查明泄漏源的種類、數(shù)量和擴散區(qū)域。明確污染邊界,確定洗消量。3、嚴防污染擴散利用就便器材與消防專業(yè)裝備器材相結合。對毒氣事故的污染清除,專業(yè)器材具有效率高、處理快的明顯優(yōu)勢,但目前裝備數(shù)量有限,難以滿足實際應用,所以必須充分發(fā)揮企業(yè)救援體系,采取有效措施防止污染擴散。第三部分2.應急處置----環(huán)境污染(毒氣)*嚴防污染擴散通常采用的方法有四種:1、堵。用針對性的材料封閉下水道,截斷有毒物質外流造成污染。2、撒??捎镁哂兄泻妥饔玫乃嵝院蛪A性粉末拋撒在泄漏地點的周圍,使之發(fā)生中和反應,降低危害程。3、噴。用酸堿中和原理,將稀堿(酸)噴酒在泄漏部位,形成隔離區(qū)。4、稀。利用大量的水對污染進行稀釋,以降低污染濃。處置措施第三部分2.應急處置----環(huán)境污染(毒氣)*4、污染洗消

利用噴酒洗消液、拋酒粉狀消毒劑等方式消除毒氣污染。處置措施現(xiàn)場可采用三種洗消方式:源頭洗消。在事故發(fā)生初期,對事故發(fā)生點設備或廠房洗消,將污染源嚴密控制在最小范圍內。隔離洗消。當污染蔓延時,對下風向暴露的設備、廠房,特別是高大建筑物噴灑洗消液,拋撒粉狀消毒劑,形成保護層,污染降落物或流經(jīng)時即可產(chǎn)生反應,降低甚至消除危害。延伸洗消。在控制住污染源后,從事故發(fā)生地開始向下風方向對污染區(qū)逐次推進全面而徹底的洗消。2.應急處置----環(huán)境污染(毒氣)*現(xiàn)場人員自救方法1、迅速脫離現(xiàn)場。

大氣污染事件發(fā)生后,應迅速將污染區(qū)域內的所有人員轉移至毒害源上風向的安全區(qū)域,以免毒物的進一步侵入。救援人員在進行現(xiàn)場救治時,要根據(jù)實際情況佩戴適當?shù)膫€體防護裝置。在現(xiàn)場要嚴格按照區(qū)域劃分進行工作,不要到污染區(qū)域。及時送醫(yī)院進行救治。第三部分2.應急處置----環(huán)境污染(毒氣)*2、防止毒物繼續(xù)吸收。當皮膚被酸或堿性化學物灼燒或通過易被皮膚吸收化學品污染后,應立即脫去污染的衣服(包括貼身內衣)、鞋襪、手套,用大量流動清水沖洗,同時要注意清洗污染的毛發(fā)。忌用熱水沖洗。對化學物濺入眼中者,及時充分的沖洗是減少組織損害的最主要措施,對沒有潔凈水源的地方,也可用自來水沖洗。沖洗時間不少于10~15分鐘;吸入中毒患者,應立即送到空氣新鮮處,安靜休息,保持呼吸道通暢,必要時給予吸氧??诜卸菊邞M早進行催吐,除用手法刺激咽喉壁外,也可口服吐根堿糖漿催吐。現(xiàn)場人員自救方法第三部分2.應急處置----環(huán)境污染(毒氣)*3、心肺腦復蘇。

患者從毒物現(xiàn)場救出后,如有心臟、呼吸停止,應立即進行心肺復蘇。4、意識喪失者的處理:

意識喪失的患者,要注意瞳孔、呼吸、脈搏及血壓的變化,及時除去口腔異物,有抽搐發(fā)作時,要及時使用安定或苯巴比妥類止痙劑5、特效解毒藥物的運用:

對某些有特效解毒藥物的中毒,解毒治療越早效果越好。如氰化物中毒后,應立即吸入亞硝酸異戌酯,同時靜脈緩注3%的亞硝酸鈉10~15ml;或用4-DMAP2m1肌肉注射,隨后用50%疏代硫酸鈉20m1緩慢靜脈注射。苯胺中毒要及早運用1%亞甲蘭,按1~2mg/kg體重,稀釋后緩慢靜脈注射。有機磷酸酯類中毒要及時應用阿托品和肟類解毒劑?,F(xiàn)場人員自救方法第三部分2.應急處置----環(huán)境污染(毒氣)*第三部分3.急救知識----

心肺復蘇心肺復蘇是指各種原因引起的心跳、呼吸驟停后的搶救。一、呼救遇到危及生命的創(chuàng)傷、疾病或意外傷害時,應盡快撥打

120急救電話。*第三部分二、心肺復蘇實施心肺復蘇:在黃金四分鐘內搶救傷員,使驟停的心臟恢復跳動,維持大腦的供血供氧。成人呼吸心臟驟停的急救程序:(1)評估環(huán)境,確保自身安全,做好安全防護方能施救。3.急救知識----

心肺復蘇*第三部分(2)判斷意識,一拍、二叫、三觀察,判斷傷員是否失去意識。一拍:救護員雙手同時輕拍傷病員雙肩。二叫:以適量的音量呼叫傷病員的名字。成人呼吸心臟驟停的急救程序:三觀察:觀看傷病員臉色是否異常,如臉色蒼白、發(fā)紺等。3.急救知識----

心肺復蘇*(4)擺放體位,讓傷病員平躺、仰臥于平硬處。(5)判斷呼吸、心跳。(3)高聲呼救,指定一名群眾撥打

120,一名去取急救藥箱。成人呼吸心臟驟停的急救程序:第三部分3.急救知識----

心肺復蘇*(6)胸外心臟按壓:對呼吸心跳驟停者,以不小于

100次/分鐘的速度進行胸外按壓

30次,深度

5cm~6cm。成人呼吸心臟驟停的急救程序:第三部分3.急救知識----

心肺復蘇*(7)人工呼吸:口對口人工呼吸吹起兩次。成人呼吸心臟驟停的急救程序:第三部分3.急救知識----

心肺復蘇*一、

觸電類型觸電類型分為單線觸電、電弧觸電、跨步觸電。單線觸電電弧觸電跨步觸電人觸電以后,會出現(xiàn)神經(jīng)麻痹,呼吸中斷、心臟停止跳動等征象,外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。第三部分4.急救知識----觸電急救*二、

急救方法(1)觸電后,首先要切斷電源低壓電觸電斷電方法:

做好絕緣保護措施或使用絕緣工具斷開電源。第三部分4.急救知識----觸電急救*高壓電觸電斷電方法:拉閘斷電法。第三部分二、

急救方法4.急救知識----觸電急救*(2)判斷傷員情況,及時撥打

120,并采取急救措施。

如果觸電者傷勢不重、神志清醒,但有些心慌、四肢麻木、全身無力,或觸電者曾一度昏迷,但已清醒過來,應讓觸電者安靜休息,注意觀察。

如果觸電者傷勢較重,己經(jīng)失去知覺,但心臟跳動和呼吸尚未中斷,應讓觸電者安靜地平臥,解開其緊身衣服以利呼吸;保持空氣流通,若天氣寒冷,則注意保溫。嚴密觀察,速請醫(yī)生治療或送往醫(yī)院。如果呼吸、心跳停止,應立即實施人工呼吸和胸外心臟按壓,并撥打急救電話或送往附近醫(yī)院。第三部分二、

急救方法4.急救知識----觸電急救*傷口處理流程:清洗傷口→消毒傷口→敷料覆蓋傷口→包扎傷口。清洗傷口消毒傷口敷料覆蓋傷口包扎傷口

用清水、肥皂水或雙氧水把傷口周圍沖洗干凈,如傷口又沙土應沖洗出來,再用干凈紙巾、毛巾擦干第三部分一、少量出血5.急救知識----包扎止血*救護員戴上防護手套,用干凈的敷料、毛巾蓋在傷口上,按壓傷口。(1)止血方法包括指壓止血法、加壓包扎止血法、止血帶止血法等。第三部分二、嚴重出血5.急救知識----包扎止血*

指壓止血法——若動脈出血,直接按壓傷口,同時采取壓迫動脈近心端止血。按壓面動脈按壓腘動脈按壓脛后動脈按壓足背動脈按壓肱動脈按壓顳動脈按壓指尖動脈按壓橈動脈、尺動脈

加壓包扎止血法——若傷口血液滲透敷料,應再加敷料再包扎固定。第三部分二、嚴重出血5.急救知識----包扎止血*

止血帶止血法——若四肢大動脈出血,呈噴射狀,使用各種止血方法效果不佳時,可以利用止血帶止血。第三部分二、嚴重出血5.急救知識----包扎止血*(2)包扎傷口:常用的包扎方法有繃帶包扎和三角巾包扎。包扎要求:輕、快、準、牢。

繃帶包扎有四種常用方法:環(huán)形包扎法、螺旋包扎法、螺旋反折包扎法、“8”字包扎法。第三部分二、嚴重出血5.急救知識----包扎止血*包扎傷口:三角巾包扎分頭頂帽式包扎、雙眼包扎、單肩包扎等等頭頂帽式包扎雙眼包扎單肩包扎單側胸(背)部包扎雙側胸(背)部包扎手臂吊掛第三部分二、嚴重出血5.急救知識----包扎止血*腹部包扎單側臀部包扎雙側臀部包扎手部包扎膝蓋包扎第三部分二、嚴重出血5.急救知識----包扎止

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